PRAKATA

Alhamdulilllah, Terima kasih kepada rakan-rakan guru dan team sumberpendidikan kerana menyediakan RPT 2020 untuk
kegunaan guru-guru di Malaysia.
Muaturun Percuma…
**DILARANG UNTUK MENGAMBIL SEBARANG BENTUK DAN JENIS KEUNTUNGAN DARIPADA PIHAK
KAMI DAN WEB INI SAMA ADA SECARA LANGSUNG ATAU TIDAK LANGSUNG.**
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
GEOGRAFI
TINGKATAN 1
2020

MINGGU / STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI STRATEGI

TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN PdP
TAHAP AKTIVITI
 PENGUASAAN

Menunjukkan arah mata

1
MINGGU 1 1.1 Arah Murid boleh: angin. Menunjuk cara Berpusatkan murid
Mengenal pasti arah pergerakan kedudukan
1 Januari – 2
Mengenal pasti lapan arah berpandukan matahari. arah mata angin dalam
Arah mata angin dan mata angin. Mengorientasi kompas untuk kumpulan.
5 Januari bearing menentukan arah dan
sudutan. Menggunakan matahari 3 Menyelesaikan
mengenal pasti arah
2020 sebagai panduan untuk masalah yang diberi
berpandukan matahari.
menentukan arah mata angin. Menentukan arah dengan menggunakan
MINGGU 2 kompas untuk
berpandukan matahari,
6 Januari – Menggunakan kompas untuk mengorientasi kompas dan menentukan arah
menentukan arah mata angin. 4 sesuatu kedudukan
12 Januari mengukur bearing sudutan
dengan menggunakan jangka dalam kumpulan.
2020
Mengukur bearing sudutan sudut.
pada peta dengan Menentukan arah dan bearing Mengadakan
menggunakan jangka sudut. sudutan sesuatu tempat di atas aktiviti permainan
5 harta karun dengan
peta dengan menggunakan
kompas dan jangka sudut. menggunakan
Menentukan arah dan bearing kompas.
sudutan sesuatu tempat di
persekitaran dengan Melukis dan
6 menggunakan kompas dan mengukur kedudukan
jangka sudut. bearing antara dua
tempat.

MINGGU / STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI STRATEGI

TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN PdP
 TAHAP
PENGUASAAN
AKTIVITI
Memberitahu maksud
1
MINGGU 3 1.2 Kedudukan Murid boleh: kedudukan relatif. Cadangan Aktiviti BBM
Menjelaskan kedudukan 1 Buku teks
13 Januari 1.2.1 Membincangkan 2 sesuatu tempat berdasarkan Melukis pelan 2 Lembaran kerja
Kedudukan relatif dan kedudukan relatif kedudukan relatif. kedudukan murid pelan kelas
– 19 kedudukan sesuatu tempat Mengenal pasti kedudukan dalam kelas mengikut
berdasarkan latitud berdasarkan peta. relatif sesuatu tempat lajur dan baris. CLS
Januari dan longitud sesuatu 3 1 Share Your View
berdasarkan latitud dan
2020 tempat. 1.2.2 Mengaplikasikan longitud. 2. Share – N- Turns
Mengesan kedudukan sesuatu Perbincangan
latitud dan
MINGGU 4 tempat secara relatif dan mencari kedudukan KBAT
longitud untuk
4 sesuatu tempat Tanpa ada titik
mengenal pasti berdasarkan latitud dan
20 Januari – longitud. berdasarkan latitud rujukan, bolehkah
keduduka sesuatu
26 Januari dan longitud dengan kedudukan relatif
tempat. Menentukan lokasi sesuatu
menggunakan glob ditentukan?
2020 tempat pada peta berdasarkan
atau atlas.
5 latitud dan longitud yang
diberi dengan menggunakan EMK
atlas. Menggunakan 1 Nilai Murni
Menggabungkan pengetahuan TMK untuk mengenal 2 Bahasa
dan kemahiran dalam pasti kedudukan relatif 3 Kelestarian Alam
menentukan kedudukan lokasi dan latitud dan Sekitar
6 yang baharu secara relatif dan longitud sesuatu
berdasarkan latitud dan tempat. Kelastarian Global
longitud dengan
menggunakan pelbagai media. GPS

MINGGU / STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI STRATEGI

TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN PdP
 TAHAP
PENGUASAAN
AKTIVITI
Menyatakan ciri-ciri peta
1
MINGGU 5 1.3 Peta Lakar Murid boleh: lakar. Cadangan Aktiviti Buku Teks
Memberi contoh simbol yang Peta Topografi
27 Januari 2
Peta lakar yang Menggunakan peta lakar yang terdapat dalam peta lakar. Membina peta
lengkap dengan ciri, tepat dengan ciri-ciri peta. Mengenal pasti simbol pemikiran atau peta KBAT
–2 simbol, pandang darat pandang darat fizikal dan - Aplikasi
3 minda untuk
fizikal dan pandang Menggunakan simbol yang pandang darat membezakan pandang -Analisis
Februari darat budaya. tepat dalam peta lakar. darat fizikal dan
2020 Melakar peta dengan ciri-ciri budaya berdasarkan i-THINK
Membezakan 4 peta dan simbol yang peta lakar yang -peta bulatan
MINGGU 6 pandang darat fizikal dan lengkap. dihasilkan melalui -peta buih
pandang darat budaya Melakar peta kawasan kerja kumpulan.
3 Februari – berdasarkan simbol dalam peta persekitaran sekolah yang
9 Februari lakar. 5 lengkap dengan ciri- ciri peta,
Melakar peta
2020 simbol pandang darat fizikal
Menghasilkan peta lakar yang setempat yang
serta pandang darat budaya.
lengkap berdasarkan pandang mengandungi ciri
Melakar peta kawasan
darat setempat. fizikal dan budaya
persekitaran sekolah yang
untuk pembangunan
lengkap dengan ciri- ciri peta,
masa depan dan
simbol pandang darat fizikal
membuat
6 serta pandang darat budaya
persembahan
dan mempersembahkannya.
Bersyukur

Cintakan alam sekitar

MINGGU / STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI STRATEGI

 CADANGAN
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan negeri-negeri dan

MINGGU 7 1.4 Lakaran Peta Murid boleh: 1 Wilayah Persekutuan di Cadangan Aktiviti Buku Teks
Malaysia Malaysia berdasarkan peta. Peta Kosong
10 Februari Menentukan Mengenal pasti ibu negeri, ibu Menggunakan
kedudukan negeri- negeri dan negara dan pusat pentadbiran TMK untuk KBAT
– 16 2
Peta Malaysia yang Wilayah Persekutuan di kerajaan persekutuan melengkapkan - Aplikasi
lengkap dengan nama Malaysia berdasarkan peta. berdasarkan peta. maklumat peta lakar -Analisis
Februari negeri, Wilayah Melakar peta Malaysia tanpa Malaysia yang
2020 Persekutuan, ibu Menentukan melabel negeri-negeri, dihasilkan dan i-THINK
negeri, ibu negara dan kedudukan ibu negeri, ibu Wilayah Persekutuan, ibu menceritakan -peta titi
MINGGU 8 pusat pentadbiran negara Malaysia dan pusat 3 negeri, ibu negara dan pusat keistimewaan setiap
persekutuan. pentadbiran kerajaan pentadbiran kerajaan negeri.
17 Februari persekutuan di Malaysia persekutuan berpandukan peta
– 23 berdasarkan peta. sebenarnya. Membina model peta
Februari Melakar peta Malaysia dan Malaysia dengan
2020 Melakar peta melabel negeri-negeri dan menggunakan bahan
Malaysia yang lengkap dengan 4
Wilayah Persekutuan kitar semula.
berpandukan peta sebenar. berpandukan peta sebenar.
Melakar peta Malaysia dan Cintakan negara
melabel negeri-negeri,
Wilayah Persekutuan, ibu
5 negeri, ibu negara dan pusat
pentadbiran kerajaan
persekutuan berpandukan peta
sebenarnya.
Melakar peta Malaysia dan
melabel negeri-negeri,
Wilayah Persekutuan, ibu
6 negeri, ibu negara dan pusat
pentadbiran kerajaan
persekutuan yang lengkap
berpandukan peta sebenarnya.

MINGGU / STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI STRATEGI

 CADANGAN
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

MINGGU 9 Menamakan sistem fizikal dan

1
2.1 Bumi Murid boleh: struktur bumi. Cadangan Aktiviti Koperatif
24 Februari – 1 Menjelaskan sistem fizikal dan
2
Sistem fizikal Menjelaskan empat sistem struktur bumi. Mencari TMK
Mac 2020 bumi, struktur fizikal bumi. Menerangkan stuktur bumi maklumat tentang
bumi, benua, Menjelaskan struktur bumi. dan sistem fizikal bumi Kreativiti Inovasi
MINGGU 10 Mengenal pasti benua, lautan,
empat sistem fizikal
lautan, laut utama, 3 dengan memberi contoh tiga bumi, struktur bumi,
2 Mac – 8 Mac selat dan kesan laut utama dan selat. benua, tiga lautan, satu laut pergerakan bumi yang Patriotisme
pergerakan kerak Membincangkan kesan utama dan satu selat.
2020 pergerakan kerak bumi.
berlaku dengan
bumi. Menerangkan kejadian kesan menggunakan TMK.
4 pergerakan kerak bumi di
benua dan lautan.
Membincangkan kesan Membina model
5 pergerakan kerak bumi di lapisan struktur bumi.
sesuatu kawasan.
Menghasilkan karya kreatif
dan menunjukkan keaslian
6 dengan menggunakan
pelbagai media berkaitan tajuk
bumi.
MINGGU 11
9 Mac- 15 Mac UJIAN FORMATIF 1
2020
MINGGU 12
16 Mac – 22 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
Mac 2020
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan empat bentuk

1
MINGGU 2.2 Bentuk Muka Murid boleh: muka bumi di Malaysia. Cadangan Aktiviti : i-THINK
Bumi di Malaysia Memberi contoh pelbagai Peta Buih
13 Membincangkan pelbagai 2 bentuk muka bumi Mengumpul maklumat
bentuk muka bumi di berdasarkan peta Malaysia. untuk menghasilkan KBAT
23 Mac – Kepelbagaian, lokasi Malaysia. Mengenal pasti kepentingan buku skrap tentang
dan kepentingan Menentukan lokasi pelbagai pelbagai bentuk muka bumi di kepentingan bentuk TMK
29 Mac bentuk muka bumi di bentuk muka bumi di 3 muka bumi Malaysia.
Malaysia.
2020 Malaysia Malaysia. Sains dan
Membandingkan kepentingan Menghuraikan dengan contoh Membuat Teknologi
MINGGU pelbagai bentuk muka bumi 4 kepentingan pelbagai bentuk persembahan multi
di Malaysia. muka bumi di Malaysia. media tentang bentuk KBKK
14 Membandingkan kepentingan muka bumi setempat
5 antara pelbagai bentuk muka dan kepentingannya.
30 Mac – 5
bumi di Malaysia.
April 2020 Menjana idea tentang potensi
pelbagai bentuk muka bumi di
6 persekitaran atau mana-mana
kawasan di Malaysia dengan
menggunakan pelbagai media.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyenaraikan pandang darat

MINGGU 2.3 Saliran DI Murid boleh: 1 fizikal di setiap peringkat Cadangan Aktiviti : i-THINK
Malaysia aliran sungai. Peta Pelbagai Alir
15 Membincangkan pandangan Mengenal pasti nama dan Membina model
darat fizikal setiap peringkat 2 lokasi sungai dan tasik utama pandang darat fizikal Pembelajaran
6 April – 12 aliran sungai berdasarkan peta Malaysia. sungai. Koperatif
Lokasi, pandang darat
fizikal dan Menjelaskan kepentingan
April 2020 Mengenalpasti nama sungai Mengadakan pidato Kreativiti Inovasi
kepentingan saliran di 3 sungai atau tasik utama di
MINGGU Malaysia dan tasik utama peta Malaysia Malaysia. berkaitan dengan tajuk
Membandingkan kepentingan sungai di Malaysia EMK
16 Membandingkan kepentingan 4 sungai dan tasik utama di
sungai dan tasik utama di Malaysia. Nilai Murni
13 April – 19 Malaysia Membandingkan kepentingan
April 2020 5 sungai dan tasik utama di
Malaysia.
Mempersembahkan idea
tentang potensi sungai atau
atau tasik di persekitaran atau
6
mana-mana kawasan di
Malaysia dengan
menggunakan pelbagai media.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan taburan
1
MINGGU 3.1 Penduduk di Murid boleh: penduduk di Malaysia. Cadangan Aktiviti Atlas
Malaysia Melabel taburan penduduk Buku teks
17 2
Menjelaskan dengan pada peta Malaysia. Membina peta Internet
contoh taburan Menjelaskan faktor yang pemikiran atau peta Power point
20 April – Taburan penduduk penduduk di 3 mempengaruhi taburan Frog VLE
minda untuk
dan faktor yang Malaysia. penduduk di Malaysia. menerangkan faktor- Nota
26 April mempengaruhinya di Akhbar
Menerangkan dengan contoh faktor yang
2020 Malaysia. Membincangkan 4 faktor yang mempengaruhi mempengaruhi Majalah
faktor-faktor yang taburan penduduk di Malaysia. taburan penduduk di Peta dunia
MINGGU mempengaruhi Membandingkan faktor Malaysia. Peta Malaysia
taburan penduduk 5 penduduk padat dan penduduk Lembaran kerja
18 di Malaysia. jarang di Malaysia. Mengadakan forum
Mencadangkan langkah- untuk membincangkan KBAT
27 April – 3 -Menilai
langkah mengurangkan kesan tajuk taburan
Mei 2020 negatif taburan penduduk di -Menilai
penduduk
kawasan setempat atau mana- Mencintai -mencipta
mana kawasan di Malaysia. negara -analisis
6 Malaysia dan
berbangga i-THINK
kerana
keamanan Patriotisme
negara
Malaysia.

MINGGU / STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI STRATEGI

TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN PdP
 TAHAP
PENGUASAAN
AKTIVITI
Menyatakan jenis petempatan
MINGGU 3.2 Petempatan di Murid boleh: 1 dan pola petempatan di Cadangan Aktiviti Atlas
Malaysia Malaysia. Buku teks
19 Membincangkan Memberi contoh jenis Membincangkan Internet
2
jenis petempatan yang terdapat petempatan di Malaysia. idea untuk Power point
4 Mei – 10 Jenis, pola, dan fungsi di Malaysia. Menjelaskan dengan contoh Frog VLE
mewujudkan
petempatan di 3 jenis dan pola petempatan di petempatan masa Akhbar
Mei 2020 Malaysia Menjelaskan Majalah
Malaysia. depan.
MINGGU dengan contoh empat pola Menerangkan jenis dan pola Peta dunia
petempatan di Malaysia. petempatan serta membezakan Membahaskan tajuk Peta Malaysia
4
20 fungsi petempatan bandar dan petempatan bandar Lembaran kerja
Membezakan fungsi luar bandar di Malaysia. lebih baik daripada
11 Mei – 17 petempatan bandar dan luar Menjelaskan jenis, pola dan KBAT
luar bandar
Mei 2020 bandar di Malaysia 5 fungsi petempatan kawasan Berusaha
persekitaran masing-masing. membangunkan i-THINK
Mencadangkan idea negara
petempatan lestari di kawasan Malaysia. Keselamatan Jalan
persekitaran masing-masing Raya
pada masa hadapan. menghargai usaha-
6 usaha kerajaan untuk
membangun dan
mempengaruhi
petempatan negara
Malaysia
MINGGU 21
18 Mei – 24 Mei 2020
MINGGU 22 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
25 Mei – 31 Mei 2020
MINGGU 23 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
1 Jun – 7 Jun 2020 (6 Jun Hari Keputeraan Agong)
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan nama negara-

1
MINGGU 4.1 Asia Tenggara Murid boleh: negara di Asia Tenggara. Cadangan Aktiviti Kelestarian Global
Melabel nama negara-negara
24 2
Melengkapkan peta Asia di Asia Tenggara di atas peta. Membuat TMK
Nama negara, bentuk Tenggara dengan nama Menjelaskan bentuk muka persembahan multi
8 Jun – 14 muka bumi dan negara. 3 bumi, sungai dan tasik di Asia Kreativiti Inovasi
media tentang bentuk
saliran di Asia Tenggara. muka bumi dan
Jun 2020 Tenggara. Menjelaskan Pendekatan
Menjelaskan melalui contoh saliran di mana-mana
MINGGU dengan contoh bentuk muka 4 bentuk muka bumi, sungai dan negara di Asia Bersepadu
bumi tasik di Asia Tenggara. Tenggara yang dipilih.
25 Membandingkan bentuk muka * 23 Jun Hari Raya
bumi, sungai dan tasik antara Aidilfitri
15 Jun – 21 5 Mengadakan
dua buah negara di Asia
Jun 2020 aktiviti kuiz tentang
Tenggara.
bentuk muka bumi
Menghasilkan karya kreatif
dan saliran di Asia
dan menunjukkan keaslian
Tenggara.
dengan menggunakan
6 pelbagai media berkaitan
bentuk muka bumi, sungai
dan tasik di salah sebuah
negara Asia Tenggara.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

MINGGU Menyatakan taburan penduduk

1
4.2 Asia Tenggara Murid boleh: di Asia Tenggara. Cadangan Aktiviti KBAT
26 Melabelkan taburan penduduk
2
Membincangkan taburan di Asia Tenggara. Mengadakan mini Kreativiti Inovasi
22 Jun – 28 Taburan penduduk penduduk di Asia Tenggara. Menjelaskan dengan contoh pameran tentang
dan fungsi petempatan taburan penduduk berdasarkan penduduk di Asia Kelestarian Global
Jun 2020 bandar utama di Asia Menilai fungsi 3 fungsi petempatan bandar Tenggara.
MINGGU Tenggara. petempatan bandar utama di utama mana-mana negara di Pembelajaran
Asia Tenggara. Asia Tenggara. Koperatif
27 Menghubungkait taburan Mengadakan
penduduk dan fungsi aktiviti kuiz tentang Pengajaran Tematik
29 Jun – 5 4 petempatan bandar utama penduduk dan fungsi
Julai 2020 mana-mana negara di Asia petempatan bandar Pembelajaran
Tenggara. utama di Asia Berasaskan Inkuiri
Tenggara.
Membandingkan taburan
penduduk dan fungsi
petempatan bandar utama
5
sekurang- kurangnya antara
dua buah negara di Asia
Tenggara.
Menghasilkan karya kreatif
dengan menggunakan pelbagai
media berkaitan taburan
6 penduduk dan fungsi
petempatan bandar utama di
salah sebuah negara Asia
Tenggara.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan jenis sumber air

1
MINGGU 5.1 Sumber Air Murid boleh: di Malaysia. Cadangan Aktiviti Buku teks
Menjelaskan jenis sumber air
28 Mengenal pasti 2 dan punca krisis air di Membuat lawatan Internet
Jenis sumber air, jenis sumber air. Malaysia. atau tinjauan di dalam
6 Julai – 12 punca, kesan dan Menjelaskan jenis sumber air, Power point
kawasan persekitaran
langkah-langkah Menjelaskan 3 punca dan kesan krisis air di sekolah atau di luar
Julai 2020 mengurangkan kesan dengan contoh punca krisis air Rajah/Foto
Malaysia. kawasan sekolah.
MINGGU krisis air di Malaysia. di Malaysia. Menghuraikan dengan contoh
4 jenis sumber air, punca dan
29 Membincangkan kesan krisis air di Malaysia. Mendokumentasikan
KBAT
kesan krisis air di Malaysia. Menjelaskan jenis sumber air,
13 Julai – 19 maklumat hasil
punca dan kesan krisis air, i-THINK
tinjauan.
Julai 2020 Menerangkan serta mencadangkan langkah-
langkah-langkah 5 Keusahawanan
langkah mengurangkan kesan
mengurangkan kesan krisis air. krisis air secara bijaksana di
Malaysia. Pembelajaran
Menghasilkan idea yang Berasaskan Kerja
kreatif, inovatif dan boleh Projek
6 dicontohi sebagai amalan
penggunaan air secara Pembelajaran
bijaksana. Koperatif
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

Menyatakan jenis dan contoh

1
MINGGU 5.2 Sisa Domestik Murid boleh: sisa domestik di Malaysia. Cadangan Aktiviti Buku teks
Menjelaskan jenis dan contoh
30 Jenis dan contoh sisa 5.2.1 Mengenal pasti jenis sisa 2 sisa domestik, serta kesan Mengadakan Internet
domestik, kesan domestik. pembuangannya di Malaysia. pertandingan 3R
20 Julai – pembuangan sisa Menerangkan jenis, contoh (Recycle, Reuse, Power point
domestik dan langkah- 5.2.2 Menjelaskan dengan sisa domestik dan kesan Reduce) antara kelas.
26 Julai langkah contoh sisa domestik di 3 Rajah/Foto
pembuangannya berserta
2020 mengurangkannya di Malaysia. contoh. Menghasilkan kraf
Malaysia. Menerangkan jenis sisa daripada bahan kitar
MINGGU 5.2.3 Membincangkan kesan domestik, kesan semula. KBAT
pembuangan sisa domestik di pembuangannya berserta - Analisis
32 Malaysia. contoh dan menghuraikan Menjalankan kajian -menilai
4 kes tentang sisa -mencipta
langkah-langkah
3 Ogos – 9 5.2.4 Menerangkan langkah- mengurangkan kesan domestik di salah satu
langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik kawasan seperti i-THINK
Ogos 2020 pembuangan sisa domestik. sekolah atau kawasan -peta buih
secara berkesan.
MINGGU Menerangkan jenis sisa tempat tinggal murid. -peta pokok
domestik, kesan pembuangan
33 dan langkahlangkah
5 mengurangkan kesan
10 Ogos – 16 pembuangan sisa domestik
Ogos 2020 secara bijaksana di kawasan
setempat.
6 Menghasilkan idea yang
kreatif, inovatif dan boleh
dicontohi sebagai amalan
 pengurusan sisa domestik
secara bijaksana.

STANDARD PRESTASI
STANDARD
MINGGU / STANDARD CADANGAN STRATEGI
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

MINGGU
KERJA LAPANGAN
34 PENGENALAN
MENENTUKAN TAJUK KAJIAN
17 Ogos – MENENTUKAN OBJEKTIF KAJIAN
MENENTUKAN KAEDAH KAJIAN
23 Ogos
2020
MINGGU
35
24 Ogos –
30 Ogos
2020
MINGGU
KERJA LAPANGAN
36
JADUAL KERJA
31 Ogos – 6 PENGAGIHAN KERJA
MENYEDIAKAN BORANG SOAL SELIDIK
September
2020
MINGGU
 37
7
September
– 13
September
2020
MINGGU
KERJA LAPANGAN
38 * Rujuk DSKP
MENGUMPUL MAKLUMAT DARIPADA PELBAGAI SUMBER DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH YANG SESUAI
14
September -
20
September
2020
MINGGU
39
21
September
– 27
September
2020

MINGGU / STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI STRATEGI

 CADANGAN
KANDUNGAN TAHAP
TARIKH PEMBELAJARAN TAFSIRAN AKTIVITI PdP
PENGUASAAN

MINGGU
KERJA LAPANGAN
40
GRAFIK * Rujuk DSKP
28 TAFSIRAN KONSEP
September
– 4 Oktober
2020
MINGGU
41
5 Oktober –
11 Oktober
2020
MINGGU
KERJA LAPANGAN
42
MENULIS LAPORAN AKHIR: * Rujuk DSKP
12 Oktober ISI UTAMA / HURAIAN / COpNTOH
– 18
Oktober
2020
MINGGU
43
19 Oktober
– 25
Oktober
2020
MINGGU
KERJA LAPANGAN
44
MENULIS LAPORAN AKHIR: * Rujuk DSKP
26 Oktober ISI UTAMA / HURAIAN / CONTOH
MENULIS SENARAI RUJUKAN
–1 - Menghantar Laporan Kerja Lapangan
November
2020
MINGGU
45
2
November
–8
November
2020