Vođa

Esejsko pitanje:

Ko je vođa? Ko može biti vođa i koje su njegove karakteristike?

Vođa je osoba koja predvodi određenu grupu ljudi, društvenu zajednicu ili neki projekat.
Ima veliku ulogu i ogromnu odgovornost.
Vođa može biti obrazovana i mudra osoba koja se zna nositi sa poteškoćama.
Pravi vođa treba da bude hrabar, mudar, snalažljiv.
Treba da se zalaže za svoj narod, da bude inteligentan, kreativan, da ima neke ideje koje će
na neki način pomoći narodu ili grupi koju vodi.

Sinopsis:

U ovom eseju ću razraditi temu ''Vođa'' i pitanje ''Ko je vođa? Ko može biti vođa i koje su
njegove karakteristike?''. Ko bira vođu i koja je njegova uloga.
Zbog čega nam je potreban vođa, pozitivne i negativne strane predvođenja grupe ljudi.

Uvod:

Često u toku našeg života imamo priliku da radimo neki grupni rad gdje je potreban vođa.
Vođu biramo na osnovu njegovih karakteristika i osobina.
Narod je taj koji bira osobu koja će vladati i upravo iz tog razloga smatram da je veća
odgovornost naroda koji bira.
Kao primjer lošeg vođe imamo pripovijetku ''Vođa'' u kojoj ljudi prate slijepog čovjeka i
narod mu vjeruje, međutim sve to završava tragično.

Čime se ovaj esej bavi?

Ovaj esej se bavi objašnjenjem date teme ''Ko je vođa? Ko može biti vođa i koje su njegove
karakteristike?''. U ovom eseju želim da iznesem lični stav i mišljenje na datu temu.
Šta je glavni argument u ovom eseju?

Kada osnujemo neku grupu trebamo izabrati vođu, on nas upućuje na ono što slijedi,
predlaže ideje, zalaže se za svoj narod, prilagođava se članovima svoga tima.

Koja je struktura eseja? Koliko ima ’’sekcija’’/poglavlja i o čemu se radi u svakoj od njih?

Prvi dio eseja govori o vrstama vođa.

Drugi dio kako biti dobar vođa i kakav utjecaj ima, ko bira vođu i zaključak govori o tome
kako biti dobar vođa i šta pravi vođa treba da posjeduje.

Organizacija grupe pravog vođe.

Pravi vođa nas upućuje na ono što slijedi, organizuje grupu ljudi i zauzima se za njih.
Uspješan vođa mora čvrsto stajati iza svog mišljenja i braniti svoj stav.
Treba poštovati sva mišljenja i odlučno donijeti najprikladnije rješenje.
Svako treba da ima svoj zadatak koji će izvršavati na najbolji mogući način.
Grupa ljudi treba da ima dogovor i kompromis sa svojim vođom.
Trebaju da poštuju druge članove i da pružaju pomoć jedni drugima ukoliko je to potrebno.

Ideje grupnog rada.

Svako treba da iznese svoje mišljenje i ideje koje će se obrađivati pri radu.
Uspješni vođa vjeruje u sebe i svoj narod i ostvaruje zamišljene ideje.
Ideje trebaju da budu dobro osmišljenje i moguće za izvedbu.
Svaka grupa ljudi sa dobrom idejom može napraviti mnogo toga što će dobro šlužiti njima i
drugim ljudima koji nisu članovi te grupe.
Zalaganje vođe za njegov narod ili grupu.

Svaki vođa treba da se zalaže za svoj narod. Ukoliko postoji problem da se zauzme i pomogne
svome narodu.
Mnogi ne žele preuzeti rizik jer se boje poraza, ali pravi i uspješan vođa preuzima rizik i
žrtvuje se.
U pripovijetci ''Vođa'' se čovjek kojeg su izabrali za vođu nije zalagao sa narod, nije im čak
ništa govorio. Tek su na kraju saznali da je slijep i da ga nisu trebali pratiti.

Prilagođavanje vođe narodu.

Vođa treba da se prilagodi svome narodu, da uvažava njihova mišljenja.

Treba da se prilagođava njihovim idejama, da se bira najbolja tema.
Da zajedno uspiju da izvrše svoj zadatak.

- Kao prave vođe kroz život imamo primjer roditelje. Oni nas kroz cijeli život vode i uče.
Prilagođavaju se nama i našim željama, pomažu nam u ostvaivanju naših želja i ciljeva.
- Kao primjer lošeg vođe imamo ljude koji gledaju samo na sebe, ne zanima ih tuđe mišljenje
i ideje, rade onako kako oni žele jer misle da imaju najveći položaj.

Moje mišljenje je da vođa treba biti odgovorna osoba u koju možemo imati povjerenja.
Vođa ne treba da bude nepoznata osoba u koju nemamo povjerenja.
Biti vođa je težak i odgovoran posao, snosi veliku odgovornost i zalaganje za narod.
Vođa treba da bude osoba koja je spremna da se žrtvuje i rizikuje za svoj narod a ne druge da
izlaže opasnostima i problemima.

''Vođa ih nikako nije vodio uobičajenim putevima, već uvek tamo gde je najteže. Masi to nije
smetalo. Oni su bili opčinjeni vođom i slijedili su ga gdje god je to bilo potrebno i ako je pravi
put bilo lako naći, mogla su ga vidjeti i deca. Oni su ipak nastavili da ga slijede jer su bili
uvjereni da samo vođa može da ih povede do boljeg života, odnosno do cilja.''

Zaključak:

Na osnovu ovog eseja možemo da vidimo kakve karakteristike treba da posjeduje jedan vođa
i da je narod taj koji bira. Sve zavisi od naroda koji bira svog vođu.
Vođa mora prije svega biti dobra osoba koja će da pomaže svome narodu.
Popis literature i odgovarajućih referenci:

1. Korištenje riječnika bosanskog jezika.

2. Materijal za upute izrade eseja.
3. Pripovijetka ''Vođa''.

Nejla Bešlija III-geo