LOURDES SCHOOL OF PAMPANGA

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

Filipino 10
S.Y. 2019-2020
Cn:____
Pangalan:__________________ Petsa:_____
Guro: Gng. Anabel T. Matammu Kabuuan: 70

PANGKALAHATANG PANUTO: Basahin at unawain ng mabuti ang tanong. Ang PAGBUBURA ay

maikokonsiderang MALI.

I. PANG-UNAWA SA BINASA
A. Panuto: Basahin ang isang halimbawa ng soneto mula sa panitikang Pilipino. (10 puntos)
Buhay at Kamatayan
Jose Villa Panganiban

Ang tao’y iniaanak, nabubuhay, namamatay…

Sa dalawang unang likha ng Bathalang mapagkapal,
Di na mabilang ang angking naging bansa’t bayang
Di mapigil sa pagdaming bula-bulaang katauhan
Ang mga hiblang-hininga’y mayroon ding kabuluhan
At napakamalagutin sa gutom, sakit, patayan.
Bawat ianak sa mundo’y silangang nanganganluran.
Bakit? Bakit? Ang tao ba’y binuhay upang mamatay?
Sa bulag, ang sagot dito’y may hilakbot na pangmalay;
Sa dilat, ang tugon dito’y may liwanag na dalisay
Na nagsasabing ang tao’y sa libingan nabubuhay.
Sa Talagham ng Bathala ay buhay na walang-hanggan
Ang bigay na gantimpala sa ganap na kamatayan:
Sa pagmamahal-Bathala ng lihim ng katotohanan.

Suriin ang binasang soneto ayon sa:

Aral Kaisipan Mga Damdaming Nakapaloob

1.Paano naiiba ang soneto sa iba pang uri ng tulang pandamdamin?

2. Bakit mahalagang malaman na ang soneto ay isang tulang pandamdamin?

II.TALASALITAAN
A. Panuto: Isulat sa patlang ang tsek (√) kung pares ng salita ay magkasing kasingkahulugan, ekis
(x) naman kung hindi.
____1. maiahon- maibaba
____2. lumisan- umalis
____3. misteryo- hiwaga
____4. makulimlim- maliwanag
____5. garalgal- nanginginig

C. Panuto: Suriin ang mga salita sa bawat bilang. Bilugan ang salitang naiiba ang kahulugan sa iba
pang salita at isulat ang kahulugan nito.(10 puntos)

____1. maiisip madarama magugunita maaalala

____2. balak layunin mithiin simulain
____3. galling husay dunong liksi
____4. hintayin alalahanin antabayanan abangan
____5. pagpapayo pagpapaalis pagpapalayas pagtataboy
III. PAGSASALITA/ KAALAMAN
Panuto: Piliin at bilugan ang tamang sagot sa bawat bilang.

1. Panitikan namay suliraning kinakaharap ang pangunahing tauhan at nag-iiwan ng isang

kakintalan sa isip ng mambabasa.
a. Nobela b. Mitolohiya c. Dula d. Maikling Kwento
2. Ito ang kwento tungkol sa diyos at diyosa.
a. dagli b. epiko c. alamat d. mitolohiya
3. Tinatawag na dalitwari at nagbibigay aral sa mambabasa.
a. tula b. dagli c. soneto d. epiko
4. Isang uri ng tulang pandamdamin ng pananangis.
a. oda b. soneto c. elehiya d. awit o himno
5. Uri ng tulang pandamdamin na tula ng papuri.
a. soneto b. elehiya c. awit d. oda
6. Anong pamagat ang akdang pampanitikan sa Pilipinas na pinaniniwalaang isang diyosa o
diwata ng puting pusa.
a. Aginaldo ng mga mago c. Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante
b. Rihawani d. Paano Nagkaanyo ang Mundo?
7. Anong uri ng tula nanagmula sa Italy na may labing-apat na taludtod at sampung pantig sa
bawat taludtod?
a. soneto b. alegorya c. haiku d. tanaga
8. Aling bansa ang maikling kuwento ng “Aginaldo ng mga Mago”
a. Iceland b.Norway c. England d. Amerika
9. Pinakadakilang tanyag na manunulat sa buong daigdig.
a. O. Henry b. E. Hemingway c. William Shakespeare d. Geoffrey Chaucer
10. Aling bansa ang mitolohiyang “Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante”.
a. Iceland b. Amerika c. England d. Pilipinas
11. Ito ang larawan ng kasaysayan at karanasan ng isang bansa.
a. Talino b. Sipag c. Kultura d. Wika
12. Nalalaman ng tala ng buhay ng tao, buhay man o patay.
a. Talaarawan b. journal c. Talambuhay d.Anekdota
13. Sa mitolohiyang Norse, “Paano Nagkaanyo ang Mundo?”. Kanino katawan ang ginamit upang
mabuo ang mundo?
a. Odin b. Aesir c. Villi d. Ymir
14. Ano ang nagpapahiwatig ng lihim na pagkikita nina Romeo at Juliet?
a. marubdob na pag-ibig para sa isa’t isa
b. pagtataksil ni Juliet kay Paris
c. pasaway sa utos ng kanilang angkan
d. lahat ng nabanggit
15. Sa mitolohiyang Norse “Paano Nagkaanyo ang Mundo?, Sinong magkapatid na humahabol sa
araw at gabi?
a. Aesir at Odin b. Vili at Ve c. Gabi at Araw d. Sholl at Nati

B. Kilalanin o tukuyin ang mga sumusunod na pangungusap. (Aguinaldo ng mga Mago)

________1. Isang Amerikanong sumulat sa kwentong “Aguinaldo ng mga Mago”.

________2. Isinalin niya sa Filipino ang kwento “Aguinaldo ng mga Mago”.
________3. Regalo na pinag-ipunan ni Della para sa asawa niya.
________4.- Pinagmamalaking ari-arian ng mag-asawa sa kwentong “Aguinaldo ng mga Mago”.
________5.
________6. Buong pangalan ng asawa ni James.
________7. Halaga ng buhok ni Della.
________8. Regalo na binili ni James sa asawa niya.
________9. Tawag sa marurunong, napakarurunong.
________10. Ung perang halaga na dala ni Della na pang-aaginaldo niya kay Jim.
II. PAGSUSURI
Suriin ang pangyayari sa bawat bilang mula sa kuwentong “Aginaldo ng mga Mago”. Bilugan ang
bilang ng pangyayari na nagpapahayag ng pagiging makatotohanan, at lagyan naman ng ekis (x) ang
bilang kung ang pangyayari ay di-makatotohanan.

1) Ugali na niyang magdasal nang kaunti patungkol sa mumunting bagay na nangyayari sa araw-
araw.
2) Ipinaputol ko ang aking buhok at ipinagbili sapagkat hindi na ako makatatagal pa hanggang sa
isang Pasko kung hindi kita mabibigyan ng isang aginaldo.
3) At isang malakas na tili ng galak, at pagkatapos ay isang hagulgol na sinasabayan ng pagdaloy
ng luha.
4) Pihong matitingnan mo na ang oras kahit makasandaang beses maghapon.
5) Sa lahat ng nagbigay at tumangap ng aginaldo, sila ang pinakamarunong.

III. Isa-isahin ang mga sumusunod.

a) Elemento ng Maikling Kuwento (7)
b) Mga hakbang na dapat tandaan sa pagbasa at paano susuriin ang anumang akdang
pampnitikan.(4)

IV. PAGPAPAHALAGA
Ipaliwang ng wastong pangungusap.
1) Paano makabuluhan at makahulugan ang pagbasa ng mga akdang pampanitikan?
2) Ano ang pagkakaiba ng isang soneto sa tulang tuluyan?
 LOURDES SCHOOL OF PAMPANGA
San Roque Dau 2nd Lubao,Pampanga
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
FILIPINO 9
S.Y. 2019-2020
Cn:___
Name:__________________________ Petsa:_____
Guro: Gng. Anabel T. Matammu Kabuuan: 70

Pangkahalatang Direksyon: Basahin at unawain ang bawat aytem. Panatilihing malinis ang sagutang
papel. Iwasan ang pagbubura.

I. Paglinang ng Talasalitaan
A. Panuto: Bilugan ang letrang angkop ang kahulugan sa salitang may salungguhit sa bawat
pangungusap.
1) Tradisyunal ang paraan ng pagbigkas ng Tanka na isang tula sa Japan.
a. malungkot b. mabagal c. makaluma d. makahulugan
2) Suklam ang namayani sa mga mamamayang nakaranas ng rebolusyon.
a. galit b. tampo c. limot d. inis
3) “O! Isambakol na naman ang mukha mo, Baka.”
a. nalulungkot b. naiinis c. nag-aalala d. nakasimangot
4) “Magtitiis na lang ako hanggang sa kabilang buhay.”
a. kamatayan b. kapanganakan c. ibang lugar d. paghahanapbuhay
5) Bakit inaakusahan ni Di-mabuting Mag-isip si Mabuting Mag-isip?
a. tinataguan b.pinagbibintangan c. minamaltrato d. pinaghihinalaan

B. Bilugan ang mga salitang magkasalungat ang kahulugan sa bawat pangungusap.(10 puntos)
1. Maging sa Asya, ang pasalindilang mga akdang pampanitikan nang lumaon ay naisulat na.
2. Banayad na narinig nila ang kuwento tungkol sa mga alamat nang mabilis na tinapos ito ng
kanilang lola dahil sa may dumating na mga bisita.
3. Kaniyang idinispatsa ang lahat ng kalat sa kanilang bahay at itinago naman ang maaari pang
pakinabangan.
4. Totong nagbibigay-buhay ang halakhak ng isang sanggol at nakawawalang-sigla kapag hindi
siya umiimik.
5. Karaniwang may naikikintal na aral sa isip ng mga mambabasa sa anumang akdang
pampanitikan kaya’t hindi ito dapat nakakalimutan.

II. Pang-unawa sa Binasa

A. Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang tamang sagot sa kahon.

Tanka kana ika-8 siglo ika-15 siglo Manyoshu Iogographic

Masaoka Shikki tatlumpu’t-isa Hokku Haiku labing-pito

________1. Isinilang noong ika-___ ang bagong anyo ng pagbuo ng tula ng mga Japan na tiawag
na Haiku.
________2. Ang dating tawag sa Haiku.
________3. Isang manunulat na Hapones ang nagbigay sa tawag ngayong Haiku noong ika-19
siglo.
________4. Maikling awitin ang ibig sabihin ng tula ng Japan na puno ng damdamin.
________5. Karaniwang naglalarawan san g kalikasan at mga bagay-bagay.
________6. Antolohiya ito na naglalaman ng iba’t ibang anyo ng tula na karaniwang ipinahahayag
at inaawit ng mga Hapon.
________7. Ginawa ang Tanka noong _____.
________8. Ponetikong karakter na ang ibig sabihin ay “hiram na mga pangalan”.
________9. Ang kabuuang pantig ng Tanka ay____.
_______ 10. ang kabuuang pantig ng Haiku ay____.
 B. Basahin at unawain ang bawat pangyayari. Ayusin ito nang ayon sa pagkakasunod-sunod.
Isulat ang a-e sa patlang ng bawat bilang nang naayon sa pagkakasunod-sunod ng mga ito.
___1. Dumanak ang dugo sa bayan.
___2. Hindi magandang pagtrato ng pamahalaan sa mga mamamayan.
___3. Tinanggap ito ng mga mamamayan at nagdiwang ang lahat para sa panibagong buhay.
___4. Sumuko ang pamahalaan at nangakong aayusin ang pamumuno nila para sa kapakanan ng
mga mamamayan.
___5. nag-alsa ang mga mamamayan.

C. Pagtambalin ang Hanay A at Hanay B.Tukuyin ang mga pahayag sa Hanay A. Isulat ang titik sa
patlang bawat bilang.
___1. Sa bansang ito, hindi hayop ang mga tauhan sa pabula a. Trahedya
kundi mga tao mismo.
___2. Ito ay ponetikong karakter o letra sa Hapones na bahagi b. Tauhan
ng pagsulat sa Japan.
___3. Ito ay elemento ng anumang kuwento na nagbibigay- k. China
buhay sa mga pangyayari. d. Japan
___4. Tinaguriang “Tagapagturo” ng kanyang mga tagasunod. e. India
___5. Uri ng dula na ang layon ay manlibang sa manonood at g. South Korea
kasiya-siya ang wakas.
___6. Lumaganap sa bansang ito ang Analects. h. Komedya
___7. Sa bansang ito nakilala ang Haiku. i. Monyoshu
___8. Saan bansa ang buod ng pelikulang “Ang Pag-uwi” L. Kana
___9. Antolohiya na naglalaman ng iba’t ibang anyo ng tula na m. Banghay
karaniwang ipinahahayag at inawit.
__10. Tumutukoy sa sunod-sunod na pangyayari sa kuwento. n. Confucius

III. Gramatika
A. Basahin at unawain ang aytem. Salungguhitan ang pang-ugnay na ginamit sa bawat
pangungusap.
1. Mahalaga ang Analects sa buhay ng mga Tsino sapagkat gabay nila ito sa araw-araw na buhay
nila.
2. Mahusay sa pilosopo si Confucius kaya’t dapat siyang pahalagahan.
3. Kahanga-hanga ang mga Tsino ngunit nakakalungkot isipin na hindi lahat sa kanila ay
mapalad.
4. Pangkagandahang- asal b o pang-ekonomiya ang priyoridad ng mga Tsino.
5. Ayon sa mga dakilang pilosopo, magtatagumpay ang isang tao sa buhay kung magiging
matapat sa sarili.
6. Magtulungan dapat ang mga bansa sa Asya upang umunlad ang kani-kaniyang ekonomiya.
7. Maunlad ang ekonomiya ng China kaya dapat itong gayahin.
8. Sasama ako sa pagpunta sa China pero hindi para mamasyal kundi para magsaliksik.
9. Napakamahal ng ilang bilihin sa Japan ngayon samakatuwid, dapat bilhin na lamang ang
talagang kailangan.
10.Maghawakan na lang tayo sa isa’t isa saka lumakad nang painot-inot.

IV. Pagsulat
A. Suriin ang bawat pahayag. Isulat sa patlang ang (√) kung maaring gamitin sa pagbibigay ng
reaksiyon, ekis (x) naman kung hindi.
__1. Isang araw…
__2. Naniniwala ako…
__3. Buo ang aking paniniwala…
__4. Huwag maging mapagmalaki…
__5. Dapat na maging maayos…
 B. Paghambingin ang Tanka at Haiku gamit ang Venn Diagram ayon sa sumusunod. (6puntos)
a. Estilo ng pagkakasulat
b. paksang ginamit
c. Pagkakaroon ng damdamin.

V. Ibigay ang mga element ng Dula batay sa pagsusuri at pagkakabuo nito.(5)

1.
2.
3.
4.
5.

VI. Ipaliwanag ng wastong pangungusap.

1. Ano ang Analects?
2. Paano naiiba ang mga pabula ng India sa karaniwang pabula?
Cn:___ LOURDES SCHOOL OF PAMPANGA
San Roque Dau 2nd Lubao, Pampanga
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
FILIPINO 8
S.Y. 2019-2020

Name:____________________ Petsa:_____
Guro: Gng. Anabel T. Matammu Kabuuan: 70

I Pagpapalawak ng Talasalitaan
A. Panuto: Hanapin buhat sa kahon ang kultura ng mga talasalitaang may salunggguhit sa
pangungusap. Isulat lamang ang titik ng sagot sa patlang.
a. nagkakatipon d. kausap g. mahanap j. nilahukan
b. bigo e. kahilingan h. nagtago k. itinawag
c. kariktan f. mahusay i. nagwatak-watak
_____1. Sina Jose Corazon de Jesus at Florentino T. Collantes ay mga batikang manunulat ng tula.
_____2. Isang araw ay nakita ni Paruparo na kaniig ni Kampupot si Bubuyog.
_____3. Nagkakanlong sa mga dahon ng rosas ang isang munting uod.
_____4.Namangha ang Paruparo sa nakitang sanghaya ng pulang-pulang gumamela sa gitna ng
hardin.
_____5. Sa harap ng nalilimping mga kabataan ay nagsalita ang lider na si Rodel.
_____6. Ang hibik ng mga kabataan ay kapayapaan.
_____7. Nais nilang matalunton ang landas tungo sa pagbabago.
_____8. Ayaw nilang umuwe nang sawi sa ipinaglalaban.
_____9. Sinalihan nila ang kauna-unahang Balagtasan noong 1925.
_____10. Balagtasan ngayon ang ipinamagat.

II Panuto. Isulat ang TAMA kung tama ang mga pahayag at MALI naman kung hindi. Isulat ang
tamang sagot sa bawat bilang.
1. Ang Balagtasan ay patulang anyo ng pakikipagtalo.
2. Ito’y paligsahan ng husay sa pagbigkas at pangangatwiran nang patula.
3. Ang Balagtasan ay nagmula sa mga Amerikano.
4. Nagsimula ang Balagtasan sa naunang uri nito tulad ng Haiku.
5. Ang lumikha ng Balagtasan ay walang iba kundi si Francisco Balagtas.
6. Ang Balagtasan ay isa ring anyo ng tula.
7. Naging sikat ang maraming makata dahil sa Balagtasan.
8. Ang balagtasan ay isang popular na anyong pampanitikan simula noong 1924 hanggang
bago nagkaroon ng digmaan.
9. Ipinagdiriwang ang araw ni balagtas tuwing Abril 2.
10.Ang Balagtasan ay binubuo ng lalabindalawahing pantigan

III PANUTO.Sagutin ang sumusunod na mga katanungan. Bilugan ang letra ng pinakatamang
sagot.
1. Siya ang kinilala bilang kauna-unahang Hari ng Balagtasan.
a. Francisco Balagtas b. Jose Corazon de Jesus c. Mariano Ponce d. Jose Rizal
2. Ang nagpapasimula ng Balagtasan ay tinatawag na Lakandiwa. Sa anong bahagi niya
ipinakikilala ang magbabalagtas?
a. Pagpupugay b. Pagpapahayag c. Pagbubukas d. Pagpipinid/paghahatol
3. Sa Balagtasan, nauunang naglalahad ng kaniyang pangngatwiran ang panig ng_______
a. Sang-ayon b. Patas c. Di Sang-ayon d. Lakandiwa
4. Ano ang tawag sa tulang pagtatalo?
a. Dula b. Duplo c. Parse d. Balagtasan
5. Nagtataglay ang Balagtasan ng katangian na tulad sa tula. Ano ang katangiang ito?
a. Persona b. Sukat at Tugma c. Larawang-diwa d. Talinhaga
6. Anong hindi malilimutang pangyayari ang isinagawa noong Abril 6, 1924?
a. Kaarawan ni Francisco Balagtas c. Kalayaan ng mga Pilipino
 b. Unang Balagtasan d. Pananakop ng mga Amerikano
7. Ano ang nilalaman ng tindig ng bawat mambabalagtas?
a. Ang nagwagi sa pagtatalo
b. Ang kanilang mga katwiran o argumento
c. Ang maiksing introduksyon sa kanilang panig
d. Ang maikling pagpapakila sa lakandiwa
8. Piliin ang pinakaunang naisulat na Balagtasan.
a. Sino ang mas mahusay? Mahirap o Mayaman
b. “Bulaklak ng Lahing Kalinis-linisan (Paruparo at Bubuyog)”.
c. Dapat bang paluin ang mga bata upang disiplinahin?
d. Sino ang pikamainam? Dalagang taga-nayon o taga-lungsod?
9. Kung sa Tagalog ay si Francisco Baltazar, sino naman ang makata sa Capampangan?
a. Pedro Bukaneg b. Lope K. Santos c. Sofia Enriquez d. Juan Crisostomo Sotto
10.Siya’y tinaguriang Huseng Batute” dahilan sa kaniyang kahusayan sa Balagtasan.
a. Francisco Balagtas b. Jose Corazon de Jesus c. Mariano Ponce d. Jose Rizal
11.Tinaguriang Ama ng Barirala at tumupad ng pagka-Lakandiwa.
a. Lope K. Santos b. Sofia Enriques c. Jose Rizal d. Florentino Collantes
12. Sino ang gumanap na kampupot sa Balagtasan ng mga panahon ng espanyol.
a. Sofia Enriquez b. Lope K. Santos c. Jose Rizal d. Francisco Baltazar
13.Ang salitang “balagtasan ay hinango sa pangalan ni…
a. Pedro Bukaneg b. Jose Corazon c. Francisco Baltazar d. Lope K. Santos
14. Kailan nailathala sa lingguhang “Bagong Lipang Kalabaw’ ni Patricio A, Dionisio?
a. Marso 28, 1924 b. April 3, 1924 c. Abril 6, 1924 d. Marso 28, 1925

IV Gramatika
Panuto: Salungguhitan ang payak na simuno at bilugan ang payak na panaguri sa bawat
pangungusap.(10 puntos)
1. Umalis siya sa kanilang lalawigan.
2. Si Aling Marta ay nagtatrabaho sa ibang bansa.
3. Laging malinis ang uniporme ng mag-aaral.
4. Nagdidilig ng mga halaman si Raul.
5. Malusog ang bunsong anak ni Fidel.

Panuto: Lagyan ng tsek (√) ang patlang kung ang pangungusap ay Tambalan at lagyan ng
ekis (x) kung ang pangungusap ay Hugnayan.
1. Manipis ang aklat ko sa Math habang makapal ang aking aklat sa Reading.
2. Dumating na siya subalit umalis siya uli.
3. Ang nanay niya ay isang guro at ang kanyang tatay ay isang doctor.
4. Umuwe ang aming katulong kasi may sakit ang nanay niya.
5. Lumilipad ang mga paruparo samantalang gumagapang ang mga uod.

V Panuto: Isulat sa patlang ang P kung may pinasidhing anyo ng panaguri, x naman kung wala.
1. Hari ng talino ang mga tao kaysa mga hayop.
2. Masikap ang mga Pilipino.
3. Galit nag alit ang kabayo nang hampasin ito ng mga bata.
4. Napakasipag ng mga magsasaka.
5. Dapat na maging masipag ang mga mamamayan upang umunlad an gating bansa.

VI Isa-isahin ang mga sumusunod.

a. Uri ng Tulang Pathigan (4) c. Uri ng Pangungusap ayon sa Kayarian (3)
b. Uri ng Pangngalan (2) d. Tatlong uri ng taludturan ng Tula (3)
Cn:___ LOURDES SCHOOL OF PAMPANGA
San Roque Dau 2nd Lubao, Pampanga
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 10
MGA KONTEMPORARYONG ISYU
S.Y. 2019-2020

Pangalan:_____________________________ Petsa:
Guro: Gng. Anabel T. Matammu Total: 75

Pangkahalatang Direksyon: Basahin at unawain ang bawat aytem. Panatilihing malinis ang sagutang
papel. Iwasan ang pagbubura.

I. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Isulat sa sagutang papel ang titik.
____1. Ano ang Migrasyon?
a. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat mula sa isang lugar
b. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat sa kaguluhan ng mga mamamayan
c. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat dulot ng mga hindi inaasahang pangyayari sa
lugar na pinagmulan.
d. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat mula sa isang lugar o teritoryong political
patungo sa isang lugar pansamantala man o permanente.
____2. Ilan sa mga dahilan ng permanenteng migrasyon ay ang paghahanap ng mga sumusunod
maliban sa isa?
a. Tirahan c. Edukasyon
b. Turismo d. Hanapbuhay
____3. Ano ang tawag sa mga taong nagpupunta sa ibang lugar o bansa na walang dokumento,
walang permit para magtrabaho na sinasabing overstaying sa bansang pinuntahan.
a. Irregular Migrants c. Temporary Migrants
b. Permanent Migrants d. Acquired Migrants labor
____4. Sila naman ang mga taong nagtatrabaho sa mga bansang kanilang pinuntahan at may
kaukulang papepeles at manirahan nang may takdang panahon.
a. Irregular Migrants c. Temporary Migrants
b. Permanent Migrants d. Acquired Migrants labor
____5. Ang mga OFW na may layunin sa pagpasok sa ibang bansa na hindi lamang upang
magtrabaho kundi ang permanenteng paninirahan sa piniling bansa kaya kalakip ditto ang pagpapalit
ng pagkamamamayan o citizenship.
a. Irregular Migrants c. Temporary Migrants
b. Permanent Migrants d. Acquired Migrants labor
____6. Ito ang pagkaubos ng mahuhusay na indibidwal upang matrabaho sa sariling bansa kung
kaya’t napababayaan ang kaunlarang pang-industriya.
a. Seafarer c. remittance
b. Brain drain d. migrante
____7. Salaping ipinadadala ng mga OFW sa kanilang mga pamilya sa Pilipinas.
a. Seafarer c. remittance
b. Brain drain d. migrante
____8. Sila ang mga mangagawa nsa barko at patuloy na tumataas ang bilang sa paglalayag ng
barko.
a. Seafarer c. remittance
b. Brain drain d. migrante
____9. Tawag sa taong nagsasagawa ng migrasyon.
a. Seafarer c. remittance
b. Brain drain d. migrante
____10. Tumutukoy sa pag-alis ng tao sa isang bansa.
 a. Panloob na migrasyo c. imigrasyon
b. Panlabas na migrasyon d. emigrasyon
____11. Tumutukoy sa pagpasok ng isang tao sa isang bansa.
a. Panloob na migrasyo c. imigrasyon
b. Panlabas na migrasyon d. emigrasyon
____12. Tawag sa kung ang paglipat ay patungo sa isang bagong teritoryo, tulad ng isang bansa.
a. Panloob na migrasyo c. imigrasyon
b. Panlabas na migrasyon d. emigrasyon
____13. Ang tawag kung ang paglipat ay nakapaloob lamang sa iisang teritoryo ng isang estado.
a. Panloob na migrasyo c. imigrasyon
b. Panlabas na migrasyon d. emigrasyon
____14. Suriin ang mga pangungusap sa ibaba. Tukuyin kung anong pangkalahatang obserbasyon sa
migrasyon ang inilalarawan dito
I. Maraming mag-aaral na Vietnamese at Koreans ang nagpupunta sa Pilipinas
II. Sa paglago ng BPO sa bansa, kaalinsabay nito ang pagdating ng mga Indians bilang
managers ng mga industriyang nabanggit.
a. Migration transition c. Perminisasyon ng globalisasyon
b. Globalisasyon ng Migrasyon d. Mabilisang paglaki ng globalisasyon
____15. Ito ay nagaganap kapag ang nakasanayang bansang pinagmumulan ng mga nandarayuhan
ay nagiging destinasyon na rin ng mga manggagawa at refugees mula sa iba’t ibang bansa.
a. Panloob na migrasyo c. imigrasyon
b. Panlabas na migrasyon d. emigrasyon

II. Panuto:ACRONYM. Ibigay ang mga kahulugan ng sumusunod. (10puntos)

1. POEA-
2. OFW-
3. DOLE-
4. ASEAN-
5. ARMM-

III. Panuto: Piliin ang tamang sagot sa kahon. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang
bilang.
A. nine-dash line D. imigrasyon G. sakada J. Federation of Malaysia

B. emigrasyon E. remittance H. multilateral

C. bilateral F. protectorate I. International Arbitral Tribunal

___1. Inilatag ng China upang magsilbing batayan sa pag-angkin nito halos 80%- 90% ng kabuoang
teritoryo sa West Philippine Sea.
___2. Isang uri ng pag-uusap ng dalawang bansa uang resolbahin ang isyu sa tulong ng iba pang
partido.
___3. Naging bahagi nito ang Sabah noong 1963.
___4. Tawag sa mga magsasakang Pilipinong nagtungo sa Hawaii.
___5. Salaping ipinadadala ng mga OFW sa kanilang mga pamilya sa Pilipinas.
___6. Pagpasok ng isang tao sa isang bansa.
___7. Pag-alis ng tao sa isang bansa.
___8. Isang uri ng pag-uusap ng dalawang bansa upang matugonan ang isang isyu sa kanilang
pagitan.
___9. Korteng nagpasiya na walang legal na batayan ang pag-angkin ng China sa Scarborough Shoal.
___10. Isang teritoryong binibigyan ng limitadong kalayaan at katapatan subalit nasa ilalim pa rin ng
mas malakas na estado.
IV. Tama O Mali:
A. PANUTO: (Migrasyon) Isulat sa bawat patlang ang letra ng tamang sagot. Isulat ang salitang
TAMA kung tama ang ideya ng pangungusap, MALI naman kung ito ay mali.
_____1. Ang usaping pambansa, pakikipag-ugnayang bilateral at rehiyunal at maging polisiya tungkol
sa pambansang seguridad ay naapektuhan ng isyu ng migrasyon.
_____2. Ang Migration transistion ay nagaganap kapag ang kasanayang bansang pinagmulan ng mga
dayuhan ay nagiging destinasyon na rin ng mga manggagawa at refugees mula sa iba’t ibang bansa.
_____3. Sa usaping Migrasyon hindi masyadong binibigyan ng pagkakataon ang mga kababaihan sa
pangingibang bansa. Sa datos ng nagdaang panahon, ang labour at migration refugees ay binubuo
lamang ng mga manggagawang lalaki.
_____4. Kapag ang lalaki ang nangingibang bansa hindi masyadong nakakaapekto sa pamilya kapag
responsibilidad ang pinag-uusapan sa dahilang patuloy na ginagawa ng babaeang kanyang
responsibilidad bilang asawa.
_____5. Sa mga bansang Nepal, Bangladesh ay hinahayaang makapasok ang mga kababaihan sa
kanilang bansa upang magtrabaho kahit wala pa sa tamang edad at kahit walang dokumentong
hawak para makapag-trabaho.
_____6. Halos 12 milyong tao ang biktima ng forced labor, 11.4 milyon dito ay mga kababaihan at
9.5 milyon naman ay mga kababaihan
_____7. Sa mga biktima ng eksploytasyon, 4.5 milyong biktima sa eksploytasyong sekswal.
_____8. Malimit na mga migrant workers at indigenous peoples ang nagiging biktima ng force labor.
_____9. Kung ang uri ng Kurikulum sa Italy ay Bologna Accord, sa USA ay Washington Accord sa
Pilipinas ay K to 12.
_____10. Ang turing mga sa mga Pilipinong nakapagtapos ng degree sa ating bansa ay mga second
class professionals sapagkat kulang ang bilang ng basic education sa bansang Pilipinas

B. (Teritoryal at Hangganan)
Panuto: Isulat sa kaliwang linya ang TAMA kapag totoo ang ipinapahayag ng pangungusap at M
kung mali naman.
_____1. Ang Bajo de Masinloc at KIG ay sakop ng pambansang teritoryo ng Pilipinas.
_____2. Nakabatay ang katwiran ng China sa usapin sa Spartly Islands sa UNCLOS.
_____3. Lahat ng bansang umaangkin sa Spratly Islands ay may okupasyong military mismo sa mga
pulo sa rehiyon.
_____4. Ang Mischief Reef ay nasa control pa rin ng Pilipinas sa kasalukuyan.
_____5. Nakuha ng Pilipinas ang Benham Rise dahil sa prinsipyo ng archipelagic doctrine.
_____6. Ang pulong may katayuang regime of islands ay itinuturing pa ring bahagi ng pambansang
teritoryo.
_____7. Ang China ay ang nagkokontrol sa pinakamalaking pulo sa Spratly Islands.
_____8. Ayon sa UNCLOS, hindi maaaring makaraan ang mga sasakyang pandagat ng ibang bansa
sa loob ng territorial waters ng isang archipelagic state.
_____9. Ang Exclusive Economic Zone ay itinuturing na territorial waters ng isang coastal state.
_____10. Ang Spratly Islands at kalayaan Group ay iisa lamang.

III. Bigyang-kahulugan ang sumusunod na konsepto. Pagkatapos ay ihayag ang iyong saloobin
tungkol dito.
1. Political dynasty?
2. Pork barrel
IV. Ipaliwanag ng wastong pangungusap.
3. Bakit itinuturing na mga bagong bayani ang mga OFW?
4. Paano nagiging hadlang sa kaunlaran ng Pilipinas ang patuloy na paglawak ng mga dinastiyang
political sa bansa?
Cn:___ LOURDES SCHOOL OF PAMPANGA
SAN ROQUE DAU 2nd LUBAO, PAMPANGA
SECOND QUARTERLY EXAMINATION IN ENGLISH 7
S.Y. 2019-2020

Name:______________________ Date:______
Teacher: Mrs. Anabel T. Matammu Total: 80
DIRECTIONS: Read and understand each sentence.

I. Reading Comprehension: Noting Details

Air Pollution

Today, in most cities, smoke and exhaust fumes the air and endanger the health and well-being of
the people. Smoke and exhaust fumes contain harmful by-products from gasoline burned in cars and from
factories.
Air pollution or smog is a serious problem in some cities. Smog consists of smoke and exhaust
fumes mixed with fog.
To control air pollution, smoke ordinances have been passed. Smoke belching vehicles are
checked and factories are required to reduce fumes emanating from them.

Choose the best answer. Encircle the letter of the correct answer.
1. Smoke and exhaust fumes are usually abundant in
a. cities b. farms c. towns
2. Pollution is not good for our
a. health b. mind c. spirit
3. Smoke and exhaust fumes contain much
a. oxygen b. water vapor c. harmful gas
4. Air pollution can make us
a. active b. sleepy c. sick
5. When gasoline is burned, by-products are given off such as
a. oxygen and nitrogen b. carbon dioxide c. smoke and exhaust fumes
6. When smoke and exhaust fumes are mixed with fog, we have what we call
a. clouds b. smog c. fog
7. The government is doing its best to
a. totally remove air pollution
b. encourage air pollution
c. control air pollution
8. To lessen air pollution, the government has passed
a. fishing ordinance b. logging ordinance c. smoke ordinance
9. Vehicles are banned from
a. plying street b. picking up passengers c. belching smoke
10. Exhaust fumes are by-products of
a. burning gasoline b. healthy people c. plants and trees

II. Multiple Choice: Encircle the letter of the correct answer.

1. What kind of literature of Ibong Adarna?

a. Corrido b. Folksong c. Sonnet d. Fable
2. In the story of Ibong Adarna, there lived a king who had three sons.Who is the youngest brother?
a. Don Pedro b. Don Diego c. Don Juan d. Adarna
2. What was the only cure for the king’s illness?
a. the old man b. presence of Pedro c. tree in Mt.Tabor d. the song of bird
3. How did Don Pedro treat the old man?
a. friendly b. rudely c. kindly d. helpful
4. What incidents showed Don Juan’s good nature?
a. He did’nt care anymore.
b. He offered condition to help him.
c. He treated the old man rudely.
d. He offered help to the old man.
5. How did the old man react to Don Juan’s actions?
a. very grateful b. ungrateful c. very boastful d. inappreciative
6. A parts of plot, which provides background information and introduces the setting and important
characters.
a. Exposition b. Rising Action c. Climax d. Falling Action
7. It is a high point of interest or suspense and turning point of the story.
a. Exposition b. Rising Action c. Climax d. Falling Action
8. Final outcome of events in the story.
a. Climax b. Resolution c. Rising action d. falling action
9. It is refers to the time and place of the action of a story.
a. Character b. Setting c. Plot d. Theme
10. How the author arranges the events to develop the basic ideas.
a. Character b. Setting c. Plot d. Theme

III. Study and Research

A. Study the card catalog below then answer the questions that follow:
400.2
M61 Miller, Anna Marie
1994
English Language and How It All Grew/
Miller, Anna marie, New York: Language
Service, c 1994
81 pp.

1. What type of card catalog is this?

a. Subject card b. author card c. card catalog d. Title card
2. What is the title of this book?
a. Language Literature and Grammar
b. English Language and How It All Grew
c. World Literature
d. Afro-Asian Literature
3. Which number will help you find this book in the library?
a. 1994 b. 81 c. 400.2 d. M61
4. It is a small dictionary found at the back of a book that contains alphabetically arranged words
with their meanings.
a. Card Catalog b. Glossary c. Dictionary d. Thesaurus
5. It contains words with the synonyms and antonyms of words.
a. Card Catalog b. Glossary c. Dictionary d. Thesaurus

B. Identify the term being referred to in each of the following statements.

Dewey Decimal System Call Number Author Card CardCatalogue
Reference section Library of Congress Circulation Section
Filipiniana Section Reserved Section Library

______1. The system of classification which divides books into ten classic of knowledge, each class is
represented by Arabic numbers.
______2. This system of classification group books according to subjects into 21 major classes, each
being represented by a capital letter.
______3. This is the key to the location of books on the shelves. It is the number which appears on
the backbone of each book and in the upper left-hand corner of every card in the card catalog.
______4. This is the index to the collection of books in.
______5. This is the main entry card in the catalog.
______6. The section of the library where fiction and non-fiction books are found.
______7. The section of the library where books about the Philippines and those written by Filipino
authors are found.
______8. It was derived from the Latin word “librarium” which means a place for the custody of
books and other materials.
______9. The section of the library where general reference books are found.
______10. This is the section of the library where recommended textbooks of teachers are placed.
IV. GRAMMAR: “Correct Usage: Subject-Verb Agreement”
A. Encircle the letter of the correct verb that agrees with the subject.
1.There ____ only one agendum during the meeting yesterday.
A. is B. was C. are D. were
2. Written on the notebook _____ his report.
A. is B. was C. are D. were
3. Here _____ the cats under this sofa.
A. lying B. lie C. lies D. lain
4. There _____ ten children in the council.
A. is B. was C. are D. were
5. _____ the geese cooked?
A. Was B. Were C. Are D.Is

B. Write whether each of the following sentences is declarative, imperative, interrogative, or

exclamatory.
________1. Please save us.
________2. What characteristics of an epic hero does each show?
________3. Go back to your homes and lock your doors.
________4. Handiong came to the rescue.
________5.We are one great tapestry!
________6. Baltog was a mighty warrior of the land of Batavara.
________7. One day, its prosperity and tranquility were threatened.
________8. Who destroyed their crops and killed their people?
________9. Aha! A man-eating boar was on the warpath!
________10. Baltog sprang at the enemy and subdued it.

C. Directions: Read the following sentences. Identify whether they are simple, compound,
complex and compound-complex. Write your answer on the blank before the number.
_________1. John ran to the store and he bought five lottery tickets.
_________2. They initiated a program known as Tanglaw.
_________3. The visitors in Bohol walk barefoot in the beach or they take the Loboc River cruise.
_________4They were in Loboc River when the rain began.
_________5. Johnson was laughing his heart out but he was feeling completely the opposite inside.
_________6. A girl with brown eyes entered the room.
_________7. Joseph writes for and edits a travel blog, which he and his wife co-founded, and his
wife provides the photos of their travels.
_________8. He didn’t mind having to share the same table with me.
_________9. When I purchased my new gym clothes, I gave away my old ones.
_________10. When Stacy came, she walked into my bedroom and she placed the present on my
bed.

IV. Enumeration
A. Give the elements of the short stories.
B. What is Literature?
 LOURDES SCHOOL OF PAMPANGA
SAN ROQUE DAU 2nd LUBAO, PAMPANGA
SECOND QUARTERLY EXAMINATION IN ENGLISH 8
S.Y. 2019-2020

Name:______________________ Date:______
Teacher: Mrs. Anabel T. Matammu Total: 80

DIRECTIONS: Read each instruction carefully. Any forms of erasures are considered wrong.
I. Reading Comprehension
OUR FOREFATHERS

In the oden days there were no churches in the Philipines. Although there were no churches our forefathers knew
how to pray. They prayed in many places. Most often they prayed in their homes.They believed in a great god called
Bathala. They worshipped him. They prayed to him.

Our forefathers held religious feasts in the house of their headman or chief. Usually, a feast lasted for several
days. All the people of the barangay attended. They would hung a large lamp in the center of the house and many small
ones on the posts. Drums and gongs provided music. As part of celebration, the people danced. They would beat drums
for as long as the feast lasted. The people, young or old, enjoyed the religious festivities.

Direction: Write the letter of the correct answer before each number.
____1. When were there no churches in the Philippines?
a. for many years b. in the olden days c. for years
____2. What is the selection about?
a. the religion of our fathers
b. the musical instruments of our forefathers
c. the enjoyment of foregathers
____3. Where were the feasts held?
a. in the forest b. in the chief’s c. in the plaza
____4. Who attended the feasts?
a. all the children b. all the soldiers c. both of them
____5. How long did their feasts lasts?
a. a day b. a night c. several days.
____6. What instruments were used to provide music?
a. flutes b. gongs and drums c. guitars
____7. What were hung on the post?
a. pretty pictures b. small flowers c. small lamps
____8. What can you say about our forefathers?
a. lazy b. religious c. godbless
____9. Copy the letter of the word that tells to whom our forefathers prayed.
a. anitos b. Bathala c. spirits of dead ancestors
____10. Where did our forefathers pray often?
a. in the church b. in their homes c. in the streets

II. Matching Type: (Indian Literature)

Direction: Write the letter of the correct answer on the space provided before each nimber.

___1. He was the author of Gitanjali and first Asian to receive a. Panchatantra
the Nobel Prize in Literature (1913).
___2. This book is contain of five book of fables and b. Bhasa
short tales written in India.
___3. The first great name in Indian drama. c. Ramayana
___4. The greatest epic of India that tells the story of a
Civil war. d. Sanskrit
___5. It is about the reincarnation of creator God Vishnu. e. Rabindranath Tagore
___6. Which sought to systematize all learning in the form
of laws for the arts and sciences. f. Vedas
___7. Another name for Indian Literature is __
___8. The Indian dramatist who is also called the g.Mahabharata
 Indian Shakespeare.
___9. The Bible of the Indians is the ____ which contains h.Shastras
their earliest poems.
___10. Tell about the basic tenets of Hinduism,dominant i. Kalidasa
religion in India.

III. LITERARY DEVICES

Direction: Identify the lyrical devices in the poem. Choose the answer in the parenthesis (repetition
of words, rhyming of words, parallelism in the structure of lines, repetition of lines)

Salutation to the Dawn

Kalidasa

Look to this day!

For it is life, the very life of life.
In its brief course
Lie all the verities and realities
of your existence:
The bliss of growth
The glory of action
The splendor of beauty.
For yesterday is but a dream
And tomorrow is only a vision,
But today well lived makes
Every yesterday a dream of happiness
And every tomorrow a vision of hope.
Look well, therefore, to this day!
Such is the salutation to the dawn.

IV. Speaking: Phrasing and Pacing

Direction: Read the following verses from Fourteen Poems by Rabindranath Tagore. Place a single
diagonal (/) when it indicates short pauses, double (//) when it indicates long pauses.

Poem 1
In the drowsy dark caves of the mind
dreams build their nest with
fragments dropped from day’s caravan

Poem 2
My words that are slight
may lightly dance upon time’s waves
when my works heavy with import have gone down.

Poem 3
Leave out my name from the gift
if it be a burden,
but keep my song.

V. GRAMMAR
A. Complete and underline the sentences with the correct form of the verb found in the parentheses.
1. If my shoes (get, got) worn out, I would buy a new pair.
2. If remember the time, I would (go, goes) to the park.
3. If I (leave, left) early for work, I would drink coffee this morning.
4. If we (watch, watched) the movie last week, we would stay home today.
5. The team (is, are) running towards the different exits.
6. The publis (is, are) warned about the coming storm.
7. There (were, was) only one agendum during the meeting yesterday.
 8. Here (lie, lies) the cats under this sofa.
9. Finally, she (find, finds) the Cross on the third mound.
10. You sometimes (do, does) the part of King Constantino.

B. Directions: Read the following sentences. Identify whether they are simple, compound, complex
and compound-complex. Write your answer on the blank before the number.

_________1. John ran to the store and he bought five lottery tickets.
_________2. He didn’t mind having to share the same table with me.
_________3. When I purchased my new gym clothes, I gave away my old ones.
_________4. When Stacy came, she walked into my bedroom and she placed the present on my bed.
_________5. Johnson was laughing his heart out but he was feeling completely the opposite inside.
_________6. A girl with brown eyes entered the room.
_________7. Joseph writes for and edits a travel blog, which he and his wife co-founded, and his
wife provides the photos of their travels.
_________8. They initiated a program known as Tanglaw.
_________9. The visitors in Bohol walk barefoot in the beach or they take the Loboc River cruise.
________10. They were in Loboc River when the rain began.

C. Read carefuly. Underline the independent clauses once and the dependent or subordinate clauses
twice.
1. When I purchased my new gym clothes, I gave away my olds ones.
2. When Stacy came, she walked into my bedroom and she placed the placed the present on my bed.
3. Because Singapore lies just north of the equator, the wet tropical climate has no clearly defined
seasons.
4. Since becoming an independent republic in 1965,multi-ethnic Singapore has maintained political
stability and high economic growth.
5. Scott wrote his letter and sent it to Cristina.

V. Read the directions carefully and do as you are told.

1. Write the word Philadelphia in a capiltal letters on the space below. Underline all consonants and
encircle all the vowels then put your surname below the word.