Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

E

Signature Not
Verified
Digitally signed by
KONSTANTINOS
MOSCHONAS
Date: 2020.05.16 00:58:29
EEST
Reason: Signed PDF
(embedded)
19141
Location: Athens, Ethniko
Typografio

ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α
ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
15 Μαΐου 2020 ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 1859

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ 8. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του κώδικα νομοθεσί-


ας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα, που
Aριθμ. 57233/Υ1 κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (Α’ 98).
Σύγχρονη εξ΄ αποστάσεως εκπαίδευση. 9. Την από 15.05.2020 εκτίμηση αντικτύπου σχετικά
με την Προστασία Δεδομένων (Ε.Α.Π.Δ.) κατ’ άρθρο 35
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΚΑΙ H ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ παρ. 1 του Γ.Κ.Π.Δ.
ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ 10. Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν
Έχοντας υπόψη: προκαλείται δαπάνη εις βάρος του κρατικού προϋπολο-
1. Τις διατάξεις: γισμού του Υ.ΠΑΙ.Θ. για τις δαπάνες που καλύπτονται από
α) του άρθρου 63 του ν. 4686/2020 «Βελτίωση της με- αυτόν, σύμφωνα με την με αριθ. πρωτ. Φ.1/Γ/206/57100/
ταναστευτικής νομοθεσίας, τροποποίηση διατάξεων των Β1/15.05.20 εισήγηση του άρθρου 24 του ν. 4270/2014
νόμων 4636/2019 (Α’ 169), 4375/2016 (Α’ 51), 4251/2014 (Α’ 143), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 10 παρ. 6
(Α’ 80) και άλλες διατάξεις» (Α’ 96), του ν. 4337/2015 (Α’ 129) της Γενικής Διεύθυνσης Οικο-
β) του άρθρου 16 του Συντάγματος για το δικαίωμα νομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και Θρη-
στην εκπαίδευση, σκευμάτων, αποφασίζουμε:
γ) του άρθρου 21 παρ. 3 του Συντάγματος περί προ- 1. Όλως εξαιρετικά και μέχρι τη λήξη του τρέχοντος
στασίας της υγείας, διδακτικού έτους 2019-2020, οι σχολικές μονάδες της
δ) του άρθρου 9Α του Συντάγματος περί προστασίας πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα, δύνανται να παρέχουν σύγχρονη εξ αποστάσεως εκ-
ε) του άρθρου 6 παρ. 1 στοιχ. γ και ε του Κανονισμού παίδευση (δηλαδή απευθείας μετάδοση μαθήματος σε
(ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του πραγματικό χρόνο από εκπαιδευτικό με τη χρήση κα-
Συμβουλίου της 27ης Απριλίου 2016 (Γενικός Κανονισμός τάλληλων μέσων τεχνολογίας).
για την Προστασία Δεδομένων, «Γ.Κ.Π.Δ.»). Η σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση δύναται να
2. Το π.δ. 18/2018 (Α’ 31) «Οργανισμός Υπουργείου πραγματοποιείται:
Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων», όπως ισχύει. α) Για τις σχολικές μονάδες οι οποίες τελούν σε καθε-
3. Τις διατάξεις των άρθρων 4, 5, 6, και 8 του ν. 1566/1985 στώς προσωρινής απαγόρευσης λειτουργίας, ως μέτρο
(Α’ 167) «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευ- για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19, και για
τεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». όσο χρονικό διάστημα παραμένουν σε αυτό το καθε-
4. Το π.δ. 81/2019 (Α’ 119) «Σύσταση, συγχώνευση, στώς, σύμφωνα με το πρόγραμμα που καθορίζεται από
μετονομασία και κατάργηση Υπουργείων και καθορι- τον/την Διευθυντή/ντρια σε συνεργασία με τον Σύλλογο
σμός των αρμοδιοτήτων τους - Μεταφορά υπηρεσιών Διδασκόντων, με ανάλογη τήρηση των μέχρι σήμερα
και αρμοδιοτήτων μεταξύ Υπουργείων». ισχυουσών οδηγιών του Υπουργείου Παιδείας και Θρη-
5. Το π.δ. 83/2019 (Α’ 121) «Διορισμός Αντιπροέδρου σκευμάτων.
της Κυβέρνησης, Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών β) Για τις σχολικές μονάδες, οι οποίες δεν τελούν υπό
και Υφυπουργών». καθεστώς προσωρινής απαγόρευσης λειτουργίας λόγω
6. Το π.δ. 84/2019 (Α’ 123) «Σύσταση και κατάργηση του COVID-19, σύμφωνα με το ισχύον εβδομαδιαίο ωρο-
Γενικών Γραμματειών και Ειδικών Γραμματειών/Ενιαίων λόγιο πρόγραμμα κάθε σχολικής μονάδας ανά τμήμα,
Διοικητικών Τομέων Υπουργείων». το οποίο δύναται να υποστεί τροποποιήσεις από τον/
7. Την με αριθμ. 6631/Υ1/20-07-2019 (Β’ 3009) κοινή την Διευθυντή/ντρια και τον Σύλλογο Διδασκόντων για
απόφαση του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Παιδείας την κάλυψη των αναγκών της συγκεκριμένης σχολικής
και Θρησκευμάτων «Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην Υφυ- μονάδας, σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. κοινή υπουρ-
πουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Σοφία Ζαχαράκη». γική απόφαση 51888/ΓΔ4/06-05-2020 (Β’ 1739). Στην
19142 ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος B’ 1859/15.05.2020

περίπτωση αυτή παρέχεται ταυτόχρονη σύγχρονη εξ Οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν ηλεκτρονικό μήνυμα


αποστάσεως εκπαίδευση, δηλαδή ταυτόχρονη διδασκα- στην ηλεκτρονική διεύθυνση που έχουν καταχωρισμένη
λία σε μαθητές/τριες οι οποίοι συμμετέχουν στο μάθη- στην πλατφόρμα του myschool από την πλατφόρμα του
μα με φυσική παρουσία και σε μαθητές/τριες οι οποίοι Webex με τον ατομικό/προσωπικό τους σύνδεσμο για
δεν δύνανται να παρακολουθήσουν με φυσική παρου- την ενεργοποίηση του λογαριασμού τους και τη χρήση
σία την εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς ανήκουν στις της εφαρμογής Webex Meetings. Με τον τρόπο αυτό,
ομάδες αυξημένου κινδύνου για σοβαρή λοίμωξη από ο εκπαιδευτικός αποκτά την προσωπική του ψηφιακή
COVID-19, όπως αυτές ορίζονται από τους αρμόδιους τάξη και τον μοναδικό, προσωπικό σύνδεσμο που τη
φορείς για την παροχή ειδικής άδειας, ή ήδη νοσούν, ή συνοδεύει.
έρχονται σε στενή επαφή με άτομο του οικογενειακού Ακολούθως, ο/η Διευθυντής/ντρια της κάθε σχολικής
του περιβάλλοντος που ανήκει στην παραπάνω ομάδα μονάδας αναλαμβάνει να συντονίσει την επικοινωνία
αυξημένου κινδύνου, ή ήδη νοσεί. των εκπαιδευτικών με τους/τις μαθητές/τριές τους, μετά
2. Η υλοποίηση της κατά τα ανωτέρω σύγχρονης από ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων. Ο/η εκπαι-
εξ αποστάσεως εκπαίδευσης πραγματοποιείται μέσω δευτικός, με τη σειρά του, αποστέλλει το σύνδεσμο της
κατάλληλης ψηφιακής πλατφόρμας, η οποία καθιστά προσωπικής του ψηφιακής τάξης στους/στις μαθητές/
δυνατή την απευθείας μετάδοση (ήχου ή/και εικόνας) τριες ή στους γονείς/κηδεμόνες αυτών μέσω ηλεκτρο-
του μαθήματος από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς νικού μηνύματος. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές/τρι-
προς τους μαθητές/τριές τους. Προς το σκοπό αυτό, το ες μπορούν να συμμετέχουν στα μαθήματα πατώντας
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων θέτει στη διά- απλώς τον αντίστοιχο σύνδεσμο, χωρίς να απαιτείται η
θεση των διδασκόντων και των μαθητών/τριών όλων δημιουργία προσωπικού λογαριασμού στη συγκεκριμέ-
των σχολείων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθ- νη πλατφόρμα. Ο μαθητής/τρια μπορεί να συνδεθεί στην
μιας εκπαίδευσης της χώρας την υπηρεσία σύγχρονης ψηφιακή τάξη μέσω υπολογιστή, ταμπλέτας, κινητού ή
τηλεκπαίδευσης με τη χρήση της ψηφιακής πλατφόρ- και σταθερού τηλεφώνου.
μας Webex Meetings της εταιρείας Cisco Hellas A.E., η Πριν την εκκίνηση της προγραμματισμένης εξ απο-
οποία έχει διαμορφωθεί ειδικά για το Υπουργείο Παι- στάσεως εκπαίδευσης, πραγματοποιείται προεπισκό-
δείας και Θρησκευμάτων για τις ανάγκες παροχής της πηση του ήχου ή/και της εικόνας, ώστε να επιβεβαιώσει
σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και παρέχεται ο εκπαιδευτικός ότι ο ήχος ή/και η εικόνα λειτουργούν
δωρεάν. Για την πρόσβαση στην πλατφόρμα οι εκπαι- σωστά. Στο σημείο αυτό, ο εκπαιδευτικός, όπως και ο
δευτικοί και οι μαθητές/τριες δύνανται να χρησιμοποι- κάθε μαθητής/τρια, έχει την επιλογή να απενεργοποι-
ούν εξοπλισμό (ηλεκτρονικό υπολογιστή, ταμπλέτα, ήσει τον ήχο ή/και την εικόνα του. Για τον έλεγχο πρό-
κινητό, και στην περίπτωση των μαθητών/τριών και σβασης, οι τάξεις είναι κλειδωμένες και οι μαθητές/
σταθερό τηλέφωνο) που ανήκει στη σχολική μονάδα τριες περιμένουν στην αίθουσα αναμονής ώσπου να
ή στους ίδιους. τους επιτραπεί η συμμετοχή. Ο εκπαιδευτικός καλείται
Επιτρέπεται στις σχολικές μονάδες ιδιωτικής εκπαί- να εγκρίνει την είσοδο κάθε συμμετέχοντα ξεχωριστά.
δευσης να επιλέξουν για την υλοποίηση της σύγχρονης Καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, εκπαιδευτικός και
εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, τη χρήση άλλης αντίστοι- μαθητής/τρια έχουν τη δυνατότητα να απενεργοποιούν
χης ψηφιακής πλατφόρμας ανάλογα με τις ανάγκες τους και να επανενεργοποιούν την μετάδοση του ήχου ή/και
και την υλικοτεχνική τους υποδομή. Στην περίπτωση της εικόνας τους. Ο εκπαιδευτικός έχει, κατά την κρίση
που ιδιωτική σχολική μονάδα επιλέξει άλλη ψηφιακή του, τη δυνατότητα διακοπής μετάδοσης ήχου (σίγαση)
πλατφόρμα από αυτήν που προσφέρεται δωρεάν από το από μαθητή/τρια, ή /και αποβολής του από την ψηφια-
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, επιβαρύνεται η κή τάξη. Στην τελευταία περίπτωση, είναι δυνατή η εκ
ίδια με τα τυχόν σχετικά έξοδα/κόστη και με την υποχρέ- νέου συμμετοχή του μαθητή/τρια στην ψηφιακή τάξη,
ωση τυχόν παραμετροποίησης της συγκεκριμένης πλατ- κατά την κρίση του εκπαιδευτικού. Για τον σκοπό αυτό,
φόρμας προς συμμόρφωση με τις κείμενες διατάξεις και απαιτείται ο εκπαιδευτικός να εγκρίνει σχετικό αίτημα
ιδίως τις διατάξεις προστασίας προσωπικών δεδομένων του μαθητή/τριας εκ νέου.
του Γενικού Κανονισμού για την Προστασία Δεδομένων Τα μεταδεδομένα που τυχόν παράγονται (χρόνος και
(ΕΕ) 2016/679 και του ν. 4624/2019 (ΦΕΚ 137 A’). διάρκεια μαθήματος, αριθμός συμμετεχόντων) από την
Με τη δωρεάν παραχώρηση της ειδικά παραμετροποι- ανωτέρω επεξεργασία χρησιμοποιούνται αποκλειστικά
ημένης πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων Webex από την για σκοπούς ερευνητικούς ή στατιστικούς.
εταιρεία Cisco Hellas Α.Ε., ενεργοποιείται η διαδικασία Θα χορηγηθεί ενημερωτικό έγγραφο από το Υπουρ-
ταυτοποίησης εκπαιδευτικών και της διασύνδεσής τους γείο Παιδείας και Θρησκευμάτων προς εκπαιδευτικούς,
με τους μαθητές/τριές τους. Βασικά χαρακτηριστικά της γονείς/κηδεμόνες και μαθητές/τριες.
ειδικά παραμετροποιημένης πλατφόρμας του Υπουργεί- 3. Απαγορεύεται η καταγραφή και αποθήκευση ήχου
ου Παιδείας και Θρησκευμάτων είναι ότι: ή/και εικόνας του ηλεκτρονικώς μεταδιδόμενου μαθήμα-
Α. έχει απενεργοποιηθεί η δυνατότητα καταγραφής/ τος καθώς και οποιαδήποτε άλλη χρήση του περιεχομέ-
αποθήκευσης, νου που μεταδίδεται ηλεκτρονικώς, πέραν της ζωντανής
Β. έχουν δημιουργηθεί «κλειδωμένες» ψηφιακές αίθου- μετάδοσης ήχου ή/και εικόνας σε πραγματικό χρόνο με
σες, στις οποίες ο εκπαιδευτικός έχει τον αποκλειστικό αποκλειστικούς αποδέκτες τους μαθητές/τριες. Η πλατ-
έλεγχο εισόδου. φόρμα από το σχεδιασμό της και την παραμετροποίηση
Τεύχος B’ 1859/15.05.2020 ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 19143

που πραγματοποιήθηκε για το Υπουργείο Παιδείας και ιδιότητά τους ως μαθητών/τριών ή/και γονέων ή κηδεμό-
Θρησκευμάτων αποκλείει τέτοιου είδους καταγραφή. νων και της σχέσης τους, αντίστοιχα, με το ελληνικό δη-
Στην περίπτωση παράνομης καταγραφής επιβάλλονται μόσιο ή με τον ιδιωτικό φορέα στον οποίο έχει χορηγηθεί
οι κυρώσεις του άρθρ. 38 του ν. 4624/2019. Οι μαθη- η άδεια λειτουργίας της ιδιωτικής σχολικής μονάδας,
τές/τριες ενημερώνονται από τον εκπαιδευτικό, για τους είναι δε αναγκαία για την εκπλήρωση των σκοπών και
κανόνες και όρους ορθής συμπεριφοράς που οφείλει υποχρεώσεων του ελληνικού δημοσίου ή του προανα-
να τηρεί ο μαθητής/τρια στην ψηφιακή τάξη, σύμφωνα φερθέντος ιδιωτικού φορέα, κατά τις κείμενες διατάξεις,
και με τις σχετικές οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και για τη διασφάλιση της απρόσκοπτης λειτουργίας της
Θρησκευμάτων. εκπαιδευτικής δραστηριότητας κατά την περίοδο εφαρ-
Ειδικά για την περίπτωση της ταυτόχρονης σύγχρο- μογής των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του
νης εξ αποστάσεως διδασκαλίας, ως αυτή ορίζεται στην κορωνοϊού COVID-19. Επιπλέον, οι μαθητές/τριες κατά
περίπτωσης β της παραγράφου 1, η ζωντανή μετάδοση τη συμμετοχή τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση κοι-
αφορά μόνο το μέρος της διδακτικής ώρας που αφιερώ- νοποιούν σε συνεργαζόμενο με το Υπουργείο Παιδείας
νεται στην παράδοση μαθήματος. Η ζωντανή μετάδοση και Θρησκευμάτων ή με τον προαναφερθέντα ιδιωτικό
δεν αφορά μέρος της διδακτικής ώρας που σχετίζεται με φορέα ιδιωτικής εκπαίδευσης πάροχο υπηρεσιών πλη-
τυχόν εξέταση μαθητών/τριών. ροφορικής και διαδικτυακού χώρου, κατ’ επιλογήν τους,
Ο εκπαιδευτικός λαμβάνει τα παρακάτω μέτρα: όνομα ή όνομα χρήστη, αποκλειστικά προκειμένου να
α) Για τη μετάδοση του ήχου, η συσκευή θα πρέπει να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως
είναι σταθερά τοποθετημένη κοντά στον εκπαιδευτικό. Ο διδασκαλία, μέσω της σχετικής πλατφόρμας και σύνδε-
εκπαιδευτικός διατηρεί το δικαίωμα σίγασης της φωνής σης με αυτήν μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser),
μαθητή/τριας ή ακόμα και διακοπής της μετάδοσης, εάν και αποκλειστικά για όσο χρονικό διάστημα ισχύουν
το κρίνει απαραίτητο. τα έκτακτα μέτρα για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού
β) Στην περίπτωση που πραγματοποιείται μετάδοση COVID-19, και εν συνεχεία αυτά θα διαγραφούν από τους
εικόνας, η κάμερα θα πρέπει να εστιάζει αποκλειστικά εν λόγω παρόχους. Ακόμη και εάν οι μαθητές/τριες επι-
και μόνο στον εκπαιδευτικό ή/και στον πίνακα της αί- λέξουν να χρησιμοποιήσουν την εφαρμογή της Webex,
θουσας διδασκαλίας. Δεν επιτρέπεται να εστιάζει σε μα- και όχι τη σύνδεση μέσω λογισμικού πλοήγησης, και πάλι
θητές/τριες που βρίσκονται στην αίθουσα διδασκαλίας. στο πεδίο email δεν απαιτείται το προσωπικό τους email,
4. Υπεύθυνος επεξεργασίας δεδομένων κατά την αλλά μπορεί να συμπληρωθεί ένα τυχαίο, εικονικό email,
έννοια του άρθρου 4 του Κανονισμού (ΕΕ) 2016/679 π.χ. aa@aa.com, το οποίο ομοίως κοινοποιείται αποκλει-
(Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων, στικά για όσο χρονικό διάστημα ισχύουν τα έκτακτα μέ-
«Γ.Κ.Π.Δ.») είναι: α) για όλες τις εκπαιδευτικές δομές της τρα για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19, και
πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαί- εν συνεχεία θα διαγραφεί από τους εν λόγω παρόχους.
δευσης το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και 6. Σε περίπτωση που σχολική μονάδα ιδιωτικής εκπαί-
β) για όλες τις εκπαιδευτικές δομές της πρωτοβάθμιας δευσης επιλέξει άλλη ψηφιακή πλατφόρμα από αυτήν
και της δευτεροβάθμιας ιδιωτικής εκπαίδευσης το πρό- που διατίθεται δωρεάν από το Υπουργείο Παιδείας και
σωπο, φυσικό ή νομικό, ή άλλου είδους νομική οντότητα Θρησκευμάτων, οφείλει να λαμβάνει κάθε απαραίτητο
ανεξαρτήτως νομικής προσωπικότητας στα οποία έχει μέτρο και να προβαίνει σε κάθε απαραίτητη ενέργεια
χορηγηθεί η άδεια λειτουργίας της αντίστοιχης ιδιωτικής προκειμένου να συμμορφώνεται με τις κείμενες δια-
εκπαιδευτικής δομής. Κάθε υπεύθυνος επεξεργασίας δε- τάξεις περί προστασίας προσωπικών δεδομένων των
δομένων υποχρεούται να ορίσει έναν Υπεύθυνο Προστα- μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας και ιδίως ο σχεδι-
σίας Δεδομένων, σύμφωνα με τις διατάξεις του Γ.Κ.Π.Δ.. ασμός της πλατφόρμας να ανταποκρίνεται από το σχε-
5. Στο πλαίσιο λειτουργίας της ως άνω πλατφόρμας διασμό και εξ ορισμού στις βασικές αρχές επεξεργασίας
που διατίθεται προς χρήση από το Υπουργείο Παιδείας προσωπικών δεδομένων.
και Θρησκευμάτων ισχύουν τα κάτωθι: 7. Σκοπός επεξεργασίας των ανωτέρω δεδομένων εί-
α) Τα προσωπικά δεδομένα των εκπαιδευτικών, συγκε- ναι το δημόσιο αγαθό της παροχής εκπαίδευσης υπό
κριμένα το ονοματεπώνυμο και η διεύθυνση ηλεκτρονι- καταστάσεις εκτάκτου ανάγκης, όπως είναι η πανδημία
κής αλληλογραφίας αυτών, δύνανται να κοινοποιούνται του COVID-19. Η νόμιμη βάση επεξεργασίας των εν λόγω
στο συνεργαζόμενο με το Υπουργείο Παιδείας και Θρη- δεδομένων είναι το άρθρο 6 παρ. 1 στοιχ. ε του Γ.Κ.Π.Δ.
σκευμάτων πάροχο υπηρεσιών πληροφορικής και δια- συνδυαστικά με το άρθρο 6 παρ. 1 στοιχ. γ του Γ.Κ.Π.Δ..
δικτυακού χώρου, αποκλειστικά και μόνο προκειμένου 8. Τα υποκείμενα των δεδομένων έχουν δικαίωμα να
να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως λάβουν επιβεβαίωση από τον υπεύθυνο επεξεργασίας
διδασκαλία, μέσω της σχετικής πλατφόρμας, και απο- για το αν και κατά πόσον ή όχι προσωπικά δεδομένα
κλειστικά για όσο χρονικό διάστημα ισχύουν τα έκτακτα που τους αφορούν υφίστανται επεξεργασία. Τα υπο-
μέτρα για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19. κείμενα των δεδομένων έχουν δικαίωμα πρόσβασης
Εν συνεχεία, διαγράφονται από τους εν λόγω παρόχους. στα μεταδεδομένα που δημιουργούν, εφόσον έχουν
β) Τα προσωπικά δεδομένα των μαθητών/τριών, χρησιμοποιήσει τα πραγματικά τους στοιχεία (email και
γονέων ή/και κηδεμόνων, συγκεκριμένα η διεύθυνση ονοματεπώνυμο για τους εκπαιδευτικούς, ονοματεπώ-
ηλεκτρονικής αλληλογραφίας αυτών, αποτελούν αντι- νυμο για τους μαθητές/τριες), έτσι ώστε να μπορούν να
κείμενο επεξεργασίας από τη σχολική μονάδα λόγω της ταυτοποιηθούν. Επιπλέον, μπορούν να ικανοποιηθούν
19144 ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος B’ 1859/15.05.2020

το δικαίωμα διόρθωσης ανακριβειών στα δεδομένα εκπαιδευτικές δομές της δημόσιας πρωτοβάθμιας και
πρόσβασης και υπό προϋποθέσεις το δικαίωμα ενα- δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οφείλει να τηρεί όλες
ντίωσης στην επεξεργασία από το ελληνικό δημόσιο/ τις υποχρεώσεις που απορρέουν από τον Γενικό Κα-
τον ιδιωτικό φορέα στον οποίο έχει χορηγηθεί η άδεια νονισμό για την Προστασία Δεδομένων (ΕΕ) 2016/679
λειτουργίας της ιδιωτικής εκπαιδευτικής δομής σε άλ- του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου
λον υπεύθυνο επεξεργασίας, εφόσον αυτό είναι τεχνικά της 27ης Απριλίου 2016, καθώς και τις διατάξεις του
εφικτό. Προβλέπεται δικαίωμα υποβολής καταγγελίας ν. 4624/2019 (Α’ 137). Τις αυτές υποχρεώσεις οφείλει
στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χα- να τηρεί ως υπεύθυνος επεξεργασίας δεδομένων κάθε
ρακτήρα. πρόσωπο, φυσικό ή νομικό, στο οποίο έχει χορηγηθεί
9. Ο/η Διευθυντής/ντρια της κάθε σχολικής μονάδας άδεια για τη λειτουργία ιδιωτικής εκπαιδευτικής δομής
υποχρεούται να ενημερώσει εγγράφως όλους τους εκ- πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφο-
παιδευτικούς, τους μαθητές/τριες και γονείς/κηδεμό- ρικά με τα προσωπικά δεδομένα των μαθητών/τριών της
νες των μαθητών/τριών σχετικά με την επεξεργασία σχετικής εκπαιδευτικής δομής, τους γονείς/κηδεμόνες
των προσωπικών τους δεδομένων αποκλειστικά για το των μαθητών/τριών και τους εκπαιδευτικούς που εργά-
σκοπό της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, αποστέλλοντάς ζονται σε αυτήν.
τους το ενημερωτικό έγγραφο του ΥΠΑΙΘ σε φυσική ή Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της
ηλεκτρονική μορφή. Κυβερνήσεως.
10. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως Μαρούσι, 15 Μαΐου 2020
υπεύθυνος επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού
χαρακτήρα των μαθητών/τριών, των γονέων/κηδεμό- Η Υπουργός Η Υφυπουργός
νων τους και του εκπαιδευτικού προσωπικού για τις ΝΙΚΗ ΚΕΡΑΜΕΩΣ ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ

Καποδιστρίου 34, Τ.Κ. 104 32, Αθήνα


Τηλ. Κέντρο 210 5279000
Κείμενα προς δημοσίευση: webmaster.et@et.gr *02018591505200004*

You might also like