évfolyam tanmenete Éves óraszám: 74, heti óraszám: 2 óra Szeptember
1. Színkeverés. Fő- és mellékszínek. Spontán képalkotás,
improvizáció. Firkakép, vonalpárbaj. 2. Illusztráció. Mesék, kitalált történetek vizuális megjelenítése. A főszereplők és a 1. témakör: mellékszereplők ábrázolása megszemélyesítéssel. Meseillusztráció készítése Dallos A SZÍNEK TÁNCA Jenő Krix és Krax című meséjéhez. (8 óra) 3. A színek kifejezőereje. A festés öröme. A színek beszéde. A színek harca. 4. Időjárásjelzés színekkel. Pacniképek. Festékfoltokba látott formák megjelenítése. Festékfújás továbbfejlesztése: képkiegészítés. 1. Levélképek. Őszi tájképek, állatok vagy mesebeli lények készítése levelekből. Levélnyomatolás festéssel. Kollázsok készítése préselt levelekből. Fénymásolt levelek rajzos kiegészítése. 2. témakör: 2. Díszítőművészet. Tárgyelemzés. A magyar népművészeti tárgyak A TERMÉSZET díszítőművészete. A forma és funkció összefüggéseinek feltárása a népi tárgyakon. KÉPEI (6 óra) Öltözékkiegészítők tervezése. Évszaksálak készítése, sorminták kialakítása sablonokkal. 3. Kitalált lények, mesealakok (manók) vizuális ábrázolása. Falevélváros lakói. Frottázsolt mesebeli figurák készítése. 1. Elképzelt formák, képzelt látványok, különleges lények megjelenítése. Képelemzés. A képzelet formái a szürrealista stílusú festményeken. 3. témakör: 2. Mesék, versek, kitalált történetek elképzelt szereplőinek ábrázolása. November
ÁLOMKÉPEK Illusztráció készítése. Az illusztráció fogalma. Illusztrációs stílusok. A
FESTÉSE szépirodalmi illusztrációk jellemzői. A kép és szöveg szoros egysége. A vers- és (8 óra) meseillusztráció. 3. Versillusztráció készítése. Csodák és furcsaságok, valóság és mese összehasonlítása. 4. Kék történetek (vers- és meseillusztráció). Színkeverés. Festés a kék árnyalataival. Tordon ákos: A kökény király lakodalma. Készülődés a télre. Mikulás. Szent Miklós életéhez kötődő történetek, legendák 4. témakör: megismerése. Különböző országok téli ünnepekhez kapcsolódó szokásainak rövid MIKULÁS (2 óra) összegzése. Hogyan kerül a csizma az ablakba? Mikuláscsizmák készítése. A csizma felületének díszítése a télhez és a Mikuláshoz illő mintákkal, jelenetekkel. December
1. Képolvasás. Szimmetrikus formák a díszítőművészetben. Karácsony ábrázolása a
5. témakör: művészetben. Karácsonyi készülődés: néphagyományok, szokások. KARÁCSONY 2. Karácsonyi dekoráció: jellegzetes motívumok. (6 óra) 3. Meseillusztráció: a hóemberek bálja. Elölnézet-oldalnézet (a hóember portréja). 6. témakör: Jelmeztervek készítése. A farsang eredete, a farsangi népszokások és a farsang FARSANG (2 óra) jellegzetes ételeinek megismerése. Népi hagyományok felelevenítése, eljátszása. Álarcok papírtányérból. 1. A vizuális nyelv alapelemei (pont, vonal, folt). A pont szerepe a felületképzésben. Pontokból alkotott képek. Pont- és vonalfajták változatos alkalmazása. Egyszerű hangszer készítése pontokkal díszített mintákkal. Pont- Jaanuár
7. témakör: ország állatkái: festékpöttyökből alkotott kép.
PONT – VONAL – 2. A pont- és vonalfajták változatos alkalmazása. A pontoktól a foltokig. Grafikai FOLT (8 óra) kísérletek (faktúrajáték). 3. Dekoratív felületek képzése. Egy ismert történet szereplőinek megjelenítése változatos felületképzéssel, dekoratív mintákkal. Illusztráció: Kurta-furcsa, tarka- barka (német népköltés). A forma átalakítása dekoratív felületekkel: mesebeli lények, fantáziaállatok. 38 4. Elvarázsolt formák a térben, színes szobrok. Szoborelemzés. Játszótéri szobrok tervezése. Dombormű készítése papírmasé technikával. 1. Egyszerű magyarázórajzok, jelek értelmezése és tervezése. Vizuális jelek és ábrák a környezetünkben. A jelek célja és fő jellemzői. 2. Közvetlen és közvetett kommunikáció. Médiahasználat. A különböző médiumok 8. témakör: jellegzetességei. Médiaélmények felidézése (tetszés, jó és rossz élmények, pozitív JELEK ÉS és negatív hősök). Fikció és valóság. JELKÉPEK (8 óra) 3. A betű mint jel. Az írás kezdeti formái. Írásjelek. Csomóírás, szótagírás, képírás. A titkosírás jelei. A rovásjelektől a római betűkig. A megelevenedő ábécé. 4. Origami tulipánokból kokárda. Ismerkedés az 1848. március 15-i magyar forradalom fontosabb szereplőivel, eseményeivel. A szalagkokárda eredete. Csoportmunka. Virágkompozíciók vagy kokárdák készítése. Plakátok tervezése. 9. témakör: 1. Egyedi és sorozatgyártással készült tárgyak. Tárgyelemzés: az ivóedények TÁRGYAK RÉGEN anyagai ÉS MA és mintái. Bögre tervezése. Koronák a mesében és a valóságban. Korona tervezése (4 óra) 50 papírból. 10. témakör: Húsvéti népszokások, hagyományőrzés, motívumgyűjtés. Népi motívumok: hímes HÚSVÉT (2 óra) tojás. Húsvéti dekoráció készítése. 52 1. Önarckép. Képelemzés: festmények és szobrok portréi. Hangulatok és érzelmek kifejezése mimikával és színekkel. 2. Hangulatok és érzelmek kifejezése. Csodapatika (meseillusztráció). Miért 11. témakör: leszünk betegek? Baktériumok és vírusok karikatúrái a reklámokban: mesebeli, PORTRÉ megszemélyesített figurák tervezése. Karikatúrák. (8 óra) 60 3. Kollázsportré. Papírkivágás, síkkollázs. Kísérletezés különböző anyagokkal. Színkontrasztok és tónuskontrasztok. 4. Anyák napja. Műalkotás-elemzés: anya és gyermekének ábrázolása a műalkotásokon. 12. témakör: Természeti formák valósághű és dekoratív ábrázolása. Állatok a valóságban és a SZIMMETRIA A mesében. Tengelyesen szimmetrikus forma rajzolása és díszítése. Dekoratív tervezés: TERMÉSZETBEN valóságtól eltérő színek, formák és minták. A pillangó. (4 óra) 13. témakör: Meseillusztráció. Mese- és fantázialények rajzolása a kézkontúrokba vagy KEREKECSKE- kéznyomatokba. Tenyérbe rajzolt fantáziatörténet, illusztráció. Ujjbábok készítése. DOMBOCSKA Tenyérnyomatok készítése rajzos kiegészítéssel. (2 óra) 14. témakör: A magyar nép díszítőművészete. A magyar népművészeti tárgyak Nap- NAP AZ ÉLE- ábrázolásai. A valóság átalakítása: egyszerűsítés, díszítés, jelalkotás. Nap-jelek és TÜNKBEN Nap-jelképek. Történetek, kitalált dolgok vizuális megjelenítése: a Nap arca (2 óra) (mesebeli Nap-minta vagy Nap-anyó. Nap-mese (meseillusztráció). Június
15. témakör: 1. Átélt élmények emlékezet utáni megjelenítése. Versillusztráció készítése.
MESEBELI Csoportmunka. Mesebeli vonat tervezése kollázs technikával. Néhány közlekedési UTAZÁS tábla megismerése. Képzeletbeli, mesebeli jelzőtáblák tervezése. (4 óra) 2. A számítógépes jelek, honlapok és játékok. Egy videojáték nyitóoldalának, jeleinek és figuráinak megtervezése.
Az Irodalmi Érdeklődés Fejlődése, Az Irodalmi Fogékonyság Alakulása És Alakíthatósága. A Könyvvel Való Találkozás Első Élményei És Szerepe, A Literációs Környezet Megteremtésének Feltétele, A Kivá