A B C D E F G H

6 DLP No.: Lugar ng pag -aaral Seksyon Semester Durasyon

7 CTU-MC GRADE 10 DIAMOND 2nd 1 HOUR
8 Kakayahan sa pag-aaral Code:
Mapag-aaralan ng mga estudyante ang tungkol sa "Hindi
9 (Taken from the Curriculum Guide) Limbag na Reperensiya sa Pananaliksik" AS1106

Pangunahing konsepto/ Pag-unawa

10 Matutunan ang Hindi Limbag na Reperensiya sa Pananaliksik
na dapat linangin

Adapted Cognitive Process

11 Domeyn Dimensions (D.O. No. 8, s. 2015) MGA LAYUNIN:
12 Paglalapat
Kaalaman
The fact or condition of
knowing something with
13 familiarity gained through Pag-unawa Pagtiyak ng iba't ibang uri ng hindi limbag na reperesiya.
experience or association
Kasanayan
15 The Paggamit Magagamit sa paggawa ng reperensiya sa paglathala ng pananaliksik.
ability and capacity acquired
16 through deliberate, systematic, Pagsusuri
and sustained effort to smoothly
17 and adaptively carryout Pagtataya
complex activities or the ability,
coming from one's knowledge,
18 practice, aptitude, etc., to do Paglikha Makakalikha ng mga iba't-ibang paraan ng pagsulat ng reperensiya.
19 something
20 Saloobin Valuing Maibatid sa ibang mag-aaral at mananaliksik ang kanyang natutunan sa topikong ito
21 Mga halaga

22 2. Nilalaman Hindi Limbag na Reperensiya

23 3.Mapagkukunan ng pag-aaral Powerpoint Presentation, Monitor, Laptop

24
25 4.1 Panimulang aktibidad
Paghahanda sa Panalangin, Pagbati, Pagsasaayos ng silid-aralan, Pagsusuri ng Pagdalo. Hatiin
tatlong grupo para sa isang laro na tinatawag na "Ayusin Ang Magulo". Bigyan ang bawat gr
reperensiya na batay sa APA at MLA Format style ngunit ang ayos nito ay hindi magkakasuno
26 10 minuto ay aayusin lamang sa loob ng isang minuto. Ang makakaayos ng tama at una ay mabibigyan n
sa guro. Magtatanong ang guro sa mga estudyante kung ano nga ba ang topiko na tatalakayin b
laro.

27 4.3 Gawain
Hahatiin ulit ang klase sa limang grupo para mabigyan sila ng kanilang guro ng mga iba't-iban
limbag na reperensiya na pwedeng makuhaan para sa pananaliksik katulad ng liham, blog, pro
telebisyon, website at journal. Bibigyan ng isang minuto ang bawat grupo kung paano nila isus
28 10 minuto
ang sanggunian. Pagkatapos, susuriin ng guro ang bawat mali at tama ng grupo at dito nadin ip
diskusyon ng topiko.

4.3 Pagsusuri Ang guro ay magtatalakay ng panibagong uri ng hindi limbag na reperensiya na hindi na talak
puntong ito may pagawaan o workshop na mangyayari. Bibigyan ng guro ang bawat grupo ng
29 nila ito batay sa dating kaalaman na idadag sa panibagong kaalaman. May dayalogo sa oras na
halimbawa na mga tanong:
1. Paano isulat ang pelikula, memos, at personal communications?
Ano ang kaibahan nito sa Limbag at Hindi Limbag na reperensiya?
ano ang mga format na susundin kung hindi magkapareha ang format sa nakaraang diskusyon?
30 10 minuto

31 4.4 Abstraksyon
Magkakaroon ng Oral Recitation at ito ang mga mahahalagang tanong:
Gaano ka halaga na tiyak ang format ng isang reperensiya?
mo masasabi na ang reperensiya na ito ay limbag at hindi limbag? Anu-ano ang iyong mga bat
32 10 minuto 3. Anu-ano ang
format styles ng isang reperensiya? 4. Mahalaga padin ba a
mga reperensiya kahit ito ay hindi naman limbag? Bakit Oo, at Bakit Hindi?
 A B C D E F G H
4.5 Application

"Press the Button Challenge" Magbibigay ang guro ng mga datos ng mga uri ng hindi limba
reperensiya gamit ang flash cards. Huhulaan ng mga estudyante kung saan ito nabibilang ngun
kanilang pangkat kanina. Dapat lahat ng miyembro ang magtataas ng kamay at pipindutin ang
33
ibinigay at lahat ay sasagot. Kung sinong grupo ang pinakamataas na puntos siya ang panalo.
10
Pamantayan sa puntos; Unang Lugar: 50 puntos, Pangalawang Luga
minuto
Pangatlong Lugar 30 puntos, at Pang-apat na Lugar: 20 puntos.

Identipikasyon: May mga format na nakalagay at huhulaan kung a

limbag na reperensiya ito kabilang. Ilalagay ang tamang sagot sa
________________1. Manunulat, director, o pro
Pangunahing Artista, Kompanyang nag-prodyus, Taon ng pagpap
________________2. Pamagat ng segment, serye o programa, Pr
manunulat, o artista, Broadcasting Corporation, Petsa. ________
akda, Petsa ng publikasyon, Pamagat ng artikulo, Pinaggalingang
4.6 Ebalwasyon ________________4. May-kada (kung h
34
10 minuto ang pangalan ng may-akda maaring screen name lamang ang ibig
publikasyon (naka-parentesis), Pamagat ng artikulo (Pansining hi
at pinanggalingang URL.
Mga Sagot:
Pelikula
Programa sa Telebisyon at Radyo
Website
Blog

37 4.7 Takdang aralin. Mag-aral ng susunod na topiko dahil magpapasulit ang guro bago simulan ang disk

Lahat ng kukunin nating mga impormasyon ay dapat tutuo at walang ginagawang anum
pananaliksik upang sa gayon ay mapapanatili natin ang kridibilidad at dignidad natin b
lipunang kinagagalawan at bilang isang tunay na mananaliksik. Mapapatira natin sa ati
maasahan tayo sa lahat ng bagay na ating ipinapalabas. Maraming mga mananaliksik n
pagpapawalang kibo ng paglagay ng reperensiya upang makuha nila ang paghanga at p
39 6.      Panganganinag
kanilang sarili na inanaangkin ang gawa ng iba. Pakatandaan na mas mabuting hindi m
nakasagot pero kinuha ang kaalaman sa iba, mas mabuting pinaghihirapan ang gawa ka
nakuha pero sa pamamagitan ng maling gawa. Ilagay ito sa isip, gaano man kahirap ang
mong makamit pay may tiyage at katapatan sa sarili sigurado ako sa huli makukuha mo
sarap ng katuparan at tagumpay ng kapalaran.

40

41 Prepared by:
42 Name: J-Paolo A. Jabagat School: Cebu technological University Main-Cam

46
Section: BTLED-ICT, 2-G3
 I
6 Deyt
7 APRIL 1, 2020
8 Code:
9 AS1106

10

UNIN: 11

12

a. 13

15
pananaliksik.
16
17
18
reperensiya.
19
ng natutunan
20 sa topikong ito.
21

Reperensiya
22

23
Monitor, Laptop
24
25
Pagsusuri ng Pagdalo. Hatiin ang klase sa
agulo". Bigyan ang bawat grupo ng isang
s nito ay hindi magkakasunod-sunod kaya ito
ama at una26ay mabibigyan ng gantimpala mula
a ang topiko na tatalakayin basi sa ginawang

27
ilang guro ng mga iba't-ibang uri ng hindi
katulad ng liham, blog, programa sa
at grupo kung paano nila isusulat ng maayos
28
ama ng grupo at dito nadin ipapasok ang

eperensiya na hindi na talakay dahil sa

ng guro ang bawat grupo ng isag uri at susuriin
an. May dayalogo
29 sa oras na ito at ito ang mga

2.
? 3. Anu-
mat sa nakaraang diskusyon?
30

31
nong: 1.
2. Paano
Anu-ano ang iyong mga batayan?
32 3. Anu-ano ang iba't-ibang uri ng
4. Mahalaga padin ba ang paglagay ng
kit Hindi?
 I

os ng mga uri ng hindi limbag at limbag na

ung saan ito nabibilang ngunit gamit ang
ng kamay at pipindutin ang power button na
33
na puntos siya ang panalo.
0 puntos, Pangalawang Lugar: 40 puntos,

nakalagay at huhulaan kung anong uri ng hindi

alagay ang tamang sagot sa patlang.
1. Manunulat, director, o prodyuser, Pamagat,
ag-prodyus, Taon ng pagpapalabas.
gment, serye o programa, Prodyuser, director,
orporation, Petsa. ________________3. May-
ng artikulo, Pinaggalingang URL.
_______4. May-kada (kung hindi nakalagay
34
creen name lamang ang ibigay), Petsa ng
gat ng artikulo (Pansining hindi naka-italicize),

1.
2.
3.
4.

37

walang ginagawang anumalya sa ating

bilidad at dignidad natin bilang isang tao sa
ik. Mapapatira natin sa ating sarili na
ming mga mananaliksik na binabalak ang
uha nila ang paghanga at pagpapataas sa
39
na mas mabuting hindi makasagot kaysa
naghihirapan ang gawa kaysa madali itong
sip, gaano man kahirap ang pinupursige
ako sa huli makukuha mo ito ng labis ang

40

41

al University
42 Main-Campus

46