TEMA 1. LA CÈL·LULA.

ACTIVITATS BÀSIQUES
1. Com s’anomena la unitat vital dels éssers vius? En què et bases per
afirmar-ho? Com ho demostraries a una persona que no ha sentit
parlar d’ella?
2. En el següent esquema d’una cèl·lula, possa nom a tots els orgànuls
assenyalats.

3. Les cèl·lules poden ser Procariotes i ................................ Els dos tipus

s’assemblen en ........................................ i es diferencien en ........................
4. Enumera les principals diferències entre les cèl·lules animals i
vegetals.
5. Defineix i diferencia:
a) Membrana plasmàtica i paret cel·lular.
b) RER i REL.
c) Ribosomes i lisosomes.
d) Cilis i flagels
6. Relaciona els orgànuls amb la funció que realitzen:

Orgànul Funció
M. plasmàtica Síntesis de proteïnes

Cromosoma Movimient cel·lular

 Mitocondri Reproducció

Cloroplast Protecció

Ribosoma Emmagatzemament

Lisosoma Síntesis de glúcids

Centriol Fotosíntesis

Cili Digestió cel·lular

Aparell de Golgi Formació de cilis

Vacuol Respiració

7. De les següents frases, digues quines són vertaderes i quines són

falses, indicant el perquè:
a) El mitocondri és l’orgànul cel·lular on s’obté la energia a partir
dels nutrients.
b) La cèl·lula vegetal fotosintetitza de dia i de nit respira.
c) Mitjançant la reproducció la cèl·lula perpetua la espècie.
d) Totes les cèl·lules són capaces de dintetitzar matèria orgànica
a partir de la matèria mineral.
8. Les cèl·lules que no tenen nucli ben diferenciat s’anomenen:
 Eucariotes
 Protoctits
 Procariotes
9. En la digestió cel·lular intervenen els:
 Ribosomes
 Lisosomes
 Cromosomes
10. Sintetiza proteïnes el:
 Ribosoma
 REL
 Centrosoma
11. La unitat funcional del Aparell de Golgi s’anomena:
 Diplosoma
 Dictiosoma
  Polisoma
12. El controlador i organitzador de la activitat cel·lular és:
 Aparell de Golgi
 Centrosoma
 Nucli
13. Entre quines estructures de tipus membranós es troba el
citoplasma?
14. Per saber si una cèl·lula és animal o vegetal, quins orgànuls
tractaries de localitzar?
15. De les següents afirmacions, indica quines són vertaderes i
quines són falses:
 Els cloroplasts serveixen per respirar.
 Els mitocondris realitzen la respiració.
 Els mitocondris realitzen la fotosíntesis
 Els cloroplasts s’utilitzen com a magatzem.
 Els cloroplasts realizen la fotosíntesis
 Els mitocondris realitzen l’excreció
16. Relaciona cada un dels orgànuls cel·lulars amb les diferents
funcions que s’indiquen a continuació:
 Realitzen la síntesis de proteïnes.
 Estructures gràcies a les quals les cèl·lules lliures es
poden desplaçar.
 Coberta rígida d’algunes cèl·lules.
 Porten la informació genètica.
 Conté els enzims digestius de la cèl·lula
 Emmagatzemen substàncies produïdes o no per les
cèl·lules
 Produeix la secreció d’algunes substàncies
 Orgànul on es produeix la respiració cel·lular.
ACTIVITATS DE REFORÇ
1. Si una cèl·lula forma part d’un teixit, quins tipus de moviments pot
realitzar?
2. Com es relacionen el RE i l’Aparell de Golgi en els processos de
secreció? Indica-ho a través d’un dibuix.
3. On és més desenvolupat l’Aparell de Golgi, en una cèl·lula d’una
glàndula sudorípara o en una cèl·lula muscular? Per què?
4. Les úniques cèl·lules animals que tenen plasts són:
a. Les d’algun protozou.
b. Les dels flagelats marins.
c. Els cloroplasts tant sols estan en cèl·lules vegetals.
d. Les de la pell de les granotes verdes.
5. La funció del nucli es desenvolupa:
a. En la reproducció cel·lular.
b. En la informació per a la vida vegetativa cel·lular.
c. En els processos de reproducció i en la regulació i ordenació de
les funcions bàsiques vegetatives.
d. Per transmetre la herència.
6. Totes les membranes cel·lulars presenten estructura similar. A
aquesta característica l’anomenem:
a. Unitat de membrana b. Permeabilitat de membrana
c. Paret cel·lular
7. Què creus que pasaria si es trenqués la membrana dels lisosomes
d’una cèl·lula?
8. Existeix alguna relació entre els vacuols que emmagatzemen
substàncies alimenticies i els lisosomes?
9. Per què creus que és necesari que la cèl·lula tingui membrana?
ACTIVITATS D’AMPLIACIÓ
1. Una cèl·lula ha de reposar en la seva membrana una proteïna que té
afegir un glúcid en la seva part externa. Com es produiria i quin
ordre, en la cèl·lula, aquest procés de síntesi? Quins orgànuls són
necesaris?
2. Quins orgànuls estan més desenvolupats en els següents tipus
cel·lulars: musculars, espermatozoides, leucocits, cèl·lules vegetals?
3. Coneixent la composició química de la membrana plasmàtica i que en
un nen les cèl·lules es divideixen activament, seria bó que en la seva
alimentació no hi hagués lípids i baixés la ingestió de proteïnes?
4. Fes una llista dels orgànuls cel·lulars que tenen membrana. Fes una
alatra dels que no la tenen. Quina és més llarga? Podries donar alguna
explicació per aquest fet? Tindrà algun avantatge?
5. L’esquema mostra una cèl·lula secretora vista al ME.

a. Posa nom a totes les estructures assenyalades.

b. Quin tipus de molècula està representada per B i en quins
orgànuls s’ha format?
c. Quina lletra indica el lloc on s’han sintetizat aquestes
substàncies a partir dels seus components?
d. Quina és la funció de les estructures C, D, G, I?
ACTIVITAT DE SÍNTESIS
1. En el següent esquema d’una cèl·lula eucariota:

a) Identifica i anomena totes les parts de la cèl·lula assenyales amb

fletxes.
b) Indica si es tracta d’una cèl·lula animal o vegetal.
c) Digues en què t’has basat per fer aquesta afirmació.
2. (B i A) Les següents microfotografies postren diferents parts de la
cèl·lula tal i com es veuen al ME:
 a) Identifica cada una d’elles i assenyala la seva funció (R)
b) Assenyala en cada orgànul les parts característiques i anomena-les
(R)
c)Indica la composició química dels diferents orgànuls (A).