Petsa :

Filipino Grade-8
Grade-8 Red Snapper/Yellow Fin
8:50-9:50/2:00-3:00

I. Mga Layunin
Pagkatapos ng talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahang :
a. Natutukoy ang mahahalagang detalye mula sa Aralin ng Florante at Laura.
b. Napahahalagahan ang aral na nakapaloob sa aralin .
c. Nasasagutan nang may katalinuhan ang mga katanungang inihanda.

II. Paksang – Aralin

Paksa :
Genre : Tula
Sanggunian : Florante at Laura, Aralin
Kagamitang Panturo : Biswal na Pampagtuturo
Telebisyon
Cellphone
Laptop

III. Pamamaraan
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
A. Panimulang Gawain
a.1. Panalangin
-______, maaari mo bang pangunahan ang - Opo ma’am. Magsitayo tayong lahat. Sa
panalangin? ngalan ng Ama… Ama naming dakila sa
a.2. Pagbati lahat…
- Magandang umaga sa lahat. - Magandang umaga rin po Bb. Yvonne.
a.3. Pagtala ng Liban
- ______, naitala mo na ba ang mga lumiban? - Opo ma’am.
a.4. Pagbalik-Aral
- Ano ang huling paksang ating tinalakay ? - Ang huling paksang ating tinalakay ay
tungkol sa “ ”.
a.5. Paglalahad ng mga Tuntunin at Layunin
- (Pagpapaskil sa mga tuntunin at layunin) - (Masusing pakikinig)

a.6. Pagganyak

a.7 . Paghawan ng Sagabal

B. Paglalahad

- Pagpapaskil sa paksang tatalakayin.

- (Sabay-sabay na pagbasa sa paksa)

- Mga Gabay na Tanong

- (Isa-isang pagbasa sa mga Gabay na

Tanong.)

- (Pagpapanood at pagpapabasa ng Nobela - ( Masusing panonood at pagbabasa sa

gamit ang telebisyon.) nobela.)

C. Pagtatalakay
Gawain 1
- Pagsagot at pagtalakay sa mga gabay na
tanong sa pamamagitan ng larong ;

Korona Ko,
- ( Paglalaro at malayang talakayan. )
Sagot Ko!”

Gawain 2
Pangkatang Gawain
 - (Masusing pakikinig)

- (Pagsasagawa sa gawain)

D. Paglalapat
Mga Tanong

E. Paglalahat
Mga Tanong
1. Alin sa mga pangyayari sa Kabanata
ang nagustuhan mo? Bakit? - Ang pangyayaring pinakanagustuhan ko ay
… dahil…
2. Pagkatapos mong mapakinggan ang
kabanata ng Noli Me Tangere, ano - Ang aral na napulot ko ay…
ngayon ang nakuha mong aral? Paano mo ito
mapahahalagahan? - Mapahahalagahan ko ito sa pamamagitan
ng…

IV. Ebalwasyon

V. Takdang-Aralin
Panuto : Sumulat ng isang repleksyon sa Kabanata 30 “Sa Simbahan”. Isaalang-alang ang sumusunod na
pamantayan.
Kraytirya 5 4 3
Nilalaman Nagbahagi ng angkop at Hindi gaanong nagpamalas Hindi nagpamalas ng
malawak na kaalaman sa ng angkop at malawak na angkop at malawak na
paksa. kaalaman sa paksa. kaalaman sa paksa.
Organisasyon Maayos at sunud-sunod na Hindi gaanong maayos ang Hindi oraganisado ang mga
naipahayag ang mga ideya. pagkakasunud-sunod ng inilahad na ideya.
mga ideya.
Gramatika Wasto ang pagkakagamit ng Kakikitaan ng kaunting Kakikitaan ng maraming
mga salita, bantas at kamalian sa gramatika. kamalian sa gramatika.
pagbabaybay.