Nga pamunsëdia për të zhvilluar mësim të rregullt nëpër shkollat tona
të dashura kemi vendosur që bashkërisht me kolektivin e shkollës tonë ,përfshirë edhe drejtorin edhe pedagogen kemi vendosur që të zhvillojmë mësim online. Kjo formë është forma mae lodhshme por në kushte të tilla është forma e vetme që mund të bëjmë.
Andaj ne sot do të fillojmë me këtë pilot proekt ose thënë më mirë me
këtë provë duke përdorur ëhats app si program për të komunikuar. Prandaj do tju kasha lutur që sa më shumë tu permbaheni rregullave dhe të jeni ma të diciplinuar në të shprehurit dhe të vendosim nji rregull ku secili do të ndëgjohet dhe do të respektohet Në Dhjetor 2019, një shpërthim pneumonie u raportua në Wuhan, Kinë . Më 31 Dhjetor 2019, shpërthimi u gjurmua në një tendosje romane të koronavirusit, cilit iu dha emri i përkohshëm 2019-nCoV nga Organizata Botërore e Shëndetit (WHO), më vonë u riemërua SARS- CoV-2 nga Komiteti Ndërkombëtar për Taksonominë e viruseve . Disa studiues kanë sugjeruar që Tregu me shumicë i detit Huanan mund të mos jetë burimi origjinal i transmetimit viral te njerëzit. Që nga 21 Marsi 2020, ka pasur të paktën 11,906 vdekje të konfirmuara dhe më shumë se 286,816 raste të konfirmuara në pandeminë e pneumonisë koronavirus . Shtresa e Ë uhan është identifikuar si një lloj i ri i Betakoronavirus nga grupi 2B me afërsisht 70% ngjashmëri gjenetike me SARS-CoV. Virusi ka një ngjashmëri 96% me një koronavirus të shkopit, kështu që dyshohet gjerësisht se ka origjinë nga lakuriqët. Pandemia ka rezultuar në kufizime të udhëtimit dhe bllokime në shkallë vendi në disa vende. Sic e dini të gjith gjindemi në mes të një pandemie botrore e cila është përhapur në të gjithë botën, është rrezik se se përhapet me hapa të shpejt dhe vë në rrezik njerzit qe janë në moshë të shtyer por duke mos kursier edhe shtresat tjera të njerëzve, si njerzit në të gjitha moshat madje edhe sportista të ndryshëm prandaj une do tju dergoj disa rekomandime te cilat janë bërë nga organizata shëndetsore botrore dhe do ti diskutojmë bashkërisht, duke I lexuar duke I analizuar dhe per fund nese dikush ka pyetje lirisht mund te parashtroj edhe pyetje.