Professional Documents
Culture Documents
Zap Meh Bullying Questionnaires
Zap Meh Bullying Questionnaires
Инструментите по-долу са странирани във формат А4, с размер на шрифта, който поз-
волява разпечатването им от PDF файла във вариант multiple page (две страници). В този
случай, когато листовете с въпроси се снимат/се разпечатват лице/гръб, един лист с фор-
мат А4 е достатъчен за два броя въпросници. Инструкциите към въпросниците също тряб-
ва да бъдат разпечатани в посочения размер, но за разлика от листовете с въпросите, те се
използват многократно.
СУ „Св. Климент Охридски“
Катедра „Обща, експериментална и генетична психология“
ВЪПРОСНИК ЗА УЧЕНИКА
Уважаеми ученици, въпросникът, който ви предлагаме, се от-
нася до взаимоотношенията в класа. Моля, отговорете на всеки
въпрос. Тук няма правилни и неправилни отговори. От значение е
само личното мнение.
Изследването е анонимно и не е необходимо да пишете име-
ната си. Благодарим ви за участието!
ВЪПРОСИ ОТГОВОРИ
1. Има ли в класа ученици, към ко- 1) Да, има. 2) Не,
ито останалите се отнасят зле: Общо: ________ няма.
обиждат ги, подиграват им се, Момчета: ________
блъскат ги грубо или ги удрят, раз- Момичета: ________
пространяват за тях клюки, слухо-
ве, изключват ги от нещата, които
останалите правят заедно?
2. Ако има ученици, към които ос- 1) Почти всеки ден;
таналите се отнасят зле, колко чес- 2) От време на време;
то се случват такива неща? 3) Рядко.
3. Има ли в класа ученици, които 1) Да, има. 2) Не,
обичат да помагат на другите, зас- Общо: ________ няма.
тъпват се за по-слабите, защитават Момчета: ________
тези, които имат нужда? Момичета:________
4. Ако има такива ученици, колко 1) Винаги когато някой има
често помагат на другите? нужда.
2) Само понякога.
3) Рядко.
5. Има ли в класа ученици, които 1) Да, има. 2) Не,
обичат да командват, да карат Общо: ________ няма.
другите да правят неща, които не Момчета: ________
искат, държат се грубо, агресивно Момичета:________
и без причина?
6. Ако има такива ученици, колко 1) Почти всеки ден.
често те се държат по този начин? 2) От време на време.
3) Рядко.
Ти си: (а) момче; (б) момиче. Навършени години: ____ Клас:_____
ВЪПРОСНИК ЗА УЧЕНИКА
Уважаеми ученици, въпросникът, който ви предлагаме, се от-
нася до взаимоотношенията в класа. Моля, отговорете на всеки
въпрос. Тук няма правилни и неправилни отговори. От значение е
само личното мнение.
Изследването е анонимно и не е необходимо да пишете име-
ната си. Благодарим ви за участието!
ВЪПРОСИ ОТГОВОРИ
1. Има ли в класа ученици, към 1) Ако има, посочи имена- 2) Не,
които останалите се отнасят зле: та им: няма.
обиждат ги, подиграват им се, ______________________
блъскат ги грубо или ги удрят, ______________________
разпространяват за тях клюки, ______________________
слухове, изключват ги от неща-
______________________
та, които останалите правят за-
едно? ______________________
2. Ако има ученици, към които 1) Почти всеки ден.
останалите се отнасят зле, колко 2) От време на време.
често се случват такива неща? 3) Рядко.
3. Има ли в класа ученици, кои- 1) Ако има, посочи имена- 2) Не,
то обичат да помагат на другите, та им: няма.
застъпват се за по-слабите, за- ______________________
щитават тези, които имат нуж- ______________________
да? ______________________
______________________
______________________
4. Ако има такива ученици, кол- 1) Винаги когато някой има нуж-
ко често помагат на другите? да.
2) Само понякога.
3) Рядко.
5. Има ли в класа ученици, кои- 1) Ако има, посочи имена- 2) Не,
то обичат да командват, да ка- та им: няма.
рат другите да правят неща, ко- ______________________
ито не искат, държат се грубо, ______________________
агресивно и без причина? ______________________
______________________
______________________
6. Ако има такива ученици, кол- 1) Почти всеки ден.
ко често те се държат по този 2) От време на време.
начин? 3) Рядко.
Ти си: (а) момче; (б) момиче. Навършени години: _____ Клас:_____
СУ „Св. Климент Охридски“
Катедра „Обща, експериментална и генетична психология“