Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

KERTAS CADANGAN

PEMBELIAN BAHAN PROJEK UNTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN) KHB (P&K) &
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)
SMK BANDAR SIBU

1.0 PENDAHULUAN

Bahan prrojek KHB dan RBT adalah salah satu sumber yang penting dalam pengajaran dan
pembelajaran di sekolah. Pembelian bahan-bahan diperlukan untuk melengkapkan sukatan
pelajaran dan memantapkan penguasaan murid dalam bidang kerja amali.

2.0 MATLAMAT

Pembelian bahan projek bertujuan memantapkan penguasaan murid dalam bidang kerja
amali.

3.0 OBJEKTIF

i. Memantapkan penguasaan murid dalam bidang kerja amali


ii. Mendedahkan murid dengan aktiviti ‘hands-on’.

4.0 RASIONAL

Pelaksanaan projek atau melakukan kerja amali merupakan pendedahan yang berbeza
kepada murid.

5.0 TARIKH

Sepanjang tahun 2018

6.0 TEMPAT

Panitia KHB dan RBT, SMK BANDAR SIBU

7.0 SASARAN

Semua murid Tingkatan 1, 2 dan 3.

8.0 PERSONALIA

Penggunaan melibatkan murid dan guru mata pelajaran KHB dan RBT.

9.0 JAWATANKUASA PANITIA KHB dan RBT

Ketua Panitia : Kong Sieng Chien


Penolong Ketua Panitia: Lucy Lee Siew Mit
10.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
BIL Bahan Kuantiti Jumlah
1 Projek abrief Mock Up 17B0003 SIN 100 set 900.00
2 3D Pen 5th Generation 2 230.00
3 3D Pen Refill 1 set 40.00
4 Set Arduino 15 set 975.00
5 Reka bentuk sistem akuaponik 1 unit 450.00
6 Produk berdasarkan teknologi 3 1440.00
pembuatan konvensional
7 Projek RBT Tingkatan 3 100 1200.00
Jumlah 5235.00

11.0 PENGISIAN

Latihan kerja amali dan pentaksiran sekolah Tingkatan 1 hingga Tingkatan 3

12.0 KESIMPULAN DAN PENUTUP

Semoga dapat membantu PdP guru dan memastikan pelaksanaan projek berjalan lancer.

Disediakan oleh, Disemak oleh, Diluluskan oleh,

_________________ _________________ _______________


(KONG SIENG CHIEN) (JONG YIAN CHONG) (CHEE HUE YIANG)
Ketua Panitia KHB & RBT PK1 PENGETUA
SMK BANDAR SIBU SMK BANDAR SIBU SMK BANDAR SIBU
Tarikh: ______________ Tarikh: ______________ Tarikh: ______________

You might also like