引言

《他山集》，是汪立三于二十世纪八十年代创作的一部前奏曲与赋格套曲。是
中国钢琴音乐史上唯一一部带有标题的前奏曲与赋格套曲，此曲将中国民族的
音乐语言与西方的作曲技法巧妙融合，具有创造性，为中国钢琴音乐的发展奠
定了基础。 《民间玩具》选自《他山集》，以小品的形式，生动形象的体现出作者
对美好童年的回忆，为听者营造出童年游戏时欢快美好的情景。
目前，对于汪立三《他山集—民间玩具》的研究可以搜索到五篇学位论文和
两篇期刊。张春霞 2016 年 6 月 10 发表的硕士论文汪立三钢琴作品《他山集》的美
学研究，主要以美学特征和音乐形态进行研究。贺思娴 2012 年 5 月 1 日发表的
硕士论文探究汪立三《他山集——五首前奏曲与赋格》中的创作与演奏，主要以
中国民族性风格和现代性风格进行研究。余婕 2008 年 3 月 1 日发表的硕士论文
他山之石，可以攻玉——汪立三钢琴套曲《他山集》探析，主要以艺术构思进行
研究。
通过分析目前国内对汪立三《他山集—民间玩具》的研究发现，大部分文献
的主要研究方向只针对于《他山集》整部套曲，但对于《他山集》套曲第四首《民
间玩具》的研究还不够细致和深入，本文对《他山集——民间玩具》的民族音乐
风格进行深入研究，并结合自身演奏经验，对作品演奏技巧进行深入分析和探
究，力求演奏技法更加自然和娴熟。
汪立三与《他山集——民间玩具》
1.作者生平
汪立三，当代著名的音乐家、作曲家。1951 年，考入上海音乐学院作曲系。在
校期间，跟随桑桐、丁善德和杨与石教授学习作曲，为以后的钢琴音乐创作打下
了坚实的基础。1957 年，汪立三被打成“右派”，被送往黑龙江的北大荒进行劳
动改造，1962 年，调往哈尔滨艺术学院音乐系担任教师；“文革”期间再次遇
难，直到十一届三中全会后，汪立三的“政治问题”才得到彻底解决。
汪立三一生执着于音乐创作，为后世留下了优秀的钢琴作品。创作初期具有代
表性的有：《兰花花》、 《小奏鸣曲》；中期：《东山魁夷画意》、 《他山集—五首前
奏曲与赋格》；后期：《先知集》、《童心集》。
汪立三的每一部钢琴作品都风格鲜明，具有强烈的民族特色，体现了他深厚的
中国传统文化功底和特色的创作理念，整个音乐界都对他有较高的评价。
2、创作背景
《民间玩具》这首钢琴曲创作于文化大革命结束以后，这一时期，中国开始走
改革开放道路，作曲家们的思想也逐渐放开，在音乐创作上开始结合世界上各
种音乐创作理念，融入西方音乐的技巧和方法，产生新的音乐风格。
汪立三曾就读于上海音乐学院，当时学习氛围非常轻松自由，学生可以更好的
学习和吸收西方先进的作曲技术理论。当时的上海音乐学院的院长贺绿汀先生，
鼓励学生自主学习，发挥自己的创新精神，打破传统的创作理念，突破音乐新
风格。1980 年，汪立三创作出《他山集》这部具有创造性的钢琴音乐作品，将中
国民族的音乐语言与西方的作曲技法巧妙融合，借用西方复调音乐的多声部形
式，创作出了由五首均以前奏曲与赋格为体裁的钢琴曲组成的钢琴套曲。

二、音乐本体分析
1、 曲式结构
《民间玩具》这首曲子的曲式结构是带尾声的并列单三部曲式，其中前奏曲的
曲式结构是并列单二部曲式，前奏曲和赋格都为 G 角调式。
表 2.1《民间玩具》曲式结构图
一级曲式结构 A B C （赋格） 尾声
主题材料 a b c d e（赋格材料） b
小节数 57 14 87 14
调式调性 G 角调式 G 角调式 G 角调式 G 角调式

其中 A 部分大量出现的主题材料 a、b、c：
谱例 2.1《他山集—民间玩具》第 1～10 小节

B 部分出现的八度形式的主题材料 d：
谱例 2.2《他山集—民间玩具》第 58～63 小节

赋格部分又可以分为呈示部（72 小节～96 小节）、展开部(103 小节~130 小节)、

再现部（131 小节～158 小节），总共 87 小节。
159 小节～172 小节是尾声部分，变化使用全曲出现过的音型和音乐形式，在
倒数第二小节还出现了 A 部分中的 b 材料。
2、和声
《民间玩具》，是一部富有民族性音乐特色的钢琴作品，采用了五声调式，其
和弦的使用打破了传统的和声创作特点，由规律的三度叠置变成及其不协和的
二度、七度音程，例如：
在前奏曲中，大量使用了二度音程和七度音程，例如在 43～46 小节（见谱例
2.3），其中 43～44 小节左手用#D-#C，右手用#C-#D，两种不同的音程带来相同
的极不和谐音响效果，再加上二者的交替进行，使不和谐音响效果得到强化，
在具有强烈紧张感的同时还透露出一丝诙谐感。在 44～45 小节，左手音程相较
于前两小节移高八度，右手在移高八度的同时又向上增添一个半音，并重复交
替进行，使原本具有强烈紧张感的音乐随着音域的变化，声音变得更加尖锐强
烈，冲突感更加明显，将音乐情绪推向高潮。
谱例 2.3《他山集—民间玩具》第 41～47 小节
 在前奏曲的后半段（58～70 小节）见谱例 2.5，主题再次出现，左右手分别采用了不
同功能的和声进行，左手是传统的三度叠置音程构成和弦，在 G 角调上用琶音演奏出属功
能的和弦连接，具有明显的大调性音乐色彩，右手主题以平行八度的形式在主功能上进行。
复功能和声突显了音乐的戏剧性色彩，丰富了音乐的色彩性，使音乐更加复杂化，具有更
强烈的表现力。
谱例 2.5《他山集—民间玩具》第 58～71 小节

三、演奏分析
1、 触键方式
本曲中大量且频繁的出现以十六分音符为节奏型的音型（如谱例 3.1），用来
表现乐曲的激情，使乐曲更富有感染力和吸引力。在练习轮指时，先慢速练习，
每弹一个音都要快速抓键、离键，保证每一个音清晰、干脆，用指尖触键，保持
指尖积极的状态，稍微向手掌方向勾着弹，同时注意手腕的松弛。然后逐渐增加
速度。
谱例 3.1《他山集—民间玩具》第 10～18 小节

2.速度
《民间玩具》这首曲子的速度整体以快板为主，以较快的速度弹奏，直到第 58
小节(见谱例 2.3)出现 meno mosso，meno mosso 是意大利音乐术语，意思是“少
快一点”，sub.音乐术语的意思是“突然的；立即的”要求在弹到这里时速度立即
减慢，与上文密集且速度较快的十六分音符形成鲜明的的对比，以较缓慢、抒情
歌唱的方式演奏。接着进入赋格部分，马上又恢复快板的速度，以“四分音符为
一拍，每分钟 108 拍”的速度弹奏，直到尾声部分，节奏变得缓和，出现意大利
音乐术语 addolcendo，意为“缓和的；变柔和的；变甜美的”，将音乐氛围从紧
张激烈中脱离，在宁静、平和的音乐氛围中结束。

参考文献：

[1]贺思贤.探究汪立三《他山集—五首前奏曲与赋格》中的创作与演奏[J]. 陕西. 陕西师范大学,

2012.
[2]王瑛、陶宁.《G 角调民间玩具》的教学与演奏[N]. 哈尔滨.戏剧之家,2012.
[3]孙方旭.论汪立三钢琴作品《他山集》的意蕴“层次观” [J].哈尔滨. 哈尔滨师范大
学,2010.
[4]