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‫ﺳﻠﻚ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‪ :‬ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ‬

‫‪ (6‬ﺍﻝﺗﺧﺹ ﺍﻓﺠﺊﻌﺲﻐﺋ ﻭﺍﻝﻡﺳﺍﻄﻘﺕ ﺏﺱﻂﻙ ﺍﻝﺊﺿﺍﻝﻌﺭﻏﺍ‬ ‫‪ (1‬ﺃﻊﺛﺍﻑ ﺍﻝﺛﺭﺍﺠﺋ‬


‫ﺇﻛﺴﺎﺏ ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ ﻣﻌﺎﺭﻑ ﻭﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻔﻬﻢ ﺍﳌﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬
‫‪bÌäÏ€bÿj€a@Êbznfla@pb„Ïÿfl‬‬ ‫ﺑﺎﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻚ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ﻭﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﺍﳊﻠﻮﻝ ﺍﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﳍﺎ؛‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‬ ‫‪@ÜaÏæa@òóy‬‬ ‫ﲤﻜﲔ ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺍﻷﺩﺍﺓ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ )ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻴﺎﺕ( ﻭﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏ ﻗﻮﺍﻧﻴﻨﻬﺎ‬
‫‪p˝flb»æaÎ‬‬ ‫ﻭﻣﺒﺎﺩﺋﻬﺎ؛‬
‫ﻄﺱﻂﻙ‬ ‫ﻄﺱﻂﻙ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪@∂βa@Ú‰è€bi‬‬ ‫ﺟﻌﻞ ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ ﻗﺎﺩﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭ ﻭﺃﺧﺬ ﺍﳌﺒﺎﺩﺭﺓ ﻭ ﻣﺴﺎﻳﺮﺍ ﻟﻠﺮﻛﺐ ﰲ ﺍﳌﻴﺪﺍﻥ‬
‫ﺍﻝﺳﻂﻌﻡ ﻭﺍﻝﺎﺿﻈﻌﻝﻌﺝﻐﺍﺕ‬ ‫ﺍﻝﺳﻂﻌﻡ ﻭﺍﻝﺎﺿﻈﻌﻝﻌﺝﻐﺍﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭﱃ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‬ ‫‪bÌäÏ€bÿi‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ؛‬
‫ﺍﻝﺿﻋﺭﺏﺍﺉﻐﺋ‬ ‫ﺍﻝﻡﻐﺿﺍﻇﻐﺿﻐﺋ‬ ‫‪ÜaÏæa‬‬ ‫ﲤﻜﲔ ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻨﻈﻢ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻭﻣﺴﺎﻳﺮﺓ‬
‫ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳉﻬﻮﻱ ﺍﳌﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ؛‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻤﺮﺓ ﺍﻟﻮﻃﲏ ﺍﳌﺴﺘﻤﺮﺓ ﺍﻟﻮﻃﲏ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﺍﳌﺘﻌﻠﻢ ﻗﺎﺩﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻭﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻌﻘﻼﱐ‪.‬‬
‫ﺍﳊﺼﺺ‬
‫ﺍﳌﻌﺎﻣﻼﺕ‬

‫ﺍﳌﺪﺓ ﺍﳌﻌﺎﻣﻞ ﺍﳌﻌﺎﻣﻞ ﺍﳌﺪﺓ ﺍﳌﻌﺎﻣﻞ ﺍﳌﻌﺎﻣﻞ ﺍﳌﺪﺓ ﺍﳌﻌﺎﻣﻞ‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫]÷◊«‪<ÌÈeÜ√÷]<Ì‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪<å 2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪å4‬‬ ‫]÷◊«‪±Ê˘]<ÌÈfflq˘]<Ì‬‬ ‫‪ (2‬ﺍﻝﺎﻌﺝﻐﻩ ﺇﻝﻯ ﺣﺳﺊﺋ ﺍﻝﺳﻂﻌﻡ ﻭﺍﻝﺎﺿﻈﻌﻝﻌﺝﻐﺍﺕ‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 30<å 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫]÷‪ÌÈ⁄¯â˝]<ÌÈe3‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪å3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪å3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪å5‬‬ ‫]÷‪l^Èï^ËÜ‬‬ ‫ﻳﻮﺟﻪ ﺇﱃ ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻭﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬
‫‪5‬‬ ‫‪å3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪å3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫)‪6 å 4(2‬‬ ‫]÷‪^ȀȔ÷]Ê<^ËàÈÀ‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪å4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪å4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫*)‪8 å 9(..‬‬ ‫¬◊‪åÇfl„π]<›Á‬‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﳉﺬﻉ ﺍﳌﺸﺘﺮﻙ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ؛‬
‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫]÷‪ÌÀä◊À‬‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﳉﺬﻉ ﺍﳌﺸﺘﺮﻙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ؛‬
‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪å3‬‬ ‫]÷◊«‪ÌÈfi^n÷]<ÌÈfflq˘]<Ì‬‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﳉﺬﻉ ﺍﳌﺸﺘﺮﻙ ﺍﳌﻬﲏ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺍﻟﺮﺍﻏﺒﻮﻥ ﰲ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪å2‬‬ ‫]÷‪ÌÈfiÇf÷]<ÌÈe3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫]‪’Á◊ä÷]Ê<Ìfæ]Áπ‬‬
‫) ( ‪ :‬ﲢﺪﺩ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﳌﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﲔ ﻗﻮﺳﲔ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﺗﻔﻮﺝ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻛﻠﻤﺎ ﲡﺎﻭﺯ ﻋﺪﺩ‬ ‫‪ (3‬ﺍﻝﻡﺂﻊﻘﺕ ﺍﻝﻡﻁﻂﻌﺏﺋ ﺏﺍﻝﺤﺳﺊﺋ‬
‫ﺗﻼﻣﺬﻬﺗﺎ ‪ 24‬ﺗﻠﻤﻴﺬﺓ ﻭﺗﻠﻤﻴﺬﺍ‪.‬‬
‫* ) ( ‪ :‬ﺗﺪﺭﺱ ﰲ ﺃﻓﻮﺍﺝ ﻣﻦ ‪ 16‬ﺇﱃ ‪ 20‬ﺗﻠﻤﻴﺬﺓ ﻭﺗﻠﻤﻴﺬﺍ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺟﻴﺪ ﰲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻭﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﻘﺒﻮﻝ‬
‫ﰲ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﳌﻮﺍﺩ؛‬
‫‪:ëá‰Ëæa@‚Ï‹«@ÜaÏfl‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ ﺟﺴﻤﻴﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ‪.‬؛‬
‫ﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ؛‬
‫ـــ ﺏﺍﻝﻈﺱﺊﺋ ﻝﻡﺱﻂﻙ ﺍﻝﺳﻂﻌﻡ ﻭﺍﻝﺎﺿﻈﻌﻝﻌﺝﻐﺍﺕ ﺍﻝﻡﻐﺿﺍﻇﻐﺿﻐﺋ‪:‬‬ ‫ﺩﻗﺔ ﺍﳌﻼﺣﻈﺔ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋـﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻌﻘـﻼﱐ‪.‬‬
‫‪- Unité de conception‬‬
‫‪- Unité de production‬‬
‫‪- CFAO (Conception et fabrication assistées par ordinateur).‬‬
‫ـــ ﺏﺍﻝﻈﺱﺊﺋ ﻝﻡﺱﻂﻙ ﺍﻝﺳﻂﻌﻡ ﻭﺍﻝﺎﺿﻈﻌﻝﻌﺝﻐﺍﺕ ﺍﻝﺿﻋﺭﺏﺍﺉﻐﺋ‪:‬‬
‫‪- Acquisition,Traitement et communication de l’information‬‬ ‫‪ (4‬ﺍﻝﻡﺱﺍﻝﻙ ﺍﻝﺛﺭﺍﺠﻐﺋ ﺏﺳﺛ ﺣﺳﺊﺋ ﺍﻝﺳﻂﻌﻡ ﻭﺍﻝﺎﺿﻈﻌﻝﻌﺝﻐﺍﺕ‬
‫‪- Alimentation,Distribution et conversion de l’énergie‬‬
‫‪- Transmission de puissance‬‬
‫‪- Activités pratiques et projets‬‬ ‫‪bÌäÏ€bÿj€a@Ÿ‹é@Âfl@ÚÓ„br€a@Ú‰è€a‬‬ ‫‪bÌäÏ€bÿj€a@Ÿ‹é@Âfl@∂βa@Ú‰è€a‬‬

‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬


‫‪ (7‬ﺏﺳﺨ ﺍ�ﺸﺍﻕ ﺍﻝﺛﺭﺍﺠﻐﺋ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ‪FS‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ‪FST‬‬
‫ﺍﳌﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ‪ENSA‬‬
‫ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻔﻨﻮﻥ ﻭﺍﳌﻬﻦ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ ‪ENSAM‬‬
‫ﺍﳌﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪EST‬‬
‫ﺍﳌﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺃﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺘﻘﲏ ‪ENSET‬‬
‫‪ (5‬ﺕﺶﻐﻐﺭ ﺍﻝﺎﻌﺝﻐﻩ‬
‫ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺘﺤﻀﲑﻳﺔ ﻟﻠﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ )‪CPGE (TSI‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﺘﻌﻠﻢ ﺍﳊﻖ ﰲ ﺗﻐﻴﲑ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺇﺫﺍ ﺗﺒﲔ ﻟﻪ ﺃﻧﻪ ﱂ ﳛﺴﻦ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺃﻭ ﺇﺫﺍ‬
‫ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﳌﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ‪ENA‬‬ ‫ﱂ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﺍﳌﺴﺎﻳﺮﺓ ﺑﺎﻟﺸﻌﺒﺔ ﺃﻭ ﺍﳌﺴﻠﻚ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺧﺘﺎﺭﻩ‪ ،‬ﻟﺬﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻳﻌﺒﺊ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎ‬
‫ﺍﳌﻌﻬﺪ ﺍﻟﻮﻃﲏ ﻟﻠﺘﻬﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻤﲑ ‪INAU‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ‪ ،‬ﻭﻳﻮﺩﻋﻪ ﺑﺎﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﳌﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﳌﻮﺍﱄ ‪.‬‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻘﲏ ﺍﻟﻌﺎﱄ ‪BTS‬‬ ‫ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺍﳌﺘﺎﺣﺔ ﻹﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﱃ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻔﻦ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ‪ENSAD‬‬ ‫ﺇﻟـــــــﻰ‬ ‫ﻣــــــﻦ‬
‫ﺍﳌﻌﺎﻫﺪ ﺍﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ‪ISTA‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ITHT‬‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ )ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺧﻴﺎﺭﺍﻬﺗﺎ(‬
‫‪bÌäÏ€bÿi@∂βa‬‬
‫ﺍﳉﺪﺩ ﻭﺍﳌﻜﺮﺭﻭﻥ‬

‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬
‫ﺍﳌﻌﻬﺪ ﺍﳋﺎﺹ ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ‪ISITTHA‬‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ )ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺧﻴﺎﺭﺍﻬﺗﺎ(‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﻌﺎﻫﺪ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﻬﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ ﻭﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ‪ISPITS‬‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺪﺑﲑ‬
‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﻬﺪ ﺍﳌﻌﺎﺩﻥ ﲟﺮﺍﻛﺶ ‪IMM‬‬
‫ﻣﺴﺎﻟﻚ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻭﱃ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﻬﺪ ﺍﳌﻌﺎﺩﻥ ﻳﺘﻮﻳﺴﻴﺖ ‪IMT‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻚ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻭﱃ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﳋﺪﻣﺎﺗﻴﺔ‬
‫ﺍﻷﻛﺎﺩﳝﻴﺔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ )ﺫﻛﻮﺭ( ‪ARM‬‬
‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻘﻮﺍﺕ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﳉﻮﻳﺔ ‪BEFRA‬‬
‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ )ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺧﻴﺎﺭﺍﻬﺗﺎ(‬
‫ﺍﳌﻌﻬﺪ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ‪ISEM‬‬
‫‪bÌäÏ€bÿi@∂βa‬‬

‫ﻣﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬
‫ﺍﳉﺪﺩ ﻭﺍﳌﻜﺮﺭﻭﻥ‬

‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ )ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺧﻴﺎﺭﺍﻬﺗﺎ(‬


‫ﺍﳌﻌﻬﺪ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﻟﻠﺼﻴﺪ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ‪ISPM‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﻌﻬﺪ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ‪ISTPM‬‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺪﺑﲑ‬
‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﻌﻬﺪ ﺍﻟﻌﺎﻝ ﳌﻬﻦ ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﻭﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ‪ISMAC‬‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﻌﻬﺪ ﺍﳌﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﻣﻬﻦ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺑﻮﺭﺯﺯﺍﺕ ‪ISMC‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻚ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻭﱃ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬
‫‪. . .‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻚ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻭﱃ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﳋﺪﻣﺎﺗﻴﺔ‬

‫\¯—]‪2020;J;2019;;;;;;;;;;;;:‚∏\Â;ÈàÑÅ∏\;„ËpÊi÷’;ÍÊ‚°\;á—Ö∏\;;;;;;;;;;ÎÖ�ËfiŒ’\;;z;;˜à;;z;;º]dÖ’\;Ï‚°;flÁÊ“i’\Â;ÏËd2÷’;ÏÁÊ‚°\;ÏË¥Ä‬‬

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