A TÁRSASJÁTÉKOK SZEMÉLYISÉGFEJLESZTŐ HATÁSAI AZ

ÓVODÁBAN

Minden társasjáték megtanítja a gyermeket, hogy alkalmazkodni kell egymáshoz, meg

kell ismerni és követni kell a játékszabályokat. A társasjátékokban nagy szerepet játszik a
versengés. A játék során a szabályok betartása által a gyerekek rákényszerülnek arra, hogy
lemondjanak indulataikról és szorgalmuk, türelmük segítségével érjék el a céljukat (Imre,
2010).

Néhány példa a társasjátékok fejlesztő hatásairól:

 a társasjáték során a gyermek elfogadja a külső rendet és annak korlátain belül

igyekszik elérni célját – szabálytudata fejlődik;
 a játékokban rejlő közvetett nevelői hatás előnyeire építhetünk – sok lehetőséget
biztosítanak a páros, illetve a csapatjátékra-, segítik a szocializációt, fejlesztik az
együttműködési képességet;
 egy jó játék felkelti a gyermek érdeklődését, tevékenységre sarkallja, ugyanakkor segíti
a fogalmak megértését az ismeretek, gondolkodási folyamat elsajátítását;
 a jól megtervezett játékok alkalmasak a három „intelligenciacsapda” - kapkodás,
szűklátókörűség, szétszórtság - kiküszöbölésére is;
 játék közben a gyerekek, mivel nyerni akarnak, elkezdenek tudatosan, logikusan
gondolkodni, stratégiát gyártani, megtanulnak koncentrálni.

A társasjátékokat nemcsak a gyerekek, de az egész család számára nagyszerű szórakozás

lehet, mert közös élményt nyújt, erősíti az összetartozás érzését. A társasjátékok használata egy
hasznos tevékenység, hiszen játék közben a társak egymásra figyelnek, kizárva minden médiai
eszközt. Ebben a biztonságos közegben a gyermek gyakorolja, azokat a készségeket, amelyek
a fejlődése során szükséges lesz a sikeres helytálláshoz. (http://www.szuloklapja.hu).

* Könyvészet: IMRE LÁSZLÓNÉ (2010): Kompetenciaalapú óvodai nevelés a komplexitás

jegyében. Nyiregyháza.
Társasjátékok az óvodai napirend során: