XII, CRITERIOS ACTUALES PARA INTERPRETACION DEL. TEST DE RELACIONES OBJETALES DE H, PHILLIPSON En nuestro primer libro sobrepsicodiagnéstico, Marfaluisa Siquier ‘de Ocampo y yo nos dedicamos a analizar las semejanzas y diferen- ile cias entre el TAT. de Murray, el T.R.O. de Phillipson y ef Psicodiagndstico de Rorschach, También hicimos un andlisis mind- cioso y completo de cada limina. Remito al lector a ese material, ya que conserva todo su valor pars aplicarlo en la practica actual. En goneral, deciamos, preferfamos utilizar ef TRO infs que cl TAT, dado que el primero, por tener I4minas més difusas, se prosta i 4 na produceién cargada con mayor saturacién proyectiva. ‘Ademds, el TAT, por tener elementos mas nftidamente represen- {aidos, estd necesariamente mas afcetado por factores hist6ricos (mo- i 4a, ete.) y socio-cultorales. iam el TAT hay liminas de contenido agresivo explfcito, cosa que an sncedie en ol TRO, de modo qua si aparece agresi6n es: vSltdo tcrpretarlo como coatenidos del sujeto. ! En el TAT, hay figuras que aparecen en actiludes de evidente movimiento. En cl TRO el movimiento puede ser proyectado por el sujeto, que también podria visualizar figuras estélicas, como esta- fuas, momias, figuras humanas inméviles, sin entrar en flagrante ontradiccién con ia imagen que ie mostramos. Finalmente, el TRO puede sercorrelacionado con el Rorschaeh ya que ambos introducen la textura (c, ef claroscuro (K) yet color (C).. Bn ol TRO esto se dan la serie A, B y C, respectivamente. Es importante incluirambos tests en a baterfa proyectiva, ELROrschach nos brinda una visién muy profiunda de In personalidad y yo a compararia ‘con una tomograffa compatada, EITRO, nos ofrece lo mismo peromas bien 1 Lcalestilode un film en ef que cada aspecto de ta estructura de la personalidad ‘aparece en constanie relacin dindmica con los owas. Es recomendable administrar primero el Rorschach (en la segunda cenucyista)yluegoctPhillipson (cala tercera), yaque si procedemosalrevés clsujeto tiende a hacer historias con las manchas distorsionando el sentido del test y los cémputos de tiempo, que brindan una informacién muy importante, para el diagndstico y el prondstico. Deseo ahora dediearme a transmitir al lector mi esquema y mi enfoque para intorprotar cl TRO, claborado a 10 largo de tantos afios de haberlo adminisirado. En aobracitada mds aria ficmos incluido un anslisis exhaustive de las iminas del TRO. Prefiero dotenerme mas en los eriterios de interprelacién yya quees en To que mas ha variado al menos en mi estilo actual de trabajo, el modo de encararlo, Criterios de interpretacion Lucgo de trabajar aproximadamente einticinco alos eon este test he internalizado.un méiado de intexpretacidn que me resulta més dindmico y mmotivante que cl que utilizabamos al comienzo, alli por kt década del "60, siguiendominuciosanentelnspavtasfijndasporelauter.Esaspaviassiguen siendo vids, pero cs imprescindibiecxplicitarlasen el andlisisde cada tamina. De acuerdo conel método original se tomaban en events: () percepcisn cogaitva, (9) apercepeién,(¢) historia, En (a) habfa que detallar qué ve, aspectoscafatizados,onisiones,percepeiones de acuerdo alcliséo insuales En (b), contenido humano, coutenido de realidad y contexto de realidad 0 ima emocional del eeate basado en algo perceptual (por ejemplo, cs sesinalo porque veo rojo y me sugiore sangre). En (c),verifiearilahistoria Consta de ies impos, 31 hay Ono conllict, si hay 6 no desentaee, Este tipo de anise el que dcberiamas realizar si queremos estudiar una muesira para una investigaciGn, Pero esulka muy eomplicadoy termina porfaligaral psicélogocnetpeor momento, que cs cuando ests comenzando 2 uiiliza suede de motivacién nogativa por el oxcesivo Trataré de cesumie mi métouo actual de interpretacién de este fest impuesto en sealidat por la nezesidad de proceder eon el maximo de cetera cn el minima de tiempo posible. 192 AAT __be fesumirs ast (1) ageupar las historias por serie (2) comparar tas historias de cada sere ett sy con sus respectivosclisés, notandoto que result lamativo (omisiones, adielones, distorsones en fo perceptual oe tas historias): 3) una ver resumis fs eonclsiones de cada se, com- ara todaslas historias dou personaje. dedos,detresy de grupo:eomparae on el lis proceder igual queen (2). Asi pairemos ver. por ejemplo, que Slo on ls timings rian gulares se prodvcenserios desvios de lise tantoen 4o perceptual (ve dos o euseo porsonas; nunca tes) como en a fantasia historia es de un erinen en tugar de un erento paciico para tomar elt), Protocolo para ta interpret i6n det TRO de Phillipson ‘AL Sinteis tomiien, Fanasfa de ‘at Aiagnéstico y agtopronéstco ‘A selas consigo mismo, A2 Sintesis tomatiea, La parejaen le intimidag, Proyecto de parca, ‘83. Sintess ematien, Le separacién sentirse perseguida,confundige de tos padees le in infancin. ‘odeprimide y eu defensas von Etadolescente Ireate asus padres | J lancgacisa manfaca, evitncion ~ ‘Bhi, no hay defenses ee. ‘Mejor o empeora cunndo ests (Golo, scompanade, con sus padres en grupo) Conclsiones Serie A Ante stnaciones muy egret var que lo hyoen sentir muy Aexprotogidotiende ae AG Sint. emt. Modelo de dctio de sitwsciones de pénida, BI Sint temst. A xolve contigo mismo en sitaaciones menos regresivas, |) Conetusiney Serie B= Sil enfrentumnas eon Is realidad actual, sus mejores posibilidn- des son... Sa eiterio de cen rela teslidad es. Persiston o no ‘islersiones, omisiones, ete. de serie Acmejoradeacuerdaconet lis. BS Sint tem. La wn sid respacts del grupe de pares 193 MTAHit (CI Sine. tomét. A sles consigo mimo |) Conctusiones Serie C: sometidoaestinwlacién emocional | | Ensituacioncs que provoean unre eatimacign 83 oe C2" Sit temée. La porejaenrelacién ‘mpulos yemocionesesecions.. con el sexoy enfermedad Major empeora sein ots a ola, en pareja, cons pares C3 Sit tem, La sites, wiangnlar en grupo. Elconflico bajo efecte de Fueres emociones. central dl Bllo-Yo-Syo es. (CG Sinton Larlaciin Blo Wo-Syor Dessnlacey pronésic, ‘Blan Sint. emit. Fanasfa mance do Sitiene ocasion do apelar a ca enferm.,ctracin y andi, yo defenss maniteas, pods hace'o que no debe cefirse una imagen aon c sentido de Eoteor con Dibuj Lite. idad ono, le. "AL Sint temat. A sols consigo mismo on situae,rogresivantes. ‘A solas est ben, se desestructas BLA sols consigo mismo on situs. +, se desespera, mantiene ol rogressias © actuales sentido de realidad, ec opti risa, etc Cl A soles contigo minmo my, exciido. ‘A2 En parcia en situa. regres ‘ antes, En paoja se sinte mejor Ie 182 En pareja en situse, mse evita, hace proyectos, slo basca sctuales. contacto superficial, el sexo le musta, ote (C2 Bapereja ante a xo, fora dad mucce, ee. ‘AB Enlentado a ous padres en sae de sbandono, 1B3_ Como tereeroexcludo frente a ‘Aceptalatangulsridad,laevita, tos padres, Ie despre rivalidnd y clos, sesentetraiionado, ete. (C3 Frente os padkessometido a fuertes emociones. ee AG En gropo ante pias impor. Sise imagina en grupo se siento efor, seantoexclys, se siente [BG Exel Gente aun grupo. scasadoyperseguido,sedeprins, ao Bic = Se entifea mis oon pusiones tando aun Erp wilento ‘con mandsice soperyoios, el. F ala sworids Sintesis diagnédstica: es importante sintetizar lo diguiente: extractors de base (a H predominio esquizo-paranoide o depresiva), ansiedades mis profundas, defense : nds regrsivas (A), ms evolucionadas (B) y capacided pars contensr sos propia i ‘tmocianes © inpulsos (C). ~ Veamos algunos ejemplos. : Mujer de 19 aftos. i [Al Un hombre de expaldas mirando st sombra adelante, Se eté mi ddo sus mésculos, las manos hacin adelante. Dos conejor hablando Ggulo inferior ieqeierdo) pero 61 no los ve poraue est6. muy / eriretenido mirindote; iste creo: no shay mucho silencio y dot sombras ds otras dos personas mis atts con ferma de momias peso to.se ven lag pettonas (espactos Ulancos superiores). Et no Tas ve, (Ove sigoiice ode eso) Uno cepresentaiacesbilided permanente fue sean las monis: zon sombras; ni siguiers son personas. Ot fepresentan Ta deprsign y el nreislamo. Los oonejoe epreseatan Intonigny a folciéad. Be una eacene de vin peltetay (Find) este escens no tiene nada quo ver con el reato dela pelivls. El hombre {vata de scercarse acta sombra de que le gosta tanto y (ermine Foventindoze ls cabeza contra ls pared por ae poder penetrar ota ombra sin dase cuenta de qu ex ‘A2.Don personas eramortdss,timide, que los cvests micho acercarse rmucho. Una parle que finalmentevea torminar - Una pareja que vive junta von of ebuelu. Gente bastunte grande qu estén ducidiendo d6nde ir de vacaciones dando ya por sextado que el abuclo va airy que en realidad van a ir a Mar del Plata come todos los aifos. (2) El abuclo en ef silién, Mujer (de frente) y hombre (paredo), de 40 y pieo de afos, Tienen hijor casados- Una familia pies; normal, 3. Veo una pareja que se estf despidiondo luego de una salida a 1a 5 noche. Estén charlando y a madre, muy invasara, metida,espfa pars ‘conocer abino es a relacién de la pareja para tence armas; decuriosa {que cs. Fineimente el navio se va y la chioa se va a dormir sin nterarse que la nadte estuvo espiando, 195, eeAG.Una reunién de espititus que se rednen en el cementerio todas les Inoches y digcuten sobre edmo van a cambiar de lugar loz eajones Cartan sere de imo water alos mucrtosnsevr. A Ia madregnds vyuelven al eajén. Otro espfa. No. Este hombre es un hombre que vive solo, Llega del trabajo y tione Ja cocina abajo porque vive en wna pension. Une cocina conn. Sube, Dejé el saco eh la habitacién, Bajé a comer algo. Duerme. Es una vide triste, ralinaria y fe. (€G.Este hombre (sombrx ariba) cs el primer hombre volador y se efleja, su sombra sobre una escalinata, Los hombror estén mirandolo desde (ona inferior) y le gritan cosas (zqué?) "Cuidador baja y deeime cémo hacer: qué ce sionte". Va's bajar lo van & haccr reportajes. Va a salir en televisiOn; todas ecas eotas cuando aparece algo nuevo. A3.Tres miembros de un coro de una épera que estin, dos y uno cesperando la entrada de la figura principal. Entra por elexpucio més claro y se va a poner al lado del que esld solo, Son cuatro eantantes Famosos y muy Tinds opercta sungue no me gusta para nada pore ésta sme gusta, (gCusl es?) Caballeria rusticana. (,Sexe?) La mujer sgrandotstfpica (inés al centro), Los dos petisos son varones. (JEn~ rar) [a mujer pero me imagine alguien gordo y vs a entrar alguien csbelto y fino. 1R2. ira escena roméntiea del siglo pasado, Una porefa debajo de un Srbol hablando de utopras amorosas iresiizabler. Una noche de luna Nena bajo un Srbol, pascando por los bosques de Ia gran cass, Lat chica vuelve a eu casa. El padre te dice que se vas casar con un general. Ella se rebela; se va de la casa, Va a encontrarse con st hombre. Se juntan. Son felices. RG.EI maestro y sus disefpulos, que los Hlew6 « conocer Jos restos 4 Roma. Al hombre le trae muchos reeuerdos. Se da cuenta de que est Viejo, Mirael cielo. Cusntos recuerdos. Es Rome donde hizo si vidor Pero no cs su vida. Los elumnnos se aburren; charlan entre ellos. NO Je dan pelota. (C2. Nunca mete colores en mis eventos, Este hombre irae un puta en ot ext6mnaeo, Selo acaba de clavar él soln, Van movies su cama viendo ‘que no tenia posibilidad de futuro, Es una noche de sangre, C1. Este hombre por fa ventana tiene un arma nveva de la épace del futuro que rompe las cosas; lar desintegra, Ahora ests haciendo ana prueba detintegrando una parte de Ia sill, Pero tno se da cuenta 4ol poder que tiene el arms, Estt ehocho. No se lo quiere contar = nadie, Le quiere para él solo. Suega y jucgs hasta que se aburre y la rompe, * Blanca. El principio del mundo. Las dos molecilites chiquitas (dos puntitos eatiinvisibies) que de & poquito, en mucho tiempo (eepite tres veces) van air creando el mundo. Atomot, cosas cada vou inks Bi 196 SE Te Sintesis serie As T morose (42), rubyace una absolute Ineapacidad pe ac opersts, macros, momias, cones, son une macsira de su dfiultad Dara humaniva oe personajes. Es cebascada y lla conse uns defense grandes (opite tes voces) mas creadores. Se subdividen hasta Iegara toque es el mundo ahora, Despuss no les vas haber gustado Jo gue hicictony de « poguito seyvana irdesintegrando hasta quedar cillas dos eolites de vuelta pero con conciencis del pasado. ‘Al, Hombre de espaldas mirando sus miszalos. Relacisn Persigue au propia sombra sin darse cuenta totalmente ‘quo et la de 61 y se rovienta la eabezs. ‘Auteta, Mal pronéstico Invelecualizaci6n, ‘Bos momias repesenan Ia estabitdad Dos conelos, unin yTelcidad. Otras sombras ‘representan depresion y narcissrno. El Contenidos hombre no ve nada me que sv Sinicatos, sombre Total dsocie in sin Euesto- 212 Dos ensnorado tinidos Finalmente se De acuerdo abvaran y 36 dicen que se quieren lis. Pero i i fates ie clades de 'A3, Tres miembros de un coro, une miery dos Opera resulta hombres. csperin a una mujer, Coro de Gpers, | opereia. Bua Muy finds operia,Caballerttrustiana. Miyjce | manfaca de Ia randota; hombres petisox. No entra una iinggon de los ‘aujer gorda sino alguien esbeloy fin. padres, Negacién fe lareiangula- ida. Adieion deuncuarto personae ‘AG. Reunién de exits en el ementero. ‘cline macabro Discutencémo van acambiae d= ugar tomado en sf los eajoncsy acres de c6ino van & tira burton. Teatara fox musros eves. Vuclven Riticuliza lo aeajén ‘que teme para el intento superficial de una eelacién de objsto logeatlo, Cantantes 197t t ata dvimular ov dopresign y su locurs, Sobreinterprete detalet de wan feces il dla Ansedades terion, Defpos manta, Hye eI soledad on At pore muchos persone js). No toler ls tanpalaidy (en A3 pone cuatro). : : bain BA. Un expta vive solo, Lloga del trabajo. Baja lay una conica- ‘lacocina a comer algo. Vida Wists, rti= Aiceién ente aria fa, persibiral hom. } brecoma expla y edjudicaelo ‘una vida rot nari, El resto conforme a clisé. | 32 Beam oid slap Pag initia Sea Bip d chia edie qusnvarchntemn coger Sota tun Ella se va con su hombre, Son fe- danci oy deaigo les sctsigh a int ns final color de rosa. Lp amoras y 0 méntico es tide code wtopi B3, Unt pareja se std despidiendo. La made Extetriingslo de la chica, invasoa,eepia, El novio se no es el elise: va La chiea se van dori sir una pareja y sTamadro-eepi,, el tereero of la ma- reespia-invasors eee ee eRe sereeeeeeeeC TT BG. BI mucstro y sve diseipulos. Visita los restos de Roma. El hoinbte se da cuents de ue ests viejo por sus recuerdos. Es su vida pero no essa vida, Los alymnes se burn, uo feds polar encel perso- naje exeluido, la ‘vejez, el pasado, ar pelota a esas producci6n clis¢ aparecen ansiedades paranoides (esplas) pero bien contro- ladas. Hay mayor seatido comin y eritetio de realidad que en serie A. Por uns parte es oqueells hseo ‘en su relaelon con los dems. Primero queds fas cinnda, Liego juega hata que #9 aburre ylarompe.Iipactos Eacionales produ een reacciones des CCL. Hombre con un arma det Famaro que desin- tegen corns, No re da cuenta del poder det arma. Chocho. La quiere para él solo. Juega haste que so aburrey a romps. Dificultsdes en et insight. Todo cs sccign, Alude # us dificulisdes para neficio propio. Mal prondtteo por ser {a ltims historia, (C2. Hombre. Se clavé un pul en el est6mag0 yy viene a moriren su cama, porque no tenia posibiidades de futuro, Noche de sangre. impacto emoct nal provoesresccio- nes sanguinaries. Oniteuapersongfe Fentasfas suiidas, No es un trigngulo C3. Una perja'més o menos cvarenta aos y clisé, Abuelo en et el abuelo. Mar del Plata como {odes los aos. Familia tipica, nomal. ‘do hijo. Clima convencional Slntesis serie B: Se ationde al nimero de personajes de cada I {eifugulo no es cl lis (adee-madre-hija que cepta). Pore aa sdrsen ol ifo. El clima emocional es indy adeeundo que en la serie A. Surge nostalgia y romanticismo pero rechazados para no conmoverse. Los padres son vistos como interfiriendo a las parejes de los hijos. Dentro de une 198 Tenner ‘CG. Un hombre volador. Abajo hombres que lo tndcany le gritan cosas. Vaca salen TV, espoés que taj. Percopcin detian- te. Su Superyo pare- cv alentrla en estas Jocaras asociadas 4 fuuna. EL Yo pier- wT IASintesis serie C. La l6mina tiangular no es delicate pero es wivial Reincide en el trisngulo pareja-progenitor de uno, En las otrts predomina 0 Cantistico y delirante; el vinculo es autists y oscila entice la megalomanta y el suicidio, Mal pronéstico. Lamina en blanco: Comienza con una propussta omaipotente. El proceso i ue deseribe os of de sus propios intentos de construir su mundo interno, Pero se va dosinteprando todo para aeabar como al princi Sintesis final: ol mal prondstico que sparcee en Ia primera historia, reaparece en otra y culmina en la lima y en la blancs, loeual indica un mat Pronéstico, Oscila entre rolaciones trivieles y otcas dramiticas, siniestras, ridfculas o incomprensibles. Se naneja constantemente dentro de relacio- nes objetates autistas y con una I6giea también autirta. Tado esto empet fe las sories A y Cy mejora en la B. Por ello podefamos pensar que se de una estructura, (no estado) borderline: hay una profunda disoelacisn {nite un aspecto dé lla que percibe y razona con aceplable senaiter y otro {que distorsiona cl sentido de realidad hasta cect en absurdos sin el meno atisbo de racionalizarlos ni la menor eapacidad de autoeritica, Su modelo {de duelo (AG) es siniestra, sornando en sétira lo macabro para no aterrori- zarse. Bs explosiva en el manejo de sus emociones ¢ implzos. Busea ser ‘original porque desprecia lo “comdn". Posiblemente desde Ia fan provengs estimnulo pare clio (en CG la figura que simboliza el Syo es vista, como el primér hombre volador del mundo) Pero 24 desea de originalidad la conduce una zona intermedia entre pensamientos de “alto vuslo” y ssocisciones bees psiesticas, La dominaunsintenss ansiedad persecutorie y las defensas son predoininantemente mantacar. En esos momentos mania- ‘os aparecen tanto triunfos megalomanfecos (hombre volador) como derro~ {as de sv narcisismo con peligro de suicidie por el sentitnionto de fracase. ‘iene serias dificultades pare lograr una buena tiangulncién: los padres 20n espias, intruses que interfieren, No ce tegittran variseionee eignificativas de acuerdo «l nimery de psu rajes de fas Niminas, eon ia excepeién de las de tres, en las que incluye mis gente o distorsiona on triingulo colocando a un progenitor en el lugar det {oreero excluido. Es ol contexto de realidad (clims emocional) lo que mas le afocia ya que el gris no le deprime sino que le sterrotizn y el color le provocs la necesidad compulsiva de actuar destructivamente (hacie afuera €1-)o hacia si misma (C2, CG y Blanca). No hay desenlaces o bien hay varios, o son triviales © imacabros. Esta muchacha habia realizado varios intentos de tratamientos sicoanaliticos inconelusosy poco efectivos. A juzgar por los resultados del Psicodiagnéstico, peco espectalinente del Phillipson y «I Rossehech (que 200 ener artoja as misma conchslone) seta nf fetivoinlenar wh (ataiento Shrescaraen el cea terapeut sea uy costonedoryfuncons mas come Gh vor aurilar quc como uns figura ds atorided porque exo aumenit Tu teehano, El peicoanie parece no aber fonctonado con liz porque Jartemente su fucte aon las seocaciones lives slocadas en wna oda sncion evacatira (i rspacees em el Rovschach en 10 mnuton in Beevchat as interpretecionoy dejando queelerapesta ve haga exclusva+ stant crgo de In anconcs de eflenin y sitet. Esto se bserv6 ene Pulipson porquchubo que preguntar durante la adwinitaci6n ya que, de Stood invent tel caves in ds pr engorroxe evel silage lintptarel text dense nos preocupabs por bast [rtegica ni la'solveténa deerminadsssioacionet que quedaban conte incegnias paral prestonal in questa le preorupara en sb. Veamos oiro ejemplo. Varén, 29 aos AI.No sé. Ese scfor esté mirando come entrctenide; mirando una tiniebla, una nebvlosa,indecizo, no saber qué hacer, strapado.No se ve la situacién de él claremente, Puede ser un inomento en que tiene ‘que decidir y no ve elato (2) Mirando hacia adelante () 40 atios 2) no os ua lugar real ex ideal, una fotografia o imagen ‘en Ia mentede¢!. Else imagina que él est en un lugar ac((?) Nohay final; es igual 'A2. Yeo wits pareja que estin charlanda pero no x6 de qué chaslando de ellos, en un bosque, un étbol (sefiala sombra 2 Ia derecha). Intervogatorio: zAntes? iodo birbaro, estaba todo bien. (Edad? ‘Menos de 30. Le mujer (schala figure de Ia zquierda) 20 afios, una milla, bastante ms joven que él GFinal? Nosé 3, Estén en ur tiv mujer (de frent eat. Tntorrogatcrio: (:Relacién?) exposos. Esto tipo parsee que tiene algGn problema (el del meaio) fa, Un problema que twvo, sensacin de preceupacién y estas dos personas fo stn excuchando. (Son?) amigos. Es mis grande este sefior (el del centro) que los otros dos que son jévenes. La mujer podeia ter este (de frente) aunque lat faceiones,no son muy defi- ido. (éFinal?) No van a poder solucionar el problema qne escapa a la posibilidae de solueionarlo, B3, Una mujer, madre de este nifo (sombra oscura) y Este es un sefior aque ton dot varones (en sila y sto (rojo) = una Hinpara. Charlando; tomnando 201 KATA AAGjombra gris més alta) que no es 1 padre do este alto y ol nene ‘observa 1h coaversacion, so sents mal porque la madte ose rofor no lesupoexplicnr de qué se trata. Br tn gonor que amas esta nitay fre poraue no le explican emo ex la ost: de que face Interrogatorio: (Estado civil de In madye?) De eitesde tuve la i .gensucion de separ ( AG.Parecen fantasies (sca los tes mis grandes) y ned tras personas ! (los tees més pequefios) puede sor una imagen peto no ss, Una ! fentasma de na imagen en el ciclo, Todos enel cielo, Sobre suber © algo as. Tees tereiqucos y tes no terrestes como si surleran de {a misma nube... como espiits. Pusde ser un sueio. Tres igurte van subiendo y ve encuentran con estos tres seer de ese logis BI. Un sei que se vaa dormir. Un ver comin, Creo que vive 20 y que esa exsu cata, Se va dormit 1€0.Gente sent scala bajo en esta parte de In esatera yl ‘dena persona que bale, Pueden estar charlandes Puce ser personas y Erte cinco (abajo, bravo fevanade) Intercogaorio: ({Relacién?) Compateroe de estudios.Lacsealers ox como in de In Facultad de Derecho. (2Relacion con olde arriba?) Compatiros también Este (l de stibs) se v1 4 alaral propos 43, Pacece eras peliculas on Nueva York, con humo sucio, Gos eaminan- doy ex ‘hetlando poco, Se murié un agora cetin afligidan como para pensar que'ae le mori6 un wr quedo. © vn amisereesoars 52, Bs una eseena muy roméntien, Una pareja ahischerlendorperorne da Jn eonsacin de que algin problema denen en ta rolocln, Por el lugar, de algo ne esttn eseapando. Alguien se interpone. La dana tiene’ problemas que no Ia dejen lener relaciones con ese fehon, Adolescente no es; es easada. El que no la deja es cl padre Bertenccen a distintosnivetes soisier 9 seonmicas, Es un poble. fs familiar a cannes del puede a chica y te eneveniean uss ca que no los puedah ver. Se pido haber escapade, Telerropavorie (aFinal?) No sé. i i BG. Turata. Un grupo de turstos que les estén mostrando algo ae n0 s€ qué es El gulao lider del grapo (elms to del srupe)s éate sett ‘nirando pars acd hacia ol grope) medio desntograde del geapo pore a To mejor pars obtener una vista mejor. Etin de paseo visitando ‘go. (No imorrogué més porque sabfa que la respuesta sera tevial.) ©2. Parece que hay una mujer ei, enforme o mucrie. Et plo (fala dé acuerdo al lis) puede estar suttondo, enfermas pucdoestarmuct: ta, Este seRor tons slgo que ver Si do, Nose. Algo culpable ca. Si sts enferma eeculpablo, St muerte, Puede habcrlamatato él, Me parece més qvee mate Interropatorios (GRen6n del erimen?) No 36, Porque pusde ser un Loeo. 202 » nada que ver (el solo). O e¢ un velorio, estén quicios ~ wan ay a Descarto que see un problems deinfidelidad, Est enfsriay la mats en un rapto de locusa, C1, Me parece que es una cocina, Es una ventana? (pregunta dudando) Yy este sefior quiere entrar 0 algo asi. Supongo que er un seftor que Quiere entrar o ver. No sé si quiere entrar pot la ventana over si hay. alguien, no necasariumente con malas intenciones. Puede ser ua amigo del que vive abt. Bianca: Me habria gestado encontrar un paisaje con Tagos y montaaas; ‘en colores y easitas en los bordes de {a montadis, ‘AL. Un seior de 40 aos mirando entretenido Clima de confusion tuna ncbulosa, indeciso, atrapade.No ve susie | indecisién fuacign claramente, No e Un lugar real. EL aque el sujeco se imagina que estd en un lugar asf. No hay se resigna: 40 aos final, estedo un Fete pporsa edad ron, Difieuttades paca cevaluar la tei ad: todo es 7 como i se imagine Poce capacidad de insight” ‘A2. Uns pareja chariando en un boaque. EL Retacidn iin hombre 20 aos ella 20, une ni. Antes todo | in final. Confor. bbéebaro. Final, no o6 ine al lise; pero lamujeresune nike de 720 aos! Ina tlie ala snr a rismotieimpoquele ‘deja sinfutizo por aque no hay final. 3, Tres amigos charlando. Se nuriG un amigo, ‘No estén afligidos porque no era un set ‘querido ni un familiar cereano. Homo saci. No hay tringulo cedipieo, ELelina cenocional esti de ‘acuerdo al else pero fo triste es Focio para él. Ubi- tala excena bien Jpjos como otra For rma de eviter lad resin Finalaeats 203 MUa subraya que no es {én triste sin dar vn argumento vie Tido pues se trata de un amigo y n0 den desconocido, fantasmes y tres personas, Todos el cto. Sobre nubes. Tes terraqusos y eet no terrestres. Puede ser un suet, Pescibe el clima sde muerte pero lo resuelve on un Sue- fo, Ademds inclaye ‘una note n-hatnana al tuir extate- Sintosis serie A Lo que mis oe destac es Ia falta de Sstas historias, No se have rosponisble de sue props inectsTones; nose fucations sus puntos dcbilen; odo ee como es mole proocupe halle tna soluelé Let tntados dopresvos estén azciads a costs de lca mundo. a tigo Iejno y “sucia'"o bien algo cai trivia (A9) rematando con Osa Iisoria color de ross pero sn final. Inlusive el hecho We eoferise a Une imujer de 20 afos como una nifa", encubreeierta burl detrie dela cetiled ‘spetuosa Laniiadebe eatarsrocisda la mujer ingenvs, pray asoautda, BI. Un sefior comin vive aslo y vaadoenin Historia conform slelisg, 2, Bonens roméntica. Pareja charlando. {adama tene problemas; es cassda, E] padre no Ia deja. La chica se eseapn, ‘Sin ina ‘Agtega un tecerper- sonaje que intefire en Ia pareja amoross La dama” es una cade sunante de oo, Clima 4s iSagulo amore. El cere prsomaje es el padre, ELeuarto 6 el ‘sporo engaiado, BS. Un ser amaaesia fa, madre de Roopavece un wiagulo este ni. separda Blnenechscrvay morose cenfttva, se sente mal porque no Ie expliean Hay un cinrto personaje de qué se wats Ineluido (ol padre ‘el nino), 204 [BG Turstas. Gufs ( més ato del grupo) cro deistegrado del grupo para obto- fer jor vista. De scverdo al ctieé eto resalta que para ‘vormsjarhay que"éssin- tegrarse” del grupo. Esqunnide, ‘Sintoss serie B: La pereepcién de estes mina est§ dentro del clsé pero agrees 1 emocional de euspensa, in pereonajes que creantin ‘oledad como un estido privilegiado (BL y BG) come si Tendo confictos nnaroso. Cl, Una cocina, Un soar amigo del que vive ah quiere erro ver, no necaariameate ‘con mals intncionce, ‘G2 Una mujer enferma omuona. Ese eset marido. Si es enfenne,es culpable, Si ests snuerta tla mats. Ess enfermay Ia nats fn un apie de locua. Deseart a ilide Tidad. (C3. En we ving on matinnonio,y un a= go tomrando café Bl anigo ce mayor y Jes comenta un probleina. Nolo pueden aywde Esto etna anpara (rojo, (©G. Cinco personas setedascharlando {yl sombra de una que bajn Son con paferos de estudio. Bl deariba seve Aaliaral grupo. HAAS righ yengaios amore. En inde estos retercios vinchloe de pareneatoy amos, aparece una referenciaa Ik Is opcion evvier ene 2o- squol que se sorgque demasiado; sun dolos aigos.. ‘Clna de surpenso, stella el desma sugerido en Ja sete B. Nose desear- tale infdelidad, Pore conuario, paroos sare mévil, lugar de hijo «8 ooupado por un lamigo mayor. Eemuy Ido y hbo que interogac macho, Dalasensacin de que we divetodolo ye Pens Pereepcin eonfonne ‘a de ia posbles respuesta elise. Pero la palebra “lie” sugic re aliawa del Superyo cncannivenciacone! Eloic ©; Hay mucha victasi patna io sox, igi conte eitles otras serisnyexpictadn saat nensarepresoa estos sentiments Io llevan a insatcen nolo qus cn reaiond econ 5 Larepresin gy relativay ut punto desoewubis ye que cn dettion 'Seperyo deseiende yeaa con el Ello (C0). Lo que captese parece oe Inucho menos intense de Io gue piensa ysncubre eit deieradenente, ‘Sintesis final: Las \Gminas de un personaje no le rerultan conttietivas. Las 6 dos, oscilan entre una escena rornénlica y rosada (A2),un encuenivo ds amantes al que se agregan un padre y un esposo que interfieren (B2) y culmina con un crimen pasional (C3). Las laminas triangulaves no respon den al clésico trigngulo edipice pero no desatan Ins pasiones violontas de Jas de a dos personas, Las de grupo son bastante cercanas al clisé. El pprobleina central esté pues ubicado en Ie posible eclacin de pareja. El mo- fivo d= consulta de este joven era justumente ése: dilicultades para catable: cer una relacién de pareja estable. Al finalizare} test dice que le result6 desajradable, especialinente B3, la ‘nds triste para #. por Ia situncién del nino. Posiblemente haga (enido en su historia infantil episodios de desavencncia entre sus padres quienes, en la realidad, oen tv fantasia, mezelaben amor ‘con engatios y agtesi6n, sin que él recibiera explicaci6n alguns acerea de lo que sucedia. Esto explicarfa también que, xin ser wna personalidad ‘esquizoide, recurra ello como una defenss, desconfiando de todo el que se aceres, terapeata incluide, por aquello de que “ex preteribie estar solo que ‘mal acompaiado.” ‘También por esta razén se obsorven relatos implicitainente cargados de fociones, sin que 1 dé senales de registrarlas, Al, Bl y Cl. si bien ‘austran una producci6n conforme al clisé, todas indican diftcultades pare el “insight” analitico, especiatmente pare tomar contacto con momentos depresivos (A). Justamiente en AG su modelo de elaboracién de duelos se inclina més hacia 10 esquizoparanoide, pero el hecho de identifiearse con Un nifo triste, sin padre, al que no le explican en qué situacidn te halle, nos habla de ‘reeéndita necesidad de contacto y afecto. Las figuras de padres aparecen como interfiri menoslas de mujeres cavadas,enredadas en histor © cuarlos hornbres, Ettema de a sexualidad merece un pécrafo aparte ya que la figura femtenina est claramente disociada entre la mujer “sida” y a mujer amante. Tal como dije en la sintesis de la serie C, hay mucha violencia teprimida en torno de la mujer sexuada; pero esta represién pares estar por sucumbir y hay peligro de pasar ala acci6n por In “asociaci6n ilfeita”, por asi deciclo, centre la pulsiga y el Superyé complaciente, 8. Las de madres, o al 206 rc Las dificultades de parela databan de mucho tiempo atrés, de maners que In percepei6n inconscicnte del peligro antes descripto, configuraria,segtin rio, el motivo latente del pedido de tratantiento. Este hombre insistis en analizarse eonmigo. Yo le habia indicedo conto més adecuada {a derivacién hacia un terapeuta hombre dado que Ja tremends ambivalencia hacia la mujer se tresladacta a a eltusei6a teraputiea y sue tleticas defensivas, claramente puestas de manifiesto enel Phillipson, eran as de “Javarse las manos” y evitarel ontreatamiento del conflicto, Es decir, 1 peligro de abandono del tratamiento era grande. ‘No obstante acepié dada su insistoncia, Trabajanios durante pocos meses al ‘cabo de los cuales. abandons. Todas les interprelacioncs eran abjetadas ‘como ideas mfas muy subjetivas. Por cj, cuando relataba une escona erdtica ‘eon una mujer y un amigo y yo le mostraba que con olro te animaba cestablecer contacto sexual, pero a solas no, €l me decia que estaba equiva- cada, que por supuesto podia, sélo quc asf era mis interesante... claro que “yoo deberia suber mucho del asunto”, Este alaque sc sucedia una y otra ver. Evidentemente yo estaba dividida para 6: si era la “nla” no sabfa de 1o que me hablaba;sisabia es porque era de las oes, las infeles, [xs putas, io de horario en su trabajo pantes ta intervupot ‘ltimas dos otres sesiones'y nunca mas supe de él Este aspecto psicopitico, desvalorizador y humillante hseia la mujer, fo deposi- {6 en mi y tuvo que huit, Posiblemente te haya servido para seguir Finalmente mi consejo acerca de intentar con un hombre. Es socialmente sceptado que el hombre haya tenido cualquier clase de expetiencias soxa- les por lo cual, ya no podefa 1 someterlo al mismo trata transCerencial y hhabria mayor prababilidades de continuidad y éxito terapéutico. ‘Veamos ahora el caso de un vardn de 14 afos. AL. Hay un personale seguro, pero ack hay alga quena sé quées (Angulo inferior izquierdo), cualquier cose. Estacs una persona que hizo una tale accién, una coca rauy mala y él ee dio oventa de quo ore muy 1 parecen tiempos de antes porque esto se hacks antes, mae ‘antes que ahora. Tantos eran sus remordimientos que prendi6 un, {uego grande en su casa y sc metié él. Despugs va a llegar Ia gente al incendio pere él ya va a estar muerto. Ya esté Interrogatorio: (;Mala secién?) Dicen que Hitler tembiéa se quem; ris era muy religioso (el personeje) y losque son muy religiosos aunque sea por un pecado no muy grande, se estén persi- guicado coneso y éste no habia aguantado mis y se suicids. (LEdad") No sé porque esté de espaldas pero tendrfa que tener 35 aff. 82, Son dos chicos, dos grandes, una chica y un chico, una joven y un 207 ens ATA208 EE joven. Si fuera una pelicula serfa una petfeula de mor. Se enamo- raron y acf se deben estar... le est& diciendo si se quiere casarcon ly parecetéaquelleesté dando flores. Después zeirdn acasar dentro, de poco. Cuando ellos decidan. Antes se habien conocido, luego hubian salido un poco y ahora ya esthn enamorado. €3, Estén reunidus dos personas do mayor edad y un, no 36 si chico o joven: vendrfs a ser el nieto, tomando el té en Ia cabana de los Zabuelos que viven en el camnpo, Antes habien estado tomando el (€; ahora no'sé siesta Mlenas fag taxes © no, Se recostaron para alse, tno se levanté y es14n conversando, Interrogator: (ZEn el sila?) la abuels. (;Perado?) El abuclo. (ZFI nic to ex chico'a joven?) Es un chico. (ze qué converesn?) Estén discutiendo sobre algo de la hora. El abuclo se fue a ijat bien en el reloj (objeto claro sobre la chimenes) y dice "Buono, ya es tal hora, vyornos 2 haces tal cosa’, qué harsn no sé sitoman el 160 quizas estén fomando el desayuno. Después clnieto acompatiard al abuclo a hacer ‘una cosa, a hablar con un ped o visitar una eabsfa cercans 0 algo asty si es la hora del té, van a micar TV y luego se van a acostar, (QMS?) Et deseyano (;por qué?) por esio colorado (éifum parece ls loz del dia B3. Br Ia noche y son dos padres que tienen wn hijo menor, dos chicos, ‘uno menor y otro mayor. Los dos padres estén hablando con el hijo mayor (on gris claro). Le estan eaplicando alguna cosa o quizés le estan diciendo algo quo no quieren que scpa el menor. Pero el otro hijo oyc igual. Los dos duermen en la misina pieza. Pero vinieron lex padres y Io Ilamaron a uno, y le estén contando alga que no quieren ‘que enters el otro; pero a! otro est4 mirando (gris oscure) y To cescucha, Se van a ica avosiar y nadie va a saber que oy6. Interrogatorio: (Padre?) el mds alto, la madre max baja, EI hijo menor testd con etlos (curvatura en gris claro). El mayor & la derceh (Anies al revés, e6mo es?) Como te digo ahora, (ZQué es lo que 9y82) No AG.(Ha estado bostszando mucho desde que comenz6 el test pero l ver esta latina se repite y aclara que ducmié mal porque ten‘a alergia Parece de esas peliculas de terror. (fe suena Ie nariz), parcee un eementerio (Bostezs). Donde una persona que es In que se encaiga del cement ‘otras dos personae que vendrina a visita at pariente pero por airés de unas tombas, unas lapidas, aparceen tres figuras que los espfan, Ellos van a ira visitar y ellos (ias tres figuras curvas) van a seguir espiando, Interrogatorio: (,Guia?) es el del centro (de las tres figuras més peque- fins. Una sefora (as izquierda) y otro sefor (a su derecha). Tumbas (scfiala zonas grises alargadas) sin Ispidas y Ise Idpidas son las patles is Blancas, M&s tumbas (zonas grises) as pias capa par~ i AAA A te de algunas tumbas. ({Qué son lox que esofan?) Qué son (repite sonsionte) $i algo pass Van a avisar a su jefe; es una orgenizacion {que se valon de que les tienen miedo pata estar. hey dos 0 trer {splanda para ver si hay alguna coss quese dia cucnta, avisan al jefe ‘cams esti ahi algo para, El hombre va. a.enearsesta habitaci6n que es de tuna inujer, que es tna mujer muy, que ya estuv9, que ya sali6 con este hoanbre que va a entrar; ahora no sale mis, 0 taicioné y el hombre exté ‘enamorado de ella 01 no, es muy orgulloso y aopenmite que wna majer le haga evo y va ecatrary vaaaiar de matara pero no sési la mata. Fs una snujer por que hay un espejo, Et hombre tambiée puede tance pero me da imis que cs una mujer y tambign porque esté esto que puede-scr un nd00 puede er unapiclosea quela:mujer ‘rts adeno, se saé lapel y Ta ps ah Interrogatorio: ({Més?) eualquiera de [as dos pesibilideds 6G. esto?, zQuées?) Todo lo mismo. Parecendos encapuchados. Son ‘dos encapnichados que extin a la orden de chedecer a una persona, ‘que pode ser un pestamista o algo asi. Bsa persona que se ve la sombra arriba, que observa; parecen eneapuchados y uno que no pags, quién sabe es de otra organizaci6n, tlene sangre (se retiere a ide abajo y al color amarranail) tone batbs y anteojos y todos pogindole o quién sabe cor aries 3: (4Se va a poder librar el golpesds?) No: 0 quiéa sabe ol jefe dice ‘basta’ y era pars darle uns leccién; sf, es0 es ms seguro: pasa sieinpre ex0. ‘3, 1Oiat (gesto de reehazo como en tods fa serie A) Es un seeucstro, lo (que y2 pass. Secuestraran na persona y arreglaron Ya el reseatc, onde iba a ser y euinto se ibs a pagar y le dijo 3 Ia persona que viniera sola. Aed bay un arroyo (abajo) ny chiquito (gris claro) y tcf cl sceuestrador (solo). La victima no esta en escena, Aci ia persona con quien éstc habia arreglado (el més alto) pero ahora esta Giseurienco porque fe habfan dicho que viniera soto y vino acomipa- do. Interrogatrio: ({Quién tenia que venir solo?) El padre o un pariente del secuestrado o secuestrads: pero el padre habia contratado un detective (el sms alto), El padre leinsis no vay nole page", Tuvoquevenit, [No sé aqué arreglo van a llegar. Quién sabe se Ir va a dovelversile da lt jadosevadros de Boticelli nacimiento de Venus" y “La prtnavers") 'B2, Parecida «Ia de os chicos (A2). Estén en unt plazs, frente a8 e250 cH I+ BG.No sé dénde to ped: Arabia, snojor Egipta., Pero no es. Si es ecto te Porque es muy recta, muy Persona lor sntiguos no. fa otra CL (Esta primers ver hacer una pregunta. Es una cocina, seguro, u Pusaba un antigo dete Cami ¥'n0 pars nada, Blanoas eae Comedie ¥ estén comense nbeceray aI doce do estén charlando., Hay un perro, AL. Dadala inteasa dy 210 Ce sen la nariz) puede ester de frente Va aentrar. Total hay sn (Latgo tiempo de rence! I una cona muy bieh ad cinco personas ha, la madres ala derecha un if del eo ng ‘¥y8 otros dos hijos; dos hijas. Estén a} fen Sobre cosas qh éevina (B1) 61a mats y se va, ‘gue se toma mss de cin zar. Demora quince segundos, Tose aq 120 segundos para comen- poco) Después le tengo que Wentans y ac4 hay una silueta pero (ee la vente; poroyadije varias a ventanao por entrar. Pero ie haber alguien, Une mujer ido el dessyuno para el bilo. auc tome el dessyvnc. Justo 'ay vio que estaba abel te caliente. Ve wwcha contisnen con a familia ‘én, 40"). Una mess, Una cass, fornado, Hay un hogar, une mesa ws Uno es el padre. Eutd on te ‘omtiendo; peromés que comien. 18° pasaron en el aia. Nada mee, IRA AT ‘AL Un hombre de 35 afos prende fuego a su e2ta ysesuicda poruna falta que co ‘met que quick no es rmuy grave pera siente tats remordinientos que ve ‘mata, Pace d tiempos de ses, Historia ltemativer una persona ve ol fuego y entra a buscar ads, Nola yaa encenrsccon vida, ‘A2 Unchico y una cies, évenes, estén ena ‘morados Sevan a ease, 3, Gsto de mchazo como en toda esta seta, Bl secuesrador, el que venia con el dinero yl padre que di el dinero y antra6 al detoetive, Ses vs a devote er si le data plats porque es inofenivo Mir mis exedros, AG. Bosteza Habla desu ale, Pelicula de terror. Dos personas van A vistar a unpariente, Tres fos expan. Un gufa, Losqueespfan van ewe S54 as jfo 1 pasa algo, Es wna organi ‘asin que se Vale de que es isso miedo, Tumtes,lipidss, Tene le gusida ‘debajo de Ins tumibas Son personas Lapscospcion cas dentro del eise pero el lima emo- ional no: textur: fuego: siciio, Calps ebrumadora, Mal pronsstco, Sereteruel ome ero el hombre es salvador: El amor Doda ser una salvaci, (Quizs ia falta es la sastarbeciin y sl fuga Incxcitacign sem. De seuerdoal clisé Fina fl, Eltidnguto epico ‘es atpico: el padee, uns hia tdentesecuestrnda, Un secuestrador ofersivay un detective que juga os putas: ata con padre y cone seve tzador. Exeluye a ln madre Deseos de exclir al her mana por eles, Desoo do ‘comprobarcudnto mu padre le ame. Boticel: cares a selcales. ventana situs cin tensa huegose evade con cara de dng Subostezo es cquiva. kenie aun wehaso pasivo. La siuacin ‘de duel est asociede al stoma. Breen ansiedadestemorffieas apenas dsimlades ueyo an fo deli — ero x6 pen sguns cosa rar “istaa”. Deprinie ; oles engan cs ero ‘Sintesis serie B: Manicne le tendencfa s incluir més personajes. El clima fren ‘Stomarconeclo on emocional es también aqui distinto del clisé: suspenso, evimen parionety an sermueriowive, stracos, con Ia nica excepeién de ta historia B2, bastante banal por clewo, ‘s 6eci sigs, — CaLargo ‘TR. Tose. Bsuna cocina Una si Trchaye un widnguto spee a eeeeCavoeerREeS ets. Se sbena fama. Bl west donde no lohaye ; ‘Sates darie A: Las sitoacionés depresivas 0 que pueden provocs! ansie- ‘alent, Una mur estuvo antes pro- Maa. ij y amigo. dades ligadas alas pérdidas despiertan en él sentimientos Igades a toro Pavano el desayno pars hi Labs psionat i {YJB mucric, La Gnica excepcisn esa lémina 2 Es propensos nent cates PPasaun amigo y ena Nova a pasar queda soslayeds pro 4 Persceutoriae y pareciora que lodo se estructura en trmino de culpa nada Hay mucha confanza conf fait, | inal eestigo. No express abicrtamente su rechazo, Elbostezoy le sletgie gee Tmo ——eEoe (C2. El hombre envy mals ela mujer, ‘Sceonereiael vimen pide respirat y dormic tranquilo son indicadores de eslados de anguatis sional planteado en BI ue permanccen ineontciente nica sea: dormirse sngustiado, tener suefios tertosificos, se ahogado, (C3. Abvetos ynietotomanda el, ‘A wavés deabyelos - DDiscuten sobre fora. Laz dl di, sezestabloce un Peers Nieto atuclo se van janis, ima Fania que fla BBL. Es de suspenso. BI hombre va entrar ‘Sobre la base dela en lado! pratcecto, : 4 la habitacién de una mujer dela gue pereepoicn cise él i Realzn su deseo de ser i es enamorado. Yano “salen mis" Ells o | trea un cima de sis- hijo taico dew pads i traicions. Va a tater de malaria peso “cemnpiache” d po sé ln mata I : tuna jer en Ia historia, ‘©. Dos eneapuchador la orden d= un presta- | Flsuperyo aparece Sr ——————E mista, Uno que no pag tone sangre oo wn lider mafios® i 182, Dos enamoradosdebajo dé un iba Scaiene al cise, Tedos le pegan. Ete doe “ast inplaable. 4 hen planes de ears La chica Las pulsiones estén 4 vive en esa casa, cu servicio, EI Yo i Wien parece no itervenir i BA. Los padres estin expicando al hijo Incluye un evarto a mayor algo que no queen gue sepa ecsengje confictive eae eee ae ‘I menor. Elowo oye igual. E enor 48 que dude ses el estécan ellos. ‘mayor et menor eleseluid, Sintesis serie C: Se repiten lax eseonss-de erimenes pasionales, shors consumados, y de venganza por ajeste de cuentas. En Ia de un personaje ssboza un ti sguto amoroso que podria scr también una situacién pasional Peligrosa. Unicamente en Ta de tres aparcee por primera vsz eo todo el Protocolo una stuacién sinena y eélida pero-entre abuelos y nietas, es ¢ecir, BG. Por Exipto Una zona donde hay moron i Fen fpoca modema. Une bana de delin- i esvenles comunes practice tro al Blanes i con es sleia ela). El jee los de otros pases pero Salteando uns generacién, f ‘oni y les habla del pmo gope 5eeimpone una isin See ' Un pocoraro esioen Eglo Arabia de delinousnca. Elmira Blanca: Cinco persons, padre, madre, Evocs una stain i slpersonse solo convir- os Bijan un ij y Un pero, Estn idea que coerpende i Nendolo en una : ‘hala sobre asus que pasarot en asm grupo familar ; { st ia alrededor dona deun real Lo desea os Ia f “ comedor muy bien alert. § | coonnicacion qe fata enw vide cotidina,Stnesisfnat: Las tees historias de vn petsonaje son deamatics: Ct iasinda tun drama, BL io planteaydejecn suspensoy en Al culmiaaconunovedy Lae lsminas de dos pareecnbanties (A2y 82) poro ambien derombocas oe snerimen pasional (C2). Las rinngulerce son también conlicivas. Aly ‘couesro: B3, un hijo cteluida expresementey los pases y ol ote hia forman ina alianza conta. Ex C3 sitasson es mde stmenioes poe leg padres spatecen como abuelosy 61 como hijo tiico. La lsnnas fespaee fon ms conflictivas adn: AG, muertos vos lovman une bande genes [BG suede oto tanto aunque sean pervonts comunes yon CU es waa gotens doin mafia qe Hevea cabo une vendetta" Cu uma se sueden sn variate, Es deci qu fon conto de ote cho ontan inentos quelossobtcimpone”a cualquier situaeien que Dorcibe, Es muy ecloso, deseaia compentar su inusvatia con toch Poder. Su prodiposicin a entrar en plnic se transforma en lo costars uando sut personajes son criminals, jets de bendas'@ mateass, Muy Eeloso descontia da las mujeres. La slcién cou lon pades parece seslye- duo sparece como altmenteconflitvs hay unasstrwturscogsioonerentoe de bate sn dtensas que logren neuraliz’ exitossmente cast aetotoncs Todo ext esirucaredo on tno de culpa ycesige y tose svteioe deg péediduagudia su crror que se convirte cn fatigas Bs inprescnaibices La historia: Tione una hermana de 20 aios y otra de 18. Suite de fatiga desde chico por lo cual se pasaba.a la cema de los padres. Hace 7 afor que} tiene su propia habitacién. Antes su cama estaba en le habitacién de las hhermanas, Va a un colegio de varones. No tiene amigas y se que] por cer iiuy petiso especialmente si se compara con sus herinanae que sen relate as. Su padre tambitn es petiso. La madre dive que se toma todo "-Sioyeunadiscusion ya piensa lopeor: que el padre se va de casa A los dos dfas de nacer casi se muere por incompatibilidades de sangre. A los 5 meses se le hizo un corte en el pene por estrecher; haefa pis “al bios” A losdoso tres alos se le operé dounaherniay « los 7 una apendicectomt todo de apitro Siempre padcei6 cinitis ewando comenzd Ia e¢colaridad especialmente si tiene pruchas. Tiene inforinaci6n sexu, segsn os padees, y tavo uns novia pero cort6 porque segtn él ers una puts que andaba con oo, Las agresiones fisias sufridas desde pequetioy sinexplicaci6n alganahen contribuido a fijar en éi una estructura esquizoparenoide. Su paranoia coté ‘generalizada. Descontia de todos. Hasta de sus propios padres. Sisnte# as mujeres como més poderosas y Iraidoras, ' Deseo transcribir un pirrafo de la primera entrevista con este muchacho ue ilustee muy bien todo lo que le pasa. {toga puntualmonte. Me da Ia nano. “No s6 si Ud me vaa explicar; me va 214 AAR ‘entender. “Bn la escuela todo me sale mal. Hago comparssiones deatro de mf mismo, que tendrie que ser mAs adulto. Soy demasiado... no soy... tendela que ser nés tranquile aunque ereo que todos son como yo {No ine entiende, no? Séque todos son como yo pero nds adentro todavia piento que oy distinto: alos chicos no les gusta que yo esté tan excliados longo miedo que me joroben, a0 cs as, pero fo pienso igual No #6 eémo hablartoa Usted, En ol colegio se jode gMe permite que lehable ssf? Creo que a mf pero es a todos". Yeatmos ahora et caso de una nifia de 10 aos, AL. Veo un sefior parsdo de espalda; penssndo qué hari su familia porque élesté en el trabajo, Después se vas irasu casa. (7) 30 anos _ms o menos (familia?) Ia espace y un hijo, ‘A2. Una sefiora sin polos (izquierda) wn seitor (derech) y un chico ‘chiquitito. Estin vestidos; mucho acé (seflala caders de la mujet). stan inirendo por In ventana el dis Interrogstorio: ({Qué son entre ellos?) pacientes, una familia. (:De dénde era ess ventena?) de su case, Miraban c6mo estaba ol die, Después van a sa C3. Lucgo entrarcn, omaron el desayuno, se vistieron,ordensron a ceea y se fueron. Interrogatorio: (:Quién es cada uno?) La madre (en el sill6a) el padre (parado) y el hijo (sentado de frente), Bs el living comedor; el paps cst prendiondo el fuego del hogar BS. Este es... No, tech edo. Estin los dos padres y el hijo (sefala la sombra mas oscura) y 1a sombra de ellos (en fo gris claro). Se estin abrazande. Estin por salir a paseat. : AG Salieron Jos tres a jugar en Ia nieve eon los trineos. BI. El padre subis al custo del hijo porque se habia dejado ol abrigo clvidado sobre Ia cana y'hacfa mucho fio porque estaba nevando, (CG..Después se fueron a vor una earreca Marat6n, Todavia no ompez6. Ellos estin en Ia tribuna (seRala abajo). La madte, el padre y el hijo (abajo de izquierda a derecta) Interrogatorio: (;Qué podria ser esto?) (selialé tombra de arriba). La sombra de alguien que viene. asTEA ‘A3, Los padres 1o estén esperando al hijo que viene de ls Marat6n. Ellos se quodaron. El se fue y después volvis y se fueron juntos, 'B2. Ack los padres conversan dobajo de un bol en una plaza mientras el hijo jugaba un poco por ahi. BG. Después el hijo se fue al rfo a ver emo peseaban Interropatorio: (ZRio7) al gris claro (sedala).(Quiénes pescaben?) (sea 8. grupo de cinco). {Cus es el hijo? (seRala al que esté solo). (C2, Los padres volvieron ata casa, La madre se recost6; estaba cansada, EL padre est8 por entrar a la habitacién. " CCl. Bt hijo vino, Estaba yerdo at eas, Se ve la sombra por la ventana Era ue tarde. eae Blanca: No me dice nada, No v6, 0 Unsatr pemdo on i sry poco lo que pas esporsy univ. a 2, Lae uc mando dap a ‘Sorter ds onda veniam de laests. Vans sali Serie La peerpeion AS. Loe padres coperan al hip que Siempre de severdo ce enh Seven cae Ea enn serie i Salcran fos es ajugaten In estén scm los tres ove cn Loe incoe Jntien. ‘BI, El pave ea tuscan oabe En esa sere spare prinero goicel hi se aide <1 pare slo, aroinde 22, Lars oman dj do “mucho fe Ingo or in Sol mitre hijo jeg Padres nosy el hijo ucga 33. Las wes so ean stra. Spore EnBSvetera a Eatin por salir pea, imagen de los tre uttos BG. Eth se teaver eno los yenBG elhijoseaputa owes pscaban nl fx daca ver tt panorama, Cl. Elio estévolviendo ala casa rade tarde, (C2, Los padeesvolviron aa casa. Lamadre se recor Bi padre eth entrando, (C3, Enel living comoder tomaron cl ‘desayuno, el padre prendié el hogar, ordenaron ia cass y se fron, (CG. Foeron a ver una Maratén. Todavia no ceapez6, La sombra deslguion que viens Barca: Nada i Enesta serie en des ‘oportnilades extn {eros juntos en una Tox padres yn ors et jo que regress por sr cunla, Siena Geta i im ‘onina, = de buen pronéstico, 216 v, 1 ntesis final: os increfble ol esfuerzo (Marat6n) que realiza esta niis par integear indas as Hininas en una sola historia 10 cual ocurre evando et fsujeto intenta restar importancia a lo desconocido y opta por dar por Tobreentendido que lo que viene tiene que ver con lo que ya vio. Lo que qesalta es fa persistencia de la triengularidad (padre-madre-hijo) temstica aque ceitera alo largo ds todo el protocole sin alterar demasiado ol elisé, es ecir, con astuciae inteligencis. Ex muy importante, entonces, que en la Serie B upareza la posibilidad de que haya separaciones entre los padres por tune porte, el hijo po otra. Bsdecir que las ansiedades més primitivas giran fon torno # la separaci6n de Tos padres y utiliza toda clase de argucias para ‘io. Pero Ts serie B indica que puede lograrlo con un poco de ayuda fente, Tambin CI indica esa posibili- porque dispone dels fortaleza s ud. Historia: 1a consulta fae solicitads por los padres porque. no sabton qué hacer con ests nia que no queria despegarse de le madre “ni para it al bane", La madre estaba angustiada y desesperada. Trabajamos sobre Ia temstiea puberal, La nifiaexigfa no sélo que fa madre ba levaray trajera de fodse partes sino que permanccicra observindola mientras ella, hacia Eimaasia o asistfa 2 un cumpleafos. El test de Phillipson le brind6 ta Sporlunidad de rodlizar sus deseos de ser hija Unica, de tener a sus padres pars ella tado ct tiempo y controlar ast sus ansiedades de separacién infolerables, El frxcasoen la mina blanca se debe a que no pudo continuar proyeciando eze deseo, Quizés el blanco aparscié atociado a iz soledad, ‘Trabajando con taambivalencia disoclada (amaba alamadre y odiaba sma profesor) pudimes modifiear esta situaeidn, La “sefiora sin pelos y mucho acd (cadcras)” de A2 nos dio uns piste: era el esbozo de una critica a la madre (muy delgeta y de frondora cahellera enrulada). Les propuse jugar que e2da una le dijese ala oira lo que le molesiaba de ells. Ast Ia madre pudo decir con menos eulpa que se sontia agobiada y perseguida por ests hija tan “pogote”. La hija pudo decir quo no le gustaban las amigas de su made, que gritabs mucho y que Je gustaba el vestide que fe habia comprado. La profesors adiada pass a segundo plano, La odlada pas6 a ser lunn compacta de grado: alguien de su edad. Al pasar de la “clandestini- dad” a la “legalidad” la bostilidad de ambes pudicron separarse mejor y, sl ‘mismo tiempo, restablecer el auténtico carifio que se tenfan y que habis lo un serio peligro de romperse si no hubieran consultedo a tiempo, BI siguiente es el protocolo de una nifia de 12 aflos AL, Dos hornbres'en wn pargue. Uno parado. Otro corriendo, las potas (Geliala Sngulo inferior izquierde), No tienen nada que vera. a 10 aTmejor le va dovir ago a Ets (al primero). Qué hora es. No tiene i relaj). “ - Interrogatoro:(xQué ve ahacerel primero?) Se ve als esa, (4 el oto? A la suya. i : F eee 42. Una mujer yun ombce yun nemo, Paicates. Pedr, medr, hijo. Ea 1a.casa. Le eataban comprando ropa, Le comipraron un pullovesy ua © pantalon y se van contentos a la casa, 7 n eumpieatos (LY esto?) un globo o una Limpara (et rojo) Himpars porgue hay ine y color (shale roje 8fecvnad) ando la Lee, ef deseyuno. Oviénes son?) Dos hombres yuna chice. Son hermanos. El mayer (sil) otro varéa (parade) y la chien,como yo. none Tienen 20, 18 y 16.cada une seve eit sunaiale, BS. Un padre, un hijo y uno esplaudo © eseuchando, El padre hablando Yel que est espando eset hijo mayor, xcondide pas exci Tnteropstovo: {De gus hbien?) Nore Gantos te gansos (figuras ncorvidas) y dos pertonas tirSndoles de comer. Las gantos eatin en el agua (Schala mates ree ong bien vistes) BI. Un chico se acaba de Jevaniac y va pare sbajo a la cocina ol batt, Mejor s la cocina porque el bao est al lado de Ia habitucien, Bessyunay seve al soeyio, 6.@enora Bastane en orton) En lclabs le piles. Todos homer, Son siaco, Mosrando méseu- Jos, hablando. ait Inlertogatri Qué seri ete)(sombra superior). Un hombre pce: Via pero nostquécs, Hrindosesapiice ser ico stom, Noy esporss Er una venta co pes ‘ayes intisaes) apes cd soajo do fen Vapotin rand 43. En a caeucla es alunos, Dos estén conservando son del misma divistn ye oto ext wsporando ue le venpane bone 12, Novis. ttn hablnde events de us ceateay Ol Ses hia. mucho rpctndy mito Uno xh fndoze ee charlando. fee ‘e 2. Un hombre se dtigc het el ivingy no, hacia apis, Vo buscar ¢lzo,en ol roperes no, en In cajoners. Un pani No cncucetre, #labon susie, No se fos habia Iavado tive gee ae higiénico. ee uae Cl. Belacocina Inteogstorio: (Vive agen al?) Una vieja vive, Un ladrén se asoma alguien que quereversi puede ena, exw mies eee he Togre entrar - aaeduere A i ina no se ve, Eta es Porque si no et hombre exeria sobre tor '¥ alguien 2 asoma por la ventana. No tiene nada que vet 218 Tol Blanca: Los chicos de un colegio haciendo un pienie. Dice que tn més Tinds ev lade los gansos y la més fea la Sltima porque hay ua IsdeSn. ‘Al. Dos hombres en un parque. Uno coniendo le pregunta Ixhora altro. Cade uno ‘A2, Pode, madre eh ropa. Sevan a casa contetos, ‘A3, Dos aluranos de una division conversando, Oo sspirtdo ‘ue lo vengan a buser. "AG. Tres gancos en el agua. Dos personas les dan de comer (las dos slots nds juts). Sitesi serie Ac Pucca qu st ia {eri so trartionme an placate bean Fceooforant: rope neva comic, e {squizidecn equccadatnocetsentostyo Tneluye ot personae parol vinewioes ef + vince; cada uno eno {yo. Hablan de algo tivial. Jntorto de control obsesivo sobre ansiedadesprewocadas porestara solar en Stuacin de pérdida, Techy ou personae: cebu tingulo-en cl que los dees euidan al hilo (Gla graticane Blelima de A2 cambia noiablement. Hay es peo tn ea aislado, Noes et ‘énguloclisico. Es wna distorsiGn any marcada pero reainada con rucka ineligencia y origbalidad, vita aslo eentimientas depress. Las personas san alimentcis SituaiOn placentera, ‘Omisitn de un persona con Tocanl suman cinco camo familia, las ingenia para que una siuacién de fofigurasprotectoras que brindan algo De Jo contrario emerge una situscign 5 entonces nohay dequépreozuparse. nla primera es obvio su intento de acercamento& una figura que responds pero, on iiferencia asus demands. peice antenna anus lntaneasaaSat OSS Bi. Un chico ae levanta, Va elo socing, desayuna y ge va al colegi, Proyeeta su rol de hije y.aluinna‘obedientes 8. Esbora necesidades wicirales | pero las reemplazs 7 TE por las orsles, ne MMeen 12, Novios hablando enfeenle den edifo, ———$ $$ ore sent 1B3. Unpadee hablando.con un hije: Bt hijo mayor esa «scondid para eseuchr BG. Seis chicas. Cinco conversin ‘0 mira 4 versi viene et micro para aviseres, Mucho sol, Sintesis serie B: Su percepelén es sien Feforencia al claroscuto eomno sol radian limportancia, Es llamativo que si en la serie A ha percibide um tikingulo aps-mamé-hijo (claro queen A2 yo en 415 madre ea B3, Parece estar ella ceupa C3 "Ia menor, como yor CL. Una cocina, Vive una vigja, Un tadsén ge asoma, No ogra (2 Unhombre va al lving: no, aa pera Buses pacos, Nose ot aaron, Una papel higignico. fa 20 ‘A pecar desu edad sta 3 imagen no le sugiere nds 4 roméalico. Bs muy eseuets, | Noesel trtnguls isco. Excluye ale made Et ugar de la madee en et cls cata ‘ccupado pore hijo menor Gall Bs a primera vex que so refireexpliitanente al contexto de realidad (claroseuo) {lo asccia con mucto sol Indudablementee! propo rompe nunes, violin un pent dmagen muy comin en fs pberes por ssuedad deteansicin.Dramatiza ‘muy bien es conto 23 VANi AG. Sis personas miedo un ‘altar en 1 gloss, No pase ada, Sintesis serie A: Pateee mancjar muy ‘xeclentes recursos eulturales como para transformar una pérdida ea una adquisici6n: viajes, doscanso, euracién deteaga en le AG y adguiera un matizin ‘que saber die TB, Es un setorsubiendo, Se habia bafado, Se sean, Se evans Fe s almorzar. Secé la ropa de Jn cSmods, Cvando seb &pelnae semirsen el espejo, Fue Scomery ahora # meters als 1 de To bueno de fa vida pero con la mucrte no se jucga® evolutivo y el pronsstien es muy favorable Se rata de wa muchacho e familia muy eaten por locual la ruerte ‘queda eneubierta eon a premesa tranguiizante de la vide eters on ef mas alts Pero el hecho de que “no pass nada” ‘enn protocol ta rica en sci indicarn qu ha imprctado, jen as ansiedades deprosivas. Tiene Hasta ee poritive que este T is serio. Be como si 6 ders xa Kiina parece liable conmnovide mucho porave pede la ondenada Hlacén de aus otras reltos El icietse en Is cama debe estar asociodo BG. Personas osprande un tea. ‘Cineo de un ado yuna soa, ‘Ae calle, Paradosn la ‘reroda esperndo el tren para ‘Siniesis serie B: Tn la de gropo la histeria es bastante trivial y desat fivizada. En la de tres, aporece un triangulo bastante aproximado al cls En la de dor, fa lamina parece haber El perconajeaislato no petencce al grupo ero tampoco hay eon cto. No bay hizo srupales. timulado una escena de clara connotaciOn crGtica gue queda disimuleds cambiando el rumbo asociative hhacis algo “legal [Ldn la sexualidad pareve estar presente En a Ue un personsje este mecanismo cs més evidente como el eonflieto bisieo en este inomento de su vida y resulta evidente eémo lo ceprimido se “asoms™ Claramente auingue lucgo lo “disfrace”. Cl. gBeuna cane? No, wna bofiadea Ka sera scesté baad. ‘Une persona nica porel vitio. El aoes roy lindo, 2, Un hombre yuna inujeren sv Janae mic, Vins ean, Serepiteel mecanisino ‘nies deteripio pero Tereprinida express con imés claiced: espiar ‘na linda sefora bandos, x deci, desta, En eat limina aparece nese hoterosexsa uma, ‘masturbseién 0 cailo std nay conteoos. cexéica con toda franquers, pero queda tapado por se Elcbr parse ‘eseripcién obsesivay sctuado como 232 importantes. Si hay plastcidad, superada fa ansiedad dela etapa de imperninistracion, podré introducit modificaciones postivas. Hae Tomar en cuenta la reacciGn ante Tos cainbios que fos distintos testy proponen como también sus reaccfones en la ontrevista de ‘devolucion: IJ. Narcisismo no pronunciado, envidia no exeesiva, receptividad para con las interpretaciones Estos requisitos han sido formulados por Freud, M.Klein-y H. Rosenfeld, respectivamente, Indicadores en ef TRO 1. Bl contenido de las historias nos informars claramente acerca de esto. Los personajes pueden ser descriptos como orgullosos o més permeables, como encerrados en su narcisismo o més abiertos a la Comunicaci6n; como dispuestos a recibir una critica 0 no; como envidiosos, resentidas, amables o indiferentes. 2. Mas evidente se hard esto en ef interrogatorio al pedir que amplic la informacién o agregue detalles que nos sirvan como indicadores. : 3, Bn Ia entrevista de devolucién tomaremos estos indicadores para estimar si acepta lo que el psiedlogo le dice o lo cuestiona permanentemente. Si cst ala defensiva esperando que cada comen- fario sca un ataque a su amor propio. Si permanecc impasible, etc. 4. Es importante el TRO para detectar cusl es el desencadenantc de la cnvidia excesiva 0 del colapso narcisista (terminologia del Dr. Hugo Bleichmar), Por ¢j., puede eparceer ante la primera kimina de tes personajes y esto sefialarfa su relacién con el conflieto edipico, Sise reitera en ias otras dos laminas triangulares no quedarfan dudas al respecto, Puede apareces en fas laminas grupales porta rivatidad que se desata, 233 iA AARTY, Inteligencia para captar las interpretaciones ‘Tal como afirma Carlos Paz, todos tos autores coinciden en to importancia de este factor, Indicadores en ef TRO: EITRO no es un test do inteligencia, pero tal como sucede con los domés tests, siempre se puede iaferir algo acerca de ella aunque sea indirectamente Hay historias triviales, pobres y aburridas asf como hay otras término medio y finalmente Ias que resultan inleresamtes, originates ¥ ricas. Lo primero no es una prueba de inteligencia de bajo nivel, Puede haber interferencias emocionales. En estos casos se impone utilizar un test de inteligencia (Raven, Anstey, ete.) para salir de dudas. La terminologia utilizada, el uso de metaforas, las ocurren. cas esponténeas, todo puede darnos una idea acerca de su capacidad Para captar las interpretaciones. Y. Beneficios secundarios adquiridos al precio de la neurosi “Manutencién ambiental". EX primer factor ha sido tomado en ‘cuenta por todos los autores consultados por Paz, pero especialmente enfatizado por Lebovici y Nacht. El segundo, por Donald Meltzer, El primero sctia el elemento que opondrfa resistencia al cambio ira evitar ef sufrimiento que ello implica. El segundo, enfatiza los elementos positivos del entorno del sujeio que: puede apoyar o ontorpecor la labor terapéutiva Indicadores en el TRO 1. Esto puede apreciarse en cl contenido de las historias de cada \enina en tanto aparezca un conflicto que puede molestar 0 n0 at protagonista o al propio sujeto. Por ej., en ta historia habla de un Joven a quien sus padres impiden casarse con la muchacha que ama, EI descnlace es que I acepta ta imposicién, paterna. En ef 24 {nterrogatorio aclara que asf era mejor para no distanciarse de sus 1. Conciencta de enfermedad, NeSponsabilida frente alo eonietas VII, Tolerancia al dolor, la tensién, las separaciones ya las no gratificaciones inmediatas Esto ha sido desiacado por Numberg, Anna Froud, B. Zewel y M. Klein, Indicadores en et TRO 1. El contenido de las historias es decisive para evaluar esto. Si vita todas 1as situaciones que pudieran provoczr tales sentimientos oles resta importancia, es conflictivo. Silo desestructuran, también. Lv posidivo es que aparezcan situnciones de separactdn'o muerte (serie A) que puedan ser contenidas por el Yo. El conflicto que es de esperar que plantee ef sujeto es tan impor- tante como el desenlace que elija. 2. Hay ldminas que nos informan mejor que otras acerca de esto. Por ej. las de la serie A. También tas de un solo personaje por Ia folerancia o no a Ta saledad, 3. Es itil correlacionar el nivel de fijacién libidinal predominante con ta situacién que plantea la Idmina en la que aparezcan evidentes signos de frustracién, dolor, agresién, etcétera. MM Tne