TUNNIKAVA

Õppeaine: Matemaatika
Klass: 4
Aeg: 45 min
Tunnikava koostajad: Laura Kaldjärv, Reiko Blum, Ruth Schihalejev

Tunni teema: Kirjalik arvutamine

Tunni eesmärgid: Õpilane:

● oskab arvestada transpordiga seonduvaid kulusid
● teab, kuidas teha kirjalikku arvutamist paberil
● põhjendab, missugust transpordiliiki sõiduks kasutada
Mõisted:
● Sajalised, ümardamine
Õpilaste eelteadmised ja oskused:
● oskab teisendada tunde ööpäevadeks
● oskab arvutada rendikulu, kui antud on aeg ja rendihind ajaühikus.
● oskab kirjalikult ja peast korrutada ja jagada.
Eelnevalt vajalikud tegevused õpetajale:
● Enne tundi peab õpetaja organiseerima klassi (tahvel)arvutid, äärmisel juhul paari
peale üks.
● Üle tuleks vaadata töölehed, vajadusel need printida või üles laadida, kus õpilastel
võimalik need kätte saada.

Tunniks vajalikud materjalid, vahendid, tarkvara ja veebiaadressid:

● Õpetajale ja õpilastele:
○ (Tahvel)arvuti (äärmisel juhul kahe peale üks)
○ Tööleht

Tunnikava:

Tunni Aeg Õpetaja tegevus Õpilaste tegevus Mida tegevusega

osad (ca saavutada tahetakse
minut
ites)
 ● Tervitus, ● Tervitus,
I 2-3 ● Töölehe ● Jälgib, mida tuleb Viisakus ennekõike.
Ettevalm min (ülesande tegema hakata.
istus Räägime läbi, et kõik
tutvustus)
oskaksid vajalikke asju
tähele panna. Püstitame
eesmärgi.

III 40m Suunab õpilased Täidab töölehte, otsib Arvutamise teema

Põhiosa in töölehe juurde. arvutiga infot kordamine, põgus
(Käib klassis ringi, internetist. lõiming arvutiõpetusega
jälgib töötamist, ning üldpädevuste
vajadusel sekkub.) arendamine.

● Tagasiside Väike arutelu, mida

IV 3mi arutelu (või Osaleb arutelus. võtta sellest tunnist
Lõpetav n küsitlus) kaasa (nii õpetaja kui ka
osa ○ Hinda õpilasena).
ülesannet!
○ Mis meeldis?
○ Mis ei
meeldinud?
○ Mida uut said
teada?

Lisad: Tööleht