Present Continuous = dziejący się w tym momencie / jednorazowa sytuacja

Osoba + AM / IS / ARE + (CZASOWNIK Z –ING) + RESZTA ZDANIA

I (Ja) = am
He/She/It (On/Ona/Ono) = is
You/We/You/They (Ty/My/Wy/Oni) = are

Zdanie Oznajmujące – teraźniejszy (tu i teraz)

I am watching TV (now). = Oglądam (teraz) telewizję.
My brother is reading a newspaper. = Mój brat czyta gazetę. (w tym momencie)
My sister is helping our mother. = Moja siostra pomaga naszej mamie. (teraz)
We are waiting for the bus = My czekamy na autobus. (w tym momecie)
You are learning English = Wy uczycie się angielskiego. (teraz)
Peter is playing a game on the phone = Piotr gra w grę na telefonie. (w tej chwili)

Zdanie przeczące
I am not doing my homework. = Nie robię zadania domowego (w tym momencie).
We aren’t waiting for the bus. = My nie czekamy na autobus (teraz).
My dad isn’t reading a newspaper. = Mój tata nie czyta gazety (teraz).
My friend isn’t eating a sandwich. = Moja przyjaciółka nie je kanapki. (teraz)
You aren’t sleeping. = Ty nie śpisz. (teraz)

Pytania zamknięte (tak/nie)

is/are/am + osoba + czasownik z ing
Is she sleeping? = Czy ona śpi? (Yes, She is sleeping.)
Are they reading books? = Czy oni czytają książki? (No, they aren’t reading books.)
Are my parents talking? = Czy moi rodzice rozmawiają? (Yes, your parents are talking.)

Pytania otwarte
What are you watching now? = Co oglądasz? (w tym momencie)
Where are you going? = Gdzie idziesz? (w tej chwili)
What are you doing? = Co ty robisz? (teraz)
How are you feeling? = Jak się czujesz? (teraz)

(przy tych zwrotach zawsze będziemy wiedzieć, że będzie is/are/am + ...ing)

now = teraz
at the moment = w tej chwili
right now = tu i teraz
at present = obecnie
tonight = dziś w nocy
today = dziś
tomorrow = jutro
Look! = Spójrz!
Listen! = Posłuchaj
CZAS TERAŹNIEJSZY – Present Simple (powtarzający się czas teraźniejszy)
osoba + czasownik(+s) + reszta zdania = ktoś (on/ona/ono)
s = tylko w zdaniach oznajmujących i tylko dla on/ona/ono
(jest zawsze przy tych zwrotach)
every Monday = każdego Poniedziałku
every day = każdego dnia
always = zawsze
usually = zazwyczaj
often = często
sometimes = czasami
seldom = rzadko
never = nigdy

I go to the cinema every Friday.

I often go to the cinema.
Johny watches horror films every day. = Johny ogląda horrory każdego dnia. (on)
Johny doesn’t watch horror films every day. = Johny nie ogląda horrorów każdego dnia. (on)
My daughter goes to* school. = Moja córka chodzi do szkoły (ona)
My daughter doesn’t go to school. = Moja córka nie chodzi do szkoły (ona)
She swims very often = Ona pływa bardzo często.
She doesn’t swim very often = Ona nie pływa bardzo często.

doesn’t = jeśli on/ona/ono czegoś nie wykonuje

Osoba + czasownik + reszta zdania = (ja, ty, my, wy, oni)

You play football. = Ty grasz w piłkę
You don’t play football. = Ty nie grasz w piłkę.
I go to the cinema. = Ja chodzę do kina.
I don’t go to the cinema. = Ja nie chodzę do kina (na ogół)
I often swim = Ja często pływam
I don’t swim often = Ja nie pływam często.
We often swim = My często pływamy
We don’t swim. = My nie pływamy.

They like horror films = Oni lubią filmy horrory

They don’t like horror films = Oni nie lubią filmów horrorów

don’t = jeśli ja/ty/my/wy/oni czegoś nie robią

to go to* .... = iść do / jechać do / udać się do (niezależnie od środka lokomocji)

Pytania
Do/Does* + osoba + czasownik + ?
Does* = On/Ona/Ono
Do = Ja/Ty/My/Wy/Oni

Zamknięte
Does she swim? = Czy ona pływa?
Do you swim? = Czy ty pływasz?
Does he swim? = Czy on pływa?
Does Mark play football? = Czy Marek gra w piłkę?
Do I work hard? = Czy ja pracuję ciężko?

Otwarte
What do you buy in the supermarket? = Co ty kupujesz w supermarkecie?
Where does she swim? = Gdzie ona pływa?
How do you swim? = Jak ty pływasz?
Why does he swim? = Czemu on pływa?
When does Mark play football? = Kiedy Marek gra w piłkę?
How often do they work hard? = Jak często oni pracują ciężko?
Who does play football? = Kto gra w piłkę?
 Present simple – teraźniejszy/regularny – ALWAYS WITH PR. SIMPLE

like = lubić ---- My dad likes cinema.

want = chcieć ---------------- I want a new car!
need = potrzebować --- He needs water!
love = kochać --- I love Jessica.
think = uważać/myśleć ---- Peter thinks I am a good friend.
know = znać/wiedzieć --- I know computers.
understand = rozumieć ---- I understand Biology.
live = mieszkać -- I live in Toruń
My friend needs water. - Mój kolega potrzebuje wody.
We know the new friend  My znamy (tego) nowego przyjaciela.

(Present Simple = Coś robione Regularnie vs Present Continuous = Coś robione Jednorazowo/W tej chwili)
https://www.englishgrammar.org/simple-present-present-continuous-tense-exercise/
https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_progressive2.htm

He plays football every Friday = On gra w piłkę w każdy Piątek. ------------- (Gra w piłkę po prostu regularnie. Lubi uprawiać ten sport)
He is playing football at the moment. = On gra w piłkę w tej chwili ------------ (Gra w piłkę teraz, na naszych oczach)

I always go to the supermarket on Friday. = Ja zawsze chodzę do supermarketu w Piątek. ------------ (od czasu do czasu)
I am going to the supermarket now. = Ja idę do supermarketu teraz. --------------- (w tym momencie)

I am meeting Mark on Friday. = Spotykam się z Markiem w Piątek. (Pr. Cont)

My brother is flying to New York tomorrow. = Mój brat leci jutro do Nowego Yorku. (Pr. Cont)
I meet Mark every Friday. = Spotykam się z Markiem w każdy Piątek. (Pr. Simple)
My brother flies to New York every December = Mój brat leci do Nowego Yorku każdego grudnia. (Pr Simple)

What do you do? (Present Simple) – Czym się zajmujesz? (na co dzień)
What are you doing? (Present Continuous) – Co ty wyprawiasz? (w tej chwili)
________________________________________________________________________
Zdania typu „być”

It is boring = To jest nudne (zdanie twierdzące z „być”)

It is not boring = To nie jest nudne (zdanie przeczące z „być”)
They are happy = Oni są szczęśliwi (zdanie twierdzące z „być”)
I am not sleepy = Ja nie jestem śpiący (zdanie przeczące z „być”)

PYTANIA
You are from Paris = Ty jesteś z Paryża. (zdanie twierdzące z „być”)
Are you from Paris? = Czy ty jesteś z Paryża? (zdanie pytajace z „być”)
He is a football player = On jest piłkarzem. (zdanie twierdzące z „być”)
Is he a football player? = Czy on jest piłkarzem? (zdanie pytajace z „być”)
_________________________________________
I (ja)  My (mój)
You (ty)  Your (twój)
He (on)  His (jego)
She (ona)  Her (jej)
It (ono)  Its (tego)
We (My)  Our (nasz)
You (Wy)  Your (wasz)
They (Oni/One)  Their (ich)

.... of …. = (czegoś)
przedrostki
a/an = coś wspomniane pierwszy raz (coś niesprecyzowane) + musi być w liczbie pojedyńczej, policzalne
the = konkretna rzecz którą mamy na myśli

Please, close a window. = Proszę zamknij (jakieś) okno

Please, close the window. = Proszę zamknij okno (to jedyne, które jest w pomieszczeniu)
Please take an umbrella = Proszę, weź parasolkę (jakąkolwiek)
Please take the umbrella = Proszę, weź (tę naszą) parasolkę.

Yesterday, I saw a small cat. The cat was very friendly. We walked together for 20 minutes. Finally, I decided to take the cat home.
Twoja klasa zorganizowała spotkanie z przedstawicielem jednego z zawodów.
W e-mailu do kolegi z Anglii napisz:

• kim z zawodu była zaproszona osoba i dlaczego zaprosiliście przedstawiciela właśnie tego zawodu
• o jakich trudnościach w wykonywaniu tego zawodu dowiedziałeś(-aś) się na spotkaniu
• jaką niespodziankę przygotował dla Was zaproszony gość. Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się
jako XYZ. Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku
polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje.

Hi Mark,
Thank you for your last e-mail. Last weekend my class invited a guest who was a police officer. We wanted to invite him
because we think that police officers are very brave. We heard from our guest that catching criminals is very dangerous.
We also heard that police officers work 24 hours a day. Our guest was very happy that we invited him and prepared a
special hat for us as a present. I hope that your day is also very positive, Mark.

See you soon,

XYZ
_______________________________________________________________
Napisz list do znajomego z zagranicy, z którym spędziłeś/aś kilka dni w Polsce.
- Przeproś, że dawno nie pisałeś/aś i podaj powód.
- Wspomnij o zdarzeniu z pobytu znajomego w Polsce i napisz, jakie były tego skutki.
- Poinformuj, czym zajmujesz się obecnie i wymień jeden ze swoich obowiązków.
- Dowiedz się o termin ferii zimowych znajomego i zaproponuj wspólny wyjazd.
(120-150 słów)

Hi Robert,
How are you? I hope your days are very positive. I’m sorry that I didn’t send1 any letter to you for a long time.
I was in the mountains with my parents. Unfortunately, I didn’t have1 any Wi-fi over there. Do you remember
meeting Marek? He heard so much about the UK from you that he wants to move there and live there.
However, he doesn’t know anything about moving to another country. He must be crazy. Currently, I am
working as a police officer. It is a difficult job but I do my best. For example, sometimes I have to catch
criminals and people who drive too fast. Fortunately, I have a lot of free time. Tell me one thing. When do
have winter holiday in your country? I was thinking about meeting you again during the holiday. How about
going to Berlin together? I heard that there are many Aqua Parks. On the other hand, there are also many
dangerous places. What do you think about it? Looking forward to hearing from you.

See you,
XYZ
________________________________________________
Byłeś(-aś) ostatnio w ciekawym muzeum. Napisz wiadomość do kolegi z Anglii, który wkrótce przyjedzie do Polski. W
swojej wiadomości:
 poinformuj kolegę o wycieczce do muzeum
 napisz, co Ci się tam najbardziej podobało
 zaproponuj wspólne zwiedzanie tego muzeum
 dowiedz się, co jeszcze kolega chciałby zobaczyć podczas wizyty w Polsce.

Dear Mark,
I hope that your preparations for the travel to Poland are going well. You will never guess where I was last Friday. I went to
a museum in Toruń. It was fantastic. I heard so much about knights and castles. My favourite things were weapons from
the Middle Ages. How about going to this museum once you are in Poland? I think it would be a great Idea. By the way, tell
me what else you would like to see in Poland. Looking forward to hearing from you.

Cheers,
XYZ
Uczestniczyłeś(-aś) w spotkaniu ze znanym aktorem. Podziel się wrażeniami z tego spotkania na swoim blogu.
• Napisz, w jaki sposób zdobyłeś(-aś) zaproszenia na to spotkanie i z kim tam poszedłeś/ poszłaś.
• Wyraź opinię na temat miejsca, w którym to spotkanie było zorganizowane.
• Przedstaw przebieg spotkania.
• Zachęć czytelników Twojego bloga do obejrzenia jednego filmu z tym aktorem i uzasadnij, dlaczego warto ten film
obejrzeć.

Hi everyone! Guess what happened last week

Last Monday, my friend from school told me that she had an invitation for a meeting with celebrities in Toruń. She
asked me to come there with her. I agreed right away. I was really happy. This meeting was in Atrium Copernicus.
Everything looked very elegant. There was a lot of space for everybody. First, I saw Harrison Ford saying beauitiful
words about Poland. Next, he gave people his autographs. Many people wanted to take a picture with him. At the
end, he recommended watching his last films. In my opinion, his movies „Indiana Jones and the Last Crusade” is
fantastic. We can learn a lot from this movie. The movie is full of great special effects. That’s it from me. I hope you
have a fantastic day!

Początek listu – Dear .... / Hi ..... / Dear Sir/Madam / Dear members of .........
- How are you?
- Thank you for your last e-mail!
- I hope that your days are very positive this summer!
- You will never guess what happened to me!

Rozwinięcie
- One day, I decided to buy1 .... = Pewnego dnia zdecydowałem się kupić ...
- Do you remember (czasownik z –ing lub rzeczownik) last summer?
- I would like to .......
- I didn’t ....... (forma podstawowa) ..... „I didn’t talk1 much.”
- I was in a local shop/shopping center (forma „być” w czasie przeszłym just łatwiejsza przekazie od czasownika)
- We came up with an idea to ........ (czasownik) – Wpadliśmy na pomysł żeby ....
- We plan to go1 to .... (next year) = Planujemy pójść do ... (w kolejnym roku)
- I have never been to the United Kingdom! (Present Perfect)
- I don’t know anything about ...ing / I didn’t know anything about (jeśli opisujemy historię z przeszłości)
- It is hard work but I (will) do my best = To ciężka praca ale ja robię (zrobię) co w mojej mocy.
- Tell me one thing. – Powiedz mi taką jedną rzecz. (wstęp do pytania w kolejnym zdaniu)
- How about going to Berlin for a trip? – Co ty na to żeby ... ?
Zakończenie
- What do you think about it?
- Tell me what you think about it.
- Looking forward to hearing from you. – Czekam na wiadomość od Ciebie (list nieformalny)
I am looking forward to hearing from you (list formalny)
Past Simple – czas przeszły, nie mający wpływu na teraźniejszość, zawiera określenie kiedy dana rzecz się wydarzyła:
yesterday,  I bought2 this book yesterday.
2 days ago,  I met2 my brother 2 days ago.
last Monday,
last weekend,
3 years ago,
last summer,
in 2014.
when he was a student,
4 months ago,
last month

Past Simple – czas przeszły (zamknięty)

osoba + 2 forma czasownika/-ed (jeśli regularny) + reszta zdania
(2-ga forma tylko w zwykłych zdaniach oznajmujących/twierdzących)

I watched TV last night. = Obejrzałem TV ostatniej nocy.

I played football yesterday. = Grałem w piłkę nożną wczoraj.

He opened the door 10 minutes ago. = On otworzył drzwi 10 minut temu.
My mother called me for the dinner. = Moja mama zawołała mnie na obiad.

I didn’t play1 football yesterday. = Ja nie grałem w piłkę nożną wczoraj.

He didn’t open1 the door. = On nie otworzył drzwi.
My mother didn’t call1 me for the dinner. = Moja mama nie zawołała mnie na obiad.

was = I / he / she / it
were = You + l. mnoga

be = was/were = być
I was1 a teacher = Ja byłem nauczycielem.
My parents were2 friends = Moi rodzice byli przyjaciółmi.
My brother was1 a baker = Moj brat był piekarzem.
My friends were2 angry for a long time = Moi przyjaciele byli obrażeni przez długi czas.
You were2 a student at university = Byłeś uczniem na studiach.

see = saw = zobaczyć

I saw a cute cat = Ja zobaczyłem słodkiego kota
I saw news in TV. = Zobaczyłam wiadomości w telewizji.

do = did = zrobić
I did my homework 3 hours ago. = Ja zrobiłem moje zadanie domowe 3 godziny temu.
My brother did a great job = Mój brat zrobił swietną robotę.

go = went = pójść
My brother went to the shop.
I went to the post office.
Marta went to the cinema.

My brother didn’t go1 to the shop.

I didn’t go to the post office.
Marta didn’t go to the cinema.

take = took = wziąć

I took a shower this morning = Ja wziąłem prysznic tego ranka.
Johny took his bag = Johny wziął swoją torbę.
She took my backpack. = Ona wzięła mój plecak.

tell = told = powiedzieć

My mother told me to work harder = Moja mama powiedziała mi, żebym pracował ciężej
I told him about my test. = Powiedziałem mu o teście.
I told my mum that I don’t know Harry Potter = Powiedziałam mojej mamie, że nie znam Harrego Pottera.
My grandma told me about Titanic. = Moja babcia powiedziała mi o Titanicu.

make = made = zrobić

I made 2 sandwiches for breakfast = Zrobiłem 2 kanapki na śniadanie.
I made my bed 1 hour ago = Zrobiłem moje łóżko 1 godzinę temu.
He made a present for her = On zrobił prezent dla niej.
I made a video for you = Zrobiłem dla ciebie film.

pay = paid = płacić

I paid a lot for my new car. = Zapłaciłem dużo za mój nowy samochód.
I paid for Christmas presents. = Zapłaciłem za świąteczne prezenty.
My parents paid the bills = Moi rodzice spłacili rachunki.

My parents didn’t pay the bills.

meet = met = poznawać/spotykać

I met some new friends today. = Ja poznałem kilku nowych przyjaciół dziś.”
I met Johny in my bus. = Ja spotkałem Johnego w moim autobusie.
They met in train. = Oni poznali się w pociągu.

begin = bagan = zaczynać

It began to rain 10 minutes ago. = Zaczęło padać 10 minut temu.
I began doing my homework = Ja zacząłem robić moje zadanie domowe.
My cousin began believing TV = Moja kuzynka zaczęła wierzyć telewizji.

put = put = postawił/położyć

I put my phone on the table 1 hour ago.
Marek put his bag on the floor.

hear = heard = słyszeć

I heard about the birthday party.
I heard very loud music.
He heard loud noise last night. = On słyszał głośny hałas wczoraj w nocy.

Did you hear1 about the birthday party?

I didn’t hear1 about the birthday party.

sleep = slept = spać

I slept on the floor.
I slept 3 hours last night.

Did you sleep1 last night?

I didn’t sleep1 last night.

have = had = mieć

I had many friends.
He had a lot of money.
They had 2 cars.
Yesterday, I had a lot of free time.
I had 2 cats when I was a child.

I have to do my homework = Muszę zrobić swoje zadanie domowe.

I had to do my homework on Monday = Musiałem zrobić moje zadanie w poniedziałek.

teach = taught = nauczać

I taught my sister how to swim.
My school taught me many things.

drink = drank = pić

My friend drank a lot of alcohol yesterday.
I drank 2 glasses of cola today.
I drank too much coffee.
write = wrote = pisać
I wrote a letter to my friend.
I wrote a long message.
I wrote a sentence in English.
He wrote a letter to his girlfriend.

give = gave = dawać

I gave him my old laptop. = Dałem mu mój stary laptop.
She gave Jessica her old book. = Ona dała Jessice jej starą książkę.

buy = bought = kupować

I bought a new computer.
My dad bought a lot of sweets.

can = could = móc

I could buy a bigger bag of popcorn.
I could go to school by bus.
I could swim long distance.

say = said = mówić

I said that I didn’t want any soup = Ja powiedziałem, że nie chcę żadnej zupy.
He said that he wasn’t hungry = On powiedział, że nie jest głodny.
He said that he loved her = On powiedział, że on ją kocha.

send = sent = wysyłać

He sent me birthday wishes. = On wysłał mi życzenia urodzinowe.
My dad sent me a package. = Mój tata wysłał mi paczkę.

mean = meant = znaczyć

It meant a lot to me = To dużo dla mnie znaczyło

buy = bought = kupić

I bought 2 bottles of milk yesterday.

read = read(red) = czytać*

I read a few pages of my newspaper

cost = cost = kosztować*

This dress cost a lot of money = Ta sukienka kosztowała dużo pieniędzy

swim = swam = pływać

I swam a big distance yesterday

build = built = budować

We built a nice house = My zbudowaliśmy fajny domek.

get = got = dostawać

I got a beautiful Christmas present = Dostałem piękny prezent na Gwiazdkę.

wake up = woke up = obudzić się

I woke up at 7am. = Obudziłem się o 7 rano.

win = won = wygrywać

I won 5 medals.
We won our football match.

eat = ate = jeść

I ate 4 hot-dogs.
Angelica ate a big cake.

Did you eat the cake? = Czy ty zjadłeś tort?

I didn’t make1 any sandwiches = Ja nie zrobiłem żadnych kanapek.

My mother didn’t tell1 me anything = Moja mama nic mi nie powiedziała.
I didn’t take1 keys from my house = Nie wziąłem kluczy z mojego domu.
I didn’t see1 any dog today = Nie widziałem żadnego pieska dziś.

My brother didn’t go1 to school yesterday = Mój brat nie poszedł do szkoły wczoraj.
My friend didn’t do1 his homework yesterday = Mój przyjaciel nie zrobił swojego zadania domowego wczoraj.

I wasn’t a police officer = Ja nie byłem policjantem.

My friends weren’t angry = Moi przyjaciele nie byli źli.
My mother wasn’t in Greece = Moja mama nie była w Grecji.
You weren’t happy = Ty nie byłeś szczęśliwy.

(Pytania zamknięte)
Did your brother go1 to school yesterday? = Czy twój brat poszedł wczoraj do szkoły?
Did my friend do1 homework? = Czy mój przyjaciel zrobił zadanie domowe?
Did you take1 keys from your house? = Czy wziąłeś klucze ze swojego domu?
Did you see1 any spider today? = Czy widziałeś jakiegokolwiek pająka dziś?
Did your friend tell1 you about the concert? = Czy twój przyjaciel powiedział Ci o koncercie?
Did he make1 any sandwiches? = Czy on zrobił jakiekolwiek kanapki?

(Pytania otwarte)
When did you take1 keys from your house? = Kiedy wziąłeś klucze ze swojego domu?
Where did your friend tell1 you about concert? = Gdzie twój przyjaciel powiedział Ci o koncercie?
What did you choose? = Co ty wybrałeś?
Why did you buy milk? = Dlaczego kupiłeś mleko?
B: I bought2 milk because I like it.

Where does she go1 to school? = Present Simple (teraźniejszy) = Gdzie ona chodzi do szkoły?
Where did she go1 to school? = Past Simple (przeszły) = Gdzie ona chodziła do szkoły?
____________________________________________________
was = „być” w czasie przeszłym (I/he/she/it)1
were = „być” w czasie przeszłym (you/we/you/they)2

(Zdania twierdzące - być)

I was1 a book writer = Ja byłem pisarzem książek.
She was1 a great swimmer = Ona była świetnym pływakiem.
My parents were2 a great team = Moi rodzice byli świetną drużyną.
Mark was1 a good friend = Mark był dobrym przyjacielem.
We were2 English teachers = My byliśmy nauczycielami angielskiego.

(Zdania przeczące - być)

I wasn’t1 a book writer = Ja nie byłem pisarzem książek.
She wasn’t1 a great swimmer = Ona nie była świetnym pływakiem.
My parents weren’t2 a great team = Moi rodzice nie byli świetną drużyną.
Mark wasn’t1 a good friend = Mark nie był dobrym przyjacielem.
We weren’t2 English teachers = My nie byliśmy nauczycielami angielskiego.

(Pytania zamknięte - być)

Was he a football player? = Czy on był piłkarzem?
Were my friends sad? = Czy moi przyjaciele byli smutni?
Was my brother at school? = Czy mój brat był w szkole?
Were you in England? = Czy ty byłeś w Anglii?
(Pytania otwarte - być)
When were my friends sad? = Kiedy moi przyjaciele byli smutni?
Where was he a football player? = Gdzie on był piłkarzem?
Who was in England? = Kto był w Anglii?
Why was my brother at school? = Czemu mój brat był w szkole?

TRANSFORMACJA ZDAŃ
meet1 = met2 = poznawać/spotykać
I met2 some new friends today. = Ja poznałem kilku nowych przyjaciół dziś. (twierdzące)
I didn’t meet1 any new friends today. = Ja nie poznałem żadnych nowych przyjaciół dziś. (przeczące)
Did I meet1 any new friends today? = Czy ja poznałem jakichś nowych przyjaciół dziś? (pytanie)
My grandfather never went2 to Disneyland (in his past life) – Past Simple
My grandfather has never gone3 to Disneyland. (up to now)

Present Perfect (przeszłość mająca wpływ na to co jest obecnie, wydarzenia mające miejsce do tej pory)
Osoba + have/has + 3 forma + reszta zdania
(słownictwo)
He has just done3 his homework = Właśnie zrobił swoje zadanie domowe.
He has already done3 his homework = Już zrobił swoje zadanie domowe.
Has she done3 her homework yet? = Czy ona już zrobiła swoje zadanie domowe?
I haven’t done3 my homework yet. = Jeszcze nie zrobiłem mojego zadania
domowego.

just + already = zd. oznajmujące

yet = przeczenia + pytania
This is the bike that helped me win the race. = To jest ten rower, który pomógł mi wygrać wyścig.
I have lived here for 10 years. (for = przez)
I have lived here since 2008. (since = odkąd)
He has never .... (3 forma)  My mum has never jumped3 on a bungee. My mum never jumped2...
_______________________________________________
Present Perfect (Czas przeszły, wciąż aktualny) = osoba + has/have + 3 forma
Past Simple (Czas przeszły, zamknięty) = osoba + 2 forma
Tomek has gone3 to the shop (do teraz go nie ma). ~ Tomek went 2 to the shop 2 hours ago/last weekend.
Where have you seen3 Julie today/this morning? (Present Perfect) = dziś/tego poranka
Where did you see1 Julie yesterday/last Friday? (Past Simple) = wczoraj/ostatniego piątku

Michael Jackson wrote2 many songs. (Past Simple) =

(kiedy jeszcze żył)
Leonardo Di Caprio has played3 in many movies. (Present Perfect) =
(póki co, do tej pory, na chwilę obecną. Liczba filmów, w których zagrał wciąż jeszcze może wzrosnąć)

I helped2 300 clients last week. (Past Simple) – było i minęło

I have helped3 200 clients this week. (Present Perfect) – do tej pory pomogłem tylu osobom

Have you seen3 Jurassic World in the cinema? (Present Perfect) – wciąż jeszcze możesz to w kinach obejrzeć
Did you see1 Jurassic World in the cinema in May? (Past Simple) – czy widziałeś to wtedy jak to leciało w kinach?

Dinner is almost ready! Have you bought3 potatoes? Did you buy potatoes?

Past simple (osoba + 2 forma) – kiedy przeszłość jest zamknięta i mamy w zdaniu informację kiedy coś się wydarzyło.
Present perfect (osoba + has/have + 3 forma) – kiedy przeszłość jest taka a nie inna do tej pory i ma wciąż związek z
teraźniejszością (np. „Have you bought3 potatoes for the dinner?” = „Czy kupiłeś ziemniaki na obiad?” – bo ma to
bezposredni wplyw na to czy teraz bedziemy glodni czy nie i nie ma znaczenia kiedy coś się wydarzyło)

Przy przeczeniach typu „ja jeszcze nigdy nie ...” albo pytaniach „czy ty kiedykolwiek ....” zawsze bedzie Present Perfect.
I have never played3 piano.
I have never been3 to France.
I have never bought3 a car.
I have never made3 a sandwich.
I have never watched3 Titanic.
Have you ever been3 to France?
Have you ever played3 piano?
Have you ever watched3 Troya?
Have you ever seen3 a rainbow?

Has ............ ever been to New York?

Has .......... ever met3 a famous person?
Has our teacher ever cooked3 a dinner for 6 people.
Has ......... ever seen3 a lion?

going to = zanosić się na coś/zamierzać coś zrobić

He is going to hit0 that tree. = Zanosi się na to, że uderzy w to drzewo.
I am going to talk0 to him = Zamierzam z nim porozmawiać.

would rather
I would rather not have him in my team. = Ja wolałbym nie mieć go w mojej drużynie.
He would rather go home = On wolałby iść do domu.
My mum would rather watch TV now = Moja mama wolałaby obejrzeć TV teraz.

Future Simple – Czas przyszły

Osoba + will + czasownik
I will wake up at 5:00 am on Friday = Obudzę się o 5:00 rano w piątek.
I will go to school tomorrow = Pójdę do szkoły jutro.
My dad will open the door = Mój tata otworzy drzwi.

You will help me.

Will you help me?

He won’t buy a new computer = On nie kupi nowy komputer.

A: Clean your room!
B: I won’t do that!! I AM TIRED. = Nie zrobię tego. Jestem zmęczony.

Future Continuous – przyszły niedokonany

osoba + will be + ......... ing

I will be playing FIFA 19 today. = Będę grać w Fifę 19 dziś.
My mom will be reading a newspaper tonight = Moja mama będzie czytać

He won’t be meeting her for the next 2 years. = On nie będzie się z nią widział przez następne 2 lata.
_____________________________________________________________________
Mark will watch this movie tonight = Marek obejrzy ten film dziś wieczorem. = Future Simple (will)
Will Mark watch this movie tonight? = Czy Marek obejrzy ten film dziś wieczorem?
Mark won’t watch ............... . He will meet his friends.

Mark will be watching this movie tonight = Marek będzie oglądać ten film dziś wieczorem = Future Continuous (will + be)
Will Mark be watching this movie tonight? = Czy Marek będzie .........
Mark won’t be watching ............. . He will be meeting his friends. = Marek nie będzie oglądać ....... On będzie widzieć się ze ....

to mend/to fix = naprawiać

to depart = odchodzić/odjeżdzać/odlatywać
to arrive = przybyć
bright = jasny
dark = ciemny
dreadful = przerażające/przeraźliwe
terrible = okropne/beznadziejne
dull = nudne/mdłe
strange/odd = dziwne/osobliwe
amusing = zabawny
fabulous = bajeczny
simple = proste
quiet / silent = chichy
to look = wyglądać (Toruń looks beautiful)
to look at = patrzeć na (I am looking at my bag)
to look for = szukać (She is looking for her credit card)
to look after = opiekować się (My grandparents are looking for my younger brother)
to look around = rozejrzeć się (Please, come, look around  )

to lie = kłamać / kłaść się

suddenly = nagle
I will visit my doctor every year.
I will tidy up my room
I will study for 1 hour every evening.
I won’t watch too much TV.
to lend = pożyczać (komuś)
to borrow = pożyczać (od kogoś)
encourage  zachęcać
discourage  zniechęcać
courage  odwaga (rzeczownik)
Past Simple
I watched this film = Obejrzałem ten film. (Past Simple)
Past Continuous
I was watching this film = Oglądałem ten film. (ale ktoś mi później przerwał oglądanie)
He was reading a newspaper = On czytał gazetę (ale być może jej nie przeczytał do końca)

They were talking on the phone. = Oni rozmawiali przez telefon.

Was my sister helping my mum? = Czy moja siostra pomagała mojej mamie?
We were standing on a bus stop. = My staliśmy na przystanku.

A: What were you doing at 8 o’clock last night?

B: I was watching television.

PAST SIMPLE & PAST CONTINUOUS w jednym zdaniu (krótka czynność w trakcie, dłuższej czynności)
When they arrived, Tomek was cooking dinner. = Kiedy oni przybyli, Tomek gotował obiad.
While Tomek was cooking dinner, they arrived = Podczas gdy Tomek gotował obiad, oni przybyli.

I was watching television when he called me = Oglądałem telewizję kiedy on mnie zawołał
He called me while I was watching television. = On mnie zawołał podczas gdy oglądałem telewizję.

2x Past Continuous (2x dłuższe czynności mające miejsce w tym samym czasie)
While he was reading a book, I was playing a video game = Podczas gdy on czytał książkę, ja grałem w grę.

2x Past Simple (2x krótkie czynności mające miejsce po sobie)

When Peter did his homework, he went to bed = Kiedy Peter zrobił swoje zadanie domowe, poszedł do łóżka.

POSSESSIVE PRONOUN
My car is red.
This red car is mine.
Your pen is very classy.
This classy pen is yours.
Don’t touch this!! This is mine!
ZASTĘPOWANIE RZECZOWNIKA
I don’t have my dictionary. Can I borrow yours (your dictionary)?
- Sure, take it

I don’t have my dictionary.

- Take mine. (my dictionary)

Do you have any car for sale? Mine is already broken. (my car)
My children are always very polite. How about yours?
I (ja)  My  Mine
You (ty)  Your  Yours
He (on)  His  His
She (ona)  Her  Hers
It (ono)  Its  Its

We (my)  Our  Ours

You (wy)  Your  Yours
They (oni)  Their  Theirs
(Future continuous – czas przyszły w trakcie)
I will be watching TV tonight = Ja będę oglądać TV dziś w nocy.
I can’t meet you today. I will be helping my brother with his homework.
Anna will be sleeping after work. = Ania będzie spać po pracy.

My brother will be listening to music = Mój brat będzie słuchać muzyki.

He won’t be listening to me = On nie będzie mnie słuchać.
He will not be listening to me = On nie będzie mnie słuchać.

(Future simple – czas przyszły, dokonany)

My friend won’t be at school today. = Mój przyjaciel nie będzie dziś w szkole.
My dad will take me to the cinema today. = Mój tata weźmie mnie dziś do kina.

I’m into extreme sports. = Siędzę w sportach ekstremalnych.

I’m a fan of chatting online. = Jestem fanem czatowania.
I’m keen on dancing. = Bardzo lubię tańczyć
I prefer making videos to blogging. = Ja preferuję robienie filmów od blogowania
I’m interested in Geography. = Jestem zainteresowany Geografią
I enjoy rock music. = Lubię muzykę rocka.

Forma bierna
Present Simple 
I watch a movie every Friday.
A movie is watched3 by me every Friday.

I eat a sandwich every day.

A sandwich is eaten3 by me every day.

I organise a party every Sunday.

A party is organised3 by me every Sunday.

I order pizza every weekend.

Pizza is ordered by me every weekend.

I buy apples every morning.

Apples are bought by me every morning.
Present Continuous 
I’m buying an apple at the moment.
An apple is being bought3 by me at the moment.

My sister is doing homework now.

Homework is being done3 by my sister now.
Past Simple 
I watched2 a movie yesterday.
A movie was watched3 by me yesterday.

Bob invited2 me to his birthday party yesterday.

I was invited3 to Bob’s birthday party yesterday.

Emily opened the door 5 minutes ago.

The door was opened by Emily 5 minutes ago.

I closed all the doors in the flat.

All the doors in the flat were closed by me.

(Future Simple)
I will clean my room.
My room will be cleaned3 by me.

You will fix my computer.

My computer will be fixed3 by you.

(Present Perfect)
She has taken3 my lunchbox.
My lunchbox has been taken3 by her.

They have collected3 their 3 hamburgers.

3 hamburgers have been collected3 by them.

(Past Continuous)
I was watching a movie.
A movie was being watched3.
______________________________________________
0. Tryb Warunkowy (zależność ogólna) – jeśli coś się zawsze dzieje, to coś innego zawsze ma
miejsce
If + Present Simple, … Present Simple + reszta zdania

If I eat before sleep, I always have nightmares. = Jeśli jem zbyt dużo przed snem, to zawsze
mam koszmary.
If I drink alcohol, I become sleepy. = Jeśli piję zbyt dużo alkoholu, to staję się śpiący

When I have a free evening, I always call her = Kiedy mam wolny wieczór, to do niej dzwonię.
______________________________________________
1. Tryb Warunkowy (przyszłość) – jeśli coś się wydarzy, to coś innego będzie mieć miejsce
If + Present Simple, … will + reszta zdania

If I fail my exam, My mother will be angry. = Jeśli obleję mój egzamin, moja mama będzie na
mnie zła.
If I buy this car, I will regret it = Jeśli kupię ten samochód, to będę tego żałować.
I will help you If you tell me what to do = Pomogę tobie, jeśli powiesz mi co mam robić.
I will go to the cinema if there is a good movie = Ja pójdę do kina, jeśli będzie dobry film.

When she is ready, she will call me = Kiedy będzie gotowa, to do mnie zadzwoni.
(można zastąpić “… will “ zdaniem rozkazującym)
If you get lost in gallery center, don’t talk to anyone = Jeśli się zgubisz w galerii handlowej, nie
rozmawiaj z nikim.
If you get lost in gallery center, please call our number = Jeśli się zgubisz w galerii handlowej,
proszę zadzwoń do nas.
______________________________________________
2. Tryb Warunkowy (teraźniejszość - hipotetyczna) – gdyby coś było inne niż jest, to ......
If + Past Simple, … would + reszta zdania

If I were a doctor, I would help you. = Gdybym był lekarzem, to bym ci pomógł.
If I bought this car, I would regret it = Gdybym kupił ten samochód, to bym tego żałował.
if he knew the answer, he would tell you = On by Ci to powiedział, gdyby znał odpowiedź
if there was a good movie, I would go to the cinema = Ja poszedłbym do kina, gdyby był dobry
film
If you saw her, you wouldn’t recognize her = Gdybyś ją zobaczył, to byś jej nie rozpoznał.
If you were there, you would see that = Gdybyś tam był, to byś to zobaczył.

“I / he / she / it + were” jest tylko w 2 trybie warunkowym

We wszystkich standardowych zdaniach przeszłych występuje “I / he / she / it + was”
I was hungry
I was doing my homework.

3. Tryb Warunkowy (przeszłość) – gdyby coś w przeszłości było inne, to coś później w
przeszłości również by było.
If + Past Perfect, ............ would have + 3 forma

If my brother hadn’t broken my phone, I would have taken it for my school trip last weekend.
My friend would have gone with us to the pub if his girlfriend hadn’t broken up with him.

If I hadn’t lost my job, I would have bought this TV last Monday.

If we had taken the train, we would never have got there in time for the wedding.
Had we taken the train, we would never have got there in time for the wedding.

If I had met Susan last week, I would have given her the book.

------ I had met3 Susan ---- I would have given3 her the book ---------- NOW

PAST PERFECT
Używamy kiedy zależy nam na podkreśleniu, że dana czynność zdarzyła się przed inną czynnością w przeszłości. Past Perfect
bardzo często występuje z czasem Past Simple w jednym zdaniu. Wtedy czynność z Past Perfect zawsze ma miejsce jako
pierwsza, a czynność z Past Simple jako druga.

I had done3 my homework before you told2 me to do it. - Zrobiłam pracę domową zanim mi o tym powiedziałeś.

When I finally got2 to the party, it had already finished3. - Kiedy w końcu dotarłem na imprezę, ona już się skończyła.

Czasu tego nie stosujemy jednak chcąc wymienić po kolei czynności następujące po sobie (np. I got up, I had breakfast, I washed
my teeth... - Wstałem, zjadłem śniadanie, umyłem zęby..., ponieważ w takich sytuacjach jasne jest, co nastąpiło po sobie.

Osoba + had + czasownik w III formie

więcej przykładów
Before I met her, I had never been in a serious relationship. =
Zanim ją spotkałem, nigdy nie byłem w poważnym związku.

We hadn't met him until we came to Warsaw. =

Nie znaliśmy go (wcześniej) póki nie przyjechaliśmy do Warszawy.

By the time we reached the cinema, the film had already started

= Kiedy dotarliśmy do kina film się już (wcześniej) zaczął.
I was shocked when I found out that Derek and Gina had got divorced.
= Byłam zszokowany, kiedy dowiedziałem się, że Derek i Gina rozwiedli si ę (ju ż
wcześniej, przed tym jak o tym usłyszałem).

Od niedawna uczęszczasz na kurs języka hiszpańskiego. W e-mailu do koleżanki z Anglii:

poinformuj, co robicie podczas zajęć językowych

opisz swojego nauczyciela na tym kursie
napisz, jak zamierzasz wykorzystać znajomość języka hiszpańskiego w przyszłości.

Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się jako XYZ.

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia
w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że długość
wypowiedzi powinna wynosić od 50 do 120 słów (nie licząc wyrazów podanych na początku
wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo
językowe oraz poprawność językowa.

Hi Jane!
I started learning Spanish at a language course some time ago!
Every day, we learn new words and play games. One day we even watched some soap operas from Latin
America. My teacher is named Pedro. He has got dark curly hair and brown eyes. He is so friendly. I study
Spanish language because one day I want to move to Mexico and work as a translator. I love Mexican food
and hot climate. What do you think about it? Looking forward to hearing from you!

Cheers,
XYZ
_______________________________________________
Jesteś na szkolnej wymianie międzynarodowej. W e-mailu do kolegi z Anglii (50-120 słów):
• poinformuj, w jaki sposób spędzasz czas podczas wymiany
• opisz dom, w którym gościsz
• napisz, jakie zwyczaje rodziny, u której mieszkasz, najbardziej Ci się podobają.

Hi John,

I’m in students exchange program and I’m in Russia. I usually study but sometimes I visit Moscow. One time I saw Putin and his security. I write
a diary and work in the garden in the mornings. I eat black bread. I’m in a wooden hut with 2 windows. This hut is black and big. My new family
has got a farm and a lot of animals. The parents always drink in the evening and sleep in the morning. They also order pizza for every dinner. I
think it is a perfect dish and I really like it about them. Sometimes they also order sushi, which is great. I hope you also have a great time, John.

Cheers,
XYZ
______________________________________________________________
W wolnym czasie pomagasz w zoo. Podziel się swoimi wrażeniami na blogu. (50-120 słów)
• Wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś(-aś) się pomagać w zoo.
• Poinformuj, na czym polega Twoja pomoc.
• Opisz ciekawe wydarzenie, które miało miejsce w zoo.

Hi everyone!

I would like to share with you my news. I was working in the zoo for the last couple of weeks. I decided to help the animals because I really
love them and I enjoy their company. I also don’t mind earning a couple of pounds. I am responsible for feeding and cleaning the animals. I
also observe animals, making sure that they are safe. One day, I saw an elephant unlocking his cage. Everybody was terrified. Fortunately, I
stopped the elephant and I took care of it. That’s it from me. I hope you have a fantastic weekend.

Cheers,
XYZ

Przeszłe Teraźniejsze Przyszłe

SIMPLE Past Simple Present Perfect Past Perfect Present Simple Future Simple
(dokonany) (przeszły, (kiedy wydarzenie (kiedy 1 wydarzenie w (teraźniejszy, (przyszły,
dokonany) wciąż oddziałuje na przeszłości miało miejsce regularny) dokonany)
przed 2, również w przeszłości)
teraźniejszość)
I went2 to London He goes1 to school I will help1 you.
I had done3 my homework
in 2010. 3
I have lived here before you told2 me to do it. every day. Will you go1 with
Did you go1 to for 3 years. Does she often me?
London last Have you eaten3 We hadn't met3 him until we play1 football? They won’t go1 to
summer? my cake? came2 to Warsaw. They don’t go1 to school tomorrow.
I didn’t buy1 My brother hasn’t the cinema on
anything eaten3 any cake. Had the film started3 when Fridays.
you entered2 the cinema?
yesterday.

CONTINU Past Continuous Perfect Continuous Present Future Continuous

OUS
(trwający) (przeszły, (kiedy ciągłość wydarzenia z przeszłości Continuous (przyszły, trwający)
trwający) oddziałuje na teraźniejszość lub trwa do teraz) (teraźniejszy,
trwający lub I will be playing
I was watching TV I have been sleeping on the floor. My back hurts. nadchodzące plany) video games the
for 5 hours. whole weekend.
Were you playing Have you been running? You look tired. We are waiting for We won’t be doing
football the bus now. anything
yesterday? We haven’t been eating anything until now. Is she listening to tomorrow.
My friend wasn’t the music at the Will you be
talking to me all moment? sleeping at 10 pm?
day yesterday. Mark isn’t enjoying
the party.

Proponujesz grupie przyjaciół z Anglii wyjazd w polskie góry. W e-mailu do jednego z nich:
• napisz, dlaczego warto pojechać w polskie góry
• opisz osobę, która będzie się Wami opiekować podczas Waszego wyjazdu
• doradź, co powinni ze sobą zabrać, i uzasadnij dlaczego.

Hi John, How about going on a trip to the mountains somewhere in Poland? We want to go in January. Mountains in
Poland look fantastic. There is a lot of snow in the winter, so we can do some snowboarding. My mom and dad want
to go with me. They will drive to Zakopane and then to Krakow. They are very friendly and helpful. You should take
good boots and warm jackets with you. It will be very cold when we arrive there. Looking forward to seeing you.

Cheers,
XYZ

Hard (przymiotnik) = trudny, mocny, twardy, bolesny

Hard (przysłówek) = Mocno, porządnie, twardo, silnie, ciężko
He beat him hard = On pobił go porządnie.
We worked hard = Pracowaliśmy ciężko
Hardly (przysłówek) = ledwo, prawie wcale
He hardly cleans his room = On prawie nigdy nie sprząta swojego pokoju.
We hardly talk = My prawie nie rozmawiamy.
I hardly passed my test = Ja ledwo zaliczyłem mój test.

Late (przysłówek) = Późno, do Późna

I stayed at his home late. = Ja zostałem u niego w domu do późna.
We arrived late = My przybyliśmy późno.
Lately (przysłówek) = ostatnio, ostatnimi czasy
Lately, I feel a bit empty = Ostatnimi czasy czuję się trochę pusto.
He doesn’t talk to anyone lately = Ostatnio z nikim nie rozmawia.
https://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/adverbien2.htm
fairly = całkiem, do pewnego stopnia
He seems to be fairly confident/competent

free = darmowy
free(przysłowek) = bez opłaty
freely(przysłówek) = bezgranicznie, swobodnie
live(przymiotnik/przysłówek) = na żywo
lively(przysłówek) = pełen życia i energii, rześki

have to = Musieć (narzucone z zewnątrz/ nie lubimy tego robić)

must = Musieć (narzucone przez nas/bardzo chcemy aby ktoś to zrobił)
I should/ought to = Powinienem
I shouldn’t = Nie powinienem
mustn’t = You mustn’t smoke
can’t = You can’t smoke
don’t have to = You don’t have to smoke
could = (używane jako zwrot grzecznościowy  „Could you ...... for me?” + Móc w czasie przeszłym

Modal Verb Expressing Example

Strong obligation You must stop when the traffic lights turn red.
must logical conclusion / Certainty He must be very tired. He's been working all
day long.
must not prohibition You must not smoke in the hospital.
ability I can swim.
can permission Can I use your phone please?
possibility Smoking can cause cancer.
ability in the past When I was younger I could run fast.
could polite permission Excuse me, could I just say something?
Possibility It could rain tomorrow!

permission May I use your phone please?

may
possibility, probability It may rain tomorrow!
 polite permission Might I suggest an idea?
might
possibility, probability I might go on holiday to Australia next year.
lack of necessity/absence of I need not buy tomatoes. There are plenty of
need not
obligation tomatoes in the fridge.
50 % obligation I should / ought to see a doctor. I have a terrible
headache.
should/ought
advice You should / ought to revise your lessons
to
logical conclusion He should / ought to be very tired. He's been
working all day long.
had better advice You 'd better revise your lessons
Lack of necessity I don’t have to go to school. He doesn’t have to
Not have to
help his brother.

I can swim.
I am able to swim.

read – read - read

spread – spread - spread
spoil – spoilt – spoilt
spell – spelt – spelt

the + (wiecej/stopień wyższy), the + (więcej/stopień wyższy)

The more time you spend on video games, the less time you have for your family (rutyna)
The more time you spend on video games, the less time you will have for your family (jednorazowa, najbliższa sytuacja)
fewer
The longer I walk in Toruń, the healthier I become
the less you concentrate, the more mistakes you make
the more you concentrate, the better your exam will be.

the sooner I go to my house, the more rest I will have (Present Simple + ... will)
the more you pay for our tv, the better our TV will be. (Present Simple + ... will)
The more he drinks, the funnier he becomes. (Present Simple + Present Simple)

As soon as I leave my home, I will phone him. = Jak tylko wyjdę z domu, to do niego zadzwonię.
As soon as + Present Simple & (konsekwencja z ... will/Present Simple)
Until I get a salary, I don’t help you!!! = Dopóki ja nie dostanę pensji, ja ci nie pomogę.
Until you clean your room, You won’t play a game = Dopóki nie posprzątasz swojego pokoju, nie zagrasz w grę.
You won’t play a game Until you clean your room. = Nie zagrasz w grę, Dopóki nie posprzątasz swój pokoj.
Unless you clean your room You won’t play a game,. = Nie zagrasz w grę, Chyba że posprzątasz swój pokoj.
Until/Unless + Present Simple & (konsekwencja z ... will/Present Simple)

The more leisure he has, the happier he is. 

The bigger the car is, the more money it will cost. 
The earlier you start, the earlier you will arrive. 
The sooner the better. 

I wish that I had studied3 harder at school. (yesterday)

I wish that I studied2 harder at school. (today & tomorrow)
I wish that you would study harder at school. (... but you don’t)
I wish that .... I hope that I will pass my test (I don’t know if I pass it)
I wish I had passed my test (I failed it in fact)

I wish to speak with the headmaster (życzyć sobie aby mieć możliwość ...)
I wish these people to leave. (życzyć sobie, żeby ktoś coś zrobił)
I wished him a happy birthday. (życzyć komuś „coś”)

I will be very angry at you unless you clean this mess / if you don’t clean this mess.

1.1 F
1.2 F
1.3 T
1.4 T
1.5 F

2.1 E
2.2 B
2.3 A
2.4 D

3.1 A

Hi John, How about going on a trip to the mountains somewhere in Poland? I think you should really visit
them because Polish mountains offer many attractions. Imagine snowboarding for 30 minutes from the top
of the mountain! Tickets are very cheap and there is a discount for groups of 5 people. What’s more, You can
eat plenty of traditional dishes, such as bigos, pierogi and oscypek. My dad will be there to take care of us.
He is very helpful and friendly. Remember to take some warm clothes with you. It’s extremely cold in Polish
Mountains. You can also bring your own snowboard or skis. It’s really worth it, believe me. I’m looking
forward to meeting you and the rest of our buddies.

See you soon,

XYZ
Przebywasz na rocznym stypendium w Szkocji. Od niedawna wynajmujesz mieszkanie. W e-mailu do kolegi z
Londynu:
• napisz, w jaki sposób znalazłeś(-aś) to mieszkanie
• wyjaśnij, dlaczego właśnie na to mieszkanie się zdecydowałeś(-aś)
• poinformuj o szkodzie wyrządzonej przez Ciebie w mieszkaniu
• przedstaw swoje obawy związane z tym, jak może zareagować właściciel mieszkania, i poproś kolegę o
radę, co zrobić w tej sytuacji.

Hi Jack, I’m on a one-year scholarship in Scotland. I have recently rented a flat. I found this flat on OLX
website last month. It was incredibly cheap so I decided to take the chance. When I saw the flat in person, I
realised how spacious and comfortable it was. Unfortunately, one day I slipped on the carpet and pulled the
TV set to the floor. It was the TV of my landlord so I am afraid he will be very angry. Perhaps I will have to
pay for that. He doesn’t know about it yet. Can you tell me what I should do in this situation? I would be
extremely grateful for any advice.

See you,
XYZ

Po powrocie z kursu językowego chcesz podzielić się swoimi wrażeniami z tego wyjazdu na blogu.
• Opisz miejscowość, w której ten kurs się odbywał.
• Wspomnij, jaki rodzaj zakwaterowania wybrałeś(-aś), i uzasadnij swój wybór.
• Napisz, co było największą zaletą zajęć językowych na tym kursie.
• Poinformuj, jakie miałeś(-aś) problemy w trakcie wyjazdu.

Guess what! I’ve just come back from a language course. It took place in Barcelona from May to July. The city
is truly wonderful. There are many attractions such as bowling clubs, cinemas, museums and operas.
Everything is quite big over here but all the streets are clean. I chose to rent a small house since I can’t stand
roommates. They are always so annoying. The biggest advantage of this course were all the competent
teachers. They were so helpful and patient. Unfortunately, I lost my bag for 3 days during the course. It
turned out that I left it in the classroom before a weekend. That would be all from me. I hope you guys have
a great day.

See you,
XYZ

W ramach wymiany międzynarodowej wraz z klasą wyjeżdżasz za granicę do zaprzyjaźnionej szkoły. W e-

mailu do koleżanki z Anglii:
 opisz występ artystyczny, który przygotowaliście na tę okazję
 przedstaw swoje obawy związane z występem
 poinformuj, co kupiłeś(-aś) w związku z wyjazdem, i wyjaśnij dlaczego
 napisz, jak zamierzasz spędzać czas wolny w trakcie pobytu za granicą.

Hi Susan, My school friends and I can’t wait for our exchange trip. We have spent a lot of time preparing our
show. It’s almost ready. Since I am going to South Africa I prepared a spectacle about white people living on
the island with black people. It is supposed to teach children about tolerance. I am just a bit afraid that our
island will collapse on the stage. It’s made of a very fragile material. When it comes to my shopping before
the travel, I bought a few bottles of water and a mosquito spray. I don’t want to be thirsty over there and I
don’t want any mosquito bites. I plan to visit some operas and museums. If I make some friends, I will
organise movie marathons in the evening. I hope you also have a wonderful time over there.

See you soon,

XYZ
Dear colleagues, I am very glad to have your atentions. Perhaps I will start with a small introduction.

I design solutions that make it easier for our customers to afford our services. I assist in the creation of our
construction projects. I verify what is acceptable and what is not. I look for solutions that would optimize
building costs for the construction contractors. I provide them with detailed information on how to manage
our enterprises.

I am always excited to take up every challenge that is on the horizon. Any potential field for the improvement is my
priority. Several years of my working experience prepared me for complex issues. Among my achievements is the
construction of the National Stadium in Warsaw, as well as highway A1 in Poland. I adopted my projects to the new
requirements, not exceeding the financial limitations. I learned that it’s very important to check everything twice, or
even 3 times, to avoid unnecessary mistakes.

It is essential for us that the client trusts our company. I cannot imagine a situation in which my colleague fails to meet
our customer’s expectations and the customer just walks away unsatisfied. Currently, the costs of work are the highest
in the last 2 years. It is up to us how we will cope with the obstacles. A critical issue is facing unexpected costs and the
costs that turn out to be higher than estimated.

We keep our ambitions high. We look forward to what is ahead. We visualise concepts and ideas that would put our the
industry on higher level. Thank for your attention.

as ... as = tak ....... jak

My dad is as old as my mom. = Mój tata jest tak stary jak moja mama.
This phone is as big as my phone. = Ten telefon jest tak duży jak mój telefon.
My house is not as big as my school. = Mój dom nie jest tak duży jak moja szkoła.
My house is smaller than my school. = Mój dom jest mniejszy niż moja szkoła.

This book is cheaper than the encyclopedia. = Ta książka jest tańsza od encyklopedii.
This book isn’t as expensive as the encyclopedia. = Ta książka nie jest tak droga jak ecyklopedia.

too + (przymiotnik) = zbyt/za + (przymiotnik)

This TV is too big. = Ten telewizor jest zbyt duży.

This TV isn’t small enough. = Ten telewizor nie jest wystarczająco mały.

This book is too boring. = Ta książka jest zbyt nudna.

This book isn’t interesting enough. = Ta książka nie jest wystarczająco ciekawa.

This film is too short. = Ten film jest zbyt krótki

This film isn’t long enough. = Ten film nie jest wystarczająco długi

is/isn’t _____ enough = jest/nie jest wystarczająco ______

This car isn’t too slow. = Ten samochód nie jest zbyt wolny.
This car is fast enough. = Ten samochód jest wystarczająco szybki.

This bag isn’t too small. = Ta torba nie jest zbyt mała.
This bag is big enough. = Ta torba jest wystarczająco duża.

My sister is as old as my brother. = Moja siostra jest tak stara jak mój brat.
My brother is old enough. = Mój brat jest wystarczająco dorosły.
My brother isn’t too young. = Mój brat nie jest zbyt młody

1-2 sylaby:
cheap – cheaper – the cheapest
long – longer – the longest
healthy – healthier – the healthiest
happy – happier – the happiest
strong – stronger – the strongest
minimum 3 sylaby:
beautiful – more beautiful – the most beautiful
expensive – more expensive – the most expensive
important – more important – the most important

wyjątki:
good – better – the best (dobry – lepszy – najlepszy)
bad – worse – the worst (zły – gorszy – najgorszy)

far – farther – the farthest (daleki – dosłownie)

far – further – the furthest (daleki – metaforycznie)

little = mały/niewielki / mało/niewiele

little – less – the least (mało, mniej, najmniej)
few – fewer – the fewest (niewiele, mniej, najmniej) POLICZALNE RZECZOWNIKI
many – more – the most (wiele, więcej, najbardziej)

lazy - leniwy
during – podczas
spicy - pikantny
-ful / -less / -ing / -ed / -ous
po przymiotnikach z tymi końcówkami zawsze bedzie „more/the most”
„more famous” (famouser) = sławniejszy
„the most boring” (boringest) = najnudniejszy
„more decorated” (decorateder) = bardziej udekorowany
„the most selfless” (the selflessest) = najbardziej bezinteresowny
„more grateful” (gratefuler) = bardziej wdzięczny

Przebywasz na rocznym stypendium w Szkocji. Od niedawna wynajmujesz mieszkanie. W e-mailu do kolegi z

Londynu:
• napisz, w jaki sposób znalazłeś(-aś) to mieszkanie
• wyjaśnij, dlaczego właśnie na to mieszkanie się zdecydowałeś(-aś)
• poinformuj o szkodzie wyrządzonej przez Ciebie w mieszkaniu
• przedstaw swoje obawy związane z tym, jak może zareagować właściciel mieszkania, i poproś kolegę o
radę, co zrobić w tej sytuacji.

Hi Mike,
How are you lately? I am sorry for not writing to you for a long time. I was busy because I got a scholarship to
Scotland. It was easy for me to find a flat because my uncle lives in Scotland. He offered me living under one
roof. I didn’t want any other flat because I don’t have to pay for the bills here or for the rent. The
neighbourhood is very pretty too! At first, I was happy but a few days later something happened. I was
playing with my ball in the flat and accidentally I broke the window. It looks hopeless. I am afraid that my
uncle will be furious. I have never been so scared! Should I tell my uncle about what happened or should I
call the expert first and make him fix it. Your opinion is very important to me! Looking forward to hearing
from you,

See you soon,

XYZ
_____________
Hi Peter,
Thanks for your last e-mail. It’s great to know that you are fine there.

I am a bit busy this evening. Today I am organising a party and preparing some food now. Most of the food
are chips, cookies, popcorn, cupcakes, cakes and pizza. I also bought many soda drinks and orange juice.

Would you like to come to my party? It would be really great! You don’t have to bring anything but if you
want, you can bring some fruits because we love them. I hope to see you tonight!

Cheers,
XYZ

Napisz list do znajomego z zagranicy, z którym spędziłeś/aś kilka dni w Polsce.

- Przeproś, że dawno nie pisałeś/aś i podaj powód.
- Wspomnij o zdarzeniu z pobytu znajomego w Polsce i napisz, jakie były tego skutki.
- Poinformuj, czym zajmujesz się obecnie i wymień jeden ze swoich obowiązków.
- Dowiedz się o termin ferii zimowych znajomego i zaproponuj wspólny wyjazd.

Hi Alisha,

How are you lately? I’m sorry I didn’t write anything to you lately but I was a bit busy. I had many tests these
days. Do you remember going together to that horror in the cinema when you were here? Well,
I still have nightmares from that movie. I hope they will be gone soon.

Currently, I do food blogs and I spend a lot of money on digital cameras. My mom agreed to buy me this
camera on condition that I will clean our kitchen every week. Tell me one thing. When are you having your
winter holiday? I am asking because I would like to go with you to Kraków. I have never been to Kraków
myself. I think it would be amazing! Looking forward to hearing from you!

Cheers,
XYZ

Jeśli zobaczysz ogień w domu, nie wchodź do środka.

If you see the fire in the house, don’t go inside!

If you lose your friends, call me.

https://kuratorium.bydgoszcz.uw.gov.pl/download/zal_00008582_01_06.pdf
https://kuratorium.bydgoszcz.uw.gov.pl/download/zal_00008582_01_18.pdf

used to – „mieć w zwyczaju coś robić w przeszłości”

I used to play guitar.

She used to believe in Santa Claus.

We didn’t use to live without the Internet.

Mike didn’t use to apologise.

Did you use to go to school?

Did Jessica and Jane use to play in the playground?

You finished your homework, didn’t you?

He goes to school, doesn’t he?
Jessica plays video games, doesn’t she?
You will help in the evening, won’t you?
I don’t have to go there, do I?
You weren’t reading horoscopes yesterday, were you?
He isn’t a policeman, is he?
Everybody is happy, aren’t they?

Never did I think that I would go to this school.

Nigdy nie przypuszczałem, że poszedłbym do tej szkoły.

Hi Sarah,
Thank you for your last e-mail. I hope that your days are very positive. My English teacher is tall and slim. She has got
curly blonde hair and big brown eyes. She is easy-going and quite funny. She always tells us stories from her childhood. I
have never met such a cheerful person. She is also incredibly patient. At school we always learn new words. We also
watch some English movies. From time to time we play English games. It’s really fun! Looking forward to hearing from
you.

See you soon,

XYZ

heart
early
ear

Titanic, which was said is unsinkable, sank in 1912. (nacechowanie opisywanego elementu)
This is the bike that helped me win the race. (określenie że to akurat ten rower)