Instrumen yang digunakan dalam menilai pakej pengajaran dan pembelajaran (PdP)

adalah dengan menggunakan borang soal selidik yang diedarkan kepada enam orang rakan
yang telah melihat persembahan pakej PdP yang telah dibentangkan. Soal selidik
dibahagikan kepada dua bahagian iaitu bahagian pertama dibina untuk mengumpul data
yang diperolehi dalam bentuk angka atau data kuantitatif. Manakala, bahagian kedua
meminta responden untuk memberi pandangan, kritikan dan cadangan secara keseluruhan
mmengenai kesesuaian instrumen penilaian pakej PdP untuk penambahbaikan jika
digunakan secara komprehensif dan praktikal dimasa akan datang. Borang soal selidik ini
menggunakan skala likert (jadual 1) yang menggunakan skor 1 hingga skor 5 untuk
mengumpul data (Ahmad et al., 2005). Terdapat dua soalan terbuka yang disediakan untuk
melihat pandangan responden mengenai kekuatan dan kelemahan pakej yang
dibangunkan. Azizi Yahaya et al. (2006) menyatakan bahawa skala likert sesuai digunakan
dalam mengumpul data kerana dapat menghasilkan lebih banyak skala sama jenis dan
meningkatkan kemungkinan satu unit sikap diukur dan ini dapat meningkatkan kesahan dan
kebolehpercayaan daripada responden.

Jadual 1: Skor berdasarkan skala likert

Skor 1 2 3 4 5
Kategori Sangat tidak Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat
sesuai sesuai

Pada bahagian pertama borang soal selidik telah dibahagikan kepada empat item
utama iaitu pengisian/kandungan, pedagogi, kualitti media dan kreativiti pakej. Data
daripada soal selidik yang diterima dipindahkan dalam bentuk linear iaitu graf bar.
Pengisian/Kandungan

Perisian menyediakan sukatan matapelajaran selaras dengan kurikulum yang digubal oleh
KPM
7

5
Bilagan Responden

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala

Rajah 1: Pungutan data bagi perisian menyediakan sukatan matapelajaran selaras

dengan kurikulum yang digubal oleh KPM

Berdasarkan dapatan data yang boleh dilihat pada rajah 1, kesemua responden
menyatakan bahawa pakej PdP yang dihasilkan adalah selaras dengan kurikulum yang
digubal oleh KPM.
 Perisian menyediakan objektif pengajaran yang mudah dicapai oleh kepelbagaian
kecerdasan murid
3.5

2.5
Bilagan Responden

1.5

0.5

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala

Penyediaan objektif yang mudah dicapai dengan mengikut kepada kepelbagaian

kecerdasan murid dipersetujui oleh responden di mana 50% menyatakan sesuai dan 50%
lagi menyatakan sangat sesuai.

Perisian menyediakan isi kandungan pengajaran yang berkaitan dengan pengetahuan sedia
ada murid
6

5
Bilagan Responden

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala

Bagi isi kandungan pula 83% menyatakan ianya sangat sesuai dengan pengetahuan
sedia ada murid manakala selebihnya (17%) menanda pada bahagian sesuai.
Kesimpulannya, isi kandungan pengajaran adalah bersesuai dengan pengetahuan yang
sudah dikuasai oleh murid tersebut untuk diperkukuhkan lagi.
 Perisian menyediakan fakta dan konsep yang mudah difahami oleh murid
4.5

3.5

3
Bilagan Responden

2.5

1.5

0.5

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala

Kesemua respondeng menyatakan bahawa fakta dan konsep yang disediakan

adalah bersesuaian dengan pemahaman murid di mana dua orang menanda pada kotak
sesuai dan empat lagi menanda pada kotak sangat sesuai.

Perisian menyediakan isi kandungan berkesinambungan dan disusun dengan baik serta
tidak mengelirukan
4.5
4
3.5
Bilagan Responden

3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala

Kesemua responden menyatakan isi kandungan mempunyai kesinambungan dan

disusun dengan baik yang tidak mengelirukan murid dengan data empat respondan
menanda pada kotak sesuai, manakala dua lagi menanda pada kotak amat sesuai.
 Perisian menyediakan persembahan dan strategi pengajaran bersesuaian dengan
kepelbagaian kebolehan murid
6

5
Bilagan Responden

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala

83% dan 17% responden menanda pada bahagian sesuai dan sangat sesuai
persembahan dan strategi pengajaran yang digunakan mengikut kepada kepelbagaian
kebolehan murid.
Pedagogi

Perisian menyediakan strategi pengajaran (latih tubi dan permainan) bersesuaian dengan
topik yang diajar
4.5
4
3.5
Bilagan Responden

3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala

Strategi pengajaran yang digunakan seperti latih tubi dan permainan adalah
bersesuaian dengan topik yang diajar dan ia dipersetujui oleh reponden di mana empat
orang menyatakan sesuai manakala dua orang lagi menyatakan sangat sesuai.

Perisian menyediakan latihan yang membantu memperkukuhkan pemahaman konsep

pelajar
3.5

2.5
Bilagan Responden

1.5

0.5

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala
 Strategi pengajaran yang digunakan seperti latih tubi dan permainan adalah
bersesuaian dengan topik yang diajar dan ia dipersetujui oleh reponden di mana empat
orang menyatakan sesuai manakala dua orang lagi menyatakan sangat sesuai
 Perisian membantu memudahakan proses pengajaran dan pembelajaran
3.5

2.5
Bilagan Responden

1.5

0.5

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala

Perisian ini boleh digunakan oleh pelajar untuk pembelajaran kendiri

3.5

2.5
Bilagan Responden

1.5

0.5

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala
 Perisian menyediakan fakta dan konsep yang mudah difahami oleh pelajar
4.5

3.5

3
Bilagan Responden

2.5

1.5

0.5

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala

Kualiti Media

Perisian mempunyai integrasi warna adalah bersesuaian

4.5

3.5

3
Bilagan Responden

2.5

1.5

0.5

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala
 Perisian memaparkan pencapaian pelajar dalam format dan bentuk yang sesuai
3.5
Perisian mempunyai latar suara yang jelas
3 7

2.5 6
Bilagan Responden

2 Bilagan Responden 5

1.5 4

1 3

0.5 2

0 1
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
0 Skala
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala
 Elemen multimedia yang disediakan berfungsi dengan baik
7

Perisian
6 mengintegrasikan elemen multimedia (teks, audio, video, animasi atau grafik)
bersesuaian dengan startegi pengajaran yang dipersembahkan
5
7
Bilagan Responden

4
6

35
Bilagan Responden

24

31

20
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
1 Skala
0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala
Kreativiti Pakej

Perisian mempunyai pergerakan

Perisian mempunyai pergerakan animasi
animasi adalah jelas, terang
adalah jelas, terang dan
dan lancar
lancar
7
7
6
6
5
5
Responden

4
Responden

4
3
Bilagan

3
Bilagan

2
1

10
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
0 Skala
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala
 Perisian mempunyai kesan bunyi yang sesuai dan jelas
7

5
Perisian klip video yang terang dan jelas
Bilagan Responden

4 7

3 6

2 5
Bilagan Responden

1 4

0 3
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
2 Skala

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai

Skala
 Perisian mengintegrasikan
Perisian menggunakan
elemenhuruf/fon/teks
multimedia (teks,
yangaudio,
jelas dan
video,
bersesuaian
animasi atau grafik)
bersesuaian
7
dengan startegi pengajaran yang dipersembahkan
7
6
6
5
5
Responden
BilaganResponden

4
4
3
3
Bilagan

22

11

0
Sangat tidak sesuai Tidak sesuai Sederhana Sesuai Sangat Sesuai
Skala