en la fin ppo arboles de aguacale. 4, Luis, administrador de ta finca El Paraiso, resuelve sembrar igual cantidad de drboles de papaya, naranja y aguacate, para analizar las propiedades de cada cultivo y asien un futuro determinar el mas rentable. Con respecto al area para cada cultvo, Luis debe destinar A) eldoble del area para cultivar aguacate que para cultivar papaya, porque para sembrar un Arbol de aguacate se tequiere el doble de area que para ‘sembrar un arbol de papaya. B) igual drea para cada cultivo, porque el nimeros de érboles para cada cultivo es elmismo. C) mayor rea para cultivar aguacate que para cultivar naranja, porque el némero de drboles por hectarea de aguacate es mayor que el numero de Arboles por hectérea de naranja. D) un sexto de hectérea para cultivar papaya, un medio de hectérea para cultivar naranja y un tercio para cultivar aguacate, porque estas son las areas correspondientes para cultivar igual ndmero de arboles. 2 En la segunda cosecha Luis sembrd Unicamente papaya y naranja, cada uno con 150% del area del cultivo; pero detect6 que podria estar infectado con un hongo. Para ca El Paraiso se destiné un terreno de nf hectrea (6.000 m2), para sembrar 15.000 metas de papaya 0 5.000 arboles de naranja o determinar la presencia de dicho hongo, Luis debera recoger el 10% de cada cultivo ‘como muestra experimental. Con respecto ‘al nimero de Arboles, Luis debe tomar A) igual numero de arboles de cada Cultivo, pues el 4rea destinada a cada Cultivo es la misma, B) e! 10% del nimero de Arboles de naranja y papaya recomendadas para media hectarea, porque el area destinada a cada cultivoes la misma. C) mayor nuimero de Arboles de naranja ‘que de papaya, porque el nimero de 4rboles de naranja por media hectarea ‘es mayor que el nimero de arboles de papaya por mediahectérea. D) ol triple de drboles de papaya que de naranja, porque el area destinada a cada cultivo es la misma y el porcentaje de la muestra es la misma para ambos cuttivos. Con el fin de adquirir mayor experiencia Luis visit tres fincas en las cuales hay sembrada papaya nicamente. Calculd que en las tres fincas tienen cultivados, en promedio 74,000 Arboles. Las tres fincas tienen tres, dos y una hectérea de terreno para el cultivo de papaya. Teniendo en ‘cuenta las recomendaciones iniciales de la finca El Paraiso, este promedio puede considerarse A) apropiado con las recomendaciones de siembra para cada finca. B) bajo, pues para el érea total de las tres fincas el promedio deberia ser de 180.000 arboles de papaya. ) inapropiado, pues por los Arboles sembrados en promedio, en al menos una de las fincas no se siguieron las recomendaciones desiembra.D) 4 un poco alto, pues el promedio de Arboles sembrados, excede en 14.000 drboles al promedio correspondiente a las recomendaciones de siembra. Como Luis es considerado el mas experto en cultivos, es consultado por el mayor culti- vadorde la regién que destino 6 hectéreas para el cultivo como lo muestra la figura. 20.000|arboles Usted considera que después de haber revi- ado la finca y teniendo en cuenta las técni- cas apropiadas y aplicadas en la finca El Paraiso, Luis podria decirle al mayor cultiva- dorque A) el numero de Arboles de papaya sembrados excede en 17.500 al numero recomendado paraesta area. B) el ndmero de Arboles de aguacate ‘sembrados excede en 1.200 al nimero Tecomendado y dicho némero de 4rboles podria ser sembrado en el area destinada para a naranjaola papaya. C) las areas destinadas a los cultivos de Papaya y naranja son iguales, y deberia destinar un rea mayor al cultivo de naranja. D) el nimero de arboles de papaya es el recomendado paraesta area. Responda las preguntas 5 y 6 de acuerdo con la siguiente informacién El profesor Jairo le plantea a sus alumnos la siguiente inquietud: si tenemos un triéngulo rectangulo y dibujamos cuadrados sobre cada uno de los lados, el Area del mayor sera igual ala suma de las areas de los otros dos. Pero si lo que dibujamos son semicirculos, ztambién serd el érea del semicirculo grande C; igual a la suma de las reas delos otros dos, Cay C3 5 Cuatro alumnos opinan al respecto; g de ellos presenta la mejor solucion? A) Maria Paula asegura que no; pues of teorema de Pitdgoras aunque 95 universal, Unicamente se cumple pars los cuadrados construidos sobre ios catetos y la hipotenusa. B) Felipe dice que si; porque ademas de los semicirculos, también se podria ‘cumplir para cualquier figura. ) Daniela respalda a Maria Paula, y agrega que asi como el triéngulo se construye con rectas, solamente se Podra aplicar a figuras construidas con rectas, comolos cuadrados. D) Valentina apoya parcialmente a Felipe y dice que en la igualdad a2+b2 =c2, basta multiplicar por x cada término Para obtener 2Cz + 2C: = 20, y a simplificar se tendria laigualdad C2+Cs = C;. Pero no se cumple para cualquier figura. El profesor Jairo les plantea una nueva inquietud a sus alumnos y les pregunta si el teorema de Pitagoras sera posible aplicaro @ los trapecios y si en la figura se cumple que He+Hs=Hi‘A) Diego responde que sl y propone que la demostracién se debe hacer con base endreasde triéngulos. BB) Valeria no comparte el criterio de Diego, el teorema de Pitagoras hace feferencia a figuras complotas {cuadrados) ynoa mitades. €) Juanita asegura que si, y que para ‘demostrarlo se debe tener en cuenta la formula de la superficie del hexagono: g= Petimetro x Apotema 2 y en lostrapecios apotema LV, \_/ D) Mariana opina que la demostracién propuesta por Juanita es incompleta y por lo tanto no se cumple la igualdad Het Ha= Hh, La constructora “Pardo Nufiez” construys 3 bloques de apartamentos de forma cuadrada cada uno y frente a una zona recreacional en forma de trigngulo rectdngulo. La siguiente gréfica nos llustra las reas de los terrenos usadas para la construccién de las tres torres. 7. La construccién de los tres bloques se basé en un plano elaborado por el arquitecto contratado por la constructora en el cual un metro es representado por 1/2 cm. Por lo anterior la medida de los angulos interiores del triéngulo recténgulo del plano respecto al triéngulo rectangulo de la zona recreacional real A) disminuyo onta misma proporcién 'B) no varia, porque los triingulos del plane y ol de la zona recroncional son somejantos ©) disminuyo un 60% oxactamonte 1D) somantione igual, porque la raz6n ontre fos dos lados do los triangulos an proporcional 8. _Elingoniero Folipo tione calculado que on ia torre 1, la quinta parto del Area debe nor destinada para pasillos de desplazamiontoy en la restanto aroa construlr apartamantors cuadrados de 10 cm do lado. De acuardo con esto ol ingeniero Felipe podré construir S apartamentos por piso, ya quo i A) os Sapartamentos tendrén un area total de2.500m? B) el area permitida para construir es de 2.000 mi? y alll se pueden distribuir 5 ‘Apartamentos cuadrados de 20 metros deladocadauno €) al dividir et érea total permitida por ef niimero de apartamentos programados, nos da el 4rea de cada apartamento, mas 10m= D) al dividir ol drea total de Ia torre 1 por el nimero de apartamentos programados, ‘obtenemos el area ocupada por cada apartamento Responda las preguntas 9 y 10 d acuerdo con la siguiente informac Daniela construye un dado de una forma de ‘octaedro regular comolo muestra la figura oat Aa 4 egLas caras situadas on ta mitad dol octaedro son numeradas con el 1, 3.y4y pintadas do rojo, la otras cuatro se enumeran igual y se pintan do blanco. AI tirar of dado obsorvamos ol color y ol numero que sale en la cara superior (la paratala al suelo) 9 10. 11. ‘Silanzamos o! dado una vez, A) slompre obtendremos un niimero menor que 6 B) es posible quasalga rojoy miltiplode 5 ) la posibilidad de sacar un numero par rojo es igual ala posibilidad de obtener unnimeroparblanco D) 0 contrario de sacar una cara roja 68 ‘sacar un niimero mayor de 2 Respecto a las probabilidades que pueden presentarse al lanzar el dado una vez, podemos considerar que A) laprobabilidad de obtener rojo mayor que 2 es igual a la probabilidad de ‘obtener rojo menor que2 B) la probabilidad de obtener blanco miiltiplo de 3 es igual a la probabilidad de obtener rojo miltiplo de 2 ©) a probabilidad de obtener un némero Tojo mayor que 4, siempreesnula D) la suma de las probabilidades de obtener cualquiera de los cuatro ‘ndmeros rojos es igual ala unidad (1) ‘Sihacemos pasar un atén por ellaberinto, identifique la ion noe expresién que considere A) La posibilidad de comer queso es igual alade comertrigo B) La probabilidad de comer es igual a la decaereniatrampa C) La probabilidad de comer queso jos mayor que lade caor nia trampa ) La probabil do caor on la tampa 9g Responda las preguntas 128 14 Ge acuerdo con la sigulente Informacién La siguiente gréfica nos muestra los de mmientos realizados por Juanita, Mariana y Danie durante ol entrenamiento para la maraton inte logiada deatietismo Espacio (Km) 12. 13, De la gréfica anterior se puede afirmarque A) las tres alletas estuvieron corriendo durante el mismo tiempo B) las tres alletas recorrieron la misma distancia ©) Mariana recorrié una mayor distancia que Daniela y Juanita D) Daniela empleé menos tiempo que Juanita y Mariana La velocidad promedio de Mariana durante elentrenamiento fue de A) 0,2km/min B) 0,25km/min ©) 0,5km/min D) 1 km/min44, La relacién entre ta distancia recorrida por Juanita y el tiempo empleado para Tecorrerla esta representada porlaecuacién Mae +18 B) d= 15t+100 ) d= 101+ 100 D) d= T00t+15 Responda las preguntas 15 8 17 de acuerdo con la Informacion Enla finca campestre “Villa Maria” se construyeron 2 piscinas: una para nitfos y otra para adultos, Para su construccién, se hizo un hueco de 24 motros de largo por 6 metros de ancho, con una profundidad de 0.85m y una capacidad de 27.200 Iiros lade nifios y profundidad 1.5m y capacidad do 96.000 litros la de adultos, como en efecto nos lomuestra la siguiente grafica, 15. Como informacién a los propietarios, se grafica la distribucién del volumen total de laspiscinas. La graficamds adecuada seria sm am ™- « 2; "occlones eine fog = ‘vowwwen B) aw PISCINA ADULT ow PISCINA NROS maw a © jem tr 4 PISCINA Nios, oawe D) mdm? ‘6,000: 61800. nam = 16. En los planos arquitecténicos de las piscinas se establece que la proporcion entre el volumen de la piscina paranifios yla de adultos estan en relacién de 17 2 60 respectivamente. Esto significa que A) el volumen de la piscina para nifios es 17 veces menor que el volumen de la piscina para adultos B) por cada 17 litros del volumen de la piscina para nifios hay 60 litros del volumen dela piscina para adultos €) ladiferencia entre los volimenes de las piscinas en itros es de 17/60 D) por cada 60 litros del volumen de la piscina para nifios hay 60 litros del volumen dela piscina para adultos 417. La constructora decidié disefiar un nuevo modelo de piscinas, manteniendo el volumen total de las anteriores y enel cuallia proporcién entre la capacidad de la piscina para nifios y la piscina para adultos serd de 1 a 3 respectvamente._ Analzando esta oporcién se puede afirmar que en el huevo modeloA) se utilizé mas material en la estructur construida de las piscinas " B) el volumen de Ia piscina para nifios y et de la de adultos aumentan respecto a {os volimenes respectivos del modelo anterior ©) el volumen de la piscina para nitos come vn tercio y el de la piscina representa dos tercios de! Volumen total D) ef volumen de a piscina para nitfos aumenta y el volumen de la piscina para adultos permanece igual en compara- cién con el modelo inicial. Tas preguntas 18 a 21 de ‘con Ia siguiente informacion Diego y Valentina juegan con 2monedas de $100 y $200. El juego consiste en hacer 2 lanzamientos de las monedas y sumar los puntos obtenidos de acuerdo conla siguiente tabla © Valentina gana un punto siobtiene la suma de 4,5 66 © Diego gana en caso contrario, sinincluir sumaiguala3 @ Sila sumaes3, se realiza un nuevo lanzamiento @ Elganador serd quien obtenga primero3 puntos © Diego realizael primer tumode2 lanzamientos 18. Da acuerdo con los crtenios anteriores, {2quion tiene mayor positiisad de ganar? A) Valentina, porque 198 SUMAS gue Ie coresponden presentan Una mayor posibilkdad de obtenerse. B) Diogo, pues al obtener el primer tum, puede comenzarganandola partida, * ©) Diego, porque las sumas que le corresponden para ganar un punto se ‘Sbtionen con numeros mas grandes, Dp) Valentina, pues las sumas que le corresponden tienen mas del 50% de posibilidades de ganar el juego. 49. Después de estadlecer las reglas de juego, Diego y Valentina discutieron sobre tg equitatividad del juego. Acerca de esto, usted plantearia que A) es equitativo, porque cada puntaje de tun lanzamiento de las monedas tiene la misma posibilidad de ocurrencia, y por Jotantola suma también latiene. B) es desigual, ya que las sumas que corresponden a Valentina no tienen ta misma cantidad de combinaciones que correspondena Diego. €) es equitativo, porque ambos tienen la misma posibilidad de ganar, pues cada uno tiene el mismo numero de tumos para lanzar las monedas. D) es desigual, porque la probabilidad de que Diego gane un punto es mayor que lade Valentina. 20. Diego, antes de realizar su primer tumo, hace algunas afirmaciones acerca de las probabilidades presentadas por algunos niimeros al hacerse los lanzamientos de las monedas. Valentina analiza las afirmaciones Y determina quelafalsaes A) la probabilidad de obtener un seis &° total, es menor que la de obtener un dos entotal B) la probabilidad de obtenerun siete ene! totalesiguala 1/7 total es iguala 1/14 D) [a probabilidad de obtener un cuatro €° eltotal es iqualalade obtenerunso2 eltotal 24. Maria Paula quiere jugar con Diego, y Valentina; por io tanto es necesario maa lugar de 3. ECual de Ias siguientes Sr, ciones de puntajes hace que los sean equitativos paralos 3 jugadores'A) Diego 5 y 6; Valentina 2 y 8 y Maria Paula 74 B) Diego 2 y 5; Valentina 5 y 7 y Maria! Paula 6y7 ) Diego 2 y 8; Valentina 3 y 7 y Maria Paula 5y6 ) Maria Paula 7 y 4; Diego 6 y 7 y Valentina 2 y 5. Responda las preguntas 22 y 23 de acuerdo con Ia siguiente informacién La gréfica nos muestra la variacién de la altura del nivel cuando un recipiente se llena con un caudal constante Un terreno visto desde arriba est4 compuesto por 3 secciones de forma cuadrada como lo muestra la figura. El entoro (perimetro) de Aes 12 el de Bes 24. 22. 4Cuanto mide el entomo (perimetro) de la figuraC? A) Los5/4deAyB B) Lomismo que la suma de los entomosA yB8 C) Exactamente 48 D) No se puede calcular, pues no hay relacién entre el entomo de Cy los deA yB 23. :Qué relacién hay entre las dreas de A, By Cyporqué? A) No se puede establecer, porque ‘desconocemos el érea de C B) Eldrea deAes|a cuarta parte dela de B yla Cel doble de lade B, pues sus éreas on 9,36 72 respectivamente ©) Elareade Aes la cuarta parte dela de B ylanovena parte de la de C, porque sus reas son 9,36 y 81 respectivamente D) Las areas de A, B y C van de menor 2 mayor, y miden 4, 16 y 36 respectiva- ‘mente