‫كلية التربية‬

‫قسم الحضارة العربية االسالمية‬

‫قيس من نور حضارتنا‬

‫الطب‬

‫‪Awatef M‬‬ ‫‪31730427‬‬ ‫‪Section D‬‬

‫‪Banout‬‬
 ‫سؤال‪:‬‬
‫االسالمية)‬ ‫العربية‬ ‫الحضارة‬ ‫علماء‬ ‫والمسلمين (‬ ‫العرب‬ ‫اكتب موضوعا حول فضل‬
‫في تطور الطب‪.‬‬

‫الطب‬
‫يقول المستشرق‪" #‬فرانس روزنتال " في حديثه عن حضارة االسالم " ان ترعرع هذه الحضارة هو‬
‫موضوع‪ #‬مثير ؛ و من اكثر الموضوعات استخقاقا للتأمل و الدراسة في التاريخ ذلك ان السرعة المذهلة التي تم‬
‫بها تكون هذه الحضارة امر يستحق التامل العميق ‪ .‬و هي ظاهرة عجيبة جدا في تاريخ نشوء الحضارة و‬
‫تطورها و هي تثير دوما و ابدا اعظم انواع االعجاب في نفوس الدارسين ‪ .‬و يمكن تسميتها بالحضارة المعجزة‬
‫النها تاسست و تشكلت و اخذت صورتها‪ #‬النهائية بشكل سريع جدا ووقت قصير جدا و يمكن القول انها اكتملت و‬
‫بلغت ذروتها حتى قبل ان تبدأ "‬
‫ُطلَق على علوم الحياة تسميات أخرى مثل‪ :‬العلوم الكونية‪ ،‬العلوم التقنية‪ ،‬العلوم التطبيقية‪ ،‬العلوم‬ ‫ي ْ‬
‫التجريبي‪#‬ة‪ ..‬وق‪#‬د آث‪ُ #‬‬
‫رت تس‪#‬ميتها‪  ‬بعل‪#‬وم الحي‪#‬اة‪  ‬وذل‪#‬ك في مقاب‪#‬ل‪  ‬عل‪#‬وم الش‪#‬رع؛ ألني أرى أن به‪#‬ا تنص‪#‬لح الحي‪#‬اة على‬
‫وتجاربهم‪ #‬ومشاهداتهم‪ ،‬ويستطيعون من‬ ‫ِ‬ ‫األرض‪ ،‬وهي تعني‪ :‬العلوم النافعة التي يهتدي إليها الناس بعقولهم‬
‫خاللها عمران األرض وإصالحها وتسخير إمكانياتها‪ ،‬واستكشاف الكون والبيئة‪ ،‬وهي مثل علوم الطب‬
‫والهندسة والفلك والكيمياء‪ #‬والفيزياء والجغرافيا‪ #،‬وعلوم األرض والنبات والحيوان‪ ،‬وغير ذلك من العلوم التي‬
‫تشمل الماديات المبثوثة في الكون‪ ،‬والتي يحتاج إليها البشر في إصالح حياتهم‪.‬‬
‫ولقد بلغت مكانة علوم الحياة في ظ ِّل اإلسالم مبل ًغا عظي ًما‪ ،‬حتى أصبح المسلمون فيها سادة‪ ،‬وقد ملكوا ناصيتها‬
‫كما ملكوا ناصية العالم‪ ،‬فغدت جامعاتهم مفتوحة للطلبة األوربيين الذين نزحوا‪ #‬من بالدهم لطلب تلك العلوم‪،‬‬
‫وطفق ملوك أوربا‪ ‬وأمراؤها‪ #‬يَفِدُون إلى بالد المسلمين ليعالَجوا فيها‪ ،‬وهو ما دعا العالّمة الفرنسي جوستاف‪#‬‬
‫لوبون‪ ‬يتمنى لو أن المسلمين استولوا‪ #‬على فرنسا؛ لتغدو باريس‪ ‬مثل قرطبة‪ ‬في إسبانيا‪ ‬المسلمة وقال أيضًا تعبيرًا‬
‫عن عظمة الحضارة العلميَّة في اإلسالم‪" :‬إن أوربا مدينة للعرب (المسلمين) بحضارتها"‬
‫يُع ُّد علم الطب من أوسع مجاالت العلوم الحياتية التي كان لعلماء المسلمين فيها إسهامات بارزة على مدار‬
‫عصور حضارتهم الزاهرة‪ ،‬وكانت تلك اإلسهامات على نحو غير مسبوق شموالً وتميُّ ًزا وتصحي ًحا‪ #‬للمسار؛‬
‫حتى ليُخيَّل للمطَّلع على هذه اإلسهامات الخالدة كأن لم يكن طبٌّ قبل حضارة المسلمين!! ولم يقتصر اإلبداع على‬
‫عالج األمراض فحسب‪ ،‬بل تع َّداه إلى تأسيس منهج تجريبي أصيل انعكست آثاره الراقية والرائعة على كافَّة‬
‫جوانب الممارسة الطبيَّة وقايةً وعالجًا‪ ،‬أو مرافق وأدوات‪ ،‬أو أبعادًا إنسانية وأخالقية تحكم األداء الطبي‪ .‬وإن‬
‫روعة اإلسهامات اإلسالمية في الطبِّ لتتجلَّى في تخريج هذا الحشد من العبقريات الطِّبِّيَّة النادرة‪ ،‬التي كان لها‬
‫بَ ْع َد هللا الفضل الكبير في تحويل مسار الطبِّ إلى اتجاه آخر‪ ،‬تابعت المسير على نهجه أجيا ُل األطباء إلى يوم‬
‫الناس هذا‪.‬‬