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J.FERNANDEZ R.FENTE J.SILES fae cata) Signs empleados 7 Signo de contest. Signo de alternancia, fs es vusuee uuee yy [fF ‘Se, Meni, pics, profones ory acide verte, Morontan’ Sw Pst, imperenid ma p Wove- ‘tar Lan, pilin eo, poo aa tata nee ee tei’ diciads Glo. Mog 0 Dake y teprco sdb {si alton elarer, Sema, Hens, cn nnn de ss, “woreannce ‘estan Nomar esopias {xen nombre rows far» oem pgm. Sin de cin ie, Cono Se mucin inci al te mnie ed esr xan Her (Contenido) y ela (pos) covtatados. Sint, 1 eprione con el eb ta, Ereio de Wiens ‘ares, einai, Verbose. Moves fe caine, Voor regres Moraga iv. Yn eine: Moo i Fmt i i ili Snombes Se meses del ao (cepa) inane, Verbs reps. Ears de ce le. Morlg ncn Fs i Ve is ce ce atten ree Sea Forme ncn eh ie fer Bion 6 cain Mosimor deo sores aie noir rts tes as aie ar sett rietaei aes encores pres moat rcteee ca ner a Satan Se otic pasa waa naa one isis Ee met inn eh ei eid Pram be cei * web e ue eeuy 4 ao es 8s tne sees oe eee FF eee MAD 1m ie somgre ses Pompei! an asuse eee aeons Pronombes penal abo inca ko esi. pete afiemato. Ve rege Girma eet). Imperato ala 9 vests) Verbor de ear “nd comin cba tockiony ema eanpie grate afar Vrbos deep propa re ‘deine denna va os ei ia Fromme yeti eos ae ‘Tomer Bro de tandormeaion ‘Gino consrcancn: Masel eis aie cr eps rome pono. Bi de ermal Nomen pene rt eS eno Img rt rm» wnt Eis Imprt heso. Vere de leisd Soa po aes Pt i, Yo ee, nad pop onin te, Mowsoge Pratt ines. Yetbo de inal pop db Tne vee ¥cambis oman onions Vato pronominal sedoimpenonals pt ate ‘str, tran, con Bosom: pena Sea ears sasae & se ome, Minn engin 9 iio. Sia i indie. Micon, Moros tno. Verto de deacon ssa re trop» ca oopsicn eo oan fo tino.Une con rant ayer, Mota ratios eee (nr, pee me). oe de ends nates Be 3 io impeto. Moroops to spre, Vlora ler iv) E> ‘co Ofna Sint peti, Vlor en. Exim pena unt. ers de ence ‘ofr cranial be cafe, Morsogs. Tronic pentoi obo det. Een es sen: pind nombres de pa ato impeceo. Mofo Fore mprice. Veos tess, Morag Faro impete, Yap de pobbi eo > ‘ene. Ee de race, Sls, yon pena gto. Berio ec, Shia ‘rons jaro meropenem. "Gece de cracn Sr Ut nts de epnor de insane ‘bier TY: Conon inp de even eps ea ‘ona ete Earn Sep inte ingest Een dea probidad ca ane Bee conn, man cam ome romnancnd no ci Be Precoes pena dbs iia, Sain Boo Acetic Norse oops {ile inet ecco pain 7 IDAD 18 Papo pando, Vets rela, Morfogs Parps fone: Veto nears Malo serio Pa sR eon non a o2 nn "16 a 7 2m ao ot «2 wo mow mos mos mS Preto petit de into, Verbs repli Glace: aimera 3 concord dle ssa rpoiions eee Sian EMER So" or stroman al cll Pie gnats nano. Vor eps uo prego verbr repre els, Norse Conde! pert Verbs rps near. Bor olga Agus cas, Grado aps ela rcs de smn Sine Agno cacti Apscope, Sine Boizmory epson eo core er ee ‘oie Stns ust amie its 9 ae eo pena rote de jn, Vere eae Mofo Prem de sbjntv. Veo dieu comin ih Mori rete de stan. Vests deep comin) "esi toca (ef. Mrfotga = rede bjt, Vrbor de cam ogc. Ma ony rested jan. Weror eid pi Ma Tso ronombe ponies aj Cei i olin en soe se mbes de She here wii "re bn, Veo ie i Mor ‘Otc snp: pi de i a juni ea oe "Se obo o spent ron san {intr toprol ert, Meno att pcs de ii. i Ma i sasz | ees abst se: s)hv: a ia B Inpeseco de sbjunivo. Vetos de cambio onoeicn Mrloge Inpro de Stn Webar de Imei pip Mortla Inpro de sti Vetkor de imei pio Morsogs ‘raion copia Gp de i el sj a Crocs spendin cen de tengo el pos, ‘icine: Conn Ena eran Use mms exces cs de irs hn jane rr stant, Corl de ee i Se soe ne ge. ‘lain de empoe Sat ‘ecb de bempoe at i dia sei sb ple ice @ atc’ shes ‘Ue: nombrs eos) pride Je ve ds 0 cee aces eco ee eon eernaerane aie ae ae ato ‘Us del sutunivo ca oan independiente, Crbisa ‘de nao en orc ssa, Movi ‘enna Adios» ponombres pesos sonst Epes Je Sey 9 1s Pa M6 re Pie Eo nombre de prt ja {icv iain mci Wor lind ins as Canes Ma etl: pti densi Sea Epi ses epic i race te enn sti ins ‘to et indie xin de elativo. Morons ‘Us del into presente ene pares condi Mts ‘Numer » panos ‘eis e man - Conse ere ie mds Sno : {ete medunosy eens de cine ‘Farm dl gent, Vos dena ci, (, Mertolog ‘traci. Veto de cambio oop se epee Morse Forma coo proche Modi Eco dear se plas hom ser mck oe ne esac wera nba faint. Bere de na ‘ce, Sena ona ee ist ti iis ie > Prepon (bjtedeoo nat, Sa [ise nombres de ojo wider ig ‘hee wna apes de aro. Eerie a ‘Srmacon Sits ; 1s is ig B re Uo eI fom naa tenses de emporio “x randormaat. Sa [Conse ete formar vores evn dese hel ch Heros de andor Sse Numeric Operon sid ¢ Coste eve ben ben, St st mie treme ieee. ‘ous sonal ic de moras dlavor Seda s vor pasa Si AS aman eo i in eta ‘or yates re Sian Ippo fe trans ei ines a os ime ona co te Stans ‘Varuna atonal 8 pata tg Bec din forma. Sane, Yor te onal os i i ame ‘aie Sane z usioe nonines 3 Sj 9 wide Fronnins iss th lve gu Moron {0 rent i, Moc 11 2 Sto ae Sia hit ig hn eis on th, Tia ee Si Aine ato ir aie see ese dodaci ati sah 3-08 ‘pon pr. Uo mis importante, Morons ‘Prponiin pre, Ue portant. 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Sinn conta eta ea an ps Sinai Genes ieee ncn eect) ce sere rar cape Sdn prio reopen 5 Prone cn lr def, Moin Counc precte spe lr babel pci so Cl eb Se as 9 a ‘tn, td pan ra «re. Sita oi Se Far y cond sages de pba esi de "uty todna comps depo Bo Futon 3 conned gis compote de aba ANaM rin das, Sean rons pions jaa Eis enn Sita Preto prectom pert inden, einer ek pte tio a, ea ratte pee pcuampeeta Wie pl Si Conte pein pe ini» pipet ‘Arte ecmin Cas spss A {te vor el confi sai, be maak Soler, tsers) da, ‘Conespompl de tem Mosman Promte de abun oacans nxt) Mri ‘Bei de ena Prom de sbjunv orion saa Sian er "deo decaion ornrriner es ‘so a bjanv en a oraign vata Comin esi) Sn "eed ncn soe pas hms Fronomte posi bes Levin 7 False que“anbun de aid sein ps Use acne ete e-me,Pne deh a a a tenivextienve cx orci seats mpenone Inder besivs oo ocaon sivas enone Bpisnive ox ceons nave proaan. Cvalia Sinan en secon sistas ponies Cola te bps. Sens Demat: wo eect cnite mio pss. ie Sass ioe contends & sii ss oh “aa “a0 Liste nombres de pari del scp Sujunivo naive (oon tempore yconcesv sujanv nat (oon Yenpoaseoncea ‘Shea Sebjamivos nav fron tempo sins. sub nd cin ei ci. uo smparstvey pondered tan Si Compara Fmls core: Cano = ms tani erie \etbr IND 8: Indiv sbjantvo (ros asvs © eaio) serie, Pie be 8 ee ae wait wa mo 203 os in mm ed a0 26 ed asa teenie Goins de iv emis eps Sutmicaindav anne nin epuoione Moline rveosterncscieian Compare, Une de dey se, Siac ‘Harsco de emuacin Pete 7) Use motimon'yexprunes onde cst Sibu indent, Replat. Soe Scbmivoindeatn, Reclaim Sins Sbjusivorindesino, Recplacin Sinmit 00.2 ‘Semis dts St {tee nombres de epee compa uct npr de ajo Ver nese Mi sina rcs Sp sabi =o en rans co din st Sic Formas ete sip conti progr) conan (imi iain a se pecaa del verbo ber ns ‘Arid dcmionde’ Uo ei, era ao ‘Us en frmao compart cuno wis a ‘moa Soe tee nombres de Sanrio iad de bce Ecce de ranfomac, Sn i een iy ry Mees rer i on iy ds St Peis hate que tener Sit And mena pei iis ja no) Sn 4 jc de acento se pias Boia {Use nord dso capo ters a ae = Be a a “0 rte. Pie. 2 a a 38 a IAD 55 sis Pronomfs relatives. Qu qm ayy ayo COP eee isis Stns dct pr eo Pea cits «tans. Rapa: Six Ui ei ce ii Bro Ls mon emp osha Pronombes 9 sdveris ras. Cros espsias,Sna. Promos 9 sverbis rates, Cros eps, Sta. ero. 6 sean Pronombres eave, Cambio de oral yuan 8s ‘in de ai. Elo etansformacn: Sans Namen Caranles, orale y panivor ace ae we oc Yor impesonaty pas ef con se Sits Yor pat endoal von pion rei. Stas ‘You tet 4 vor pare traisonl 9 wea para ela © Tmperona. Sivas. Prpossones yop. Sinai Prposiconesyorpua. Stats [iets prepotlomsyadvrbias,Erio cen ‘Sie Sina ‘etbos prorominas (esoimpesoni), Stans Pronombres personae. Cano de posin sina con thse de dos ronombrs pasar. Esc de ran Uses somber de ange snc) Cran (pda de ‘esi, ane dl aepa, se) 7 8 a 286 xa ‘a x 39 se m ca Ey 0 primer ciclo unipav_ | i Yo a formu apropiada del presente de ser Juan y Carmen, ‘anadiense iado + voila, (ii) proteome? ge Guilin y Vicente Alsiandre ...... dos grandes poets espace. fovotros miles. Quin de’ ustedes... el eleetricita? Vonotras no onarias Dé la forma apropiada del presente de ser. Hoy veeses tones Dé Ia forma aproplada del presente de estar. J. Los vecinos «oss. fuera 2. Acapulco ------ en Méjco, 3. {Como «os... QO (Yo) ...... regula. 4 Nuestro profesor .....- enero. Ponga f, la, os o las delante de las siguientes palabras. cat mujer salud oft diss test hombre jardin animal ‘mano aranjas colegio autor problemas alas aad Diiletas Sistemas Delete las siguientes palabras y haga la separacién silica abr fino aa my exo pan vi ‘ssa bodes gale hola ‘Aijetivos de colores. Conteste a las siguientes preguntas. aDe que colores la sieve? De que coor eel cei? De que Color es la sangre? [De qué color & I hierba? {De qué color son los tos bravos normaleate? {De qué color son las hojas de lor deboes en otofo? {De qué Color son las nubes? TN) 3 Ja forma aproplada del presente de ser, fina... eis de septiembre ‘bueno respite aie puro. ermana pequeta ...-.- muy itelgente, estante sexi Recteara oss.» encantadora fogotos) «=.=» diez alumnos en la clase Ia forma corecta del presente de indicativo de Jos verbos ser Yo (er) ess fame, lls (star) ve... NUL sledes no (et) ---- eatlics Juan (estar) =. enero. ingeniero en cae til camado INosotos (ef) soe espaol. {Céimo (estar) 222) ustea? Nosoeos (et) <---. simplices Eos (sr) «.-.+- médicos. Donde (esta) 22." vosoteos? Ese lugar (eat) 1... lejos de aq Por qve (estat) eb agai? 9. Ponga a forma correcta del presente de los verbos ser 0 estar, segin convenga, 1 Nosoteos s--:o- en it cle 2. Hoy sors. domingo 3. Egrgue’ 1... protestant 4. gDiinde 520007 sabre? 5. Vorottoe «21... ingest, & Elalto «10... dormide, 7. Mi to =... bogado, 816 ces de Granada, 8. Yo 201, content, 10, Vorotras = intelgets 10, Ponga af o del en las siguentes frases, 1, Francia eth... norte de Expat. 2. agua... mar no es potable 3. Voy s-s0 sine todor los fines de semana 4 EL abego .s--+ muchacho era. ris SS. Mechablé <2...) bro que haba exert, & Rect la votkia «.-.-» dia siguiente, 7. Tenemes. que tratar ....+- problema de la juventud, Hee djado. mi coche 22 Todos vee» £07, 8. Vengo nnn» dentist, 10, Los hombres vv. SHF 808 morenos 11, Kseriba el acento sobre ta vocal adecuada, medica Peret teetoa ape sofa lapiz boton sibel pao Aespues Jardin ‘ete 2 Mississippi es un (Alemania er un os FI Everest es un FE Atintico es un Meditersineo ews» Cuba es une Fl Titicaca es un Complete ta frase con la palabra que exija el contexto. AApontes de clase TY) Kj Conteste a las siguientes preguntas repitendo el verbo ser © estar fen Ia persona y tempo correspondientes. iCémo estis? {Dénde esd tw hermano? {Culndo ex tu cumpleatoe? Qué ais es hoy? [De dénde sois vosotos? | UBsiis vosotros aqui? Quién est al ldo de la ventana? iCémo es In clas? {Esta ustedes bie Dé la forma correcta del presente de los verbos ser 0 esta, segin contenga 1. fou for ot rid... ia capital de Expo 1 Pepe no"... con ellos 2 Desis yx 00 cs2sss amigo mio, p. Aqui s.- donde vivo 4 ‘to. 5 ‘nel. | Abra (30) ve-vs. bien 1 lunes pei |. Qué es used? hs. . IS. Ponga la forma correcta del pretéito Imperfecto de indicative ‘de los verbor ser 0 estar, sogim convenga. Yo era eaudiante Th. Used fl. El Nosoios, a5 Vosotos, “as Ustedes los (lla) ‘Yo estaba en Valencia % Uned & Ell Nosoirs, as Vosot0s,-a5 Unedes = Flos (eis) =. Ponga In forma correcta del prtérto indefinido de los verbos ser 0 estar, seyin convene ‘Yo fui futbolista cy Used fi ela) Nosotros, as Unedes los (elas) Yo este en Alemania tw Uned Er fel) Nosotros, “as Vesotos, as Unedes Elles (els) Preposiciones ay de. Elija la adecuada. se hombre no = GVes servos Ie i? Now veremce Te espero «. ia side i ofcina a 18, Dign el femenino de las siguientes palabras. hombre ry principe ‘aballo aque toro padre aba 19. Conteste a las siguientes preguntas {iCuiles 4on lor dias de Ia semana? {En qué estacén del afo salen las More? En qué estacin del ato hace mds calor? UEn qué estacion del ato hace mis fio? UEn qué estacin del afo se caen las hojas de los drbotes? [CuAl es ef mes més corto del ao? UEn qué mes estamos? {En qué mes es la Navidad? iGusles son los meses del verano? Apuntes de clase es Berne ueene Ejercicio sobre ser y estar. Ponga ls forma adccuada de uno ww otto verbo. INo ables con él! Hoy (fl) no --.--. de buen humor. ‘Todavia (yo) no .....- preparado para el examen. Antes de ir a Amésica (A) profesor (Yo) .---.+ muy onpulloso de t. No vive en Madrid: slo de paso, a mesa s...-+ de madera iCudnto <-..-. esto? Ta uz apagada, [Ese programa electoral «-..-- racsta Muchos. chinos buat Bia a forma correcta hay 0 estén) en las siguientes frases. iCudonas fas ...... en ese dicadot [Donde ...... un eenicro? [Dénde 222°") tos servicios? No adie aaul iQue en ese cant ‘al el tocadieos. ‘xn 22007 mas ils. WDinde .--- la calle Princesa? Bn qué Epoca son. tesa! [eves alguna preguatal| 22, Ponga ef, fa fos 0 Jas en las siguientes frases. I bar esté em e+ esquina teen sale 8 sveses ocho, coche nuevo? elles del centro de Madtid son muy esrechas, Hay un cuadro en pared de mi euaro. 6 No me gustan ‘bromas. 7. sesees javentud mo 5 una edad, es una enfermedad. 1 hojas de “rboles se eaen en oto, lentes con un cepillo Semana Santa hay muchas procesiones en Espafa. 1 2 3. Tienes ya ‘ 5 23. Haga frases que tengan sentido con las siguientes expresiones. tener sucto tener hambre tener ganas de tener Ef tener fed tener calor tener prisa tener fro tener euidado tener miedo tener raz6a tener dolor 24, Coloque los posesivos en las sigulentes frases. 1 persona, singular: 1 padre es médico 2. IIIT amigas estudian espaol 5. LITT, ventana da a ta ale 4 Aqui extn roe. 2 persona singular: jardin tiene muchas Mors. en el gare tmaguina de esebir no fancona fo cena con sors. padtes. me gustan»... bromas. persons ph ideas son disinnas. Smltas estan abieras. eh neeees caer? 27 persona plural: ‘auhado vino 8 verme. Now reibierom on .--.s+ ofc ‘Now hablaron de... problemas. 4 Perdieron ».-.-- documentos. Usted, ustedes: 1, (Me da usted tellfono, por favor? | Nengan ustedes con... cuadernos maian, 3. {Como estan... esposa? 4. Me ha dado usted --o.-- sehast 1. iCon qué vemos? 2 {Gon qué oimos? 3. {Con qué comemest 4 {Gon qué olemost bh 25. Partes del cuerpo. Conteste 2 las siguentes preguntas. {Con qué tocamos y cogemos las coss? {Con qué andamos? Econ qué masicamos? Qué se mueve dentro de la boca cuando hablamos? on que escribimos a méquins? {Eon qué jugamos al ftbo!? Ae clase ATT) Ponga los verbos entre paréntesisen la forma correcta del presente de Indicatv. Yo (heber) ---.-- vino, mo agua Nosotros (aprender) --- espaol. Yosotros (hablar) <2... francés Ela (esenbi) «una novela. los no (vv). en Madrid UA que hora (entrar) vases. usted a trabajar? Yo no (comet) --.-+- en asa los domingos Por qué no (abr) vo.-.. (eG) la ventana? Ustedes (stular) =!” poco I (lamar) --.1.. @ la puert. Ponga los siguientes verbos en la tercera persona del presente de: Indicatvo. hablar preguntar responder fsenbir vir coset estudiar comer brie lamer ‘Conteste as sigulentes preguntas repitiendo el verbo en Ia persona correspondiente Canta usted bient 1Qué mics vosotcos? » quitn esperast inde viven ustedes? ‘ompran ellos? wo trabajan ustedes? én npn la casa? mo viaje usted? ‘Qué hora cenan los espaol? ee usted mucho? Diga el plural de las siguientes palabras. bey marzoqul calle es rubi paraguas 30, Preposiciones de y on. Elija la adecuada. 1. Se visis rojo. 2 Galicia hay mucho mario B. Soy ate. Madrid 4. Vivi cinco ats tos Estados Unidos. 5. Ya es hora 0+. acostarse 6 Bl Iadré ented sess Ia cas, 7. No somos partdavios Ta violencia 5 Haga el favor « 31. Conteste a las siguientes proguntas. 1. {£m qué mes (o meses) caen las vacaciones de Semana Santa? 2. {fn qué mes (0 meses) caen ls vacaciones de verano? 4. En qué mes (0 meses) caen las vacaciones de Navidad? 44 [En que mes empiezan y terminan las clases en las escuelas de su past 55. iQue mes viene antes de abril {6 iQue mes viene después de octubre? 0 Apuntes de clase “Termine las siguientes frases poniendo el correcta del presente de indicative, “Tu amigo (esperar) Exton seRores (andar) BI niso (hablar) ver) Vosots Nosotros (lava) Los padres (educa?) |B profesor (ens sa chica (preguntat) =e Ts no (responder) Vosotos (sbi) : ‘Termine ls siguientes frases repitiendo ol verbo en forma negat 1. Yo trabajo, pero td. 2. lla toca el iano, pero yo -- 3, Nowotras contestamor In pregunta, pero vosotros 4. Tu hermano paga le cuenta, pero tus amigos 5. desyuna muy temprano, pero nosotros =. 6 1 8 8 FL aneiano baja las eacaleras muy despaci, pero ellos ...... despaci, os padres suften por sus fijos, peo los hijos «+.» por sus padkes, “Tw hermano rompe todo, peto yO ---.++ nada. 1 crinds limp la casa, pero yo «oc... mi cuarto, a 3M. Repita la estructura de la frase modelo con los siguientes verbo, Monto: 2 qué hora tabaja Lala? egsr comer ‘estudiar leer levantar desayunar 35, Haga una pregunta en ol presente con cada uno de los siguientes verbos. Use los interrogatives qué, cudndo y cudl, eptin convenga, timp meer rear corer ene 36. Lea los siguientes nimeros. 1, 10, 13, 17, 5, 23,71, 8, 85, 14, 39, 7,101, 46, 60, #2, 98, 6, 1, 213, S00, 770, 925,676, 48, 107, 125, 6810, 8885, 3405, 2001 37. Explique el significado de los siguientes modismos y atilislos on frases fala a clase mete la drse cuenta de algo fe de juerea tomar et pelo a alguien ir de fiesta 38. Conteste las siguientes preguntas 1, {Cémo se Hams ta fru del perl? 2 {Gémo se Yama ta fruta del manzano? 3, {Como se Hama ta fra del narenj? a jo Se Hama ta frota mo se ama tn frota [mo se lama la ruta iCémo se tama el fato {Como se tama ta trot et corona? el limonero? {el cinta? eta vita? fe ta higuera? Apuntes de clase ibliotece Pil ‘de Palms 1 2 2 + 5. 6 8 10. 1 2 3 4 46 ™ {QUE (consae) OT) tempo, ie. a cena a las mucre, (Ga) las instrecione (los) qu | Dé Ia forma correcta del presente de los verbos entre parénesis. 4 las aveve ‘ea. pregunta Las clases (comenzat) Nosotror no (entender) =~ {Yo lo (Conta) ve vnss todo Foro es ncn (peneat) noes mc, eaende) 2.00) Ged eat {Yo no (encontrt) ves. ln carter Br caoner 2 pieras par andar los (cerry) «vs. las ventana [Cvinto (eras) lane emo entradas para cine Dé Ia forma correcta del presente de los verbos entre parénesis la qunca (probar) ...... las patatas fits (Yo) to (ent) .---0. mucho Fllos (gles)... comer agut los domingos. Nosotros (rms) siete horas ‘ 1. qDormis) ..-.. usted Biew? 5. Todos los dias (mort) 9. Yo no (conocer) mocha gente en el mundo, Marrecon, 42, Ponga el articulo determinado, masculino o femenino, dlante de las siguientes palabras lima clguene ia iioma nieve ‘mapa accién drama planeta ‘elegrama legumbres programa amistad poder poem tema istema problema 43. Conteste 2 las sigulentes preguntas siguiendo el modelo, Mobeto: {Te gusté la pelicula? ~ A ml nome gusts, peo oof le guns 1. Os gusth Ia pelicula? — A nosotros so.sos, pero ellos 2 jLe gusté a usted ln pelicula? A pero a ustedes 3. [Les gusté a ellos ta pelicula? — A ellos 1... pero a nosottos 4 Le gust6 a ella i pelicula? — A ella 1. .., pero a th 5. ULes'gustd a ustedes In pliula? ~ A nosotros... pero a dl GLes gust ells la pelicula? — A elias sos s-vy pero a ml 7. Ge gustaron las plictlat — A pero 8 ustedes 8. {0s gustaron las peliculas? — A nosottos “-+-.n, pero a ells 9. {Les gustaron a ustedes las pelicula? = A notoit +. poro at 4, Dign los adjetivos de sigificacién contraria a los siguientes. 1. La eatedral es bonita 2 La calle es exrecha 3. Estoy eri 4 La falda ex muy corte, 5. La pared Blanca ” Hombre es joven puntes de clase pelicula es verti 8 fas es lina. iene unos pies pequetos Fite chico ex muy alt TN) 1a forma correcta del presente de los verbos entre paréatess. bis todas las mananas. 0 (legit) 1... este coor fo (parecer) +. um ingés con este sombrero. a (devolve)... las Tocalidaes (9 (esoger) «+++» el camino mis coro, (soar) «vos todas las noehes. Et (demostra) vs--+- que sabe a kcibn log se (desprias) --.--. muy temprano. Ye (empezar) cvos-. 8 sire so Yo (recoget) 0... Na basura por lt noche Dé ta forma correcta del presente de los verbs entre paréntesis. 1. Yo (obedecet) soo... las leyes 2. Yo no (conducit) «s+... bien. 3. Yo (agradecet) ....-- mucho visita 44 Yo (taducin) --v--» del ingles al espanol, 5. BY munca (pedi)... favores {6 Los lndrones (hui) o>. de a pola, 7. Yo todavia (pu) £2122. en Ia Universidad. 8. {Quién (constuir) ..--» est efit 9, Er Gepetiny «s+ siempre la misma pregunta 10. :Cudnto (medi) sv. usted? 0 a. Ponga Ia forma correcta del. presente. Yo (le) a la Universidad. Mi madre (cocina) muy bien Sus tos (ven) mafana, Nosotros (luda) ab profesor Yo no (hacer) los ejerccos, Este cuhillo (conan) my mal Yo (poner) la mesa Suan (stea) as entradas Esta palabra no (venir) en mi diesionai, Ta (i) de excusibn, Lea las siguentes frases. Son fas 7,15 de la tarde Eran las 638 de la mafana, Son ls 8,30 de la mattana ED tren sale a las 18,40 [EL an legs a las 12 de in noche, La clase empieza a ls 545 de tarde Salt del cine lat 7.25, ‘Ayer vi at hermano a 1a 130 en el centro Las endas cierran a ft & de Ta tarde Tos muscos abeen a las 9 de la mana Conteste tas siguientes preguntas, en forma negativa y afirmativa, sstituyendo Ia parte en cursiva por el pronombre adecuado, Sacaste as enradas? {Has texminado oejeriio? Vas a limpiar ef coche? {an fregado fs pros? {Has probado lz tara? {Was 4 famar ese puro? {His cermdo las ventana? {His mandado yu for cortas? GHlay mucha neve en le sera? st be Use Ia palabra que mejor fe vaya al contexto. CCompré un esoss+ de patatas. Le eché 15 1.1... de gasling al coche Se necesitan 3's las. de tela para ete te Gomi 200s... de jamén yo solo. Tu pesas 70 - Compramos 172 ---... de queso se camién puede llevar 10 le carga. se coche pede corrar a 200... por hora CCompré unas... de huews Debo 1/2 s+.101 de vino en eada comida Apuntes de clase Bere 2. ® forma adec Rellene los puntos con el presente del verbo haber. En ese baleéin hay muchas flores, ev un papel en ls cartera Ponga en singular las siguientes frases. [Nos cansamos mucho, ‘Vosotos 0s ponds los guantes, Ellas of lo dain, Uses 1 nos ayudan los os regalaron ese jar Ello 5e vstenripidamente, {Se hon lavado ustedes? (Yo) 99 s-.... comid, No nos gusta e mario (Nosotros) munca s--s-- ido all as ac han mudado de cas (Wosotrs) "sen. venido temprano, ‘Vostras 20 aoe love ounce MTS) cone vit use? Gta. esbido varias cartas open i= sie] oael bo Sustituya Ia parte en cursiva por la forma del pronombre personal (Ellon) no ss. so. Buens. Papas {(Ustede) nos sabe comes. {Worotras) =... comida mucho. Lo tajo pare mi (Gi) ve echo 0 examen, Lo trae pore 1 Lo han taldo pore sted {Lo tern pore él Haga una pregunta en presente con cada uno de los siguientes verbos ies aes tain disintas personas, y contestecmpleando el mismo verbo eras Lo ten para rset. querer ect poder . Lo tmjeron para ustedes. tet saber onee Lo traian por ellos, hacer tenet ir eee salir ar oe eer water rie cater vie ‘star Rellene les puntos con el nombre de pareatesco adecundo Forme el plural de las siguentes frases. Dice que la mujer sueca es muy gus El eabllo de mi to era muy répido EL sibado no trabalo. Este chico parece intlgente Los padres de mi madre son mis La Hermana y ol hermano de mi padre ton mis La mujer de mi hermano e+ mi Los 'ijos de mi hermana son mis EL hijo de mi aes mis. Los padres de mi maride Son mis El marido’de'mi hija ex mi =. 55 de clase nya 10 ‘57. Imperatvo. Dé la forma apropinds 1 iMag) oes (8) aqui 2. Hablan)... (yosotros) més bajot 3. Repay ceccc. (8) Ine host 4 (Meter) 2 (este) la Mave en ta ceradura! 5. Subin) 0027 (ustedes) tas esealeras con cuidado! 6 (Beber) .--s++ (vosoras) este vino! 7. Trabajar) eee. (4) bient 58. Ponga el infinitive entre paréntesis en ta forma corres del imperatvo. 1. (Revolver) J... a ls doce. 2, (Tico) 20 esta lr, 3. (Tico) sveves esta cancion 4 (Chico! (prber vases evtas croguetas SS. (Verotre-emperat) oa wabalat. 6 (Tévencendet) --.--- a Iue 1. (Cicsegin) v.00 el mej. 8 Césmediey 1.0. Ta Tongtud de esto. 9. (Tcreptic) 2.02. esta frase. 10. (Ta-sepuin ‘se hombre Hi (Tu-distribus) 2... fos priios. 12. (Worotro-destuid) ©2..-+ Tos documentos, 1, (heveniey sass. temprano, ” los puntos con Ia forma adecuada del imperativo de los tvos entre paréntesis. ests) a bale epones) nes. Ia mesa. osotros-salir) .... en sepuida if) evvone & Buscar cht)... lo que te be dicho. [Worotras-decis) ...-- ln verdad (ivsen) ... bueno. (Piven) ss... a verme (tener) ©", euidado, (Wosotres-if) oss a Ia eeu. (Ti-decn) 00 te que piensa. Rellene los puntos con la forma det demostrativo adecuads. |). Exe, 8-08 FRASE MODELO: Agul hay un chico; este chico = lama Juan, gut hay ciparilos; ‘Aqui hay una Botella: ‘Agul hay un soldado: ‘Agul hay unas eamisas: ‘Agul hay una carers = lgaeillos son rubios. botella est val, soldado leva uniforme. camises son blancs ‘tera es-de pie. 1B) Bie, 22m -a8 FRASE MODELO: AM! hay un ser; es selor et [Abs fay unos jardines; ..... jardines som privados 1 2, AK hay una ends: 0... tienda est abierta. 3. AML hay una taves aves som del coche, 4. AMG hay um guardia; «2... guaedia tene una pistols S. ANU hay una cama; 0... cama es muy cémoda, ©) gue, lla, os, los FRASE MODELO: AMI hay un teatro; aque! tea- tro es muy antiguo. 1. All hay un casio; ++ castllo est en una, monte 2. Abi hay unas piedras; 2.01. opfedras som grande, 3. Alli hay unos Arboles; |... doles som pinos. 44 All hay une feenes + -v--- fuente est seca SS AMI hay noe pervs: -----. perros estin ladrando. ss eee Elia de entre estos interrogativos: qué, cuales), dénde, por qué, imo, cwindo, desde cuindo, el que mis convengn x cada una de las siguientes frases. esses. de esas dos seas os tu madre? iPro hombre! :eovsos te pasa? hha hecho ex’ To supiste tan pronto? saliste de Madrid? vives ahora? hace ese sf ‘no me habéis dicho In verdad? son las ciudades espaolas que usted conoce? * estés equi, Ramén? Selle sobre su cuerpo las siguientes partes. corazsa hombre ‘tones mvsio culo estas elo TN) 11 463, Ponga los siguientes verbos en la segunda persona, singular y plural (ci-vosotres) del imperative Javan volverse aivertise ine batane uitarse z Ponga estos imperatives en forma negati {Leviotate temprano! Quedaos en casa! {Cillense ustedes! ‘Mirate en el expo! {ese usted ah FAcustate pronto! ‘Lirmpiate la narot iHlante ua teaje evo! {Cambiar de cast Apréndete esto de memoria {Dise usted prisa! 6 masculino de las palabras en cursi muri el ako. pasado. Se hi casada hace dos meses ‘std muy enferma, de la pllela mora al inal cs de Guadalajara ies muy conocida. so deal lado vive ma mods, 1 posesivo adecuado, segin et modelo. Lo: Yo vivo en mi casa. fi vive en la sua Yo vivo en» Ta vives en El vive on Used vive co Nowottos vivimes en YVorotos Visis en Unteder vven en Bos vven en! las vven en | Use los siguientes modismos en frases apropiadas. tener ganas (de) ‘quedas(se) con (alguien) hacer Tas paces teterse en os ser un gamberro fndarse por fas ramas esi tacos Dé el nombre del pais correspondiente, alemanas franets portngueses Japonese inglés srieens alana ‘stndounidense mbes 6 UNIDAD 5 Ponga estot imperativos en forma afirmatva iNo crutis Ia calle! {No eels le gaberdina! {No Sieva usted Ia comidal {Na te olvides de esn fecha! {No eojase) autobis! {No of sents agul No te des prise! iNo te case! INo despertéis «los ist |No subsis al debol Ponga estos imperatives en forma negat sl a said ‘ierren ustedes sed pos tradocid ‘aya usted hte hye oid pedi tedondo tin bro shi fina radio dice pesetas zal ayer dos drs ‘un rela} (6) em estos tkimos das Antonio no se leva bien con ....-. (Jo). 7B. Preposiciones en y con. Ella la apropiada, ese primavera suele hacer buen tiempo. Por las ‘noches sucho ell 1 2 3. No te enfades «-..+~ all 44 Los ateos no ereen Dior. 5. He hablado »..... cla esta mafan, 6 Esta regi rica ‘miners, 7. No se leva bien «1... au hermano 8 Le gusta la comida poca sal 66 reptiendo la forma en cursiva wma de la derechs, Rellene. los puntos con el nombre de parentesco adecuado, La esposa de mi hijo es mi Lea madre de mil abuelo es mi i hijo de bautsmo es mi Mi padre de bautismo mi ‘Mi madre de boutiemo es smi Mis primos, tos, cuados, ete, son mis El hombre euya esposa ha mucrto es o clase Ty) 13 Diga la 1+ y 3 personas del singular del pretérito indefinido de'los siguientes verbos. pasar ie parar vei reservar hacer cncargar poner decir querer mmeter scar poder colocar tir recibir saber beber DE Ia forma correcta del pretérto indefinido de los verbos entre paréntesis. El (ser) 5 males 1 no (dorm) «s+... en cass Ayer (yo-jugat) al domins. Ells (mente) Sw marida (me al mes pasado 1 (conduc) “an cami Ells (pedi) la cuenta las (hui) 2002. de: mt Ella (eguie) «2°. las instucciones ste ingeiero (construe) pent, Dé la forma apropiada del pronombre personal |. A ellos no -....+ gust et viaje. No vsses+ cago bien a ela. a 4 5 6 1 5 5 0. 2 Benanvenyr ” A. ont mujer... encamté tu iro ievvvss ba tocado Ta ftera (ai? (A osotros) no... sent8 bien el (A vosotras) encanta esquiar. Bye actor sss» cae muy bien (a mi, ‘bora ca a pagar el cate ‘Avellog 2.21. fatan L000 petetas, Yo no vs... gusto. Manolo, Lea’ las siguientes frases, Mi nimero de telifona es 62753113 Juanita vive en Serrano, mimero 175 pescado La guerra civil espafiola comenzé en el ako 1936 Ca matrcula de mi coche es M.S6IS ‘Tengo la clase en el aula 00s EI ilo de szicar vale 140 pestas, EL 19 de marzo ef el aia de San José Liegaremos ol jucves dia 3 de absi TA, La Nochebuena se celebra cl 26 de diciembre Une tonelada es igu 1.000 kilos Ella de entre una de estas part las: como, que, més, menos, tan, Ja que mis convenga a cada una de las siguientes oraciones. Tw amigo no balla tan bien «++ th Este ciste ee menos gracioeo sf otro. [Las mangas de mi camisa son mis corias ---... las de la wya No duermo tanto ....- ols personas. BI delo est mds al sve. Picaso e+. modsrno” que Gos. Este camino 90 es «+.» corto como aguel Este especticulo no me gosta: @.-...- diveido que ée. ste nifo es mucho més listo --...» Sus hermanos En el sur de Espafa Uueve bastante que en el nore Sefiale sobre su cuerpo las siguientes rill a AApuntes de clase TD) Diga la 1* y 32 personas del singular del pretéito indefinido de los siguientes” verbos. sali arreglar act peemaneeer ar tener oir respetar andar partir invitae fonducir Diga la forma correcta del pretérito indefinido de los verbos que aparecen en las siguientes frases. 1 patron (despedit) al empleado, EL profesor coreg) ls ejerecios los (sentir) mucho mi desgracia, Yo (uaducit) este libro I fuego (desta) ln cas as (consegu) premio. Ella (este) em seguia, “Tu amigo (prefer) quedarse en cas La bombs (product) grandes dafos Ellos (epetir) la pregunta, Esperanea (reise) mucho. Dé la forma apropiada del pretérito indefinido. (Et-se «oo... alealde durame fs guerra. (Ellos-trabaiar) én Alemania darente dos afos, a nosotros) a0 (sale) see. de eas Apuntes de clase jemarcharse) so... ae 3) n0 (comer) nada durante venticuatro horas (norotron-cerae) ~-.--. la tienda antes de. las ocho. urante todas las vacaciones fe (clefonear) ».---» a novio ayer? Complete as siguientes frases usando el posesivo adecuado, fisios son mis guantes. + Estos guantes son . Esc ce su poste. ~ Ese poste es ‘Aquéllas son metas patates fas. ~ Aquellaspataas fits son Estos son tur ealetines. ~ Estos caletines son . fsa es mi cuchara. — Esa cuchara es ftas son tur corbatas. ~ Fstas corbatas son ‘Aquéllas son st zapails. ~ Agoellas zapaiias son {Este es mesiro apartamento. —~ Este apertamento es fa es yuesra rela, Esa Hbreria es Estos son maestros vaso, — Estos vases son CComparativs iregulares. Rellene los puntos con la forma apropiada. | 1, 7D bicceta es (bueno) <-eeo- que a mls 2. El examen de Pedro fu (malo) s+... que el two. Yo soy (jo) evar. que ll EL es Goven) «que ti S. Estas cucharat son (malo) «+--+ que &as 86, DE el nombre del establecimiento que corresponds. panadero——_pescadero tendero farmactutico UNIDAD 15 87, Conjugue el pretérito imperfecto de indicativo de los siguientes verbs. perseguir servie revoger ver tirar aber volar rendie ‘88, Sustituya las formas verbales en cursiva por las correspondientes del pretérto imperfecta, segin el modelo. [MoDELO: Jaime solla dormir mucho los fines de semana. ~ Jaime dormia ‘mucho los fines de semana. 1. El profesor solla llegar en punto. 2. Sollamos hacer un poco de’ “footing” todas las mafianas. 43. Solia comer en ol testaurante Miramar. — 4. TW sollar ir a cazar los domingos, verdad? ~ 5. safe lever el pelo largo. ~ 89, Conteste las sigulentes preguntas uilizando un verbo en pretéito Imperfecto de indicativ. 1. iQué hacian ellos las domingos? 2. {A qué hora os acostabais? 6 iCémo thas a la Universidad? {Cuinto pagnbar por In pense? {Por que gastabes tanto dinero? Ponga ta termi siguicates frases. cién correcta a los adjetivos que aparecen en las Los gatos denen la piel sua, EL metro ib Ten. Levaba siempre chaguetas az. sos pobr..---. hombres estan cies. Esa chica tiene un aspecto muy tit. a sopa ya est fi Es un eseitor may eleb. ra-una persona my ciltevevs Hay cosas que son imposil El colchdn de mi cama esth muy bland Las nue. eadoras son muy peti ta casa tiene agua client. Estas sdbanar no estén limp Era una mujer muy seas Esa ides no es nada sesat Sustituya las partes en cursiva por el pronombre person cequivalente. Yo te presté mi plana Ells vendea entadar para ef fitbol ‘Conocimos a tu amigo aye. Er taao for poster Quin tadujo esta novela? Despedimos a fe eriada Por qué habéis eleido exte regal? {Cuindo construyeron esas casas? He visto a mesios primes. ‘Todavia no has salidado a tus vax 92, DE el nombre de los paises correspondents. Npuntes de clase japonés ‘astaliano argentino bratileto israel peruano rmejicano cecio cocks india uruguayo cubano 93, y3 UNIDAD 16 Ponga los infnitivos en la forma adecuada del futuro impertecto jefe (explicar) el probleme Ti (fatar) clase manna £1 (comer) en el restaurant Su hermane (vivif) conmigo, Nosotros (enviar) regalo. Ells (rae) el paquete. Ustedes (recibir) 2000 pesetas Yo (pagar) Ia cuenta Vosoiras (voiver) matiana Usted (aivertise) mucho, Dé ta forma adecuada del futuro imperfecto de los verbos entre paréntesis. ‘TH (poner) + ta mesa EL ten (alt) seis Nosotros (vent) ssss.s a vere, Yo (desi) Ta verdad, Vosowos no (Cabet) ...... en el coche EI nuevo modelo (valet)... mucho. Ustedes (tener) «-..+- poco wabsj. Flas (saber hablar espafol muy pronto. Vosowas (hace) una excursion, Usted (querer) «> ven Ela‘no (poder) sta tarde 95. Futuro de probablidad. Conteste a as siguientes preguntas utilizando la misma forma que aparece en la pregunta @Dénde estard Blas shors? iQuitnes sen esas chicas? [Qué pensard Javier de mi vestido? {Quign Uamard estas horas? ‘Esters embarazads? {Qué Wevard en ese bolo? {iCusntos anos tended esa mujer? Tiene un acento extra, (2rd extanjero? Conteste las siguontes preguntas aflrmativa y negativamente fen primera persona. AGTe hes enterado de las sitimas noticias? 108 hablis puesto el impermeable! {Se hn dado usted cuenta de su manera de hablar? {Cuindo os marchsi? {Se fueron ustedes tempranc? {Te han saludado los vecinos de arsibe? {Le he asustado a used? {0s importaria quedaros un rato mis? {fe hace falta algo més? {Le gustan a usted low calamares fitoe? {Le apetece une. pizza? Haga preguntas que correspondan a las siguientes respuesta, utlizando las particulas interrogativas adecuadas. Matiana ot sibodo, Vino ayer Iremos nosotros Porque estaba cansedo. En el bar de In esqina Estoy muy’ bien, gracias Hemingway escribié est novela, Porque tengo pris, 8 1, 1 2 Yo he llamado por telffono. ‘Trabajamos aqul desde hace un mes. Se-quedé en Roma hasta ener, tes de clase Diga el nombre del que trabaja en los siguientes establecimientos. zapatela Joyerin frateria ssreria taberna pescade panaderia ‘hurreria taller cafeteria 100. prene UNIDAD 17 Covjugue ot condcionl simple de tos siguientes verbs. vomar cater vo poner Peer ser Sutra In palabra en cursiva por at condiclonal simple, sexi cl mol. Mopeco: { Sara era alice, ~ Seria afrcano Probablemente extaba enferma. — ‘Seguramente necestaban dinero. — ‘Soguramente Se conocian Probablemente eran novios. ~ ‘Seguramenteesperabes 2 alguien, ~ Conteste las sigulentes preguntas con un verbo en condicional simple. iDénde iia anoche a esas horas? Qué haa en Pars? {Cuado conoceria a so actual maridot [Quien seria ese individuo? forma correspondiente Como legata Irene ali? | {Cusnto pagarian por el video? 102. ja, de a columna de la derecha, el adjtivo adecundo a cada frase, estableclendo Ia concordancia debida, |. Me fio mucho de; es muy «+00 fuerte Sansén era un hombre ero. eneroso Se nota que est sehora ha recibido una buena educacion; es muy formal ‘Siempre nos estén ayudando; son unas mujeres muy «+--+ fino J Lan sabios auténticas suelen ser + homie 03. Sustituya las partes en cursiva por los pronombres personales Compré un regalo « mis padres. | Pedi un favor a la porters. DDimos una propina al camarera, La hice para Juan. Di el reeado o ts vecinos | Las vendi a Maite y Clare. | Lo cuenta a todas sus amigas | Di un beso a lar nits. Escriba ol acento sobre la vocal adecuada. tenia cantais polite Ho ia ‘ordenes cecrbis tendreie bain etc eseeptico tices ‘arago todavia Ierfano Inuesped democrats epublica rua cuenteslo 8s 105. Dé tos nombres del establecimiento donde se compran los siguientes artical, 1. Artculos de timpiez, 2. Anteulos de aseo personal 3. Herramientas varias, 4 Alimentos, 5. Zapates, 6 Medicinas, 1. Alimentos dietéics, TTP) 106. salir saber 107. Dé los participios pasados correspondientes los siguentes infinitive poner aber ve satisfac mmorir romper cseribir ‘ecit solver heer Aescubrie cabrie resolver ‘deponer 108, Dé la forma apropiada del participio pasado. 1 (Me has (deci)... ta verdad? 2. Hemos (comprar) sss. ott televsr. 3. gHlas (esrb) -..00. a tus padres? 4 No ha (haber) vsosss mucha gente en la cori $. Han (romper) «+... ta lampara. 6 {No bas (wo}er) s-s>.- munca a tu pueblo? 1. Ya han (resolver)... el problema Laisa ha (tenes) ..000- mucha suerte 9. Ge has (poner) <...-+ la camisa de euados? 0. [No tos hemos (ver) v++ en un ao Ponga la terminacién correcta a los adjtivos que aparecen en las siguientes frases. Las camisas eran blane. Leas hojas de lor deboles son’ ved Me gustan los tines simpati La méquina de escribir estaba estropead... “Tenia Ios pantalones rot Sancho Panza era gotd----.. y ba) as Bailarinas suelen ser delgnd. 9 ai ‘Aquella mujer era muy groser {Por que esi sas chicts tan contents... hoy? Yo famaba tabaco negr Tenia el pelo obi Estos asienios som incomod Estas naranas no estin muy due ‘Tos hermanos son unos Va Preposiciones com y a. Elija Ia adecuada. Vive secs seis milas de i capital Me conformo ....-. el segundo premio. Te llevart cexaciba en mi coche Cenk. ellos anoche Se enfdé ...,.- su marido, Se dedica a ensefanza, Use los interrogativos qué © cul, segin convenga. Geese hay de neva? CLIT ee te diferencia CLLLIT diferencia hay entre ef bien y el mal ELIT de ellos prefiere usted? EI ree) es el yo? G2. importa To que haga? No com s.+-- de ells quedarme. cs el paraguas de Juan? Te pregunts el profesor? 1 cota te has comprada? cs usted? 1s su profes? fos recomiend usted? eau dreci6n? tes de clase UNIDAD 19 112, Dé las primeras personas, singular y plural, del pretéito pluscuamperfecto de los siguientes verbos. Mopeto: beber — habla bebido / hablamas bebo tener poner recibie ur cbr volver ver brie hacer ecir 113, Dé tas formas de segunda persona (ty vosotros) del futaro perfecto de les siguientes verbos. MoDELo; saber ~ Aabré sabldo / habréis sabido escubrie ‘querer tomar leer romper poner eerie Dreguntar resolver Morar 4. Dé las formas de tercera persona, singular y plural (€l-ellos), del condicional compuesto de los siguientes verbos. Moveto: muy bueno ~ bueno ‘Sus padres son muy reon ~ Su abvela era muy simpdtica, Estoy muy conto. — Lego muy puntual. Esto es algo muy normal. ~ Era una mujer muy guapa. — stabs muy consade, — ‘Bra una obra muy aburride, BE fan estaba muy due. —~ | Leva un vestido muy erator. 116. Dé la forma adecuada del adjetivo. Hace muy (bueno) «.... di Veliaquez es un (grande) .-.--. pitot Hizo muy (malo) (Gente) .s..++ Isto es ol patron de Madeid La gente sacle comprar en los (grande) ...... almacenes Hay que tener cuidado con las (Iala) ...... compat EL Escoriel es una (grande) ...... obra de arquiteetura. (onto) «...-+ Terest fe muy (bueno) .....- esettora He tenido (malo) -.+-.- suerte eon ese coche 93 Ww 7. Pon nes el Explique el significado de los siguientes modismos y utilfcelos, cn frases. pasarlo bien (mal) star de mal (buen) humor Tevarse bien (mal) con alguien estar a. gusto (disgusto) poner verde a alguien Conteste a las siguientes preguntas con la Con qué nos limpiamos tos dienes? {ion qué nos peinamos? iCon qué se enciende un cigarilc? Con qué se barre el suelo? {Con qué se lava la ropa? ion qué se jega al tenis? {Con qué nos secamos después de la ducha? Gon qué nos bakamos en’ la plays? UCon qué se graba la vor de tna persona? UEn qué aparato se ponen los discos? 4Con qué se sacan los corchor? tes de clase ‘Conjugue el presente de subjuntivo de los siguientes verbos. UNIDAD coger cniein tradveir construe jugar 20 Dé ls primeras personas (sing de los siguientes verbos. ural) del presente de subjuntivo 119. Conjugue el presente de subjuntivo de los sigulentes verbos (é tas plural) del pr 7 personas del singular para los tres verbos de la izquierda, y las per- fonas del plural para los de la derecha). i ‘estudiar habia Ba aprender comet i voir escribir i i a 120, Conjugue el presente de subjuntivo de los siguientes verbo a Pea ea ae PA. Canbe is povcén de los pronombres en curva, sglendo Sender (RS AIR ae eS modelo. r ee oa LoS a pate (RE car [ES Mopeto: Nor fo an a dar. Van a drm Te fo puedes comprar matana, ‘Me fo estdreptendo continuamente. Te quiero ver aqui a la hora en punto. — 1 2. Se Io quiero decir 30 mismo. ~ 121, Conjugue et presente de subjuntivo de los siguientes verbos. 3. Nes Jo esaban hiciendo a toda risa. — 4. Me ie tended que dar tarde 0 temprano, — volver 1 1 eee) oststisctataus es serie: ee) 1 eae (6. Se lo debe: comunicar cuanto antes. ~ pedir 1 1 eine @ 7. Me estaba engafando continaamente, — recordar: a , eee pete Su hermano Ze viene a ver todos los dias, — 9. 0. 7 128, Conteste a las siguientes preguntas con la palabra adecu ntes de clase iCon qué se corta el papel, ls tides, ete? iCon qué se exquia? iGon qué se hacen fotografias? {Gon qué se saca la rueda pinchada de un coche? {Dbnde se mantinen frescos los alimentos? {Con qué se cose un botén? Gon qué fe svetan lo pantalones? {ion qué se clva un claw? eee DDE las segundas personas (singular y plural) dst imperfecta de subjuntivo de los siguientes verbos. Pra roe UNIDAD repete pie peter vl Use el articulo determinado apropiado, 126, Dé tas terceras personas (singular y plural) del presente de subjumtivo ero de los siguientes verbos. J. Me duclen ...... macs, 2. Me hacen dato ss. zapatos. sale 4 3. (Le dusle a usted... eabera? traer i 4. Se rompis ...... perma derecha, ver 1 Se cond so...) pel. eee : Pedro se poso ssveos chaguta haber: 1 Levas «= pantalones rots. tener esi Tengo que lavarme .---+. dents, 8. Perdi carera enol metro 127. Ponga el verbo entre paréntesis en a forma adecuada del presente eae de_subjuntvo. 1. Quiero que (ti-deseansar) <..... mis I. Preposiciones de y en. Elija la adccuada, 2. Bs necesario que me (eli-dai) «+... su mimero de tlifono, 3. Vendré cuando (usted-querer) J Se marche Espa ooo. 1990 4. Saldremoe a la alle aunque (lover) Me ose fumar s..."- pips 5. Lo repito para que lo (C-enteder) so... mejor sCudnias peetas hay ves. un duro? Comeremor fo que 90s (apeece Se presents repent. No tengo ef gu conocer Tengo interés...» ver ese partido, 128. Dé las primeras personas (singular y plural) det imperfecto de subjuntivo. de Tos siguientes verbos. pensae sy Conteste a las sigulentes preguntas sie i |. {Como se tama el que no ve? scribe: rs Teevvos ef que mo oye? desea ’ EIT et que no puede hablar? 100 101 12 el que anda con difewtad? fl que habla con iteultad? que le falta un brio? fl que le falta un ojo? que no tiene pelo en a eabera? fa gue es demasiado bajot fl que tiene ln vista eruzadat untes de clase 153, Dé Tas teres peroas (singular y paral) del inertssto de sabjuntivo. de los siguientes raducir: leer conduc: tiie 134, DE las personas del singular del imperfecto de subjuntivo de los siguientes rerbos Miter pose tna 135, Délas personas del plural del imperfeeto de subjuntivo de los sipientesverbos. saber poner fee 10s querer: 1 a oan aber LU) vy) PPonga ol verbo entre paréntess en la forma adecuada del Imperfecto de subjntivo.| J Queria que (u-descansae) ....-. mis Era necesario que me (ella-dat) ...-.+ su nimero de teffono. Vendea cuando (usted-quere) Saidrlamoe a la calle aunque (loves) Lo repitié para. que lo (ti-entender) <0... mejor. {Lo hala tse 1o (nosotros pedi) CComeriamos Yo que nos (apetecet) 137. Elia el agjetivo de Ia lista de la derecha que pida el sentido de Ia frase. Las calles de Toledo son muy os... natural Cuando lueve, la nubes son sis DEL boweo, para muchos, es un deporte... Fencillo 4. Los zumos".--.- son més stbrosos que ot de bote. cruel ; ste problema 6s muy =~ cstrecho Pa 4 I38. Use las formas muy 0 mucho en las siguientes frases, segin at convenga ie ate 1. sabia 2, Esto eild ---... bien 3. Eee do habla 4. Emamos -----, coments 5. Era un chico...» formal 6 Teabaja ess y coco bien, ed 7. Mara et s--1.. simpie. ’ Ha vinido i 9. Te quiero : 1 10, La encomtré soo. tite ’ HH. Me usta la carne .....- hecha, os 139, Hage frases que tengan sentido con a Hacienda taberna (asa) parador de turismo mmarisqueria fonda onal Casa de Socorro Comisara ‘Adwana Renfe consign las siguientes pala puntes de clase iscoteen pension fsorla boutique Ieladeria srandes almacenes ‘Ayuntamiento CCoereos agsncia de vijes amet de idatidad amet de conduct 140. 14. 12. Pae Bie 108 DAU) 23 Dé ti forma adecuada del presente o imperfect de subjuntvo, sein los casos. Prefieto que t (W-poner) 21. eb sombrero nuevo Me gustaria que me fo (close) even. a8 ‘Me’ permite usted que (yo-furar) .----? Now entrafé que no (ellos-llamas) a {Siento mucho que 90 (used-encontrane) [Dio a a sccretaia que (ella-pami) »--s.. la cara & limpio, Dé la forma adecuada del presente o Imperfect de subju los casos. Es una listima que no (hacer) ..-... so: Era necesario que (lls-presnta) vv»... st camet de identdad. Fs logen uve (ela-esta) =... cansad, Ea novmal que la gente (potest) Es posible que (ells-conocer) Es horrible que (Baber) J noticia eras. 1 Dé la forma adeeuada dl presente o imperfecto de sbjuntivo, sein los cas. TEntaré cuando (entrar)... os dems. arto sabia antes de que me lo (llos-dece) Lo reconcceia tan pronto como (yo-vetle) (Os invita a todos en cuanto (nace) «>.» ta primer hij. No bailaré contigo basta que (ti-aprender)...... 8 bail. Ven a cass cuando (ti-quere) Dé ta forma adecuada del presente o imperfecto de subjuntivo, segin Tos casos. Beberé whisky aunque no me (Setar) ...... bien Se casaria con #1 aunque no (tenet) ...-+ dinero, No lo cree aunque 1o (Jo-¥er) .--.-- com mis propos ojos. stain delgada aunque (ela-comer) ..-. much No lo haré aunque sme (llos-mata) |44. Ponga aticulo determinado delante de los siguientes nombres de cndades paises. Acpetina Brasil Florida, Cora Canad Pakistin Indi Urvgry Caieo china Deletree ls sigulentes palabras y haga la separacién sibs sito Sime switer ‘queree horror rio ayer pollo bien ro 146. Comteste a las siguientes preguntas con Ia palabra adecuada, {Con qué nos lavamos la cabeza? {Con qué se pintan los labios! iCon qué se sbre una Tata de conserva? {Con qué se limpian lot zapatos? {Que prendas de vestir se necsitan cuando lueve? {Qué se usa para comer Ia cane? tes de clase NTT yr 147. Dé Ia forma adecuada del presente o imperfecto de subjantivo, segin los casos. Se asom al bale6n para que lo (llos-ver) Voy a encender el eilentador para que te (Ci-dscha) Regaron las calles pera que (eta) ...... Timpias. ‘Te traigo estas instrociones para que Tas (le) ‘Me dio et impreso para que lo (9o-fotocopat) ee 148. Dé Ia forma adecunda del presente o imperfecta de subjuntivo, segin los casos. 1. Te presto el dinero con tal de que me lo (ti-devolVer) +++ 2 Llegaré en punto a no ser que (haber) .....- algin asso, 3. Yo no visjara en avibn a menos que no (y0-tenes) ...... mis remedio. A. Le pogaté ol doble con tal de que (sted-trabajar) «0. ses horas mis & ta sean 5. "No lo entenderdn a no ser que se lo (ellos-explica otra ven 149, Dé la forma adecuada del presente o imperfecto de subjntivo, sein Tos casos 1 Los que (llegar)... tarde, no podrin entrar. 2, Neceito una chica que (aber) =. ---» eldar nitos 3. Lo que (Gl-elegt) ...... seria aceptado, 4 Quien (conocer) veer in solveidny que levante la mano 5S. El que (encontrar)... ln eartera, tendrb una recompensa 6 Nectsitumes @ alguien que (hablar) uso. perfectamente 150, Elija de ta columna de la derecha el de la frase en cada caso. 1. No emple usted ea expres porque se considera muy. 2 Lae bebidas en Espa no 300 3. Desputs de mt enfermedad, me ent muy... 5 os temas del examen Toeron as encerraon en un manicomio porque estaban «... 151. Use las palabras convenga 1. No ha Megado =... todavia? 2 GH visto woee-s 8 Pope? 3. No fue ==... a la renin. lay soccss aque S. Esto co un misiero: .....- sabe To que pas & No ha saligo con... bt semana passds 7, no debe ser de 8. Novte molesta por sss-s- 8. iConoces a ..e-- en el Ayuntamiento? 10 Evtr cain debe Ger para sou... de cas, 152, Explique el significado de las siguientes frases con el verbo hacer. 1. Hacin Ia compra todos fos as por Is maiana, 2. Acnadie le gusta hacer el rid, 4. (Périate bien y no hagas e tonto! 4 [A auien le toon hacer la cena boy? 5S Si no puede ven, abe Je vamos a hacer! & Mahana tengo que hacer dos ximenes 3. Quiero hacer uaa pregunta. (No te hagas fm cca, Carmen! m2 sjetivo que pia el sentido tit vl fi tooo gvien 0 nadie en las siguientes frases, sein. Coneste a siguientes preguntas. 1Qu amine se uc tener en ena? ot animales ey de slat Oot imal da echt {0s ial ot Oot nina ine costo muy largot {Qué animal rebuzna? Cas 008 par poste habe? iQue fhe Someta da heros? 13 Dé la forma adecuada del presente o imperfecto de subjuntivo de los verbos entre paréntess, segin los casos. {Old me (equivocar) {Ojal (Jo-tener) vo... tw edad! {Quien (ener) ...--- tanto dinero como lt i(Hacer) ..-... ited el fayor de dejarme en paz! {Malta (Gr) <..-.-1 {Qué mala suerte tengot TOQuién (estar) «1... solteray sin compromiso! ISS. DE In persona y tiempo apropiados del indicativo de los verbos entre paréntesis. | {Crees que tos obreros (esta) « |. Opservo que aqul munca (cambiar)... nada., Not que (haber) ...... menos muebies? Vemos que la ciencis(avanzat) .-..+. de dia en dia. Ae scuerdas de que hoy (sr) .+--.+ mi cumpeatos? Sabemos que yt no (elos-vvi) vvvve. aqul de huelga? Dé la persona y tiempo apropiados del indicativo de los verbos, centre paréntess. std claro que el precio del peiréleo no (bajar) CConste que este pescado (set)... freseo Menos mal que (yo-tenet) «:... buena salud Parese que el tiempo (if) ...... a cambiar verdad que (yo-fumar) <..... demasie, Es evidente que Ta ciencia de moda (ser) «ss. 1a informatica, us 157, Conteste a las siguientes pregunta. pie QUE edn tiene ste? {[Cidnto: mide usted? a que dotancia vive usted de la Universidad? {Cuantos etre de ancho tiene su calle” {[Cuator aos tene su abvels? [Que altura tiene Ia torre Ele? eudotos metres de largo dene su habitaion? {Cudntes Klimetror de longtud tiene el rio Nilo? [Conta mide este ozo de tes GA ave ditancia ctf el acropuerto? 158. Complete las siguientes frases’ utilizando el posesivo segin el modelo, Mopeto: Fata es mi casa. ~ Esta casa os mia 1. Aquéllos son tus zapatos. ~ Aquells zapatos son 2. fate er gato. ~ Ese gato. 3. Este es mi abrign, ~ Este abrigo cs 1. se ow peines ~ Ese pein cs «.. 5. Este es ncstro portal. ~ Ese portal 6 Aquila es a bluse. ~ Aquela boss 5. fata es mestra fina. ~ Esta finen es Eas son nur mediae, — Esas medias son... 9. Estos son restos apuntes. ~ Fsos apuntss 300 10, Aquéll et maleta. ~ Aquelin maleta 159, Preposiciones @ y sla. Elja Ta adecuada, 1. Legaremos +s.» Bilbao ....++ medianoehe, 2. Doerme spam. 3. Me sydd... arepar la cerrdura 4 Todos comimos ++ ganas $. Extmos deidilos ---v-» quedaros 6 Be um hombre .--..» futuro us Dig sombre de los qu (ls qu) delican a as sgines sedicina eyes (derecho) snsetonra fice qulmica roe MM de Peis Apuntes de clase Tey) yxy 1. DE Ia persona y tiempo adecuades del indicative Voy al teatro cuando (yo-tene) «+--+» tempo, Se constipa cada vez que (Elsa) | En cuanto me actesto:me (dormit) Tan pronto como llega a casa se (poner) «os... Ia bata, En cuanto. come (d-echare) -..-.- lt sista (Cada ver que me ve, el pero (empezar) .-..+. a ladrar. 2. Dé Ia persona y tiempo adecuados del indicativo. | A veces bebe cotac, aunque no le (sent) «+... bien Se va a casar con él, aunque no le (querer) No quiero ereerlo,aungue sé que (Sef) vo stim muy delgadss, aunque (lis-comer No me acverdo de su nombre, y es0 que (3o-hublr) los dis. Dé ta persona y tiempo adecuados del indicativo. Baja tn persiana porque (entae) --..-- mucho so Como hoy es domingo (Jo los toro. No entendemos de ese tema, ai que no (nosor0s-opinae) Ha vivdo en Francia sete fos, por eo (Zl-habla) =... fanals per- fectamente | No quiewo jugar al ajdrez contigo porque siempre me Me convence t argumento, asi que no (Jo-inis unas) 9 164. Contest ls siguientes preguntas, repitiendo el verbo en 1. ae clase {WA qué hora se levanta usted? TA qué hora desayuna usted? {A qué hora entra usted a trabajar? ZA que hora le usted de trabajar? {A que hora come usted?” TA que hora cena usted? 1A que hora ve usted Is television? GA qué horn se acuesta uted? GA qué hora toma used el aperiivo? 165. Rellene los puntos con el verbo especico que necesite el conten J. reloj atrasado. 2 Moy 20... iaucho calor 3. ayer (4) eevee 28 aos, 4 Tenemos que’... de viaje al extranjero. 5. Hilde mucha risa 6 Haga usted el favor de cvenda al rela 166. Diga tos sustantivos abstractos correspondientes a los siguent adjetves. bueno amigo co malo fscuro alto jon alegre TNT) 167. DE ta persona y tiempo apropiados del indicativo. Los que (ga) tarde no pueden enter. CGonoweo un chico gue (cantar) ..-.-~ ameaco muy bien, Lo. que usted (proponer) «ov». &8 una tones ‘Maria ex In que (conocer) -----. la solucin, ET que (compra) Quien mucho (corre) ‘arate, compra mal pronto se cans, 168, Dé Ia persona y tempo adecuados del indicative 1. Si (yo-tenen) eesooe tempo, 2. Si (asted-coper) 1... el meto, Mepard en seguida 3. Si (tileer)s---.» este atelo, te enteraris muy bien 4 Si (ated-aparcar) ....-. bien, no les pondrém una mult ‘5. Os daré ta respuesia, si (Yosottos-esperat) «+... un mincto ms. 1 6. El ganard el concurs, sige lo (omar) ...+-» mis en serio, 169. Dé la persona y tiempo adecuados del indicative. {fe acuerdas de que hoy (se) Mence mal que (funciona) --...+ el ascensor. Cada ver que (ellt-comer) «+ mariseo, tiene slerga [No me puss ese cantante, aungue (90-reconocet) Valencia experta naranjas porque Iss (produit) Nunca hace fo que le (llos-mandar) Si (vostror-perde) ia pacieni, Tracasuis. nuestro aniversario de bodast ‘que canta bien. ‘en guan camidad, Lea las siguentes frases, Oviedo exth 2 420 kilometros de Madrid Un kilmeto tiene 1.000 metros. Esto pesa | kil, $00 gramos Heros comprado 15 ltrs de acite {Quiere usted darme 1/2 kilo de mantequils? S5lo quero 1/4 de bilo de care. Valencia tiene mis de 1.000.000 de habitants. He engordado 2,5 kilos este mes La novela iene 353 piinss Han vendido 7.500 ejemplares de ese tibro, Diga tos sustantivos de significacién contaria a las siguientes. verdad teche final liguido juventud Use las palabras algo © nada en tas convenga. Te pase oes? No me importa ..... Me conté “que me sorprendio much. Nunca dice | iQuiere usted mist No hay css que haces Por vevevs 10 habré hecho. Es muy Buena persona; no s¢ enfada por ste aparato no sirve para Como dijo Calderon: “3 Verda es ment 3. 173, Utiice los sigulentes modismos en frases que tengan sentido. Dar coba a alguien [No andarse por las ramas. Ear-de buenas (mala, Estar @ régimen. star en estado Lvarse tien (© mal) con alguien Estar de moda tes de clase UNIDAD 28 174, DE el gerundlo. de los siguientes verbos. bailar ssltar beber temer recibir subir 175, Dé el gerundio de los siguientes verbos. pedir repeti rmorit sent scie ore vest comregie seat 116, Dé el gerundio de los siguientes verbos. trace hair cer estar comin " leer creer lr ic fret ver 177, Dé Ia forma det gerundio de los verbos entre paréntess: 1. Estoy (ver) oeeeee It television, 2. Ella estaba (dormir) ---... cuando entre 3, Extimos (viajar) por el exraner, {Esta deer) --- wna novela polars, 5. Estaba (legit)... los mucbes. 6. Por que eis (edie) ....+- Ia habitaciba? 3. Ea made estaba (besa) e+. al nfo. 136 EL agua est (her) Estaieron (comer) «0+. juntos Esuviste (Conducit) 1. toda la noche Eseriba el acento sobre las palabras en cursiva que lo necesiten Ya no quiero mas Si 0 lo ve0, no To creo. Ya he redbido mw cheque Preiero el te al café No me gusta disutir con el Si ser, tiene usted mucha razin Th no fhiste a vere, verdad? Te aconsejo que te cubes. Trio no levaba. av, 119. Use las palabras todo 0 nada en las siguientes frases, segin conven Me gusta No le divert cesses de To. que dite es verdad f iMicas gracias! — De os (Creo que’ ya tengo e+... arceglado. ‘Ante sss» debemos tener piensa, | Es muy smbicioso: no se conforma con .. ‘Me parece que no esté moerto del Te estoy muy agradecido por 80. Conteste 4 las sigulentes preguntas. 2Qué animal tene wompa? {Cuil es el mamifero marino més grande? [QUE ave tr4e alos oon de Pais, segin In tradiiba? [Qué ave pone los huevos que comemos? {QUE plato es el-mis corriente en 30 pab? [QUE fnimal salvaje es como un gato grande? {Qué animal se ha ulizado hasta el siglo pasado par rar dels vehleuloe? m Apuntes de clase TU) 29 Sustituya la forma de futuro en cursiva por la perfrasis verbal ir a*infsitivo, sogin el modelo. MoDELO: Saldné a la calle, ~ Voy a sate a ta alle Lo celebraremos, ~ Cortards i cl pastel en la fiesta? — ‘Se negarén a asic. = Pintaré la fachada de blanco. Planards lechugast ~ [Devobers sted el regalo? ~ Contraste hay que tener que. Cambie estas frases segin el modelo, MoDELO: Tenemos que comer. ~ Hay que comes Usedes tonen que sacar el perro a. pasear. — Vesoiras no tentis que devolve la invitacion, — Tienen que arrepat et Tigoiico. Tonemos que invitarios. = Tiene que decidirse ripidamente. — Tiene gue colocario bien. — Utilice las pesiteasis ir a, tener que 0 hay que, segin los casos, para contestar a las siguientes preguntas. QUE vais a hacer el verano que viene? Qué necessas puta ir de camping? Rellene los sComeremos maana juntos? SYNo {Es obligtorio que 30 aya? # {Tienes que firmar soliitod? Une {Lloversmatana? ca Una 184, Conteste 4 as siguientes preguntas atilizando una fecha a 1A cintos estamos hoy? {En aul fecha maid usted? {Gudndo empiezan sus vacaciones de veranot Gee din del mes foe ayer? {Ciindo ex sv cumpleanos? {en qué fecha cae la Semana Santa este aot {En au fecha se easaron sus padres? {[Cudndo se eelebra edie de San Valentin? [Que dia es su santo? {us cs In fecha. del descubrimiento de América? 185, Emplee o suprima la preposicion a en las siguientes frases {objeto directo objeto indrecto. 1 La cantante dedied la canciéa -.--.. su_ amigo. 2. Vendimor -..--- nuestro caballo Lucero 3. Eat echftado, quiere sevvss rH cocbe mls que «..... su familia {Tenia tanta hambre qi 82 comio hasta +.» os inuesos. 5. Cogieron .-..+- la culebra por Ia cabeza & Compramos c++ a gals y tor patos. 3. Mandaron oss cneo pasjeros a primera lae 3. Ayer en Sepovia vi sessr~ muchos monumentos. 9, Estudiaron -.---. los proyectos con cuidado, 10, cabo de ver ...... un hombre alsimo Ml, Elamiculo acompana .....» (el) nombre 12, Ensefamos sesso in casa ==... (el) compradr. 1B. Reetbieron .oss-- las visitas en a slit, 14. Resibieron ----.. las eartas a mediodi, jms con Ia palabra que exja el contexto, se pa. 4 melin, e jamén, ‘e cerve ‘ean, 6 ves Pn Apuntes de clase ey) 30 J. Transforme las siguientes frases, segin el modelo. ‘Taj (¢sd trabajando) all desde hace siete aos. ~ Leva ‘mabajand_all site aos. ‘Trabaja (estaba trabajando all desde haa sete alos. Llevaba trabajando al sete as. Mopeto: Te espera desde hace diez minutos. ~ Estaban constryendo la cata desde hacka dos afos, std hablando por telefono desde hace media hora. — FF nifo estaba gritando desde hacia un cuarto de hora, — | EL cura predien‘desde hace media hora. — ‘Transforme las siguientes frases, segin el modelo ‘ent trabajando | Mace ste aes ue tia Iraboja all (ste ao). all Mopeto: estaba trabajando — Het ete aos ave si Uabajaba al sete aoe), — ba all. Te espera (diez minutos). — ‘Te experaba (diez minutos). — sida construyendo la casa (dos aos). ~ Fstaban constrayendo la casa (dos alos). staba hablando por teléfono (media hora). — [Esti hablando por teléfono (media hora). = Inigo estaba grtando (un cuarto de hora). ~ 13 8. ET iio ext grtando (un cuatto de hora). = 9, El cura predica (hora y media). — 10, El cura predicaba (hora y media). ~ 189, Transforme las siguentes frases, segin el modelo. Hace sete aos que trabaa (std trabajando) ali, ~ Traba} (estt tabajando) alli desde hace site acs. MODELO: ) tact siete alos que tabajaba (estab trabajando) all. Tra bojaba (estaba trabajando all) desde hacia sicte aos Hace dier minutos que te espera. — Hicia dos afls que ertaban construyendo la casa. — Hace media hora que eth hablando” por eléfono. — Hacia un cuarto de hora que el io estaba gritando, ~ Hace hora y media que predica el cura, — ee 190, Lea las siguientes operaciones aritméticas, 2424 5-3 oxanl6 exeveene ya, -05, as) on las siguiente 191. Use las palabras bien 0 bueno (buen, frases, segin convenga. ste pescado sabe muy... 1 2. ‘Baa obra de teauo era bastante. 3. EL aire de la montafa me sinta 4 iQue snes o6 Santiago! 5. La via es muy --.o+~ para el campo. 66 Ese anieulo estd Basante so... een 4 No estaban ss... de sal Sus notas no eran Ayer hizo muy o-... dla ievess- Roches & todas! Ta amigo es un... chico. Ese que es un sss» coche Esto 10 ets hecho Le gustaba et J... vin, Fue una --...- oportunidad. No es sc... trabajar demasiado, ste queso no huele Qué ss... sabe esta torial Conteste a las siguientes preguntas. {Como se Haman Jos shuesos» del pescado? {Cémo se Hama la parte eaterior de una pera? [Como se Hama la pare exterior de una avez? {Como fe Hama fa pare eaterior de un huevo? {Como se sma la parte blanda del pa? {como se Nama la pare amarilla del huevo? {Cémo se Hama Ie parte blanca del huevs? {Cémo se lama la parte exterior del pan? ns 93. Transforme segin el modelo. Mopeto: FI fuego destruyé Ia casa, ~ La eas fue desu por el fuego, 1. abel bri6 ta cata. — Plaaso pinto =El Guernica. | Un coche atropells a un nfo. — El minisro de Hacienda present el presupuesio. ~ El Congrao aprobé la ley de divrcio. — La plea eaptoré a fos terorsus. — 4. Europa proponds a Gorbachev para el Premio Nobel de la Paz. ~ N94, Transforme sein el modelo. Mopeto: Pagason factres, + Las factras se pogoron |. Pintaon tas pared 2. Recogeron Los plats. ~ Leyeron las cifas. = Resuclven las difcltaes. — Regaron las cae. ~ Examinan lor documentos, = ‘Venden coches. Sugaron I vida. — a ies rrentatelteets alain 198. Utllice la palabra que exija el contexto. | nee ‘Mooai St in gue ne TCS stew om keds pes . cobs Dc a cee Bn. ae pen em iced pu otal a ee I cna panera ee = 5. Uma ...... de huevos, Reconocen’ que tenemos razén. = Critcaban que se gastart tanto dino en armamento, ~ Una <0... de bombones, ‘Ahora permiten el juego en Espana, — Bn ena denda hablan portgués italiano. ~ Prohiben cantar y bailar ‘Todo cl mundo habla de la reunifiaci6n de Alemania, eae 196. Repita las siguientes frases empleando la particula se y el verbo) en la yor activa. Et acroplano fve inventado a peincpios de sao. [Enas casas fueron coastuidas el flo pasido. Exot eafioaes hablan sido hechos para la guerra del 14 [El fondo de los mares todavia no ba sido explorado totalmente tor coches son revisados con mucho cuidado. sos trajes ya han sido caviadoe a Ia tintorera, peewee 197, Ponga ls siguientes frases en la vor activa. 1. El niflo fue mordido por un pero. 2. La cass fue destvids por el foego. 53. Esta mafia, el sefor Perez ha sido nombrado presidente dela empres por todos Tes conseers. Ene torero habla sido cogido por el toro varias veces. Exe et un libro muy leldo por In gente joven. ET mini fue asesinado por wn loco. te coche serk muy bien acogido por el plc, ‘Sus palabras eran esperadas con impaciecia por todo el mundo, 8 EU 32 Ponga el relativo que en las siguientes frases, Devuéhveme el dinero ...... 16 di I jugador ...... se lesiond e& el defense central Todos los boligrafos .....~ tengo abora son rojc. “Todas ls secrearias ©...» trabajan aqul saben inglés. Vistaon el call ...... hay en las afweras de Ia ciudad, Eserbieron las elas +» estan atrasadas. Ponga el relativo quienfes) en as siguientes frases. Me gusta la chica con hablabas Este'es el mecinico de ---- te habe [No me gustan las personas @ ..-... invitaste, ‘Yo bailo con ‘Ayudamos a ice el viaje oa N. Ponga ef relativo ef la, los, las) que en las siguientes frases. tienen miedo son ells, ‘scuche con atencién, aprenders ‘cocina bien et José Maria, tose es hermano. protestaban eran los parados. 141 202. Sustituya ef (le, os las) que por quienes) en ls siguientes fra Forme los derivados de las siguletes palabras segin el modelo y haga una frase con cada uno. 1. Los que (......) enen miedo son elo. Deo: Des ax cop 2. El que (...cs:) escuche con atencion, aprenders SOC: Da ae eet ream 3. La que (..vv--) cocina bien es Clara pata cabera 4 EL que (..---) tose es tu hermano, Botta pelota 5. Lor que (...-s=) proestaban eran los parade. talon endo cation roils vin ala 203, Pongal relativo fo que en las siguientes frases. 1. No comprendo ..-+-. te pasa 2 No era experto en +» hablaban 3. sto es necesito 44 Estoy de acuerdo con -....- dics. 5 ‘sa aller incomprensibe 204, Ponga la forma correcta del adjtivo entre paréntesis. 1. 2No has tenido miedo en (alguno) momento? 2 Se-comprd un (bueno) «+--+. televsor 3. La mayor pare de las procsiones salen el Viemes (Santo) 4% No lows (ainguno) --.--- dla 5. Vivien un (grande) .2.... piso. © (Cualqueea) e+» dia ied a visita 7. (Santo) ---..- Tomés et el padre de la Escolfstia, & (Alguno) ----.. ver ré-a América 9. No me dio (ninguno) ...... solucin, 10. La isla de (Santo) Domingo etd en las Antillas 11, Bl patton de este pueblo es (Santo) ...... Andis ' 1a. M3 ‘Apuntes de clase CDE) ae Ponga la preposicin para en las siguientes frases. Esta méquing es -....+ eseribie, Salimos .---. Barcelona a las och. levantarse temprano hay que acostarse pronto. rmaftana deben estudiar ustedes esta lectin, ir al centro hay que coger dos autobuses, Aqui hay pacla suficientes... tes personas. ‘eanar dinero tienes que dedicarte a los negocios. Sélo"dor palabras mis ...... termina. J. Ponga la preposiciin para en las siguicates frases. Este ejecicio es «sos. el viees. Genvsss que sive esta palanca? ELL. quign es esa botell? Unies eth arguitecto. Estas gafas son sta cansada AAbre la ventana .---- que entre el fresco Estoy siguiendo un teatamiento ‘0 fama jCamarero, queremos una mesa... cua Ponga la eposiclén por en las siguientes frases, 1Oye, tio; me muero ...... th Cambié Su teloj sos... el mio. Lessee dnd has wend? Me to vende 5.000 estas us S$. jesees+ Dios no- digas tonteri! 6 toot... la rao 5. He pesado mis de 30.000 pests ...... el euadro © Cingo ss... cinco son venticinco, 5. Me enviazon el paguete «=»... correo 10. Tocamos a vsinte duros -vvvs» peTsone 209. Panga la preposicién por en las siguientes frases, Et contato fue firmado ...... los interesdos Geovees a protesas tanta? ‘Al ereado se va rn ‘Tengo que Mamar ...... tlfono. : toda Esror Daj seeeee lab czars. : copid vossv> bn chaqueta 1 2 3 5. Ha viajado «ons é & ‘Pregunte wed s.r. el médico de ard! 210. Ponga ta preposicién por en las siguentes frases. Me gusta pasar... Ia calls, {Lo fomarod ssss.. tomo. avd sovses debojo del puente Salih vys--= encima de I tape No lo hagas === mi He perdido esta oportunidad ...... 18 cpa. [Neceatas oft parde zapatos «s+ 10 menos. re lo gneraltueve poco en ete region. 211. Util el verbo espeifico que necesite el contexto, 1, Antes de empezar, tiene usted que fue hacer me una idea de To que 2. No eremos que él sees. raz, 3. Después de cinar, ellos siempre... una, wel 4 Tengo que ov las entradas para el partido. SACL no Te gusta»... esgos innecesarios. & Un momento! Quisro s...-+ una pregunta a exe stor, M6 BF eject Teo... muy bien, et cera pees Tid contento porgue ha .--... el examen. Explique el significado de las siguentes frases con el verbo poner Si esperas un momento, te ayudo a poner Ia mess. ‘Aunque no te guste, tenes que poaetle buena cart {Oiga! {Qué pone ahi? jNo puedo entenderfo! En est casa sempre esth puesta Ia television. (Ya est bien! |Ponga usted mucho cuidado en lo-que hace Este mafana po consegul poner en marcha el coche ‘Tengo que poner en hora el rel Habré gue poner las caras sobre la mesa ‘Yo pongo mil pests, y juste? wr Apuntes de clase segundo ciclo 23, LOYD) Rr Dé Is forma adecuada del presente de los verbos ser estar, segin convenga. verdad. importante. ‘ocupado. Lo que dice Antonio... Trabejar siempre « [No me inerrumpas: Joveres qe no me entiende usted? i) Quite seguro de eo. fl teéfonc? “onde tuve el accident fen Ia cola del tobi ‘yn bens abirtos por Ia mafia FE mecdnicoarsegé el aparato ayer. El aparato ya =. -arreglado ayer Dé la forma adecuada del pretéito imperfecto de ls verbos ser ‘estar, sogin convenga. La nite «2... jogando, Loe coches os en el gare (osot05) v= cine neces abajar més. ‘muy mala my en hovel, fn el restaurante Valent. ees ae sete em punto Hemos lavado lor cichurros. Los cacharros He explicndo las Ieeiones. Las leviones lavados. explicadas 215. 216. 20. eo [Dé ta forma adecuada del pretérito Indefinido de Jos verbos ser 0 ‘ester, sexi convenga “Tos amigos dos dias en cas. Sus abuslos muy floes en su matrimonio, De joven, (#) ---++- eapitin de bare. viendo el combate de boxe. FE ies pasado, (Vosotros) «++... de vacaciones. Fl accident... horrible ‘Low premion vsvscs para ello, Ti) aes semtado mis de dos horas. [No vayas al partido, Ya (td ser) svvv-~ gafe una ver. Ponga el articulo determinado, mascl sigulentes palabras, y afiada a termis femenino, delante de las sign correcta al adjetiv, ‘sis ai aca nuev.... ‘agua salad. having. bane lamante cari. alm morta. hada madsin fncla oxida habla opel. Sula peaued, ‘Susttuya las palabras en eursiva por los pronombre le/s) 0 las), cefectuando los cambios de posicin necesaros. [Bsperamos a esas seforas hasta las site de la tarde Pose un telegrama a mi mujer eta maf. Voy a llevar @ tr ermana al teatro est noche. He dicho @ esa soforta que tiene el pasaporte cadueado. [Ext matlana cortamos el pelo @ la ma. CCompré wna nevera mucia para questra cast de campo Fl carero entregd las caras @ los vecinas Expie6 el problema « fas atimnas ‘Arrel6 la nz de la cocina en dos eauts. ste mes no he pagado a la casera 1st 218, Pa ora 219, Diga el nombre de los que se dedican a las sigulentes actividades 132 riba el acento en las palabras en cursiva que lo necesiten. un 99 ba. egado ol profesor. {Sabe ured quien es ese seo?” Solo faltan cinco dlas para las vacaciones. Me acuerdo mucho det Esto que ha hecho usted 0 s¢ hace Se encontraba muy soa ‘Quiero que me lo de un ast no me interes, ‘Todavia no lo se (Quien Io sepa, que Levante la mano. ccltura pitura argutectara ‘evoracibn misien programacién puntes de clase 5 ta min dels seen os de mod 9, scans ito que th muna cambiar, sempre... el mim, NU) Ip. ia bibotes cera por ly tales cs I, Mara Been ibid el anes Ela so... ert Ey 2. Alguen cer fas puta. Las pues +. cvadas, 2. Ser 0 estar. Dé a forma y tempo adecuados de uno w otro verbo. Bae no ses nny fe 220, Ponga la forma correcta de los verbos sero estar en as siguientes 2, Todavin (90) 0 seve U0 para sai. frases, scgin convenga. 3. El concierto de ajer su.» aburie 4. QUE te pasa? (Yo) «muy fa 1. slo sess may importante pars mi 5. Tanda o-- un pis eat 2 Sempre (i). ened, 6 Ayer (@) no =... muy calico: Je dolia un poco ta cabeza Xan ss. sonsipado, 4. La conferenidel otto dia ..--. muy peau 4. Taramigo cases am lis, He comido mucho hoy: =<. muy pesado SE ans.) fib cuando Jo Mam 9, Fume... malo 6 Bata nota. intl Ayer no pide ir a else porgue ss... male 41 sta maa el ata eno, Hoan voor, despitade Ese elo. sempre pard, 2. No tengo iden del camino, (jo) .....» depstada 5 eceao ler ms . El paradero de exe sora =. dsconecde 10. Ye (oosotrn) 0+ haros de oft sont 2 detenactd. 1M, Reparamos i cuenta pot Ia noche, La cuenta ya... repasads Ings sos. anima, otk aad (80) 90 Smad para ie a cine. n. de agradecer que me ayes 13, C0000 ae caper que me ayudaras 1422000 inoue oy 10 seevs. mi dla 15, Wo af qul kes pan. soa. . DE ta forma adecuada del aticulodeterminado, en los cas05 en que 221, Ponga Is forma adecuadn de los verbs ser 0 estar, sein conveng Sabo wed... inlet ‘egos foeron s..-.. padtes de ...... linen occidental 1. Adora ya .oso.. tarde para fal teatro Tate qu viene staré Con vos. 2. aventor no funcional s+... estopeado Hie comida «sss. care a medio 53. No me sale nada bien, = de mala estos No me guna... ane de hoy 4 Cuando Meg, (0) todavia =... 60 pias Todas oon.» enfemedades 3on mas. 5. Tw primo sos. un espa tic, ‘coniamnacion es pequdial para ...... salud 6 En el siglo pasado snr. corsknts Tos dusts, Me duce... estimago, Se mets... mano en =... bolilo, 7. Me he tocado la oie =... de sure. fe 155 224. Ponga la preposcién adecuads en las siguientes frases, Wes de clase Nos reunimos todos iNitos; =» la camal Tae aba La wa se recoge 8 mile ‘imos de septiembre Stamos sa... ¥acaiones. Madrid’... Sevila hay $00 kilometres, la ore ...--+ comer. 225. Dign los verbos de significacion contraria a los siguientes. poner Morar brie 156 subi saber dar comprar aureglar n6. a7, Los pasteles... dues. Estos pasteles doles EMI La escalera de mi casa muy oscars 36 Hoy, como se fue It hz, muy ofcura, 3 Rose wss--- muy alegre. ae Hoy, muy alegre porque legs x0 novo, EL clima en el norte de Espata ..-.., himedo, Hoy muy himedo el ambiente La pacla 2" un plato muy rio, Moy mij que mune ‘ipafioles del str .ssso1, morenOe. Ponga la forma adecuada de los verbos sero estar, segin convenga (Nosotrs) rmorenor porque venimor de le pla En general, ls boxcadores -»..-. fuerte, Los mejores alletas sulen «+ negron (0) muy fuerte ete verano, (Yo) nosso porate tengo mucho que hace. {QU uitita cava. es ser! Da gusto Teatar con él, Siempre (nosotros) .--.-- muy ateatos en Ta clas. Usos del articulo, Dé la forma adecuada del artculo determinado, Ya no vvonss mueve, pero soo... casi nuevo en los casos en que sea necesario Manolo 10 tuna persona decete Lo siento, pero-no ‘eceate para redbile ahora ‘Quite .....- ehaguetst (Yo) senvos molesio “con tw hermano No te olvdes de dale ...... gracias La vida’ cn las grandes civdades «...-. muy molest, ‘clncer et una enfermedad teribl, ‘Me gusta csa chien, pero dene un defecto; ...... demasindo Ineesa TILL gente dice muchas toner, Gabriel + muy inteesado en la politica |. El piblico tiene ...... derecho a protsar. ‘Como muy timido, sempre ..-..- Malewo delante elas chicas, TNo'me gusta jugar A... carae or pasifiras no deben ».-- violenos. Siempre llegx avo... tina hora Marga ...-++ encantadora, J, Estd usted perdiendo’-..... tempo, Nosotros servo» eneantados com Miguel Podemos hablar # ....- hora de comer. senso. tempo para disci. Verbos ser y estar. Teniendo en cuenta que los dos verbos posiles en la mayoria de las siguientes frases, elja la forma presente de uno # otro verbo que parece requerir el contexto, Conteste a las sigulentes preguntas, afirmativa y negativamente, repitiendo el verbo e incluyendo el pronombre lo eee ae ee ea Movi: sts sted satisfecho? — Si, Jo estoy. hea weve. ama. | iEran protestants? ~ se café css amargo. isis cansadot — El agua del ar s.-+ sada 1s usted fei = Esta sop vcvvve muy salads | Estaban de boen humor? ~ 5. Son ustedes cos? — 6 {Etaba ella nervosa? — 1. Hla sido wsted soldado alguna vez? — 8 YEstd used soltera? ~ 9. Pulses campeones de natacén? — 10, {Este hecha polo? = 1, PParecen austados? — {Es Pepiea una fresea? ~ 13, (Pareclan casados? — 14, [Estaban enamorados? — 230, Use wna de las palabras cade, todo, -a,-0s,-as en las siguient frases. 1. seesee ver que viene me trae un regalo 2. Conoge a .one-. el mundo en ta Facultad. 3. ree dia’ que pasa estoy mis hart. 4 A cadato tocamos ..... uno? 5. cesses novotros hemos estado en Parl 6 LIT weate estaba en obras 3. is saben so. les que estin aqui. cease uno ene sue propios problemas. 9, alaba durmiendo s .----- hors 10, Me-gist6 ...+-- 10 que vi TL. vssser los dias me die Jo mismo, 12, ie comprado un helado para .....- uno de nosotres, 13, Ese amigo tayo sabe de 1 Se enfada por IS, Tiene muy buen carte, se leva bien con .... 231. Diga el nombre de los que se dedican a los siguientes ofcios. 1. La que hace ta comida en restaurantes, 2. EL que arregis coches. 43. EL que avegla In insalacion electric 44 BY que apaga ot fuego 5. El que limpia las calles. La Que nor sive on bares y restaurantes 160 EL que arregla In insalci6n del agus [La que trabaja por horas en las cts EI que trabaja en la construc. EL que hace trae para hombre, La que hace vestidos. EL que trabaja en In agriultars, La que trabaja en fabrias Ea que recnida el dinero, 161 Apuntes de clase UNIDAD Ponga los siguientes imperativas en forma ‘Traédmeto, Desidslo Eseribanclo Cémpramelo. Vendédsclo, Mandaseta. Enviidnolo. Prugbatlo Poneto Dénoslo Ponga los siguentes Imperativos en forma afirmativa. No se lo digas No te fo quite. No os lo pongis. No se lo limps, No a lo haps No not to regal, [No se lo entreguis. No os lo quits No me to lave, No slo den, 168 234. Ponga en forma negativa las siguientes formas verbales. estruilos . ofas dob ehlas davesas ieves.) emo ett Ia docena de huevos? ‘Fardé macho =... Uegar Lo hare... muy buena gana Def los zapator --v--- los pies «--... la cama stn juntos =... todas horas. Staple con pr el nombrecoleto corespodente Un conjunto de oveas ‘Un conjunte de paaros Un conjunto de ladrones. Un conjunto de misicos. Un conjunto de iss. Un conjunto de jugadores de fibol Un conjunto de animales salves Un conjunto de barcos Un conjunto de voces que cantan juntas, 10. El conjanto de los soldados de-un pals. Apuntes de clase TNO 42 26. Conteste a las siguientes preguntas utilizando las formas de futuro © condicional simples de probabildad. Qed hore ex? ~ Seria las cho, 2Oué hora es? — Serian las oo iQué edad tiene esa seria? — {Cusnta gente habia en In fists? {Dénde estin tus padres — {Cuinto gasias en libros? — [Quien ter {Cuinto cuesta el billte para Malaga en aviéa? — {Sabes to que. pes® por su rela? — | [Que estudia Mercedes ahora? — Movetos: 267, Contest a las siguientes preguntas utlizando las formas adecuadas {al futuo o condclonal compuestos de probablida, segin el modelo, Movtto: «) {Cuinta gente ha vedo? ~ Habrdn venido 20 personas. 2) LCuints gente habia venio? —~ Habrian vnido 20 personas 1. 4g) {Cuinto te ha costae el billet de aviért ~ 2) [Cuinto le habia costado el bilele de avin? —- 2 a) Sabes to que ha pasado por su apartamento? —~ 2) Sabias To que habia pagado por sv apartament? — 3. a) iDénde han estado ts padres? ~ 1) {Dende habion estado toe padres? — 4 a) (Quid ha sid el culpable? — 1) iQ hablar ato el culpable? ~ 19 5. a) {Qué vestido se ha puesto para In bods? ~ 1) iQue vestido se habia puesto para la boda? — 6. a) {Cémo he hecko ese to una fortuna tan grande? —~ 1B) {Como habla hecho ese io una fortuna tan grande? — 268. Sustituys las palabras en cursiva por un tiempo verbal que ex 1a probabilidad. 1. Bran alrededor de las ocho. 2. Hay aproximadamente cen personas en la 3. Tena unas tecnta aos. 4 Lethe costads, més 0-menos cien eset. 5. Lo tumor visto a eso de las once de la noche. 6 Sequramene, viva bastante mal 1. Canto habla, mee 0 menos? 8. Soguramente le hablo ocuride algo. 9. Andie alrededor de cinco kilSmetos 10, La habitacién mide aproximadamente cuatro metros de largo. 1. Viven come a amas dos manzanas de adh 269, Uso del futuro perfecto en Ia oracién compuesta. Ponga el centre paréntesis en In forma apropiada. 1. Cuando Heguemos, ya (llos-terminar) . 2. Para cuando esac Ia tormenta, ya (novoitos-lega) «-- 4. Seguramente cuando recbiis esta tarjeta, ya (nosotas-repcst) a Espata para cuando te den de alta, me (llos-licenciat) 4 270, Usos del futuro y condicional perfectos en la oracién compucst Ponga la forma adecuads dl furo 0 condiclonal compuestos en I sigulentes frases, segin convenga. 1. a) Diven que cuando acabe a temporada tsi egar)«....+ 40 mi ones de trisas, 1b) Decian que cuando acabara a temporads trie (epat) ones e turitas 4 cn el efrcito 2 a) 9 3 @) » 4a) » bn. siete millones de psetas. Aseria que para final de ao (-ganae) ‘ote millones de pesetas, “Asegurd que para final de ao (gana) Estamos convencdos de que para el otofo préximo (solcionars) el problema’ de i sequla, Estibamos convencidas de que para el otoBo préximo (soluionars) problema de ls sequla, [No dudo de que dentro de cincuenta air Ia poblacién mundial (ds- plicarse) [No duduba’ de’ que dentro de cincuenta ator Ia poblacién mundial (uplcarse) Ponga el aticlo determinado, masculine, femenino o neutro en los, siguientes. efemplos. curioso es que todavia no sabemos como se lam. 2. Bao es vs bueno. bn. Bo me parece fiste es <0.) bueno Ait x ter jus. fia es sooo. mejor plleula gue he visto shimamente ++ quijtimo es muy dil de define, triste era que To sabia, pero no me acordabs. {mis guapo ea... més antiatco. Principal es que’ tatajen usteds. mis Iopico. Responda alas siguientes preguntas, repitendo el verbo y atadiendo los pronombres 1a, 10, los, las, segin los casos. MoDELor zHay mucha gente hoy en clase? — Si, le hay po, ‘iene usted mache pris? = ‘ay botellas ‘de leche en la neverat ~ {Qoién ha hecho esto? = ‘Wenden ustedes fambees? {Has terminado ta carrera? = {Estudia usted idiomas? {Fenfan ellos hambre? ~ bibtionsce’ fi 8 Habla algin programa interesante en a tee? —~ 9, {Hlabéis visto la dima pelicula de Woody Allen? — 10, {Sabe usted ya el resultado de la operacin? ~ 273. Haga frases con las siguientes palabras, demostrando claramé la diferencia de signifiendo, cotrada billet fren = tranvia = meteo sibana = mance taxi ~ autebis coche 186 Apuntes de clase 5. Aquel verano se divireron sucho; este verano (ellos-diverise) ‘muy poco. Da 6. La semana pasada (nosotos-slit) «+.» varias noches; esta semana bo hemor solide nade 1216, Preteitos perfecto y pluscuamperfecto. Ponga el verbo entre paréntesis en uno u otro tiempo, segin convenga. J. a) Cuando Heo a casa mis hijos ya (cena) 2) Cuando legaba 2 casa mis hijos (cena 274, Pritérito perfecto , = 2. a) Siempre que voy a recoger a Pedro a su casa ya (é-salic) ficates frases wtlizanda uno w otro tiempo, segin 10s casos. B seomtes coe Toe | seonee oj Punta eran’ so cei 3. q) Cada vez que le propongo una nueva ide, ell ya la (estudiar) bey 1) Cada ver que le proponia una nueva idea, ella ya la (estudiar 4. a) Cuando te doy una noticia, ya ta (fr) por Ia rao, Be ree ar 5) Cuando te daba una noticia, ya la (oie) «..-.- por la radio. 3. Toda su vide se ha comportado as pense 277. Dé Ia forma adecuada del indefinido, pretérito perfecto o pluscuam- 4. Exe vino no to he probado nunc. perfecto, segin convenga. Algin caso admite més de un tiempo. » |. Hasta ahora (llot-vivit) ...... como reyes S$. Hasta ahora no posomos calor aqui 2. Cada ver que queria contr va chste, td ya 10 (contr) ee 3. Siempre que te invto a oenar fuera, ya te (ellos-invitar) 6. Todos 1os aos hemor celebrado el camaval 4. Ayer (yo-represas) «+o... de as vacaciones as 5. Durante toda su jusentud (H-sacrificars) ...... mucho por su madke y se hermanos. 6. Aqua grupo musical actuar) ...... dos semanas en Roma; ste ha actuado slo doe da, 1275. Pretérto perfecto” indefinido. Usos no inereamblables. Ponga I ‘esbos entre paréntesis en a forma apropiada de uno w otro t Sean fos casos. 278. Usos de articulo, Rellene los puntos con la forma adec articulo determinado, en lor casos en que sea necesuro. ae 1. EP domingo eimos un concierto de misien clsica: hoy 0 (cit) ee Le Tenemot ese soos I cesoe mies ovo Wee 2, ie ato (Stan) «+ poo; ao paso gence mocha a mnie.» Dawn 3 Bie cand lw-tomas) sss. tn nach Mamaron Sos B scpieepraiteasas for ton 4. Cent 002" pa irae, 4. Teer Go sees al 200; ex matone he to alo. 5. No mor got eur de ache =, eee ee aie Sra do ee ee cae ee Use las palabras mal o malo, -a, 0s, -as en las siguientes segin convenga. iQue -2-.-+ tempo hacet [QUE te pasa {Te encentras Hi sacado muy ....-- nots © Aauel equipo era basante Ese nifo canta muy « Festa habitacion huele Se pons muy ..---- con nosotros. Es un... bicho, Tene uy oes -- modales Estos plitanos saben {Qué 1. hele ef metro! {Qv6 100... enest Use estos verbos de significado parecido en frases que muestre) sus diferencias de matiz. sale ineey# marcha) Aolerhacer(e) daiow stim) waer evar TU) eu Ponga los verbos entre paréntsis en la forma correcta del present ¢ imperfecta de subjuntivo, empezando siempre con las estructura Yo quiero qu Mopeto: } Yo queria que Yo queria que 1, Yo quiero (queria, queea) que (yosotros venir) aye: (a comer) a i + {aosotos als) 5 (ustedes senarse) & (elas dormie) 1 (osted obedecer) 8 (elas vests) 5 (ororas conduct) m0, (elas terse) ‘282, Termine las siguientes frases ponlendo el infinitivo en la per y tempo coreectos del subjntivo. 1. Necesitamos que (llos-dar) 2. Te prohlbo que (t-haced) 3. Se alegea de que (vosotrs-in 4 Dudamos que eno (valet) - 55. Experts que (jo-poder) Se quela de que (nosttos-salit) 1. Le rego a wsted gue (ol) E. Tenemos miedo de que (ustedes-no saber) 9. Te ordeno que (tl-deci) 10, Me duele que no (El-tenes) L.A ai padre fe faniia que (yo-poner) 12, Nunca comprendimos qu (pasa) 13, No nos expliaton emo (ene) 3a sca. alt, que i 283, Contest a ls siguientes preguntas, afrmativa y negatvamente, repitiendo los verbos que aparecen en ellas. i 1. gQuieres que (30) te vier 2 {Te gusta que (0) saga con ela? 3. {0s alepis de que hayan venida? 4. tLe apetece @ usted que tomemos un café? 5. {Desean usteder que lee compa! 6 Temes que haya una guerra? 7. Prefers que te lee cass? [Me permite usted que le ayude? 9. (Esperan ustedes que haga buen tempo? 10, {Le prohiben ustedes que fume? 284. Dé el tiempo adecuado de indicativo en las si 1. Ya veo que (Qd-tene) .--... ganas de habla. 2% Reconozeo que ln sitaxis espafola (Ge) --..+- compliada 1 Crees que (llos-estar) i” Recordaba que me fo (6l-habes) «ss... dicho 5. He notado que (ela-etar) ...-.. pili. 6 He odo que exe polio (presenta) » as elesiones. 7. Se enteracon de que (llossestar) «.+--- inclidor en la sts Te prometo que {yo-ocuparse) -..... del asunto. 285. Ponga las frases del ejerciclo anterior en forma negitiva, segin el eemplo [No veo que tengas ganas de habla 286, Eri fl acento sobre las palabras en cursiva que lo nesesiten, 1 jCvanto me gust exo! 2. No voy porque no tengo dinero, 19 La que mis me gusta es est 289. Transforme los siguientes adjetivos en adverbios aftadléndoles Ia ge eae ferminacién -mente y haga frases on cada uno a i S. Esta mi casa é fi ® Bua ciudad e5 muy grande iio sstupendo {Quien fuera millonato! simple ener ‘Me acuerdo de aguel dia, Siico imtlgente 9, 4Por que no as lamado por telefono? magaiico slo seguro abundante 10, Esta tarde voy de compras IL. En cuanto leg, aviseme. 12. Que vengas aqui! 13 vel es la a HA. ya ern mi prferida 15, Esto ex para ml 2287, Sustitoya las formas le(s) por f(s) donde sea correct. Le vi en el cine (a Juan ‘Le he dado In noticia (@ ell). Le pse wna tarjeta ayer (a Pedro) es of ablar de ti (a tus hermanos. Les compre ol coche por 50.000 pescas (a elas Te be observado com mucho cuidado (a Enrique) Tes dije que habias Hegado (a tus padres). ‘Le segue un collar (2 mi novi) Les comprendo muy bien (@ ustedes) Le conté un cuento (2 mi bis). 288, Elija el atfnlo que pida sentido de la f ignificacion de estas palabras cambia segin el género. 1. EL capitin dio (un-una) orden a los sodas, 2 Los itor jugsban con (la) come 3. Mabie “um chalet en (o-la) margen derecha det so, 4 Serio (an-una) corte en la mano con el cucill, '5. (Er-La) onden piblico ef un tema constante de conversacion. {6 {Los-Las) cometas son euerpos clests 3. Geen ustedes (an-una) margin ambos lados de It pina! El rey Felipe Il establei (€-la) corte en Madrid 194 ws Apuntes de clase 290. Dé el tiempo de i h 2 UNIDAD 45 licativo © de subjuntivo que enija el contexte, Es una Iistima que no (vosotos-poder) ...... acompafianos. Era necesario que (llos-presenar) -.--.. au caret de identida, Es obligatorio que (ustedes-firmar) «..-» estos papel, ra evidente que no (€i-hablat) -..--~ francés Fs lépico que (elliestar) «n+» cansada, Fue una pena que no lo (vorottoe-comprat) Fs cieto que (B-falta) vs sec. clase mucho, En aguela époea era normal que la gente no (tent)... smodidede, muchas c0- Es muy importante que (ustedes-aprender) ...... el mubjuntivo, Es horrible que (haber)... guerms std visto que no (queres) «+. lower, Dé el tiempo de indicative o de subjuntivo que exija el contexte, Esté claro que (-preferi) «..... viv soo [No esti claro que (€-prefert) -.... vivir solo Era verdad que les (haber)... tocado la lotta [No era verdad. que les (habe) ---..- tocado Ta Ite Es cierto que (la-tener) «.-+.. diez hermanos No es cierto que (ella-tener) =n... dee hermanos, Era seguro que (ellos-i) =... de vacaciones « Tali No era seguro. que (loi) vvv.s. de vacaciones a Tala, Es evidente que (usted-ner) "-.... mucha paienia, No es evidente que (usted-tenct) -.-... mucha pacienia, ayeoe que (ellos-vvi) eevoss mal No parece que (llos-Vivi) soos. mal 17 292, DE el tempo adecuado de subjuntivo que exja el contexte Quiero que (si-ponert) «+o... el sombrero nuevo. Preferra que me lo (llos-envi 2 cas, Nos mandaron que (Qosotros-levaf) c+, este paguete Tes encargut gue (ellor-comprat) ...- jamén sean. ‘Me permite ured. que (go-fumar) 7 Dejé que (las-hacer) »..... lo que quiieran Nos alegramos de que (vowotros-encoatrarse) «..... bien. Me extrata que no (llos-habet) vv. -- coatado nada de Io ocurid Seriimos mucho que no (aste-habet) +... sacado la oposii. Me cabret que (t-hacer) ---.. la prima 293. DE el tiempo adecuado de subjantivo que exija el context 1, Tene miedo de que (cambiar) ....-. la stuacion 2. Le gusta mucho que le (elos-ser) =...» el destyuno a ta cama 3, Siempre me motesta que (llos-empujat) ...... en el met 44 Dado que (ella-saber) -.--.- tanto como dice 5. Aves chica le fata que le (echar)«..... piropos por la calle 6 Esperamos que (usted-ecordate) -....- de nosotos 1. Le pedi que: me (da ‘nmr de teforo. B Me‘sorprendid mucho que (estar) + lv cash vaca 9, No le apeteia que (nosotros-sait) «~~ juntos. 10. Le molesia que (yo-ser) ----.+ un poco machista, TI. Le atombraba que (aosotas-bailae) ...... la lambada 2, Now daba miedo que (ello-no saber) ...-+. ef Ingar era peligroso, 294, Transforme las sigulentes frases segin el modelo ¢ indique Ia diferencia de matiz. Mooeto: Fite seria es sexttaria ~ La seforita esa & sercaria. se tipo sabe hablar francis ~ ‘Aquellos pridicor eran de le semana pasada ~ Ete bebidas muy Tuer — Ever sobrer extn cerrados ~ “Agulla ajo estaba rota Enos sombreros eatin de moda eee 198 1 2 a i 5 6. La huelga de-autobuses impidid que (vosowos-if) ...... 4 taba Q 5 3 0. n 4 1. Bsa guitare andatuoa — 8. Aquel autabis va my leno ~ 9. Este asumo no me Busta — 10, {Te acverdas de agua noche? — 295. Use una de tas palabras algin, -0, -a, 05, -as 0 mingin, 0, -2 en siguientes ses, sepin a8 casos, Lene usted problema? 2 No habia ,,...1 Barto en el puerto 3. Tenamos /°.°°° cosas que dsc 4. No se le puede ver a nese. ho S. seve orem que In puerta inevitabk. 6 Pregin a .---- de ello, pero ss. Jo sala 7. Pregunié a varias personas, pero no io sabia En lineas generates, estoy de acuerdo contigo, peto no comprendo de tus puntos de vista ai zu 9. Tengo ern cos de amence, pero no tengo «+. do de zarze Ho, Teneo. pln en cn, pets can s 296. Dé la forma adecuada del verbo especifica en cada frase, coche «..... contra un érbol 2 Quiero oo... te una vista BS. Ese ito °°. mucha guerra anita es uy midas en seguida ...... colored En cuanto fe vea, le =»... enhorabuena. INo comas, el tren sess. una hore de reas! En verano, sali por las noches para’... el fresco, clotura - caderas ‘muela ~ colli - aiente echo - espalda higado - pmones odo = tbl palma de la mano ~ planta det pie (edo) pulgar ~ (dedo) menigue [Apuntes de clase LYN) 46 Ponga el verbo entre paréatessen el tiempo adecuado de subju (0 de indictivo, J. Hasta que (o-vere) -..++- en cass, no estoy tranquil, 2 Apenas (l-terminar) _. de cena se pone a ver el teleisor. 4}. Se iin al campo en cuanio (llo-poder) 4. Cuando (hacer) ....+. Buen tempo, pastromes el dia en la plays, No ear content en empresa, a psa de gol (elspa) = Aunque (elos-vivr) ...... juntos, no se evan ben 299. Ponga cl verbo entre paréntesis en el tiempo adecuade de subjuntvo 0 de Indieativo, 1. No nos hacla caso, y es0 que se lo (nostror-advetr) mucho que (ella-comer) 4, Dijo' que no pagar la lea hasta que no (cobra)... el sueldo, S. En cuamc (4i-egae) ‘Almeria, busca alojamiento! 6. En cuanto (-llepc) «1... a Almeria, bsed aloamiento 300. Ponga el verbo entre paréatesis en el tiempo adecuado de 0 de Indicativo. 1A medida que (ellos-enra) «+... 4 slentan, 2. Por tistas que (laser)... no © sarin con 1a saya 201 Estaremos juntos desde que (overt) .....- hasta que se vaya 4 Me lo comonica en cuanto (é-enterare) S. Aunque (llor-rabajar) ---.-- mucho, siempre tenen buen humor. 6. Por mal que lo (aosottos-bacer) «=.».., nos lo aceptarin 1 47. Cometen muchorerores 9 es0 que loser... expertorenl materi, 2 3 4 301. Ponga el verbo entre paréntesis ene tlempo adecuado del subjuntivo F ode Indleativo, segin convenga. i 1 1 Dive que cuando (llega) ++ 4 628, s€ quité los zapatos. a 2 Dice que endo (leg) --o-- a casa, se gua los zapatos, 5 3. Dice que etando (llegar) csccss a east se guard Toe zapatos. 1. 4 ij que cuando (lear) 11221! a casa, se quiaria los zap Dice que aunque (llega) -sss-> a casa, note guild ls zapatos. ice que aunque (epi) ...sc, a casa; no se gute ls zapats. mas. 4. ice que aungue (lear) <-ss-- a casa, no 36 quid los zapatos. 8. jo que aunque (Ucgan) J... @ cash, ao Se qulara los zapatos. 302, Use ta palabra que mejor le vaya al contexte, 1. Es cece ions que sempre ecucha todas ls conversaciones 2 iQul jardin ------ preciso! 3. Su mardo cs... exowo que no le deja slic de east 4. Bre un mushacho ss.cos inoceme que todos se relan de 6 So 1QuE novia sss.» puapa tenet 303. DE la particula comparativa més apropiada al contexto, 1, Cutnto ...... duermo, mis sueto tengo. 2 tos amigor como Tos clientes Te estimaban mucho, 3. Guano menos tabae, 5 le pagarin, 4 Tanto td's.» 30 To bemes pasido muy mal en ln vida, 5. Cuanto. bebo, mis me apetece bebes 6 Le rexpetaban ..-.-. sus amigos como sis enemigos, 3. ato et ot tanto para th ns param 8. Cuamto mis borracho esti, -vvvs- ganas tene de cantar 5 ants venga, mejor. 10. Tanto’ Juan sons” Antonio estin equvocados, 22 S44. Termine las sigulentes frases con Ia preposiién adecuada y otro verbo en infinitive Siempre acostumbra ‘imate ee! Se arepinié Nos eansamoe Hemos dejaco Por fin se decid Presume soos He tatado Stabs ‘Tarda mucho siguientes palabras, demostrando claramente Ja diferencia de significado, chars tenedor ~ cuchllo - eucharilla mantel ~ serie Sertéa ~ puchero = olla moreno - marrén ~ estat ‘aj ~ cuberteria stalin» mantleia AApuntes de clase 306, Ponga el verbo entre paréntesis ene tempo adecuado del subjuntivo 1 Debes ie a que te (vet) el médio 2. Abi te dejo mi perro para gue lo (ti-cidar)...... mientas estoy furs 4. Tuve que ime sn que me (eilos-dat) .--+.. el dinero que me debian 4. Me conformo com que me To (W-traer) oevee- ma S.No ire al bautizo, 2 momar que me (llos-caviar)v»..-1 una invitacion, La Universidad fa ofteido este alo un gran nimero de becas afm de que adie career) «+. de na educaeidm adecuada por falta de medios ‘contmicos. 1. ‘Vamos a todas las exposiciones mo ser que (n0stros-stat) «..... my ocupades. 8, Te lo digo pare que (si-enterase) 307, Ponga el verbo en el tiempo adecuado del subjuntivo o indicativo, seg convenga 1. Te lo presto sempre que lo (tata) «+... bien 2. Si (eer) «-.--- um poco més simpsico, tendria més éxito en la vid, 3, Como no (liacestat) +--+ agul antes de las diez, alana no la dejané ‘alr 4, Saldremor de excursfn, con tal de que no (over) 5. Si (Weportarse) -..-.. bin, t evo al cieo matiana 6. Como no (ti-portarse) «+... bien, 90 te Hevaré de past. 7. Sivurted (esperar) ..---. un poco iis, 10 habra visto. 308. Ponga el verbo entre paréntesis en el tiempo apropiado del indcatvg S11. Ponga Ia preposicién adecuada en las siguientes frases. ‘0 -subjuntiv, segin Tos casos. 1. Custo cvesta el libro ...+.- mateméticas? 2. Se hizo fico «..... un ato, 1. Si oven) ce.eeoy 0 saldremas (slimes) i‘ 2. Si lower) ©2221") no saliriomes. 5 abl ted 3. $i (lover) Jss..y no Aubléramas Chabriames) said. $e pee ‘repent & Como (over) ‘no seldremas(salimos) S.A soos da as doce. 3. Como (aver) sees) 0 salimos (pret. indeinido), es or to gor i ae, ipitecumuaans) pare ae 8. Usted no dene derecho 0+. aie, 309. Ponga el verbo entre paréntesis en el tiempo, det Indicativo 312. Aftada los prefijos negativos in- o des, segin convengs, a las ‘0 subjuntiva, apropiado a cada frase ntes palabras 1. Si (yo-tenet) ++ tempo, jré a vistas ees 2. Si (6ofamay) ©... menos, te semiras melon eae 3. $i fo Goshaber) =.» sabido, ao hubera vendo. 4 Sino (vowotros-poner) ....-- mas interés, vais a tener un disgust. seguro cargar 5. Si no (onted-gasta) ...--» menos, nunca'ahorrark nada. eapaz canst 6 Te die que st yo hubicia podido, baber) «..... comprado el regalo, feliz tment 3. Site (seve) ile que Te ando buscando recession 8. §i tila mejor, (o"sal) s--... con él mis a mend puro 5. Si me lo (ela-pedit) --.+.0) 3 lo doy mano 10. Sm pusieas Ia ealefacci, (lene) ....++ menos fo HS (G-tocur) .-vos- madera, es porgue era supersiioso {2 $i eaepresctae) on elon Powe eg. 313. Expique ol significado de las siguientes frases, TB. Dijo que at (nosottoe-comer) ....-- esa porqueri, nos bara dafo. 1. Esta vez me toca a mi pagar la consumicién 2 Haz To que quieras: me Jo ona! 310, Ponga el verbo entre paréntesis en el tiempo adecuado del indicati . ESBS ESSE oie eee ee 5 No lear ese foto que es un role 1. No of i (mt) nos cero, pero te cro, 2. Sabe usted si tener) «oss. novia? Inds deporte, estar mis en forma. 5. {QUE harin yo s) 0 EP) vesve> por uP 6 No sabemos si (ellor-venic) esta tarde 4, (No seeuerda used si le (A-dar) »....+ el recado? 8. Se lo adverse por si no lo (los-aber) 206 207 tes de clase UNIDAD chy 314, Ponga el verbo en el tiempo, del indicativo o subjuntivo, spropiado cada frase 1. No hay nada que no (saber) 2... 88 tipo? 2. Quien no (haber) so... entendido, que (evanta) ...... M4 mano, 3. Los que (lepar) ...... tarde, no pudieron ent 44. EL que de verdad (eniender)"..... de polltca es Pedro. 5. Podrin entrar todos fos que (habe) «+...» pasado, 6 Hay alguien agut que (babar) -....- chino? 7. Necesito una chiea que (tenet) -vvv-v experiencia en cuidar nits. El que (ene)... wna manta de sobra, que la tee, 9, En cualquier sitio que Te (Yo-ver) +. le reconoceré. 10, Debes comprar un boligafo que (cscribit) ...... mejor que éste ML, Todos fos que (legar) «=... © quitaban el abrgo. 12, Todos los que (venis) sy serdn bien reabide 318. Ponga el verbo entre paréntesis en subjuntivo,siguiendo la frase model. MoDeLo: sea quien sea iga lo que digg 1, ees) eee. donde. 2 (Bla-vestiae) come 3. (Canta)... quien 8, (Ustedes-i) coon cuando oo 5. (Nosotos-tabaja) In teevisign & Antee de dormirme, me gusta (leer) vvvv- un poco. 7. Todos los aos (aosottos-veraneat) ..--»~ en It Costa Brava 8 Lavsemana que viene (legat) s+. ii novio de Alemania, 9. Antes de venir aq (Aosoees-tomar) v.--.- una copa. 10, jEspers un momentol, me (pones) «..... Ia chaque 334, Ponga los verbo entre paréatesis en el tiempo adecuado de las formas simple © continua, segin los casos. 2QuE (hacer-t8)...---. cuando te lame? ‘Me (acorian).--.-- todos los dias a Tas doce. DDespols de comer, me (echat) «..... Ia seta, Dice qe vendrd dentro de wn rato; ahora (8-estdia) [tas Ultimas semana, la prensa (crear) ...... duramente al gobiemo, ‘Tove que ecarle del examen porgue (copia) =» Diven que (Gl-ernbie) =v.» sus memorias. ‘Cuando eatuve en Francia, hace diez fos, me (divert) «..... mucho. einai m1 Dé el tiempo correcto del verbo haber (hay, habla, hubo, etc.) en Tas sgulentes frases. Fn ete momento.» 1 semane que vine... un concierto muy bueno. fin de semana pasado... muchos acdentes de carretera ‘Cuando salt de casa para ol teao, -.-++- mucha ceulaién. Fn aguela equine =... un puesto de peridce, (No. ago anics una ten? En la préxima'conferencia ..--.- unas cincuenta personas. MMe dijo que manana .-.... un partido de fatbol Gomenté que alia siguiente...» una buelg Abijo s.ss-- un sehor que preguata por usted imicha gente gut Sustituya Ia palabra en cursiva por una estructura sila con el artculo determinade, masculino 0 femenino,y la partcala que. IMopeto:;Hay que ver eudnto dinero tien! ~ jHay que ver ef dinero ue ene! 1A ver qué cegalo me trait No te imaginas gué ganas tiene de vere, No saber eninas veces me he acodad de ti, — No puede usted sospechar qué sorpresn rei. {Hay que ver cudnar premion gana! — {Cualguera sabe gué color preiere! No saber cxdna hambe tengo. — (May que ver qué suo tengo! = J. Cologue el pronombre personal redundante apropiado en las si- ulenes Trases. A ce le habiamos dicho nad fsvcr dies &-mumd gue 0 me espere a comer hoy. Es up muchacho muy listo, sabe todo. A cvvsne 90 005 gustan Tos hs ‘Asionio +--+ Wo todo Y no comenté nad. A cscs eas cOsA5-NO-me parece bien J jovveos reals algo a tus padres? A cece les encantan ab esas, freté unoe dicoe ami sobrino, I) To a contado 338, Ponga el ifinitivo entre paréntesis en Ia forma del indicativo 0 1 2 ai 5 6 ° ® 8 1 2. 3 re 1s fabjentivo que conrenge {Iormulas comparativas: cuanto mas (mo- ros) mds (menos ‘Cuanto menos dinero (yo-teer) «1 mis quiet gasae. CGuanto mis (posotre-esribr) +... menor ganas tenemos de escribir CConnto mds (trabajar) oo... ens ganar Guanto. menor (eosotos-conduct) «.»--s, mejor. (Guantas mis oportenidades (usted-lener) +--+ mejor pare used. CGoanto. mds (ella-esforzars) =... mis consepsick ‘Gannto mis pobre (G-ee) «mis complcaiones tends. {Caaato menor (yo-babl) <----- mejor para. mi. ‘Goantos mis coches (usted ris ganar CGunnto menos importantes eotos-se) -.--.. mejor viviemos CGuaoto menos (C-hablar) ....+. menos mee la pata. CGuanto mejor (Jo-tratare) «..... peor me teats 10 & mi CGuanto mis bombones (ela-comer) <----» més engordath. CGuanto en menos Hos U-metete) «<0... mis feliz sri. Guano. més (W-quererms) sevv.- més te queré yo aU 339, Conteste a las siguientes preguntas, Cul es Is mién de un guardia civ? {Cull es ln misn de un policia nacional? Coal es la msn de on guardia de witieo? {Cuil ex In misn de un eondvetor de autobis? {Gail elt msn de un eobrador de a Ia? [Galle In misign de un porter! {ull ce In misin de un bode Apuntes de clase Tey) Ry) ‘Transforme las siguientes frases, utllzando Hever, hacer o desde ‘hace, segin los modelos. Llevo tes aos estudando ings Movetos: } Hace tre ates gue estudio inglés ntl inglés dende hace tes aos 1, Trabaja aqui desde hace dos meses. 2. Levaba dos meses hublando con ll 3. Livan tres horas operando al enfermo. 4 Hace cinco minutos que esté cantando, 5. Bebe silo leche desde hace tres dis 6. Ezenbia poesia desde hacia cinco aos. 341. Complete las siguientes frases usando el verbo entre paréness. 1, Bll tenia que (darme) 2. Sigo (vivi) 3. Acabibamos de (0) 4 Used se puso a (deci) «| 5. Volvo a (critica) 6 Hn dejado. de (omar) 7. Lievaba (estuian) Vamos a (beber) 9. Eeharon a (corer) 10, Vayan (abr) 1, Poco a poco van (aprender) los verbos en cursia en gerundio, 0 aéjelos en infinitvo, I sentido de Ia frase. ivr soovos em Espa dos semanas, anos pensar»... que ext wed equvocado ban de dar 2... as doce. Principio no queria, pero acabO it ...... al ine de nojar >» cuando sea Fico, maquina fotogritca viene a costar .-.--., con impuests includes, fan ustedes emiegor .----- ls eeccios! cobaede nunca mis. decir swore por abi que vas 8 cazarte fate ité pagar. poco Poca verdad, Wolveremos .----- vemos el mes que viene. Me gustala dejar +... fomar. [No leparéjamis.----- comprendere. Por gue te poner = cantar aboea? ‘ene usted ©-..- hacerlo sin fall on empeaat, (Acttaba "s.r teefonearme cuando 1 egase [Deje uted.» decir tomteris! fempre le digo que monca Wegard ...... ser nada, amos =...-- pasarlo muy bien ela tarde Alois et chiste, Luisa echo sere rt ‘A Caimen le ha dado --.--- comer bombones Boe chico deben sa... ser alemanes. 344, Use Ia persona y tiempo adecuados de las qe © fener que, segin los cas08. 1 Ayer (90) sss legar a casa temprano, 2, cove, tar de soluionar este asunto 3. Esta "muliana (nosotros) ------ le al banco. 4 En low afos dela posguer «++» Wabajar mucho para poder vivir. 5. {Que (nosotros) wreeee Racer? 6 En un futuro prbximo, ...... dejar el coche en cas. 1. Ea aguel momento, (ells) no -v..++ hacer nada. 8. Entones, (los) « ‘toda risa 345. Ponga wn, 2, -o, as en los casos en que sea posible 0 necesaro, 1. Sols .....+ tomtos por hacer cas. 2 GNo sedis |. tontos! 3. Tendeh 221" Cunrenta aos. | Me ind dentro de sss. media hora, més © menos. det etd 8 -vnvv- 400 Kilémetos de Made. 6 Era toda + mujer 7. se obrero ee vosrss WB 8. Estos sefores som ~~~ eatélics. 8. No salgo con Juanita porque es =... cur 10, Tengo exactmente ....-. 2000 peictas para terminar cl ms, 346, Eserba el acento sobre las palabras en cursiva que lo necesiten, 1. Tengo que estua. 2.

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