Philosophy and Environment Siyensya, teknolohiya, transportasyon, produksyon, at
konsumpsyon.
ESSENTIAL QUESTIONS
 What are different philosophical views on environment?
 What is the meaning of environment and nature etc?
 What is the role of human beings on environmental
problems?
 What can be done?
Sa isang tanaw, mayroong dalawang (pangunahing) perspektiba sa
pagtingin sa relasyon ng tao sa kaniyang kapaligiran/kalikasan.
 Anthropocentricism
 Ecocentricism
1. ANTHROPOCENTRICISM
 Anthropo na ang kahulugan ay tao.
 Centricism na ang kahulugan ay gitna, prayoridad.
 Anthropocentricism ay nangangahulugan ng tao ang nasa
gitna o ang pinakaimportanteng species sa Kalikasan.
 Ito ay suportado ng mga interpretasyon sa pilosopiya nina
Plato, Aristotle, St. Thomas Aquinas at kahit ng naging
opisyal na posisyon ng simbahan at relihiyong
Kristiyanismo.
 Ang Kalikasan ay ginawa ng Diyos upang gamitin ng Tao.
 Ang Tao ang pinakaganap/pinakapaboritong nilikha ng
Diyos kaya Siya ay natural na dapat maghari sa Mundo.
 Sang-ayon kina Plato at Aristotle, ang tao lamang ang
siyang may kakayahang sa RASON kaya nakatataas siya
kumpara sa ibang nilalang.
 Sa pagyabong ng Modernong Siyensya noong panahon ng
16th, 17th at 18th Century sa Europa, nanaig pa lalo ang
Antropocentrisismo.
 Ang tao ay kayang sakupin ang kalikasan at isailalim ito sa
pamamagitan ng Agham at Teknolohiya. Ang tao ay
kayang kontrolin ang mga bagay-bagay gamit ang kanyang
KAISIPAN o RASON.
Mga pilosopo ng Scientific Revolution
 Rene Descartes – Sa makabagong siyensya, ang Tao na
ang magiging master ng Kalikasan.
 Francis Bacon – Gamit ang modernong agham, kaya nang
ibalik ng tao ang Kalikasan na nawala sa kaniya noong
tumiwalag sina Adan sa Diyos.
 Gottfried Leibniz – Sa pamamagitan din Rason at
Matematika, ang Wika ng Kalikasan ay mauunawaan na
natin.
Anthropocentricism at Instrumental Value
 Ang value sa pananaw na Antropocentriko ay
anthropogenic.
 Anthropogenic means that humans determine whether an
object is valuable or not depending on how that object is
beneficial to human needs.
 Ang Kalikasan sa Anthropocentrism ay may anthropogenic
value o instrumental value.
 Pinapahalagahan lamang ng tao ang Kalikasan dahil sa
gamit nito, o pagigign instrumento nito para sa tao.
Anthropogenic Interference
 Malaking bahagi ng mga pagbabago sa klima, kalikasan,
lupa, hangin, init ay epekto ng pangmahabaan at
pangmatagalan gawain ng tao lalo sa panahon ng
Industriyalismo at Kapitalismo na silang nagpabilis ng
 Sabi ng isang siyentistang sina Eugene Stoermer at Paul
Crutzen, tayo nasa yugto na ng ANTHROPOCENE.
 ANTHROPOCENE ang yugto ng mundo kung saan ang
pagbabago sa natural na kalagayan ng mundo ay
matinding naapektuhan na ng gawain ng mga tao.
2. ECOCENTRICISM
 Ito ang pananaw pampilosopiya kung saan ang tao hindi
tinitingnan na gitna o sentro ng mundo.
 Ang Kalikasan ay hindi INSTRUMENTO; bagkus ang tao
ay isa lamang organismo sa loob ng sistema ng Kalikasan.
 Eco na ang kahulugan ay bahay, kalikasan.
 Centricism na ang kahulugan ay paggitna.
 The ecocentric argument is grounded on the belief that the
whole ecosphere is more significant and, in effect, more
inclusive, complex, integrated, creative beautiful,
mysterious.
 Ang TAO ay HINDI KALABAN (dapat) ng KALIKASAN,
bagkus ay isang organismo na bahagi nito.
 Tulad ng ibang organismong may “role” na ginagampanan
sa malawak na Ecosystem.
 Sa pag-unlad ng modernong siyensya sa 17th-20th century,
ang Aristotelian anthropocentrism na-challenge ng
pagkabasa muli ng mga Pre-Socratic na pilosopo na hindi
antroposentriko ang paniniwala.
 Sa konsepto ng heliocetricism (pagkadiskubre na hindi
daigdig ang gitna ng Uniberso kundi araw), mas napaigting
na ang tao hindi mas espesyal kesa sa ibang nilalang sa
mundo.
 Sa konsepto at teorya ng ebolusyon na nagsimula kay
Charles Darwin, napaigting din na ang tao ay nagmula sa
ibang species sa mundo. Ang lahat ng species ay
magkakaugnay. Walang species ang mas nakatataas.
Lahat ng species ay may “role” sa kani-kaniyang
ecosystem.
 Ang konseptong “Deep ecology” ay mula kay Arne Naess
noong 1970s.
 Ito ay kritisismong sa ‘mababaw na environmentalism’ at sa
bias na anthropocentricism.
 “I am the rainforest or I am speaking for this mountain
because it is part of me.”
 Ayon sa Hudyo at Olandes na pilosopo na si Baruch
Sponoza, ang lahat ng bagay-bagay sa Uniberso o
Kalikasan ay bahagi ng Diyos. Ang Diyos at Kalikasan ay
iisa.
 Walang “hirarkiya” o mataas-mababa sa Kalikasan dahil
lahat ay mag gampanin sa pag-iral at pagdaloy ng
Kalikasan.
 Ibig sabihin, hindi dapat makita na instrumento lamang ang
Kalikasan.
 Ang Kalikasan ay may INHERENT VALUE imbis na
INSTRUMENTAL VALUE.
 Inherent Value: may sariling kahalagahan ito bilang isang
bahagi ng Kalikasan.
Pangalan:

GAWAIN:

1. Ano ang mga elemento ng Anthropocentric na pananaw?

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

2.Ano ang naging epekto ng ganitong pananaw hinggil sa pagturing ng tao sa Kalikasan?

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

3.Ano ang Ecocentric na pananaw? Ano ikinaiba nito mula sa Ecocentric na pananaw?

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

4.Ano ang naiisip mong polisiya sa bansa na maaring mas magpatibay pa ang pangangalaga ng Pilipino sa Kalikasan?

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

5. Bilang isang klase, gumawa kayo ng isang maikling dulang nilalagom ang inyong mga ideya ukol sa pagpapatupad ng mga proyekto at patakaran
sa pangangalaga at pagprotekta sa Kalikasan.