‫‪Roz Zaarour‬‬

‫‪1062898‬‬

‫‪Section 51‬‬

‫التطبيق‪ :‬رسالة رسمية‬ ‫الوحدة الثانية‪ :‬المراسالت الرسمية‪( :‬اإللكترونية والورقية)‬

‫التطبيق‪ :‬إعادة الصياغة (‪)2‬‬ ‫تصويب األخطاء‬

‫كتابة حرف الجر (في مع االسم)‪ ،‬وكلمة (لكن)‪ ،‬وكلمة (هذا)‪ ،‬وكلمة (هذه)‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يخطئ بعض الطلبة في كتابة الكلمات السابقة‪ ،‬اقرأ األمثلة التالية ثم الحظ كيفية‬ ‫‪‬‬
‫كتابتها بالطريقة الصحيحة‪.‬‬

‫الصواب‬ ‫الخطأ الشائع‬

‫في الجامعة مئة طال ٍ‬

‫ب من قسم الفنون‪,.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫فالجامعة مئ ُة طال ٍ‬
‫ب من قسم الفنون‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫الطفل جائع ولكنه ال يبكي‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الطفل جائع والكنه ال يبكي‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫هذا العلم يرتفع عاليا ً في السماء‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫هاذا العلم يرتفع عاليا ً في السماء‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫هذه الجامعة تقدم العلم لطالبها‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫هاذه الجامعة تقدم العلم لطالبها‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫تطبيق‪ :‬استعمل الكلمات التالية ( في – لكن – هذا – هذه ) في جمل أخرى من‬ ‫‪‬‬
‫تعبيرك‪.‬‬

‫يوجد أزهار و أشجار جميلة في الحديقة‪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫________‬
‫_ _‪ .2‬الطالب يشعر‪ ,‬بالتعب لكنه ال يتكلم‪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .‬‬
‫________‬
‫_ _ ‪_.3‬هذا الفيروس انتشر بطريقة مذهلة و و يننتقل من شخص الي شخص بسهولة‪_ _ _ _ _ _ _ _ _ .‬‬
‫________________________‬
‫_ _ ‪. 4‬هذه نورة طالبة مجتهدة في دراستها‪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .‬‬
‫_________‬