Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 6 views

    RVM N 088-2020-Minedu PDF

    Uploaded by

    hever apaza

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content

    You might also like

    RVM N 088-2020-Minedu PDF

    Uploaded by

    hever apaza
    6 views27 pages

    Original Title

    RVM_N__088-2020-MINEDU.pdf

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    Download as pdf
    6 views27 pages

    RVM N 088-2020-Minedu PDF

    Uploaded by

    hever apaza

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    Download as pdf
    of 27
    Resolucion Viceministerial N°088 - 2020 -MINEDU uima, 2. ABR 2090 VISTOS, ol Expedionto N° 0060004.2020 y tos inftrmes contenidos en el referido expedionte, af Informe N° 00462-2020-MINEDUISG-OGAJ de la Oficina General de Asosoria Jurca, y ‘CONSIDERANDO: Que, conforme al Boral b) dol articulo 5 del Decreto Ley N° 25762, Ley COrgénica del Ministero de Educacién, es atibucién del Winsterlo de Educacion formar las nomas de alcance nacional que reguien las acividades de educacién, deporte y recreacién; ‘Que, el articulo 79 de la Ley N® 28084, Ley General co Educacio, establece que ol Ministero de Educacion es ol sryano’ del Gobiemo Nacional que tiene por finaidad define, dig y articular la poltica de educacton, receacion y deporte, en SE concrcncicon pois general el Esa; 560" 3) ue, de acuerdo ao caput po eral) de ate 80 da feria Ley XG. i tons det Minti do Eoveacn dati bs pols sectors de parca 22" programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector ¢ mpemertarla CareraPubioa Maghtora Que, mediante Decreto Supremo N* 008-2020-SA, se declaré en Emergencia Sanitaria @ nivel nacional, por el plazo de novenla (80) das calendaro, por la ‘existencia del brte del Coronavirus (COVID-19),y se dictaron medidas de prevencién Yyeontrol para evar la propagacion del COVID-18; ‘Que, mediante Decreto Supreme N* 044-2020-POM, publicado en el diario oficial EI Peruano el 15 de marzo de 2020, se declard por el ermina oe quince (15) las calendaio, el Estado de Emergencia Nacional y se dspuso el aisamiento social ‘blgatorio (cuarentena), por las graves circunstancias que afectan a vida dela Nacion '2 consecuencia del brote del COVID-19, Asimismo, con Decrstos Supremos N° O45- 2020-PCM y N° 046-2020-PCM, se procisan ls alcances de los arculos 8 y 4 del Decreto Supremo N 044-2020-PCM, espeetvamente Que, mediante Decrato Supremo N° 051-2020-PCM, pubicado en el diario ‘ficial El Peruano el 27 de marzo de 2020, modiicado por Decreto Supremo N" 053- 2020-PCM, se proroga el Estado de Emergencia Nacional declarado mediante Decreto Supreme 044-2020-PCM, por ol trmino de rece (13) dias calendaro, a partir dol 3f do marzo de 2020; ‘Que, mediante Decreto de Urgencia N* 026-2020, se establecieron diversas: ‘medidas excopcionales y temporales para preven la propagacién del Coronavirus {COVIO-19) en el tertoro nacional, incuyendo disposcines referdas ala aplicacion del trabajo remato, ene elas ol ariculo 21 de dicha noma autorza al Ministerio de Educacion, en tanto so extionda la emorgonciasantaria por el COVID-1, a establocer spesiciones normativas — yl orienaciones, segun coresponds, que resulon pertinentes para quo ls Insitucones educativas publcasy privadas bajo el 4mbsto do ‘Competencia del secter, en todos sus nivale, elapas y modaldades, presten ‘servilo edueatvo ulzande mecanismos no presenciales © remotes bejo cualauior ‘tra modadas, quedando sujelos a fiscalzacion posterior Que, bajo ese marco normative, mediante el Oficio N° 00385-2020- MINEDUNMGP-DIGEDD, la Diecciin General de Desarrolo Docents remite al Despacho Viceminsieial de Gestén Pedagégica_ol informe N° 00260-2020- Ry MINEOUNMGP-DIGEDD-DITEN, elaborado por la Dieceén Técnico Normativa de Pocentes, dependiente de ta referiéa Direccién General, el mismo que sustnta la Presenclal de la insttucones y programas educativos piblcos, frente al brote det COVID-19", la misma que tone como objlvo establocer dsposiciones para el trabajo Femoto de os profesores, segin lo previsio en el Decreto de Urgencia N° 028-2020, en les Insttuclones educatvas ¥ programas educativos de educacton basica y técrico Preductva piblicas, a fin de garanizar el desarrolo del servicio educatvo no Presencial en condiciones de cakiad, equidad y dversiad, durante el estado de fEmergencia nacional o el periodo que disponga ol Ministero de Educacion en el marco ela normatividad vigonte, ash como las responsabiidades de las instancias do (gestin educativa descentraizade, que asegucen el desanolo del servicio edvcatvo Po presencia, Que, de acuerdo al Iteral a) del numeral 1.1 del artculo + de la Resolucon ‘Ministerial N° 008-2020-MINEDU, se delega en la Viceminitra de Gestion Pedagégica el Ministero de Educacién, enre otras facuitades y alrbuciones, la de emir y ‘aprobar los actos resolves que aprusban, macticar © dejan’ sin ofecto los Documentos Nocativos del Ministero de Educacién en el mbito de su competencia Conform alo dispursto en el Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion; De conformidad con el Decreto Ley N° 25762, Ley Orgénica del Ministero de Educacién, mosificado por la Ley N° 26510, el Decreto de Urgencia N° 026-2020, que feslablece diversas medidas excepcionales temporales para preveni la propageciin 6 {del Coronavius (COVID-18) en a etre nacional, el Relamento de Organizacién y Resolucion Viceministerial N88 - 2020 - MINEDU tima, 02 ABR 2020 Funciones del Ministerio de Educacién, aprobado por Decreto Supremo N* 001-2015- MINEDU, y en viud a las facultades delegadas mediante Resoluciin Ministerial N° '008-2020-MINEDU, modficada por Resolucicn Ministerial N° 156-2020-MINEDU; ‘SERESUELVE: Articulo 1.- Aprobar la Noma Técnica denominada “Disposciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no Presencial de las insituciones y programas educativos pubicos, frente al brote del COvID-19" la misma que como anexo forma parte de fapresertoresclcion, [Articulo 2. Disponer la publicaciin de la presente resoucién y su anexo, ene Sistema de Informacion Jurdca de Educacién (SJE), ubicado en el portal institucional {ol Ministerio de Educacién (wivw.90b peiminedu), el misma dia dela pubBeacién de la presente resolucion enol Dario Ofcal"El Peruano’ Rogistrese, comuniquese y publiquese. Lode sa ace anon ream nC Peas 088-2020 -MINEDU ys Norma Técnica “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos publicos, frente al brote del COVID-19” INEDU 0) ai 20 988-2020 - MINEDU ® 38 39 an aa ‘overivo Establecerdisposcones para el trabajo emoto de os pofesoes, segin lo previso en 21 Decreto de Urgencia N 026-2020, Decreto de Ugensia que esiabiece versa ‘medaas excepconales y tomporales para prevent a propagacion del Coronavirus (COVID-19) en el terroro nacional, en las inefucines educates y programas ‘educativos de educacion basieay tecnico produciva pibicas, a finde garantzar el Sesarfolo. de! servioo edteatwo no presencia en condones de calidad, equidad y Gversidad, durante et estado de eMergencia nacional o el periodo que disponga el Mintero de Eauoscisn en el marca de lav normatidad vigentaael coma lat Fesponsabidades do las instancias de goston educalva, descentalzada, que ‘oguren el desarallo del servo educa no presencal, AMBITO DE APLICAGION Ministerio de Educacion Direcciones Regionals de Educacion ola que hagans1s veces, Unidades de Geston Edueatva Loca Instiucones eaucstvas y programas educatves de educacion bésica y técrice Productvapublias. [BASE NORMATIVA Ley N* 28084, Ley General de Educacion Ley N: 28168, Ley Organica del Poder Ejecutvo Ley N: 20884, Ley de Reforma Magstenat Ley N* 28628, Ley quo regula la patcipacién do las acciciones de pastes de aria ‘on as insttuciones educatvas publcas. Decteto Ley N" 25762, Ley Organica del Ministero de Edueacn. Dectelo de Uigencia N" 026-2020, Decreto de Urgenca que establece diversas medidas excepeonales y temporales para prevent la propagacion del Coronauus {COVID-19) en el terrtoro nacona DDocrto Supreme N"044-2020-PCM, que daciara Estado do Emorgoncia Nacional por las graves creunstancas que alectan la va de la Nason a consecuencia el bate del COVIDS Decreto Supreme N* 008-2020-5A, que decara en emergencia santaria @ nivel aconal por el plazo de 90 das calendar y deta medias de prevencsn ycontl dol Cowo-9, Decteto Suprema N° 010:2020-TR, que desarola deposiciones para el Sector Prado, sobre ol trabajo remote provsto en el Decrdo Ge Urgenca N 026-2020, DDecreto de Urgencia que establoce medidas excepcionse ytemprales para prevent la propagacion del COVID-1, Decteto Supremo N" 011-2012-E0, que aprueba el Retlamento de fa Ley General de Eaucacon Decteto Supremo N"004-2012-ED, que aprueba el Reglamento dela Ley de Reforma Magister Decreto Supremo N° 001-2015-MINEDU, que aprueba el Reglamento de Organizacin ¥ Funciones (ROF) dl Rinsteso de Eaveacion Desreto Suprema N" 004-2019-JUS, que aprucha el Texto Unico Ordenado dela Ley INP 27444, Ley del Procedimianto Administrative General 088 ~-2020-minEDU ap] ana a RT =a ace ence i 8.14 Resolvcin Ministerial N* 072:2020-TR, que aprusba cocumento denominado “Gul para la epicacion dal abajo remot 3.18 Resolusen Minster N"281-2016-MINEDU, que aprusha el Curculo Nacional de ka Edueacion Basic, 3.18 Resolvcn MinstrialN* 648-2016-NINEDU, quo apa el Programa Curicular do Educacon Inia el Progfama Curieular ée Educacon Praia ye Programa CCurreular de Educacén Secunder, 3.17 Resoluain Vicemistra! N’ 2202010-MINEDU, que apruba la Norma Técnce denominata “Orentaiones para el desarrolo del Ao =scolar 2020 en Instucenes Educatvas y Programas Edueatves de a Educa Basia’ 3.18 Resolueion Ministerial N” 160:2020-MINEDU, que dispone el iio del ato escolar 2 ‘waves de ia mplementaclon dela estratela denominaca “Aprendo en cass’ a part del 8 de abi'de 2020 y aprueba otras disposciones. Las normas mencionadas incuyen sus noemas modifcatoras, complementarias, conexas © quell quel susttuyan 4. GLOSARIO DE TERMINOS Y SIGLAS ara efectos de la presente Norma Téenica se eniende por 41 Directivo: Es ol lider pedagéaic de la gestén escolar do la IE Red Ecucaiva a su cargo, responsable de gesbonar las pracicas do tos grofesoree hacia prosaos de ‘mejor de los aprenclzaes, planificare implementar una esiategsa Cara y compart 2 nel instiuconal, fomeniar una gestion democraticay asegurar las actwdados de Soporte que asegutan las condiciones de operavided El cargo dectvo iluye 3 Sector ysubdirector de insitucion educatva 42. Domiello: Lugar donde el profesor puede realizar lb prestacén de series no presencial en. cumplmieno" de las ‘sposicones. emiidas en el mafco de Ia femergenca santaiayel estado de emergencia nacina declarads por el COVID-19, fe decr, eu higar Ge resgencia habiual oto logar en el que se encuente como Consecuncia do as medidas de asiamieno social abigatoro. 43 DRE’ Dreccdn Regional de Educacion ola que haga sus veces, 414 IGED: nstancia de Castn Edueativa Descetvalzada, 415 IE Instuci educative 45 IEE" inttuciones educatvas 47 LRM Ley N° 20848, Ley de Reforma Magisterial 3.3 Minedu: Minstera de Edueacion, 49 Profesor: Docente que presta servicios on las dstiiasdreas de desompone labora prevsias on la Ley do Reforma Magister. en condicsn de nombvado, cotalado, Sesignado 0 encargado, 410. PRONOEI: Programa No Escolarzado de Educacia nical 411 Medio 0 mecanismo para el desarrollo de trabalo remoto: Cualquer ejipo ‘medio informatio, de tlecemuricaciones y anslogos (ere, tlfona u obs), as amo’ de cualquier ota naturaleza que fesuite necesaro para la prestaxon de senicios no presences. 4.12 Reglamento: Reglamento de la Ley de Reforma Magistetal, 413 Trabajo remoto: Prestacn de sencios suborcinads yfexble con la presencia ica dal profesor en su domicilo © lugar de aislamiento doniclaro, wtizando cualquier medio 0 mecanismo de comunicacion 0 telecomunicacin que posite realza” las Inbores fuera dal conto de aba. “ op 088-2020 -MINEDU sa a RE I eae | Saree 44 54 544 52 521 UGEL: Unidad de Gestion Educativa Local. DESARROLLO DE LA NORMA TECNICA De la prestacion del servicio no presencial trabajo remoto para brindar el servicio no presencia se desarola considerando Iss ‘cividades organizadas de acuerdo al Curricula Nacnal de Educacon Basa (GNEB, por ce, grado y area curl, cegin el modo de servic que implementa ‘ada Ie cn los materiales educativos 2020 dstrbuids por et Mnedu,aineandols al ‘materi interactvo que se presente en la platzfora vitual u oitos meds oe ‘comunicacon o felecomunicacon, que para tal efedo implementa el Mineds en {eordinacén con las UGEL y DRE, on el marco de la wsrategia“Aprendo en casa’. La interaccion profesorestusinte se eva a cabo con la partcipacién ylo en ‘ordination oon as padres o madres de famllao apoderads de os ests Le prestacién del sevice considera las centacones brindadas por el Minodu al profesor, drecvos y personal de las IGED tersendo en cuonta el accaso a medios ‘ales, rato o elavstn, En las zonas rurals 0 de dispersion geogrfca. se implementa mecanismos. de comunicacion a raves del aco y a televaion, en los ambos donde esta legue. Se ‘complomenta con orentacones pedagégicaselaborades pore Winedu digi alos Drofesores yl desarolo de sesiones de aprendzaje mediante la rad y television focal, dela estatogia‘Aprendo on casa"; para lo lal las UGEL deben establecer ‘omunicacon con los drecivos y profesor, Gon ol popisio de arteuaracciones afin ‘Se dnamizr el eorviso educa en fs EE Jesu mt. ‘Adicionalmente se bendarin oientaciones y mensajes a ios mates y os pases de famila 0 tores a través de radio, television loca 0 megéfona (alloparantas) en ‘comunidades muy alejads para orenaresy se compremetan a particpar en asa, eM tl proceso de aptendaaje da sushjos ees. En Educacion Basia Especial, es un trabajo flexbie que se adapta al ritmo del festudant, on ose seni, of profesor leva algunas heransenta del aula‘l hogar ‘poyando a ravés de oe dverios medio de comunicazin a su lcance, aos paces Yimeares de Tamia, en las actividades cotclanas de sus hs y la vez que vamos {generando aprendiaajes, sondo importante que las falas fomen conciencia de is Importancia de establecer un apego seguio y de faciar et desarolo de las acividades programadas oe acuerdo asus oinlatones. La evaluscion de los ‘Sprendizajes desarrolados per e estudante, se leva a cabo poral prfesor duranta encuentran Fades mediante ‘ecretossupremos vigentes, 552 Para ol pago de remuneraciones se debe tener en cuenta lo estableciéo en la omatvisad vigente respecto a la prohbcion y excepoonaidad para ls doble Percopcion de ingresos, asi come las disposiciones reoridas a la percepain de los Sguinados y bnvicacones. 5.5.2 Los desouentos so efectian de conformidad ala normati pectca que le regula Las promotoras educatvas comunitarias de los PRONOE!, perien una prepina, I cual Se encuentra aprobada mediante decreto supremo wget Mecanismos de supervision El director y subdrector de la IE adoptan los mesanismos de seguimiento y supervision de i acbvidades de la 1E, sgulendo las erentaciones para drestvos brindadas por el Minedu y las quo resuiton necesarios a traves de le inforaccon

    You might also like