我的华文老师

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李丽茹老师是我的华文老师。她的个子高高的，身材中等，样子
很是 (1)_____________，还有一头长长乌黑秀发。
每一天，李老师都带着（2）____________的笑容踏进课室。她
脸上的那一抹笑容，就像一道阳光，让我觉得很温暖。上课时，李老师会
非常认真地把知识（3）_____________给学生。她总耐心地给我们讲解课
文，直到每一个学生都明白为止。李老师上课时的认真态度，让我从不敢
（4）_____________。
班上的同学都生动有趣，十分期待上李老师的课，因为她的课
最有趣了。她会使用各种方式，如讲故事、看图画等来帮助我们学习。李
老师也非常关心我们的学业，常常观察我们的学业是退步了还是进步了。
进 步 的 学 生 ， 她 给 予 （ 5 ） _____________ ； 退 步 的 学 生 ， 她 则 给 予
（6）_____________ 。
李老师是个有爱心的老师。每当我们犯错时，她总是
（7）_____________，从来不会打骂我们。刘老师也常常鼓励我们多阅读
课外读物，她说“书中自有黄金屋”，多阅读能够增加知识。我对阅读产
生浓厚的兴趣，正是受到李老师的（8）_____________。
李老师不只将知识传授给我们，还教导我们做人的道理。我要做个
（9）_____________的好学生，以不（10）_____________老师对我的期
望。

奖励 怠（dài）慢 耐心相劝 传授
辜负
影响 鼓励 品学兼优 斯
文 灿烂

书中自有黄金屋：
古代劝人读书，认为只要书读得好，一切都可以得到。