MTB-MLE 1

Quarter 1
Modyul 3
Nakababasa ng salita, parirala, at
pangungusap na angkop sa unang baiting na
may tamang bilis at kawastuhan.
MTB-MLE – Unang Baitang
Unang Markahan – Modyul 1: Nakababasa ng salita, parirala at pangungusap na
angkop sa unang baitang na may tamang bilis at kawastusan.
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung
ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan
ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas saBumuo sa Pagsusulat
telebisiyon, ng Modyul
pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay
Manunulat: Bb.Reyma L. Galinggana
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha
Editor: ang pahintulot
Gng. saLalo
Lesslie D. paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala
at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito
ayTagasuri:
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Tagaguhit:
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
Tagalapat:
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Tagapamahala: Ma. Evalou Concepcion A. Agustin, OIC – Schools Division
Inilathala
Superintendent
ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig
Aurelio G. Alfonso, Ed. D., OIC - Assistant Schools Division
Superintendent
Victor M. Javeña, Ed. D. Chief – School Governance & Operations
Division & OIC – Chief Curriculum Implementation
Division
Education Program Supervisors
1. Librada L. Agon, Ed. D., EPP/TLE
2. Liza A. Alvarez, Science
3. Bernard R. Balitao, Araling Panlipunan
4. Joselito E. Calios, English
5. Norlyn D. Conde, Ed. D., MAPEH
6. Wilma Q. Del Rosario, LRMS
7. Ma. Teresita E. Herrera,Ed. D., Filipino
8. Perlita M. Ignacio, Ph. D., ESP/SPED
9. Dulce O. Santos, Ed.D., Kinder/MTB

Department of Education – Dibisyon Ng Pasig City

Office Address: Caruncho Avenue, San Nicolas, Pasig City
Telefax:
E-mail Address:
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa MTB-MLE Modyul ukol sa !

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin

nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa
pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

MGA INAASAHAN

Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan pagkatapos

mong makympleto ang Modyul.

PAUNANG PAGSUBOK

Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo pang

malaman sa paksa.

BALIK-ARAL

Dito masusukat ang I iyong matutuhan at naunawaan sa mga na unang

paksa.

ARALIN

Tstalakayin sa bahaging ito ang paksa sa Modyul na ito. 

MGA PAGSASANAY

Pagbibigay ng guro ng ibat ibang pagsasanay na dapat sagutan ng mga mag-

aaral..

PAGLALAHAT

Sa bahaging ito ibunuod ang mahahalagang konsepto na dapat bigyan

halaga

PAGPAPAHALAGA

Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang psmpagkatuto ay

naiuugnay nailalapat sa inyong mga pagpapahalaga..

PANAPOS NA PAGSUSULIT

Dto masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral

 MGA INAASAHAN

Nakababasa ng salita, parirala, at pangungusap na angkop sa unang

baiting na may tamang bilis at kawastuhan.

PAUNANG PAGSUBOK

Isulat ang PR kung parirala at PG naman kung pangungusap

ang mga lipon ng salita.

_____ 1. Si Nanay ay nagluluto.

_____ 2. ang bata
_____ 3. sasama sa
_____ 4.Ang pusa ay maingay.
_____ 5. Maganda ang damit ni Rose.

BALIK-ARAL
Kahapon ay pinagaralan ninyo ang ibat ibang bahagi ng libro. Ngayon
ay may mga inihanda akong lawaran at ang gagawin niyo lang ay
isulat sa ibaba kung anong bahagi ito ng libro.
1. 2.

_________________________________ _________________________________

3. 4.

_________________________________ _________________________________

ARALIN

ARALIN
Ngayong araw ay magbabasa tayo ng mga salita, parirala at
pangungusap.
Ngunit bago natin umpisahang magbasa atin munang alamin ang ibig
sabihin ng mga ito?
Salita
 ito ay pinagsama samang pantig.
Halimbawa
Ana Ama Aso mama sasama
Maamo mataba
Parirala
 ito ay lipon ng mga salita na;
-hindi nagsisimula sa malaking titik
-walang bantas
-hindi kumpleto ang diwa
Halimbawa Ang aso
Si mama
Ang sasama
ang maamo ay
Sasama sa
Pangungusap
 ay lipon ng mga salitang nagpapahayag ng buong diwa at
kaisipan. Ito ay nagsisimula sa malaking titik at nagtatapos sa
bantas.
Halimbawa
Si Ana ay sasama sa ama.
Ang aso ni Mimi ay mataba.
Maamo ang aso.
Ngayon mga bata ay babasahin natin ang mga salita. Ako ang unang
magbabasa at pagkatapos ay kayo naman. Handa na ba kayo?
masaya
naghuhugas
dumating
naglilinis
Ngayon mga bata pariral nman ang babasahin natin.
masaya ay
naghuhugas ng
dumating ng
ang naglilinis
Dahil magaling kayo pangungusap nman ang ating babasahin.
Masayang naglalaro ang mga bata.
Si Ana ay naghuhugas ng kanyang mga kamay.
Si tatay ay maagang dumating.
Naglilinis ng bahay si Cardo.

MGA PAGSASANAY

Panuto: Basahin ang mga salita.Bilugan ang angkop na salita para

sa larawan.
1. 2.
1. 2.

baso puso
 3. 4.
2. 4.

mesa
tasa
masa
tela
misa
tuta

5.

bata
bola
Pagsasanay 2 bala

Panuto: Basahin ng malakas ang parirala sa mga sumusunod at lagyan

ito ng (/).

1. ___ A. Masayang maglaro sa parang

___ B. mabilis tumakbo
___ C. Pinulot niya ang mga nahulog na bayabas.

2. ___ A. Nagliligpit ng gamit

___ B. Naghuhugas ng pinggan si Lara.
 ___ C. mabagal maglakad

3. ___ A. Si Alden ay naghuhugas ng kanyang mga kamay.

___ B. masayang naglalaro
___ C. Nagliligpit ng gamit

4. ___ A. malakas kumain

___ B. Si Rona ay maagang gumising.
___ C. Nag-aaral ng mabuti.

5. ___ A. Nag-aayos ng gamit

___ B. Si Jinky ay masipag na bata.
___ C. maagang matulog

Pagsasanay 3

Panuto: Basahin ang mga sumusunod. Piliin ang wastong

pangungusap na angkop sa larawan. Bilugan ang titik ng tamang
sagot.

1.

a. Ang bata ay naglalaro ng tubig.

b. Ang bata ay naghuhugas ng kanyang mga kamay.
c. Ang bata ay naglalaba.

2.
 a. Si Rose ay nagbabasa ng kanyang aralin.
b. Si Rose ay naglalaro.
c. Si Rose ay natutulog.

3.

a. Si Ella ay naglalaro.
b. Si Ella ay sumasayaw.
c. Si Ella ay kumakanta.

4.

a. Ang bata ay tumatakbo.

b. Ang bata ay naglalaro.
 c. Ang bata ay natutulog.

5.

a. Si Cardo ay naglilinis.
b. Si cardo ay sumasayaw.
c. Si Cardo ay umiiyak.

PAGLALAHAT

Anu-ano ang natutunan natin sa araw na ito?

Magaling! Ito ay tungkol sa salita, parirala at pangungusap.

PAGPAPAHALAGA

Bakit mahalagang matutununan ang araling ito?

  Mahalagang malaman natin ang araling ito dahil sa
pamamagitan nito ay nalalaman natin ang pagkakaiba ng bawat
isa at nagagamit ito ng wasto.

PANAPOS NA PAGSUSULIT

May inihanda akong babasahin sa araw na ito. Dito natin masusukat

ang kahusayan niyo sa pagbabasa. Bawat bata ay bibigyan ng puntos
sa pagbabasa.

Holistik na Rubriks sa Pagbabasa

5 Nabasa ng wasto at maayos ang mga salita, parirala at
pangungusap.
4 Nabasa ng wasto ang mga salita, parirala at pangungusap
ngunit may maling 1-3 na pagkakamali.
3 Nabasa ng wasto ang mga salita, parirala at pangungusap
ngunit may maling 4-6 na pagkakamali.
2 Nabasa ng wasto ang mga salita, parirala at pangungusap
 ngunit may maling 7-9 na pagkakamali.
1 Hindi nabasa ng maayos ang mga salita, parirala at
pangungusap.

Salita

Kubo
butas
malusog
kasama
umalis

Parirala

ang kubo
may butas
malusog ang
kasama ni

Pangungusap

Ang kubo ni Rose ay malinis.

May butas ang bubong ng aming bahay.
Ang kanyang anak ay malusog.
Kasama ni Rose ang kanyang nanay.
 SUSI SA PAGWAWASTO

Paunang Pagsubok
1. PG
2. PR
3. PR
4. PG
5. PG
Balik Aral
1. Pabalat
2. Talaan ng Nilalaman
3. Paunang Salita
4. Glosari
Pagsasanay 1 Pagsasanay 2 Pagsasanay 3
1. laso 1. b 1. b
2. pusa 2. c 2. a
3. tasa 3. b 3. c
4. mesa 4. a 4. a
5. bola 5. c 5. a

Sanggunian

http://clipground.com/bola-clipart.html

http://clipground.com/laso-clipart.html

http://clipground.com/tasa-clipart.html

http://clipground.com/puso-clipart.html

http://clipground.com/mesa-clipart.html

http://ph.lovepik.com/image-400230/a -boy-who-washed-his-hands.html

http://ph.lovepik.com/image/image/1983677.html

http://ph.lovepik.com/image-401424095/sing.html

http://ph.lovepik.com/image-400225402/a-litte-girl-in-reading.html

http://ph.lovepik.com/image-400343967/a-boy-running.html