CUADERNO 50 Ejercicios de Comprension Lectora & CUADERNO DE 6o PAGINAS EN PDF 2)QOQOOQQODDOOODOODOOODDHWOOOQOQODODOOOQOOODOOOOOO : Nornlbne: Fecha. ESTRELLAS VOLADORAS - iMama, mama, corre, ven a la ventana! -grité Maria. - + €Qué pasa? | Mira. iEn el jardin hay estrellitas voladoras! - iQué bonitas son! -contesté la mama. Pero no son estrellas: son lluciérnagas. Se suelen ver en las noches de verano. - éSon peligrosas las luciérnagas!. éPican? -pregunt6 Maria. - No son nada peligrosas —contest6 mama. [Maria bajo al jardin. Al poco rato volvié a subir gritando: jtarro de cristal. La voy a poner en mi cuarto y asi me alumbrara toda lla noche. | iOh, pobre luciérnaga!. éCrees de verdad que te va a alumbrar?. IkNo ves que ya no tiene luz? - Porque las luciérnagas tienen luz solamente en la oscuridad -dijo Maria. Apaguemos la luz y ya veras, mama. La mama apag6 la luz. Pero la luciérnaga del tarro no daba ni un lrayito de luz. - €Y por qué no alumbra? -pregunto Maria. + iMama, mamal!. He cogido una luciérnaga y la he metido en este f | Porque esta triste y se siente prisionera. éQué harias tu si te jencerraran?. [Maria comprendié que debia soltar a la luciérnaga. Se fue a la ; entana y abrié el tarro. La luciérnaga salié volando dejando un lrastro de luz. (Silvana Carnevali)DOODDOQODOOOOQOODOOOODOODODOOQODODOOOOOOOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1) éQué volaba en el jardin realmente? a) Lucecitas. b) Estrellitas. c) Luciérnagas. 2) éCuadndo se suelen ver las luciérnagas? a) En las noches de otofio. b) En las noches de verano. c) En las noches de invierno. 3) éDénde encierra a la luciérnaga? a) En un tarro de cristal. b) En una caja. c) En una bolsa de plastico. 4) éPor qué no alumbra la luciérnaga? a) Porque sdlo alumbra de dia. b) Porque estaba triste y prisionera. c) Porque sdlo alumbraba con la luz encendida. 5) éCémo se Ilamaba la nifia del cuento? a) Estrella. b) Maria. c) Lucera. 6) éQué hizo la luciérnaga cuando se abri6 el tarro? a) Se quedé dentro. b) Canto. c) Saliéd volando. 7) éDénde estaban las luciérnagas? a) En el jardin. b) Dentro de la casa. c) En el parque. 8) éSon peligrosas las luciérnagas? a) Si, pican. b) No. c) Si, dan calambre. | | : | 2 | |QOQWOQWDQQQOODODODOOWDHDOODOODODODODOOOOOOOOOOOOQ La semilla Erase una vez una semilla que cayé entre las rocas y no podia salir. Se puso muy triste y dijo: - Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol. Un pajaro oyé a la semilla y fue a ver a la madre tierra. - La semilla esta atrapada entre las rocas y no puede salir. Entonces, la madre tierra llamé al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron dgnde la semilla y le dijeron: Abre tus hojitas al viento y al sol. Naceré tu tallo una bella flor. La lluvia comenzo a caer. La semilla se hundio en la tierra fértil. Tomo la fuerza con el agua y el sol y empezo a germinar. Las hojas parecian dos ojitos verdes maravillados del mundo. EI tallo siguiéd creciendo y creciendo... De pronto nacié un capullo ly luego broté la flor: un circulo con pecas rodeado de pétalos lamarillos. iAquella flor tan hermosa era un girasol! (Isabel Freire de Matos)BOOOOGOOOOO000000000090000080000000000008 PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1) éDénde cayé la semilla? 5) €Qué parecian las hojas? a) Entre las hojas a) Dos piedras preciosas b) En el camino b) Dos ojitos verdes c) Entre las rocas c) Dos ojitos azules 2) éA quién fue a ver el 6) éDe qué color eran los pajarito? pétalos de la flor que broté? a) Ala madre tierra a) Blancos c) Ala madre semilla c) Amarillos 3) A quién Ilamé la 7) €Qué flor era la que tierra madre? naci6? a) A la tierra y el sol a) Un girasol b) Al sol y a la lluvia b) Una margarita : b) A las hojas b) Rojos 5 c) Ala tierra y a la lluvia c) Una rosa 4) éCémo tomé fuerza la Copia lo que dijeron la madre semilla? tierra, el sol y la Iluvia: a) Con el sol y con el viento b) Con el agua y el viento fg c) Con el agua y el solDOQDDOOODODOOODOHODOOOODOODODOODODOOOOOOODOOOOOO LOS PANECILLOS DE PASAS Una vez, un padre le dijo a su hijo: -Por favor, vete deprisa al correo y traeme treinta sellos. Y la madre afiadio: -Ve a la panaderia y compra tres panecillos de pasas. El nifio salié corriendo con el dinero. calle con unos nifios. Luego fue corriendo al correo y compré tres sellos. Después fue a la panaderia y compré treinta panecillos de pasas. Al llegar a casa, el padre se eché a reir y dijo: -Bueno, pues ahora pegaré panecillos de pasas en mis cartas. Y la madre también se eché a reir. Prepararon la merienda y comieron tantos panecillos de pasas que tuvieron dolor de tripa. Ursula Wolfel i Como el correo estaba cerca, se quedé un ratito a jugar en laDOODDOQODODODOODOOODOOOODOODODOODODOOOOOOODOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA éA dénde manda el padre al hijo? a) Al comercio de la esquina. b) A la ferreteria. c) Al correo. éQué le dice la madre? a) Que vaya a la carniceria. b) Que vaya a la panaderia. Cc) Que vaya a la fruteria. éCuantos sellos compra? a) Cuatro. b) Tres. c) Treinta. éCuantos panecillos compr6? a) Tres. b) Diez. c) Treinta. éQué les pasa por comer tantos panecillos? a) Dolor de tripa. b) Dolor de cabeza. c) Dolor de muelas. ~ Donde se entretuvo el nifio? a) Enel parque. b) En la calle. c) Encasa de su amigo. & Qué hizo el padre cuando llegé el hijo ala casa? a) Le regafio. b) Se puso a llorar. c) Se eché a reir. é Cuando se tomaron los panecillos? a) En lacena. b) En el desayuno. c) En la merienda. | | |LA PALOMA Es invierno y el viento sopla fuertemente. La calle y los parques estén \desiertos. Juan y Beatriz estén en casa, jugando a los piratas. Con unas sillas, han construido un barco y con un gorro de papel, una lespadas de madera y un parche en un ojo, se han disfrazado de piratas. Al cabo de un rato, se cansaron de jugar y se asomaron por la ventana ara ver el jardin. Alli, las ramas de los arboles se balanceaban movidas poi I viento. Entre la hierba, hay una paloma. Apenas se mueve. Debe estar herida. wan y Beatriz corren a verla. Se ha caido de un arbol y se ha roto una patita. Los nifios la cogen y la llevan a su casa. Alli junto con su mamé, le lavan| la herida y le vendan la patita rota. Durante unos dias, los nifios la cuidan y la alimentan. Pero pronto se| recupera y comienza a caminar. Entonces, le quitan la venda y la dejan volar: PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1.- “faue estacién del ajio 3.- 2A qué juegan los nifios? era? . a) Al parchis a) Primavera b) A los piratas b) Invierno . c) Al veo veo c) Otofio 4.- éCon qué construyen el barco? 2.- €Cémo estan los 7 y Parques y las calles? a) Con unas sillas. a) Llenos de gente b) Con una mesa b) Llenos de flores c) Con una escalera c) Desiertos5.- EQué ven los nifios por la ventana? a) El colegio b) El parque ¢c) El jardin 6.- £Dé6nde ven a la paloma? a) Sobre un arbol b) Entre la hierba c) Volando 7.- €Cémo se ha roto la patita la paloma? a) Se ha caido de un arbol b) Le han disparado c) La ha arrastrado el viento 8.- €Qué hacen los nifios con la paloma? a) La dejan tirada b) La llevan al hospital c) La llevan a su casa CONTESTA = 4 Cimer se Uarmamy tor nition? = 4 Quid tes axpidar a cuidars a1 la paloma? - 4 Come cuidam les niior a ta paloma?DODDOOODODOOOQOODDOOOODOODODOODOHDODOOOOOODOOOOOO MI MOCHILA Esta es mi mochila. éOs gusta? A mi me encanta. Me la compré mama el afio pasado. Como veis, es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de color marron. Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mama coloca la comida para tomar len el patio a la hora del recreo. En la parte de fuera hay dos bolsitas mas pequefias: luna es para la botella de agua, y la otra para el cuaderno y} llos lapices de colores. Es por si tengo que dibujar algo, ésabéis? En el cole hay tantas cosas bonitas... Pero ninguna tan bonita como mi mochila. No sabria ir al colegio sin ella. A. GarrigaDOQDDOOODODOOOQOODODOOOODODODOOODOOOOOODOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA éQuién compré la mochila? a) Papa. b) Mama. c) El primo Teo. éDe qué color es la mochila? a) Rojo azulado. b) Blanca. c) Gris verdoso. éDe qué parecen las hebillas? a) Plata. b) Oro. c) Platino. DIBUJA COMO ES LA MOCHILA DE LA HISTORIA Qué no sabria hacer sin su mochila? a) No sabria jugar. b) No sabria salir de excursién. c) No sabria correr. De qué color son las correas? a) Gris verdoso b) Marron ©) Color plata Qué me coloca mama en la bolsa mas grande? a) Los lapices de colores b) El vaso irrompible ©) La comida.DOODDOQODOOOOQOODOOOODODODOODODODOOOOOODOOOOOO : LOS ANIMALES. Un ratén estaba descansando al pie de un arbol. De pronto le cayé una fruta en la cabeza. El ratén salié corriendo, encontré a su amigo el conejo y lle dijo: -Alli estaba yo, y me ha caido encima una rama que por |poco me mata. -iPor alli, hace un momento, le ha caido al ratén un arbol jencima! La ardilla eché a correr, encontré al cerdito y le dijo: -iNo vayas por alli, que estan cayendo rayos y_centellas! El cerdito encontré al chivo y le dijo: -iCorre, corre, que por allf hay un terremoto! Y asi, uno tras de otro, todos los animales, asustados, \corrieron como locos. Se creian que se hundia el mundo. H. Almendros El conejo corrié asustado, encontré a la ardilla y le dijo: fDOQDDOODODOOOQOWDODOOOODOODODOODODODOOOOOODOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA éDénde descansaba el rat6n? é Qué conté6 el conejo a la ardilla? a) En su cama. a) Que al ratén se le habfa caido una teja en la cabeza b) En su madriguera. b) Que al ratén se le habia caido un c) Al pie de un arbol. rbol en la cabeza Cc) Que el ratén se habia caido de un arbol. éQuién era el mejor amigo del rat6n? a) El conejo. b) La ardilla. asustarse? c) El cerdito. a) Si. Era un terremoto. b) Si. Habia rayos y centellas. éQué creian los animales? c) No. Al ratén le habia caido una fruta. a) Que era una broma. b) Que se hundia el mundo. c) Que no pasaba nada. Dibuja todos los animales que salen en la historia y escribe como se Ilaman | | |QOQDOQOODODOOQODOODOOODDHWDOODOOODODOOOOOOOOOOOO : Nombre: Fecha: El pan redondo Juan Soldado venia de la guerra. Iba camino de un pequefio y bonito lpueblo. Llevaba una mochila a sus espaldas con un pan redondo dentro. En el camino de tierra seca y roja, le salié un pobre al encuentro y le Ipidid limosna. Juan Soldado, que era muy bueno, sacé el pan redondo de la mochila| ly le entrego la mitad. Al poco rato, en el mismo camino, encontré otro pobre que también le pidié limosna. Sacé el medio pan que le quedaba y se lo dio. Y le dijo: -iToma, ya soy mas pobre que tu! 1) éCémo se Ilamaba el soldado? 4) Dentro de la mochila tenia... a) Juan. a) Un pan redondo. b) Jesus. b) Un bocadillo. c) José. c) Una lata de sardinas. 2) éDe dénde venia? 5) éQué le dio al primer pobre? a) De una excursién. a) El pan. b) Del cuartel. b) Medio pan. c) De la guerra. c) El bocadillo. 3) éQué Ilevaba en las espaldas? 6) éPor qué el soldado era, al a) Un abrigo. final ,mas pobre? b) Una mochila. a) Porque se comié el pan. c) Una escopeta. b) Porque no tenia dinero. g | | ¢) Porque no tenia nada de comida.DODDOODODOOOOODDOOOODODODOOQODODOOOOOODOOOOOO Nombre: Fecha EL SOLDADITO DE PLOMO Hace muchos afios, cuando tus abuelos eran pequefios, los nifios jugaban con soldaditos de plomo. Un dia le regalaron una caja de ellos a un nifio muy travieso que, al abrirla, encontrd uno con una sola pierna. No tard6 ni un minuto en apartarle de sus juguetes preferidos. Fue al zaguan, lo tird a un rincén y se fue a dormir. i Sofié que el soldadito ofa una risa extrafia que provenia de luna caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. La destapé y... un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, por lo que cay6 a la calle, lejos de su amada, la bailarina. : Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que Inavegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas. Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces,hasta que luno de ellos lo devord. Pronto salié de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a comprar pescado y, al ir a limpiarlo, salié el soldado. Estaba a punto de echarlo al fuego cuando la bailarina lenamorada empezé a pedir auxilio y a llorar tan fuerte que el nifio se despertd. -iQué pesadilla! -exclamd-, restregandose los ojos. Corrid hacia el zaguan y encontré sus viejos juguetes como si nada. Pero al cerrar la puerta, algo ocurrié: el soldadito y la bailarina lestaban juntos y eran felices.DOOOODDDODOOOQOOODDOOODDOWDOODODOQODODOOOQODOOOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Hace muchos ajios, écon qué jugaban los nifios? a) Ala oca. b) Con soldaditos de plomo. c) Con cochecitos. éPor qué tiré a un soldadito? a) Porque no le gustaba. b) Porque era de madera. c) Porque tenia una sola pierna. En el suefio del nifio édénde fue a parar el soldadito cuando se cayé por la ventana? a) Aun barco de papel. b) Al mar. c) Aun parque. éQuién se tragé al soldadito? a) Un pez b) Una enorme rata c) Un perro rabioso é Como volvid el soldadito a su casa? a) Cojeando b) La criada compré el pescado que se lo habia tragado c) El nifio salié a buscarlo éQué ocurre al final cuando la puerta se cierra? a) El soldadito esta solo. b) La bailarina esta sola. c) El soldadito y la bailarina estan juntos. | | : | 2 | |DOQDDOODODOOODOHDOOOODOODODOOODODOOOOOODOOOOOO 4 Sucedié, hace ya muchos siglos, que un rey poderoso pensé en nombrar tres principes que viajasen continuamente por su reino. El rey los llamé: Verano, Otofio, Invierno. Envio el rey a su pueblo al principe Verano, pero a los pocos dias de su llegada, los manantiales se secaron y la sed y el calor amenazaron con devorar la vida de todos los habitantes del reino. Mand6 entonces el rey al principe Otofio, que llego acompafiado de muchos frutos de regalo. Pero a los pocos dias los arboles perdieron sus hojas, el cielo se cubrié de nubes grises cargadas de agua, y el viento azotd campos y poblados. Llegé después el principe Invierno, frio, majestuoso, haciéndose acompafiar por centenares de vasallos que sostenian su pesada capa de armifo. El frio corazén del principe helaba todo a su alrededor. Viendo el rey la tristeza de su pueblo, tuvo compasién de él y decidié buscar una solucién. En regiones doradas y de ensuefio, vivia una princesa llamada Primavera. El monarca la mandéo llamar, y apenas entré la princesa en los dominios del rey, la tierra se cubrié de flores, los pajaros cantaron alegres construyendo sus nidos y los arboles vistieron de verde sus ramas. Un sol suave y limpio lucié el firmamento, y, por las noches, las estrellas brillaron con extraordinario fulgor. El rey dejo entonces al pais en manos de los cuatro principes, y éstos viajaron por el reino siempre en este orden: Primavera- Verano-Otofio-Invierno. M@ Jesus OrtegaDODWDOQODODOOODOODODOOOQODOOODOODODODOOQOOODOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION Cémo Hamé a los tres principes? —_ qué ocurrié con Invierno? a) Verano, Otofio y Primavera. a) Que todos le quisieron. b) Enero, Febrero y Marzo. b) Que helaba todo a su alrededor. c) Verano, Otofio e Invierno. ©) Que se estaba muy bien. €Qué le ocurrié a Verano? éQuién consiguié arreglarlo todo? a) Que los manantiales se secaron. a) El Rey. b) Que se estaba muy bien. b) Enero. c) Que todos le querian. c) Primavera. Qué ocurria con Otofio? a) Que todos le querfan. b) Que se estaba muy bien. c) Los arboles perdieron sus hojas. OOIOIINIRINIOOIRININIOINIGIRIRGINIGINIRIAIRIRIAIOINISIRA GINGA OAAAOAGRARGANDOQDDOOODODOOOQOHDOOOODODODOOODOOOOQOOODOOOOOO Los nifios, cuando salian de la escuela en primavera, acostumbraban a jugar en el jardin del Gigante. Un dia, el Gigante, que era muy egoista, tomé la decision de prohibir a los nifios jugar en su jardin. Pero cuando volvid de nuevo la primavera, toda la comarca se poblé de pdjaros y flores, excepto el jardin del Gigante. La Nieve y la Escarcha se quedaron en el jardin para siempre. Asi siempre fue alli invierno. Pero un dia el Gigante se arrepintié de haber sido tan egoista. Una majiana, estaba todavia el Gigante en la cama, cuando oyé cantar a un jilguero. Los nifios habian entrado en el jardin por un agujero, y con ellos volvié la primavera. Los arboles se habian cubierto de hojas, los pajaros volaban piando alegremente, las flores se | asomaban entre la hierba verde. Y el Gigante se sentia feliz en el jardin jugando con los nifios. Oscar WildeDOQDWDOQODODOOOQOODODOOOODOODODOOODODOOOQOOODOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION éDénde acostumbraban a jugar Jos nifios? a) En el jardin del enano. b) b) En el jardin del Gigante. c) En el parque del Gigante. En qué estacién juegan los nifios? a) En otofio. b) En verano. c) En primavera. EI Gigante era muy... a) Egoista. b) Generoso. c) Optimista. €Qué oyé cantar el Gigante? a) Aun loro. b) A un canario. c) Aun jilguero. DIBUJO DEL CUENTO FEC aeeeeees COICO SOOOOOOOOOOOOOOO SOTA ei OOOO Af EL QUESO, LA VIEJA Y EL VIEJO Una vieja y un viejo tenian un queso. Vino un ratén y se comid el queso, que tenia la vieja y el viejo. Vino un gato y se comié al raton, que se comid el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino un perro y mato al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino un palo y le pegé al perro, que maté al gato, que se comié al raton, que se comid el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino el fuego y quemé al palo, que peg al perro, que mato al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino el agua y apag6 el fuego, que quemé el palo, que pego al perro, que matd al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. Vino el buey y se bebid el agua, que apago el fuego, que quemé el palo, que pegé al perro, que maté al gato, que se comié al ratén, que se comié el queso, que tenian la vieja y el viejo. El buey se acosté y el cuento se acabé. J.A. Sanchez Pérez sy, OOOO OOOO DSDODDOQODOOOOOODODOOOODOODODOODODOOOOOOOOOOOOO PRUEBA DE COMPRENSION 1) éQué tenian el viejo y la vieja?: 4) éQuién maté al gato?: a) Un queso b) Un buey b) Elvicje c) Un raton ©) La vieja 2) éQuién se comié el queso?: 5) éQué ocurrié al final?: a) La abuela a) El gato se fue con el b) El abuelo raton c) El ratén b) El agua apago el fuego c) El buey se acosto y el cuento se acabé 3) Quién se comié el ratén?: a) El buey b) El gato c) El viejo DIBUJO DEL CUENTO | | : | | | |DODDOODODOOODOODDOOOODOODODOOODODOOOQOOODOOOOOO Nombre: Fecha EL PAJARITO Un pojanite estaba, encennade- env au jarla de one. Llegé el toro y vio a loo nifioe juqan o tinanse hejas. Llegé of imuionne y low mires juganon con la nieve, Llegs la primanena y loo nirior juganon con laa Ylores. Llegs eb veramo y eb pajanito ve eacaps para jugar com eb man. éCémo estaba el pajarito en su Los nifios jugaban con las Jaula? flores en: a) Alegre. a) Primavera. b) Encerrado. b) Verano. c) Muy feliz. c) Otofio. €éCudndo jugaban los nifios a El pajarito se escap6 para tirarse hojas? jugar con el mar: i PRUEBA DE COMPRENSION fC a) En otofio. a) En primavera. b) En invierno. b) En verano. c) En primavera. c) En otofio. En invierno, los nifios jugaban: a) A tirarse hojas. f b) Con las flores. c) Con la nieve.DODDOODOOOOQOOODOOOODOODODOODODODOOOOOODOOOOOO Nome, Fecha BARCOS DE PAPEL Todos los dias echo mis barquitos de papel, uno tras otro, Icorriendo abajo. Llevan pintado con grandes letras negras mi nombre y el nombre de mi pueblo. Si en la playa desconocida adonde Ileguen alguien los lencuentra, sabra quién soy yo... Mis barquitos van cargados con flores del jardin de mi casa; y lestoy seguro que estos capullos cogidos al alba llegaran con bien ja tierra por la noche. | ‘ : | : PRUEBA DE COMPRENSION Qué hago todos los dias? Mis barquitos van cargados de: a) Casitas de madera. a) Ramas y flores. b) Barquitos de papel. b) Flores y arboles. c) Arboles de papel. c) Flores del jardin de mi casa. €Qué llevan pintado? éCudndo son cogidos los capullos? a) Mi nombre y el nombre a) Al alba. de mi pueblo. b) Al atardecer. b) Mis hazafias y juegos. c) A medianoche. c) No lleva nada pintado.OOOO COOOOOOOOOIOOOOOOOOOrY SOOOOOOOOOOOOOOY SOCK IO! Nombre: Fecha: Aqui estan los dos animalitos mas traviesos de todo el bosque. on saltos y cabriolas pasan de una rama a otra sin miedo a caer. Ahora, en otofio, buscan comida para pasar muy tranquilos el invierno. -iColatiesa! -chilla Castafiuela-, écémo esta tu nido? -iOh, muy bien! -contesta Colatiesa- tengo avellanas, nueces, bellotas... uando llegue el invierno me parece que no pasaré ni hambre ni frio. A. Garriga PRUEBA DE COMPRENSION éQuién dice que no pasara hambre éQuiénes son Colatiesa y ni frio? Castafiuela? . a) Colatiesa. a) Dos nifias. b) Castafiuela. b) Dos animalitos. c) Ninguna de las dos. c) Dos cantantes. €Quién tiene en el nido avellanas, nueces...? éQué tiene en el nido a) Castafuela. Castafiuela? b) Colatiesa. a) Avellanas, nueces, c) Ninguna de las dos. bellotas... €éPor qué buscan comida? b) Tiene a Colatiesa. a) Se aburren. ©) No se sabe. b) Para pasar el invierno. c) Les apetece un bocado.DODDOOODODOOOQOODDOOOODOODODOOQODOOOOQOODOOOOOO EL ELEFANTE Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetén. Su trompa era de un color gris-perla; la mas bonita trompa que jamas se ha visto. Pero iay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las rodillas. Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las i burlas de sus compafieros le ponian triste. C Entonces una ratita amiga le animaba: -No llores; con esas orejas tt puedes volar... f -éPor qué no? -piaron las golondrinas. Dumbo se subié al trapecio del circo, extendid las orejas y se soltd. iQué maravilla! iDumbo volaba! iCémo le envidiaban ahora sus grandes orejas los demas elefantes! A. GarrigaéCémo es Dumbo? a) Timido. b) Gracioso y juguetén. c) De fuerte caracter. éCémo son las orejas de Dumbo? a) Pequefias. b) Normales. c) Muy grandes. €Qué era lo mejor de tener las orejas tan grandes? a) Podia oir mejor. b) Podia volar. Cc) Que a todos les gustaban. €Quién era la amiga de Dumbo que le animaba? a) Una ratita. b) Una cierva. c) Una elefantita. €éD6nde se subié Dumbo Ia primera vez que vol6? a) Aun arbol. b) Aun columpio. c) A un trapecio.\ \cdmo vuelan las cometas. Algunas son ve lacules. A Su papé le ha dicho que el domingo vi cer a. Por eso, har| ido a comprar papel de colores, hilo, pegamento y unas varillasynuy finas. Ese dia, van temprano al parque. Entre los dos, cortan el papel y lo pegat obre las varillas. Luego, colocan el hilo y le ponen una cola de tela muy larga /e muchos colores. Ya esté lista para volar. Aprovechando una suave brisa, Jaime corre con su cometa hasta que ésta, |como si estuviera animada, comienza a elevarse poco a poco hasta convertirse, jen a mas. / ZS SZ we = 6 Qué le quate een ar page = § Qué colores tienen lao cometan?DIBUJO DEL CUENTO : 3 5 ; i | 3 4 é ~ § Qué ham companade pana hacer la cometa? = Qué panece la cometa, cuando wuela?La familia de pingtiinos Habia una vez una familia de pinguinos. Estaban reunidos en el Cuarto de estar de su ight mamé pinguina, papa pinguino, la hija y et hijo pingdinos. De repente escucharon un ruido fuera de la casa y todos se quedaron en silencio. Era de noche: papa pingdino buscé una lin- terna, se puso el abrigo y la bufanda y salid fuera det ight a mirar. —2Qué habrd pasado...? Pues... que el abuelo pinguino vino a traer un regalo a sus nietos, pero menudo el susto: que les dio! PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Jk {Dinde eatabe, la farmilia de pimgitimos? he {Cudimtos pimgiiinos habia en eb igh? ak (Era de dia © de noche? Ik {Qué ce puso pana. pimgiine? ke {Quien hizo wide fuera, de tar cara? dhe Mina eb dibujo y dis que reqalo trata eb abuelo a sus nistooLOS JUGUETES DEL DESVAN Maria, Paula y Cristina son hermanas; viven en una casa muy grande que tiene Imuchas habitaciones y un desvan. En el desvan la mama de estas nifias tiene un batl |donde guarda un mont6n de juguetes que sus hijas ya no utilizan: una pelota de colores, jun tren, construcciones de madera, una mufieca, una caja de canicas, un coche azul, un Joso de peluche.... Cuando vienen del colegio, las tres nifias meriendan y se van a su habitacion a jugar. Una tarde estaban en su casa muy aburridas, no sabian a que jugar. Se subieron al |desvan. Alli encontraron el batil y su pusieron muy contentas de poder jugar con todos laquellos juguetes que ya tenian olvidados PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA ke {Como se Warmam, tan tree nia? 3 {Dénde tiene tar madne de las ninas eb basil? he Qué quarda em eb beck? He Qué hacen las niran cuamde vienen del cole? he {Cbmo se pomen, laa nists ab ver aus juquuetes?QOWDOQWQQQQOODODODOODHDOOODOODODODODODOOQOOQOOOOOOOQ Rabito Blanco Rabito Blanco era un conejito que movia sin cesar su rabito y hacia un ruido asi: iSess-sess, sess-sess! Cuando sus padres cian el ruido de Rabito Blanco, se ponian muy contentos. Su hijito andaba por alli. Pero un dia sus papas no oyeron el ruido de Rabito Blanco. El conejito se habia escapado de casa. Le gustaba mucho corretear por el bosque. -No vayas solo al bosque -le decian todos los dias-, porque si viene el Hombre Malo con su escopeta te puede matar. Rabito Blanco no hizo caso a sus papas y se fue solo al bosque. Aproveché unas hojas secas y empezé a hacer una cueva. Al poco tiempo oyd un ruido extrafio. Dejé de escarbar. Estiré las orejas. Escuché con atencién y le parecié ofr estas palabras: ~iTe ca-za-ré, te co-me-ré! Muerto de miedo dio un salto y corrié a su casa. Sus padres le esperaban llorando. Rabito Blanco les conté su aventura. Ellos escucharon con atencién y al final rieron a carcajadas. -Hijo mio -le dijo su padre-, lo que oiste no decia: “iTe ca-za-ré, te co-me-ré!", sino "iSess-sess, sess-sess! Rabito Blanco se habia asustado de su propio rabito que no se estaba quieto nunca.Ik {Qué era Rabite: Blanco? — K (Qué movie sin ceva Rabite Blanco? + {Por dénde le quotaba covretean ab comejite? 3 {Quién podia venin con la esconeta env ol boaque? I {Obedecié a our pando Rabite- Blanco? Hk gon qué quenia hacen una cuca? de {Qué creys escuchar Rabito- Blanco? Ie {Qué fue to que realmente eccuchs ob comejite? Dibuja a Rabito Blanco con sus papasDODDOODODOOOQOODODOOOODODODOODODODOOOQOOODOOOOOO EL MIEDO DE POLDO Habia una vez una nifia que tenia un perrito llamado Poldo. Poldo tenia mucho miedo a los nifios. De todos los nifios, menos de su duefia. Cerca vivia un nifio que tenia mucho miedo de los perros. Un dia, Poldo bajaba con su duefia por las escaleras de la casa, cuando se encontré con el nifio. Poldo se asust6 y salié corriendo y ladrando. El nifio también se asustd y salié corriendo y gritando. De nada sirvié que la duefia de Poldo intentara calmarlos. Esto se repitid muchas veces y, siempre que se encontraban el nifio y el perro, salian huyendo, uno en una direcci6n y el otro en la direccién contraria. Un dia dijo el nifio: - Chucho repelente, épor qué quieres morderme? - iSi no quiere morderte! - le dijo la duefia de Poldo-. Lo que pasa es que tu tienes miedo de él y él tiene miedo de ti. - iPero si no le voy a hacer nada! - Ni él tampoco a ti: solamente ladra, corre y se escapa. TU intenta andar tranquilo y veras cémo Poldo no hara nada. - éY por qué no lo intenta él? - Porque, como es un perro, no entiende. Sin embargo tu eres un nino... Al dia siguiente, el nifio, al encontrarse con el perro, hizo como si no lo hubiera visto. Y el perro pasdé por su lado, tan tranquilo. El nifio Ilegé a su casa muy contento. iYa no le tenia miedo a los perros!Q9OO9S0O988000900000098009000008000800000 S| 4 PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA dk {Céme 20 Wannabe et pernite? te {De qué tenia, miedo eb pernito? Ik (Quiém era el duero- de Polde, um nie o wna nia? dk {Donde 0 enconiné Polde ali nino que se aoustaba de too perro? tk (Qué hacia Polde cuando ve aauataba? he {Queria,Polde mondan ab nite? ee (Qué pass al Final? Dibujo del cuentoQOQWOWDQQQOODODODOOHDODOODOODODODODOOOQOOOOOOOOO El viento y el sol El sol y el viento discutian para ver quién era el més fuerte El viento decfa: ¢Ves aquel anciano envuelto en una capa?. Te apuesto a que le haré quitar la capa més répido que +3. Se oculté el sol tras una nube y comenzé a soplar el viento, cada vez con més fuerza, hasta ser casi un ciclén, pero cuanto més soplaba > tanto més se envolvia el hombre en la capa, \ Nor fin el viento se calms y se declaré vencido “SS Y entonces salié el sol y sonrié benignamente sobre el anciano. No pasé mucho tiempo hasta que el anciano, acalorado por la tibieza del sol, se quité la capa, El sol demostré entonces al viento que la suavidad y el amor de los abrazes son més poderosos que la Furia y la fuerza. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA J ,Quiemes dincutiam? —— I jPor qué discutian? ke Qué 26 apootanom el wiento-y ef rol?Erase uma ver un... Pinimeos. Come habia dejado- de .... He au. Lyempezanon a conetean por tar blame y Nunia, tomamde pumades de niewe com sue mamitas pequenias, se piso-| ja moldeanta. -Hané um de niewe, pensé. Le salié- un muieco muy qraciess, redonde, con unos ojoo [rey # Inventa un titulo para esta historia y escribelo arriba. * Coloca las palabras en su lugar para que la historia tenga sentido. pueblo | |qrandes| | casas | | nevarLos hombres que viven en una isla llamada Madagascar dicen que jen una época del afio llega de otros lugares un pajaro muy extrafio llamado Roc. El Roc tiene una forma parecida a la del aguila, pero mucho mayor. EI Roc es tan fuerte que puede levantar en sus garras a un elefante, volar con él por los aires y dejarlo caer desde lo alto para después |comérselo. Quienes han visto el Roc dicen que las alas miden dieciséis metros \de punta a punta y que las plumas tienen ocho metros de largo. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 1.- El péjaro Roc vive en una isla llamada 2.- El Roc es mucho més —————>que un aguila. 3.- El Roc puede levantar entre sus garras. 4.- Sus alas miden 5.- Las del Roc tienen ocho metros de largo. 6.- Dibuja un pdjaro Roc.EI honrado lefiador Habja una vez un pobre lefiador que regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el rfo, se le cay6 el hacha al agua. Entonces empez6 a lamentarse tristemente: ;Cémo me ganaré el sustento ahora que no tengo hacha? Al instante joh, maravilla! Una bella ninfa aparecfa sobre las aguas y dijo al lefiador: Espera, buen hombre: traeré tu hacha. Se hundié en la corriente y poco después reaparecfa con un hacha de oro entre las manos. El lefiador dijo que aquella no era la suya. Por segunda vez se sumergié la ninfa, para reaparecer después con otra hacha de plata, ‘Tampoco es 1a mia dijo el afligido lefiador. Por tercera ver la ninfa buse6 bajo el agua. Al reaparecer Hevaba un hacha de hierro. iOh gracias, gracias! ;Esa es la mia! Pero, por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido la pobreza a la mentira y te mereces un premio. mu ea I Ee ll TT We TN ie he De dione: seiyreaaha eb leradanEL VIAJERO EXTRAVIADO Erase un campesino suizo, cruel con los animales, especialmente los perros, a los que trataba a pedradas. Un dia de invierno, tuvo que ira las montafias nevadas para recoger la herencia de un pariente, pero se perdié en el camino. Era un dia terrible y la tempestad se abatié sobre él. En medio de la oscuridad, el hombre resbalé y fue a caer por un precipicio. Entonces Ilamé a gritos, pidiendo auxilio, pero nadie llegaba en su socorro. Tenia una pierna rota y no podia salir de alli por sus propios medios. -Dios mio, voy a morir congelado...-se dijo. Y de pronto, cuando estaba a punto de perder el conocimiento, sintié un aliento cdlido en su cara. Un hermoso perrazo le estaba dando calor. Llevaba una manta en el lomo y un barril de alcohol sujeto al cuello. El campesino se apresuré a tomar un buen trago y a envolverse en la manta, Después se tendié sobre la espalda del animal que, trabajosamente, le llevé hasta lugar habitado, salvéndole la vida. ¢Sabéis, amiguitos qué hizo el campesino con su herencia? Pues fundar un hogar para perros como el que le habia salvado, llamado San Bernardo. Se dice que aquellos animales salvaron muchas vidas en los inviernos y que adoraban a su duefio... PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 4 {Qué animales no podia sonontan eb campesine? Ik 4En qué eotacién del arte Jue eb campesine a, lao momtarRae? Ik gPar qué Jue-a las montanas? Ik Por dénde se cays eb campesine? he {Qué 20 romps com eb gate?; i t 8 > I {Quid le dio calor ab camperina? ke {0ué ova of perro en eb cuctlo? 3k {Qué Uewaba eb pervre em ob lomo? Fe De qué raraen eb peme que axpidé ab campesino? he {Qué hizo ef camnesine com su herencia? HAZ UN DIBUJO DEL CUENTOLA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO Un buen dia, un hombre paseaba por el bosque y se encontré una hermosa gallina. Se la llevo a su casa y a los pocos dias se dio cuenta de que cada dia ponia un huevo de oro . Se creyé que dentro del estomago de la gallina habria mucho oro y se haria rico y la mato. Pero cual fue su sorpresa cuando al abrirla vio que por dentro era igual que las demas gallinas.Resulta que la gallina ponia huevos de oro pero ella no era de oro. De modo que como la habia matado se qued6 sin la riqueza que la madre naturaleza le habia otorgado al dejarle en el bosque !a gallina de los huevos de oro. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ik (Por dénde parcaba el hombne? Ik {Qué 20 encontré of hombre? Hk GA dinde 20 tors ol hombre a ta gallina? Ik {Qué penta la qallimas todos low dias? Ik {Qué pemaé-eb hombre que tenia la gallina en eb eatémago? 3 {Oué hizo of hombre com ta gallina? ——— I {Cire era, la qallimas por demino? I {Qué pass.ob- matan a la gallina?LA CIGARRA Y LA HORMIGA |Era un dia de verano y una hormiga caminaba por e/ campo recogiendo granos| \de trigo y otros cereales para tener algo que comer en invierno. Una cigarra la vio y se sorprendié de que fuera tan laboriosa y de que trabajaral |cuando los demas animales estaban descansando. lLa hormiga, de momento, no dijo nada; pero, cuando Hlegé el invierno y Ia Iluvial \deshizo el heno y en el campo no habia nada que comer, la cigarra, hambrienta, fue al encuentro de la hormiga para pedirle que le diera parte de su comida.| |Entonces, ella respondid: "Cigarra, si hubieras trabajado entonces, cuando yo} \me afanaba y tu me criticabas, ahora no te faltaria comida." PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA he {Qué recogia tas hormiga? ke (Pana qué hacia, eto? he {De qué se sonrendié lar ciganna? Jk (Qué fe pans a, fa ciganna, cuando eqs ob imvsiermne? 7k Conia to- que ta, hovmiga dijo-o ta ciqanna,EL ZORRO Y EL CUERVO [Cierto cuervo, muy feo, robé un queso y, se subié a la copa de un arbol paral lcomérselo. Entonces lo vio un zorro muy listo, y comenzé a elogiarlo con la intencién| lde quitarselo. lLe dijo:- No he visto jamas un pajaro mas bello que tt, con unas plumas tan bellas lprillantes. Seguro que cantas tan maravillosamente como maravillosas son tus plumas. [Envanecido el cuervo por este elogio, quiso demostrar al amable zorro lo bien que| lcantaba. Al comenzar a graznar, dejé caer el queso de su negro pico. El astuto zorro| |que no deseaba otra cosa, lo cogié entre sus dientes y, dejando burlado al cuervo, se| lpuso a comérselo bajo la sombra de un arbol. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA ie {Como ena ef euereo? he (06 no ob ener? i Conic, to- que te dijo eb zorno. al ewerwoEL LEON Y EL RATON Unos ratoncitos, jugando en un prado, despertaron a un leén que dormia tranquilamente al pie de un drbol. La fiera, levantndose de pronto, atrapé entre sus garras al més atrevido de la pandilla, El ratoncillo, lleno de miedo, prometié al leén que si le perdonaba la vida siempre estaria a su servicio; y aunque esta promesa lo hizo reir, el leén terminé por soltarlo. Tiempo después, el leén cayé en las redes que un cazador le habia tendide y como, a pesar de su fuerza, no podia librarse, rugié y rugié, hasta que su voz fue escuchada por toda la selva, El ratoncillo, al ofrlo, acudié presuroso y rompié las redes con sus afilados dientes. De esta manera el pequefio ratoncito cumplié su promesa, y salvé la vida del rey de los animales. El leén medité seriamente en el favor que acababa de recibir y prometié ser en adelante més generoso. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA 3k {Qué amimalitos jugabar en el pwado? Ie jA quidn deopentaron? Ik {Qué ratomeite atraps ob lesen? 3k {Qué prometié eb ratém ab les si eate te soltaka? he {Qué hizo ob len?HAZ UN DIBUJO DEL CUENTO ke {Qué prometis oh lesn que, hania de ahora, em adelante? | i Q i : te {Qué hizo ef lesn cuando vie que ne podia soltarce? ke (Cima ayudé eb ratomcite a. tibenar ab tes 9OOO oi CIOIY C ITI QPOOCOOOOS bd bd Nowdsres Fecha: LAS DOS GOTITAS Las dos gotitas de agua vivian en una gran nube. Comenzé a lover y la] Jgotita pequefia no queria caer, le daba mucho miedo. Su mamé le contd que lera muy divertido, que un dia cayé en una flor, otro dia en una casa y otro ldia en una calle muy bonita. La gotita pequefia, con mucho miedo, agarré de| lla mano a su mamé, cerré los ojos y se dejé caer. Las dos gotitas de agua cayeron junto con las demas, formando una aren} lluvia plateada. La mama mojé la hoja de un drbol, se resbalé y cayé al suel lproduciendo un gran ruido: “plaf". Su hija, como era més delgadita, tardé Imds en caer, se posé sobre un paraguas rojo, haciendo un ruidito: . Después resbalé y cayé en el gorro de una nifia, se deslizé por sul lnariz para més tarde gotear en su impermeable azul. Al final acabé en unas| lbotas de agua. Estuvo un buen rato en la bota hasta que la nifia comenz6 al landar y cayé a un gran charco que habia en el suelo. Alli encontré a su lmamé a quien le dio un gran abrazo. Después de contarse el largo viaje, luedaron fundidas en el gran charco de agua. Més tarde, salid el sol, se Ireflejé en el charco y aparecié un bonito arco iris. PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Hk {Dinde vivian, tas dos qatitas) Hk Por qué no quenia caer la, gota, pequetia? ee gn qué tier sitios conts lar mama gota que halbia eaftde9 He {Qué formanon todas tao gota al nen 9 Ie {Qué wide hize mamé gota, af caer? —— DOO DS OOOOCK OOOK SOCODOL SOOOCOOOL Veeeee etIk {Cémo legs tar gota pequerita ab chanco? Je Qué hizo ta qatita, cuando emconiné a1 au mama? Je {Cuando salis ob sob y 20 reffejé on eb chance que apanecié env el cielo 7 «) o HAZ UN DIBUJO DEL CUENTO YALAS DOS HOJITAS Era un gran arbol leno de hojas, hasta un dia, en que aparecié un gran viento qu ‘omenzé a soplar y soplar. Las hojas iban cayendo al suelo una tras otras. Unas si lienaban de barro, otras las pisaban los nifios, y otras iban a parar a la basura cuando la: Irecogia el barrendero. Habia en lo alto de una ramita dos hojas que lloraban porque no querian caer al suelo, INo querian llenarse de barro, que los nifios las pisaran 0 que las echaran a la basura. Cad /ez que venia el viento se movian pero. se agarraban con su rabito muy fuerte a la rami lel Arbol. De pronto dijo la mas pequeiiita: "tengo una idea, mira aquel pajaro que vuela| por el cielo, por qué no esperamos que venga un gran viento y volamos como él". A la otré lhoja le parecié una estupenda idea. Cuando soplé un gran viento las dos hojas soltaron si lrabito de la rama del arbol y volaron por el aire, muy alto, muy alto, hasta desaparecer junto a los pajaros dal cielo. RUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ie {Por qué 20 cairn las hojas de loo énbotes? ee (Por qué tanaka tas hojitan? th {Qué Kastan lan hojitas cuando septate, eb viento? ke Copii ta ideas que turso- ta hojar més pequerta ke Hasta donde Ueqanon tao doo hojitas?La blusa de Pablo Pablo. vive on un pueblo redeado de robles Se puso uma busa blame y pints eb tablero de la, mesa. Lo, Luca acabs- toda manchada de pimtura, Llegé la madre a casa y prequmis a Pablo: ,Qué har hecho con bluca blanca? Copia esta historia sin faltas Dibuja esta historia en tres escenas. DOODWDOQOODOOOODOODODOOOODOODODOODODODOOOQOOOOOOOOA E :PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA I Dénde vive Pablo? 3 {Qué 20 pusso- Pablo? te Qué pints Pablo? He {Come acabs ta bluoa de Pablo? I {Qué pmequmts la, madne a Pablo? I {Qué énboles nodeam eb pueblo de Pablo? Forma frases y escribelas. puntos neqrow t fame blanca,LA BRUJA BRAULIA La bruja Browlic, tiene atada una cabra a la puerta de ow casa, Hoy vara hacer la comida con una, liebre, hierbas anométicas ly lombricea: Pana, ebor nepana un brebaje- con zume- de wad. Cuamdo- termina de comer se sienta ab abviqo del fuego oe ou bhimenea. Copia esta historia sin faltas. 4k Subraya las palabras de Ia historia que tengan las letras b7- y c6pialas.PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Ik {Qué tiene ta bauja on tar pusenta? tke {Cor qué hace lar comida tar bruja? Ik (Qué mepanc para beber la bruja? He {Que hace la bruja cuamde tewmima de comer 7 éCémo te imaginas a la bruja Braulia? Dibujala.DOQDDOQOODODOOOOODDOOOODOODODOOQODOOOOQOOODOOOOOO Nornbre: Fecha LA BICI DE BRAULIO Copia esta historia sin faltas.° g a 3 = al 3 > uw 4 a we : i i 5 i i | | Copia esta historiaMI PERRO CRISPiN A Ciinpin nob quit comer la carne cuida. Ex um pore Jequetis. y me va a crecer mar. Su comida preferida ron lar galletas ctujienter con mizh, por obo re cris Juerte y roburte. Copia esta historia