I.

Layunin
1. Natutukoy ang mga Diyos at Diyosa ng Greece.
2. Nailalarawan ang iba’t ibang katangian at kapangyarihan ng mga Diyos at
Diyosa ng Greece sa pamamagitan ng pagsasadula.
3. Nasasalamin ang importansya ng mga Diyos at Diyosa sa buhay ng isang
tao.

II. Nilalaman
A. Paksang Aralin:
Mga Diyos at Diyosa ng Greece.

B. Sanggunian:
1. www.mythweb.com
2. http://www.reference.com/art.literature/characteristics-zeus-
fa140721c4890603
3. http://www.reference.com/art.literature/were-athena-s-powers-
285741acb69c85d8
4. www.wikepedia/historychannel.com
5. www.greek-god.info/greek-gods/athena

C. Kagamitan: Visual aids (iginuhit na larawan, kartolina,bond paper)

D. Pagpapahalaga: Paglahok
Pagkakaisa
Pag-unawa
E. NCBTS: Curriculum
Goal Attainment
Diversity of Learners

III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagbati
B. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
 May ididikit na anim na mga larawan ng Diyos at Diyosa ng
Greece kung saan tutukuyin ito ng mga napiling estudyante
kung sinu-sino ang mga iyon.
(hanggang 3 minuto)
2. Paglalahad
 Magkakaraoon ng 2 grupo kung saan isasadula nila ang
mga kapangyarihan, katangian, at halaga ng mga ito sa mga
tao.

Unang grupo: Hades, Aphrodite, Zeus

Ikalawang grupo: Athena, Poseidon, Hestia

(hanggang 10 minuto)
 Aklan State University

College of Teacher Education

Banga,Aklan

Banghay ARALIN
sa Aralin Panlipunan

Inihanda ni: Dyna Serona

John David Gallardo

Nikki Dumaran

Bsed 3 Social Studies