ГРАМАТИКА

  

                                  
1.Одреди падеж , значење и функцију  подвучених речи:

- Милица  је професор. -Номинатив Субјекат

- Милице,затвори прозор! -Вокатив Субјекат

- Позајмио сам оловку од Милице. -Генитив Неправи Објекат

- Возим Милицу  у школу. -Акузатив Објекат

- Разговарам са Милицом о ручку. -Инструментал Неправи Објекат

- Кренула сам према клупи. -Датив Неправи Објекат

- Седим на клупи. -Локатив Неправи Објекат

- Утрчао сам у кућу и укључио компјутер. -Акузатив Н.О. -Акузатив П.О

- Шетали смо улицама. -Датив П.О.М

-  На столу има  цвећа, свећа и књига. -Генитив-Неправи Објекат

-Купио сам цвеће , свеће и књиге. -Акузатив -Прави Објекат

- Купи ми хлеб. -Акузатив -Прави Објекат

- Хоћу парче хлеба. -Гемитив -Неправи Објекат

- Донеси ми хлеба. -Генитив - Неправи Објекат

- Данас сам са Лолом однела књиге у школу. -Инструментал -Н.О.

-Акузатив -П.О, -Акузатив -П.О.М

2.Поред тачне тврдње стави Т ,а поред нетачне тврдње стави Н.

а) Сви падежи имају предлоге. -Н

б) Именица у номинативу је увек у функцији субјекта. -Н
в) Датив има значење намене и усмерености. -Н
г) Уз акузатив се употребљавају предлози : у , на ,о , пред , за ,међу , кроз,уз. -Н
д) Кад инструментал означава средство , употребљава се са предлогом.-Т
ђ) Локатив се понекад употребљава са предлозима. -Н
е) Именице у генитиву имају функцију објекта. -Т

3.Именице из заграде стави у инструментал.Обрати пажњу на употребу предлога 

С / СА .

- Прво је слику нацртао са оловкама (оловка), онда обојио са бојицама (бојица).

-У школу сам дошао с бициклом (бицикл).

-Пловио сам с бродом (брод) са родителјима (родитељ).

- Волим да се возим с мотором (мотор) са татом (тата).

  
4.Повежи називе падежа са реченицама у којима препознајеш именицу у
одговарајућем падежу.

- Читав дан седи у библиотеци. -Л

                                                                                                       ДАТИВ
- Кренуо је ка библиотеци. -Д
                                                                                                       ЛОКАТИВ
- Живим у Раткову. -Л

-Путујем према Раткову. -Д

5. Повежи називе падежа са реченицама у којима препознајеш именицу у

одговарајућем падежу.

- Перем прозор. _Н
                                                                                                 АКУЗАТИВ
-Прозор је обасјан светлошћу. -А
                                                                                                 НОМОНАТИВ
- Пера носи сат на руци.-Н

-Покварен му је сат.Н

ПОНОВИТЕ

1.Како се зове промена именица по падежима?

  Промена именица по падежима назива се деклинација.

2.Како се зове непроменљиви део именице?

Непроменљиви део именице зове се граматичка основа.

3.Како се зове променљиви део именице ?

Променљиви део именице зове се наставак.

4. Како се добија граматичка основа?

Граматичка основа се добија када се од генитива једнине одбије наставак.

5.Наброј :а)независне падеже

                 б)зависне падеже(само оне које смо обрадили)
а) номинатив и вокатив
б) генитив , датив , акузатив

6.Промените по падежима именице: сто , слика , књига, поље , село , глава,

степеник ...

једнина                                           множина
Н. СТО                                         СТОЛОВИ
Г. СТОЛА                                     СТОЛОВА
Д. СТОЛУ                                     СТОЛОВИМА
А .СТО                                           СТОЛОВЕ
В. СТОЛУ                                      СТОЛОВИ
И СТОЛОМ                                   СТОЛОВИМА
Л. СТОЛУ                                      СТОЛОВИМА

7.  За сваку именицу коју сте променили по падежима напишите и граматичку

основу.
    СТО   Г.СТОЛА      одбијемо настава -а и добијемо граматичку основу која у овом
случају гласи СТОЛ

8. Поновите значења  и функције падежа.

Дато је у табели у једном од претходних постова.

9. У ком падежу се налазе подвучене речи у датим реченицама ?

а)Носила је хаљину од свиле.-Генитив

б)Мој рођендан је у четвртак.-Акузатив
в)Кренули смо ка парку.-Датив
г)Писмо сам данас послала.-Номинатив
д)Писмо је написано ћирилицом.-Номинатив
ђ)Писму сам се обрадовала.-Датив
е)Дефиницију је преписао из  уџбеника.-Генитив
ж)Драгану сам поклонила књигу.-Датив
з)Оставио је поруку поред лампе.-Генитив
и)Отац је похвалио његов успех.-Номинатив

СРЕЋНО !

НАЗИВ ПАДЕЖА ПАДЕЖНО ОЗНАЧАВА ФУНКЦИЈА У

ПИТАЊЕ РЕЧЕНИЦИ

НОМИНАТИВ КО ?, ШТА? ОСНОВНИ ОБЛИК РЕЧИ - СУБЈЕКАТ

- ДЕО ИМЕНСКОГ
ПРЕДИКАТА
 -ПРИПАДНОСТ -  ПРАВИ ОБЈЕКАТ
ГЕНИТИВ
КОГА? ,ЧЕГА?,  ЧИЈИ? -КОЛИЧИНУ - НЕПРАВИ ОБЈЕКАТ

-ПОТИЦАЊЕ (ДЕО - ЛОГИЧКИ СУБЈЕКАТ

НЕЧЕГА)
-ПРИЛОШКЕ ОДРЕДБЕ

- НАМЕНА -НЕПРАВИ ОБЈЕКАТ

ДАТИВ КОМЕ ? ЧЕМУ? - ПРАВАЦ КРЕТАЊА - ПРИЛОШКА ОДРЕДБА

 ЗА МЕСТО
-НОСИЛАЦ СТАЊА
- ЛОГИЧКИ СУБЈЕКАТ

-ПРЕДМЕТ РАДЊЕ - ПРАВИ ОБЈЕКАТ

АКУЗАТИВ
КОГА ?  ШТА ? -МЕСТО , ВРЕМЕ , - НЕПРАВИ ОБЈЕКАТ
НАЧИН, УЗРОК
- ПРИЛОШКЕ ОДРЕДБЕ

ВОКАТИВ ХЕЈ ! ОБРАЋАЊЕ И /

ДОЗИВАЊЕ

- СРЕДСТВО - ПРИЛОШКЕ ОДРЕДБЕ

ИНСТРУМЕНТАЛ
С КИМ ?   С ЧИМ ? - ДРУШТВО - НЕПРАВИ ОБЈЕКАТ

- КВАЛИТАТИВНО - АТРИБУТ
ЗНАЧЕЊЕ

ЛОКАТИВ -МЕСТО вршења радње - ПРИЛОШКЕ ОДРЕДБЕ

О КОМЕ ?  О ЧЕМУ ?
- ПРЕДМЕТ ГОВОРЕЊА - НЕПРАВИ ОБЈЕКАТ

-ПРИЛОШКО

РЕЧЕНИЧНИ ЧЛАНОВИ
1.Одреди службу истакнутих речи .

- Највише волим песме Мирослава Антића.-Објекат

- Мирослав Антић ,мој омиљени песник , написао је  "Плаву звезду".-ПОН
- Мирослав Антић  је мој омиљени песник.-Придев
- Мој отац је видео Мирослава Антића.-Објекат
-  Загледао се у лепу , паметну , плавокосу девојку.-Придев
-  Видео сам трагове вукова.-Објекат
-  Лепа је та девојка.-
-  У углу ходника налази се велика саксија.-
- Изненада је запевао уз гусле.-
-  Дошли смо сви, дедини унуци, на то славље.-Субјекат
- Неспоразум  у одељењу је изазвала мала свађа међу друговима.Предикат
-  Саша је отишао родитељима.-Објекат
- Не сећам се више ничега.-Придев
- Ишли смо преко покошене ливаде.-Придев
- За празнике идемо на море.Субјекат

2.Одреди службу свих речи у реченицама.

- Обећај да ћеш данас бити прибран у школи.

данас-ПОМ, прибран-предикат, школа-објекат

- Мира је извадила свеску из торбе

Мира-субјекат, извадила-предикат, торба-објекат

- Он је Анин брат.
он-субјекат, Анин-присвојни придев, брат-објекат

3.Подвуци предикате.

- Овај кафић је пријатан и ја се у њему добро осећам.

- То питање је врло важно и одмах ћу на њега  одговорити.