Srednja škola Ambroza Haračića Mali Lošinj Stranica:

OPERATIVNI PLAN I PROGRAM IZ PREDMETA 1 od 5

PRAKTIČNA NASTAVA - 1.N
Školska godina: 2019./2020.
Predmetni nastavnik: Ivan Komadina
Sektor / kvalifikacija: Promet i logistika / Pomorski nautičar
Razred: 1. razred
Fond sati: 105 sati godišnje (1 sat tjedno), od čega 105 sati vježbi.
Naziv modula: Praktična nastava
Opis modula: Ovaj modul objedinjuje znanja koja je polaznik usvojio tijekom školovanja i radeći praktično u školi.
Jedinica ishoda učenja:
Cilj/svrha jedinice ishoda učenja: Primijeniti stečena znanja iz mornarskih vještina u praksi
Primjer provjere i vrednovanja: 1. Protumačiti primjenu mornarskih vještina, objasniti načine vezanja mornarskih čvorova
2. Primijeniti osnovne mjere zaštite na radu, iskazati osnovna i priznata pravila zaštite na radu
3. Objasniti tehničke mjere zaštite pri radu na brodu, opisati mjere zaštite kod ukrcaja tereta
4. Izdvojiti brodska tehnička postrojenja, dati primjer tehničkog postrojenja na brodu
5. Klasificirati tehničke mjere zaštite u brodskim nastambama
6. Koristiti konope, čelik-čela, pritezna i sidrena vitla
7. Izvoditi užarske radove na brodu
8. Opisati rukovanje brodskom opremom, objasniti upotrebu koloturnika
9. Pokazati načine rukovanja brodicama na vesla i motorni pogon, prikazati način podizanja glavnog jedra
10. Provesti pripremu brodske opreme za plovidbu, izvesti spremanje konopa i sidara za plovidbu
Kriteriji ocjenjivanja: Dovoljan: Učenik je sposoban prepoznati osnovne pojmove i iskazati definiciju istih na razini prisjećanja. Učenik na pitanja nije u
stanju samostalno odgovoriti, nego samo uz stalnu pomoć nastavnika. Učenik pojedina postavljena pitanja ne razumije.
Dobar: Učenik je sposoban objasniti nastavno gradivo. Učenik razumije dvije trećine postavljenih pitanja, a odgovara jasno uz
manje nesigurnosti. Pomoć nastavnika je nužna.
Vrlo dobar: Učenik povezuje i komentira nastavne cjeline, u stanju je prezentirati dobivene rezultate te temeljem njih predložiti načine
rješavanja izazova. Postavljena pitanja razumije u cijelosti, ali odgovara na njih uz manje nesigurnosti.
Odličan: Učenik samostalno komentira nastavno gradivo, jasno i bez pogreške odgovara na postavljena pitanja, postavlja prioritete i
izabire najbolju opciju te je u stanju samostalno povezati i interpretirati nastavno gradivo. uloga nastavnika svedena je na
status ispitivača.
Međupredmetne teme: 4. ciklus:
OSOBNI I SOCIJALNI RAZVOJ, Domena B: Ja i drugi, Domena C: Ja i društvo
ZDRAVLJE, Domena: Tjelesno zdravlje
Ostale napomene: Praktični radovi izvan škole će se izvoditi kada budu omogućavali vremenski uvjeti pa se tolerira odstupanje od redoslijeda realizacije
ovog operativnog plana i programa.
 Srednja škola Ambroza Haračića Mali Lošinj Stranica:
OPERATIVNI PLAN I PROGRAM IZ PREDMETA 2 od 5
PRAKTIČNA NASTAVA - 1.N

Način i Međupred- Dodatne

Vremen Vrednovanje i ocjenjivanje
R.br. Ishodi učenja Sadržaji učenja ski rok
Način učenja vrijeme metna bilješke i
učenika suradnja opažanja
praćenja
2. Primijeniti 1. Elementi i načini vrednovanja, 1
osnovne mjere teme i odgojno-obrazovni ishodi. Nabrojati i objasniti osnovna
RUJAN
zaštite na radu Razgovor pravila i sredstva zaštite na osr B 4.3.
2. Zaštita i siguran rad Osnovna i 1
radu. Preuzima
priznata pravila zaštite na radu Evaluacija
Prezentacija ili film o zaštiti na odgovornost
3. Sredstva i mjere zaštite na radu 1 prezentacij
radu i radu na siguran način Nabrojati i objasniti primjenu za svoje
4. Primjena mjera zaštite na brodu 1 e i filma
osnovnih mjera zaštite i ponašanje.
5. Primjena sredstava zaštite na 1 Razgovor
sredstava zaštite na brodu.
brodu
3. Objasniti 6. Radna mjesta 1 RUJAN Poznavanje
tehničke mjere 7. Komunikacije i komunikacijska 1 Evaluacija Nabrojati tehničke mjere broda
zaštite kod rada sredstva Razgovor prezentacij zaštite kod rada na brodu
na brodu 8. Ograde i rukohvati 1 e ili filma. Razlikovati radna mjesta na osr C 4.2.
9. Uređaji za sidrenje i privez broda 1 Prezentacija ili film o zaštiti na Evaluacija brodu. Upućuje na
10. Zapovjednički most i kormilarica 1 radu i radu na siguran način posjete Upoznati načine komunikacije međuovisno
11. Mjesta za motrenje 1 brodu među osobama na brodu i st članova
12. Uređaji za rukovanje teretom i 1 Posjeta brodu uz naglasak na Zadaci mjesto rada raznih članova društva i
naprave za dizanje sigurnosne mjere prilikom objektivno posade. proces
13. Sustavi i uređaji na tankerima i 1 gradnje broda g tipa Razlikovati uređaje i opremu društvene
brodovima za mješovite terete Praktična za rad s teretom i opasnosti odgovornost
14. Ponavljanje i provjeravanje 1 primjena koje se javljaju u radu s njima. i.
znanja
4. Izdvojiti 15. Strojarnica 1 LISTO-
brodska 16. Središnje mjesto upravljanja 1 PAD Razlikovati i poznavati
tehnička 17. Radionice 1 Razgovor
Evaluacija specifičnosti brodskih
postrojenja 18. Rezervni dijelovi 1 prezentacij tehničkih prostorija.
Prezentacija ili film o zaštiti na
19. Električna oprema 1 e ili filma. Poznavanje
radu i radu na siguran način
20. Rashladni uređaji 1 Evaluacija Prepoznati specifičnosti broda
Gostovanje povjerenika ZNR
21. Prostorije i pomagala za 1 posjete pojedinih brodskih tehničkih
Posjeta brodu uz naglasak na
navigaciju brodu i postrojenja i znati prepoznati
sigurnosne mjere prilikom
22. Prostorije za vezu 1 gostovanja potencijalne opasnosti koje se
gradnje broda
23. Brodska spremišta i posebne 1 povjerenik javljaju tijekom boravka i rada
prostorije a ZNR u njima.
24. Ponavljanje i provjeravanje 1
5. Klasificirati 25. Sustav mjera zaštite u brodskim 1 Razgovor LISTOPA Nabrojati tehničke mjere Poznavanje
tehničke mjere nastambama D zaštite u brodskim nastambama broda
zaštite u 26. Raspored i oprema prostorija u 1 Prezentacija ili film o zaštiti na STUDENI
brodskim nastambama radu i radu na siguran način
nastambama 27. Izlaz u nuždi 1
 Srednja škola Ambroza Haračića Mali Lošinj Stranica:
OPERATIVNI PLAN I PROGRAM IZ PREDMETA 3 od 5
PRAKTIČNA NASTAVA - 1.N
Način i Međupred- Dodatne
Vremen Vrednovanje i ocjenjivanje
R.br. Ishodi učenja Sadržaji učenja ski rok
Način učenja vrijeme metna bilješke i
učenika suradnja opažanja
praćenja
28. Spašavanje i iznošenje osoblja 1 Posjeta brodu uz naglasak na Evaluacija Prepoznati važnost poznavanja
29. Stambene prostorije 1 raspored prostora u nastambama prezentacij rasporeda brodskih prostorija,
30. Društvene prostorije 1 posade. e ili filma. posebno u slučajevima nužde.
31. Sanitarne prostorije 1 Evaluacija
posjete Poznavati specifičnosti
brodu nastamba i društvenih prostora.
32. Prostorije za radna odijela i 1 Nabrojati i opisati specifičnosti
STUDENI
obuću različitih prostora koje koristi
33. Spremište hrane 1 posada, kao što su ostave,
Razgovor Evaluacija
34. Praonice, sušionice i spremišta 1 spremišta, praonice i sl.
prezentacij
rublja Prezentacije ili filmovi o raznim e ili filma.
35. Zdravstvene prostorije 1 Nabrojati i opisati načine
vrstama brodova Evaluacija
36. Opskrba vodom 1 grijanja, odstranjivanja
posjete
37. Odstranjivanje otpadnih voda i 1 otpadnih voda, sustave
Posjeta brodu uz naglasak na brodu Poznavanje
otpadaka rasvjete, grijanja, hlađenja.
raspored prostora u nastambama Analiza i broda
38. Rasvjeta 1 posade. evaluacija
39. Grijanje, ventilacija, 1 Objasniti probleme koje
učeničkih
klimatizacija uzrokuje buka, zračenje i sl.
Posjeta veterinarskoj službi radova
40. Zaštita od buke 1
41. Zaštita od zračenja 1 Nabrojati probleme koje
Kratki radovi učenika (referati) Razgovor
izazivaju glodavci i način
42. Zaštita od glodavaca 1 Domaća
zaštite od njih.
43. Ponavljanje i provjeravanje 1 zadaća
1. Protumačiti 44. Vrste konopa PROSINAC
primjenu 45. Rukovanje konopima 2 Evaluacija
mornarskih 46. Rukovanje konopima učeničkih
radova Nabrojati i opisati vrste
vještina 47. Klasifikacija konopa Razgovor, rad u paru i grupni
Evaluacija brodskih konopa, njihove
48. Izrada konopa 2 rad
posjete osobine i mehaničko-fizikalna
6. Koristiti 49. Izrada konopa svojstva.
konope, čelik- Pokazivanje različitih vrsta brodu i
50. Mehaničko-fizikalna svojstva 2
čela, sidrena i konopa, analiza karakteristika. trgovini
pojedinih vrsta konopa Razlikovati namjenu konopa
pritezna vitla Rukovanje različitim vrstama Pokazati
51. Mehaničko-fizikalna svojstva ovisno o materijalu, debljini i
konopa, demonstriranje načine
pojedinih vrsta konopa načinu izrade.
mehaničko-fizikalnih svojstava čuvanja i
52. Održavanje konopa na brodu 2
Posjeta brodu i trgovini koja održavanja
53. Održavanje konopa na brodu konopa Demonstrirati način čuvanja i
prodaje konope
54. Ponavljanje i provjeravanje 1 Zadaci održavanje konopa na brodu.
objektivno
g tipa
55. Opća svojstva čelične užadi 1 SIJEČANJ
 Srednja škola Ambroza Haračića Mali Lošinj Stranica:
OPERATIVNI PLAN I PROGRAM IZ PREDMETA 4 od 5
PRAKTIČNA NASTAVA - 1.N
Način i Međupred- Dodatne
Vremen Vrednovanje i ocjenjivanje
R.br. Ishodi učenja Sadržaji učenja ski rok
Način učenja vrijeme metna bilješke i
učenika suradnja opažanja
praćenja
56. Klasifikacija čelične užadi 1 Evaluacija Poznavati posebnosti čelik-čela
Razgovor, rad u paru, rad u
57. Svojstva pojedinih tipova čelik- 1 posjete luci i nabrojati oblike primjene.
grupi.
čela Razgovor
Demonstriranje rada s čeličnom
58. Održavanje i rukovanje sa 2 Prezentiran Poznavati način održavanja i
užadi
čeličnim užadima je rukovanja sa čeličnim užadima.
Posjeta luci – razgledavanje
59. Održavanje i rukovanje sa postupaka i Nabrojati svojstva i
mjesta gdje se koristi čelična
čeličnim užadima načina rada klasifikaciju čelične užadi.
užad za privez ili učvršćivanje u
60. Ponavljanje i provjeravanje 1 i korištenja Pokazati način rada s čeličnom
luci
užadi užadi na brodu/modelu
1. Protumačiti 61. Užetarski i jedrarski radovi 1 Razgovor, demonstriranje
primjenu 62. Alati i pribor za izvođenje 1 primjene alata SIJEČANJ Nabrojati užetarske i jedrarske
mornarskih radova radove i njihovu primjenu na
vještina 63. Uzlovi 2 Razgovor, demonstriranje izrade trgovačkom brodu i u slučaju
64. Uzlovi uzlova VELJAČA nužde.
7. Izvoditi užarske 65. Izrada glavnih tipova uzlova koji 3 Razgovor, praktični rad u paru,
radove na brodu OŽUJAK Nabrojati i objasniti način
se najčešće koriste na brodovima individualni rad.
66. Izrada glavnih tipova uzlova koji korištenja alata i pribora za
Demonstriranje i uvježbavanje Evaluacija
se najčešće koriste na brodovima jedrarski rad i izradu uzlova.
izrade uzlova koji se koriste na učeničkih
67. Izrada glavnih tipova uzlova koji brodu: muški i ženski uzao, radova
se najčešće koriste na brodovima Izrađivati uzlove koji se koriste
pašnjaci, trubni uzao, uzlovi za
kraćenje konopa, nošenje tereta, Evaluacija na brodu i u brodicama.
68. Uvježbavanje izrade uzlova koji 3
se najčešće koriste na brodovima sidreni i plutačni uzao, ostali prezentacije
Pokazati Opisati namjenu i načine
69. Uvježbavanje izrade uzlova koji uzlovi.
načine korištenja pojedinih uzlova.
se najčešće koriste na brodovima Izrada upletki, kraćenje i izrade i
70. Uvježbavanje izrade uzlova koji produživanje konopa, spajanje održavanja Izrađivati razne vrste brodske
se najčešće koriste na brodovima konopa. konopa
opreme od konopa.
71. Izrada razne brodske opreme 4 Razgovor, praktični rad u paru i
72. Izrada razne brodske opreme u grupi. Izvesti
osnovne Pokazati načine održavanja
73. Izrada razne brodske opreme Izrada bokobrana, pramcobrana, opreme izrađene od konopa.
jedrarske
74. Izrada razne brodske opreme tepiha i sl. radove na
75. Održavanje 1 Razgovor, prezentacija brodu/mode
76. Ponavljanje i provjeravanje 1 Razgovor lu
8. Opisati 77. Rukovanje koloturama i 1 OŽUJAK
Nabrojati vrste brodske
rukovanje koloturnicima Razgovor, prezentacija Poznavanje
opreme za ukrcaj i
brodskom 78. Rukovanje kukama 1 posjeta brodu Evaluacija broda
pričvršćivanje tereta.
opremom 79. Rukovanje stezaljkama i spojnim 1 Demonstracija rada s manjom posjete
karikama brodskom opremom brodu
80. Rukovanje brodskim dizalicama 1 Razgovor
11. 81. Održavanje broda općenito 1 TRAVANJ
 Srednja škola Ambroza Haračića Mali Lošinj Stranica:
OPERATIVNI PLAN I PROGRAM IZ PREDMETA 5 od 5
PRAKTIČNA NASTAVA - 1.N
Način i Međupred- Dodatne
Vremen Vrednovanje i ocjenjivanje
R.br. Ishodi učenja Sadržaji učenja ski rok
Način učenja vrijeme metna bilješke i
učenika suradnja opažanja
praćenja
Izvesti 82. Glavni radovi na održavanju 2
Razgovor, individualni rad,
Evaluacija
održavanje broda praktičnog Nabrojati postupke održavanja
praktični rad u grupi i u
drvenih i 83. Zaštita od korozije 2 rada broda.
parovima
metalnih Evaluacija
84. Zaštita od korozije Demonstriranje zaštite od
posjete Pokazati tehniku zaštite od Poznavanje
dijelova broda korozije i bojanja na
85. Bojenje i održavanje 3 Razgovor korozije i bojanja drvenih i broda
predmetima škole ili školskog
Demonstra metalnih dijelova u školi ili na
okoliša (školskog broda)
86. Bojenje i održavanje cija školskoj brodici (školskom
Posjeta luci, brodu ili
87. Ponavljanje i provjeravanje 1 tehnika brodu)
brodogradilištu
zaštite
10. Povesti 88. Općenito o opremi brodica 1 Opisati opremu brodice za
pripremu kretanje i manevriranje.
brodske opreme 88. Oprema za kretanje i 1 SVIBANJ Konope za vez, bokobrane,
za plovidbu manevriranje Razgovor, praktičan rad na Evaluacija pramcobrane i ostalu opremu.
Poznavanje
89. Oprema za vezivanje 1 školskoj brodici ili na školskom praktičnog Koristiti opremu brodice za
broda
90. Oprema za zaštitu i održavanje 1 brodu radaRazgo kretanje (vesla) i manevriranje
vor (kormilo), konope za vez,
bokobrane, pramcobrane i
ostalu opremu
9. Pokazati način 91. Općenito o manevriranju 1 SVIBANJ
rukovanja brodicama
brodicama na 92. Propulzivno djelovanje vesala i 2 Razgovor, LIPANJ
vesla i motorni tehnika veslanja Demonstracija na školskoj Prezentirati tehnike
93. Propulzivno djelovanje vesala i Evaluacija
pogon brodici manevriranja brodicama na
tehnika veslanja praktičnog Poznavanje
vesla i motorni pogon.
94. Djelovanje kormila 1 rada broda
Rad u grupi
95. Manevriranje brodicama na 1 učenika
Demonstrirati tehnike veslanja
motorni pogon Veslanje na školskoj brodici Evaluacija brodicom za spašavanje u
96. Obuka u veslanju 3 A.4.2.D
vježbi na različitim uvjetima (bez vjetra,
Prepoznaje
97. Obuka u veslanju Pisani radovi učenika brodici s vjetrom različitih smjerova).
važnost
98. Obuka u veslanju
održavanja
99. Veslanje školskom brodicom 4 Veslanje Izvesti veslanje na školskoj
tjelesnih
100.Veslanje školskom brodicom na školskoj brodici.
potencijala
101.Veslanje školskom brodicom brodici/ča na
102.Veslanje školskom brodicom mcu optimalnoj
103.Veslanje školskom brodicom 2 Zadaci razini.
104.Veslanje školskom brodicom objektivno
105.Zaključivanje ocjena 1 g tipa