Pend - Moral Y2 Planning

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Minggu 08/01 – 12/01 15/01 -19/01 22/01 – 26/01

ISNIN -Tujuan patuh kepada ajaran agama -Kenali ajaran agama - Cara-cara membantu keluarga

1. Murid-murid menyenaraikan perlakuan 1. Murid-murid mengisi boring temu bual 1. Guru membincangkan jenis bantuan yang boleh
diberi kepada keluarga: aspek kevbendaan,
patuh kepada ajaran agama berdasarkan seperti yang ditunjukkan di dalam buku
sumbangan tenaga dan sokongan moral
gambar di dalam buku teks. teks. 2. Dalam kumpulan, murid-murid menyenaraikan cara
2. Murid-murid menceritakan tujuan patuh 2. Murid-murid melengkapkan ikrar ajaran mereka membantu ahli keluarga di dalam peta
kepada ajaran agama. agama masing-masing bulatan yang diberi.
3. Murid-murid membentangkan hasil perbincangan.
3. Murid-murid membuat peta minda 3. Murid-murid membaca ikrar di hadapan
4. Murid-murid menceritakan pengalaman mereka
menyenaraikan tjuan patuh kepada ajaran kelas memberikan bantuan kepada keluarga.
agama 4. Guru menerangkan kepentingan patuh
4. Guru mengaitkan perlakuan patuh keapada kepada ajaran agama.
ajaran agama dengan taat kepada
keluarga.

SELASA - Ajaran agama kami -Uji diri - Cara-cara membantu keluarga

1. Guru menunjukkan gambar tempat ibadat 1. Murid-murid menonton video 1. Murid-murid menyenaraikan cara-cara membantu ahli
keluarga
kaum masing-masing. menceritakan hidup Gautama Buddha. 2. Guru memberikan gambar-gambar cara-cara membantu
2. Murid-murid menceritakan ajaran agama https://www.youtube.com/watch? keluarga
masing-masing mengikut gambar yang v=OiQHAymBXAg 3. Murid-murid membuat peta minda menggunakan gambar
yang diberi
ditunjukkan 2. Murid-murid menceritakan ajaran agama
3. Dalam kumpulan, guru memberikan kad di dalam cerita tadi.
manila dan meminta murid-murid 3. Murid-murid membincangkan perasaan
menyenaraikan perlakuan patuh kepda mereka apabila patuh kepada ajaran
ajaran agama masing-masing. agama keluarga.
4. Murid-murid membentangkan hasil 4. Murid-murid mewarnakan gambar yang
perbincangan. menunjukkan patuh kepada ajaran
agama di dalam lembaran kerja yang
diberi.
RABU -Perasaan apabila patuh kepada ajaran 1. Murid-murid merumuskan perlakuan patuh kepada -Kesan Membantu Ahli Keluarga
ajaran agama yang dipelajari.
agama 2. Murid-murid membuat penanda buku
menyenaraikan tujuan patuh kepada ajaran agama 1. Murid-murid menceritakan perasaan mereka
- Mengeratkan hubungan dalam keluarga apabila membantu ahli keluarga.
1. Murid-murid menyenaraikan tujuan patuh
- Disayangi keluarga 2. Guru memberikan murid-murid beberapa situasi
kepada ajaran agama. membantu ahli keluarga
- Saling menghormati
2. Murid-murid menceritakan perasaan 3. Murid-murid membincangkam kesan tindakan dan
- Dicontohi ahli keluarga
mereka apabila patuh kepada ajaran perasaan apabila membantu keluarga
- Membanggakan ahli keluarga 4. Murid-murid membentangkan hasil perbincangan
agama dalam keluarga
3. Murid-murid melengkapkan perasaan yang
Tolong kemas katik ---------katil kemas--------puas hati
dibincangkan di dalam template pokok
yang diberi.

You might also like