INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

“SANTANDERISTA ÚNETE A LA EXCELENCIA”

GUÍA ACADÉMICA

FECHA: Abril 21-30

TEMA: Verbos modales
CURSOS: 1101-1102-1103
OBJETIVO: Conocer los tiempos modales, su uso y aplicación.
ACTIVIDADES: 1. LEER LA TEORÍA QUE ANEXE SOBRE LOS VERBOS MODALES.
2. INTENTAR MEMORIZAR E IDENTIFICAR EL USO DE CADA VERBO MODAL.
3. MIRAR EL VIDEO ADJUNTO SOBRE LOS VERBOS MODALES.
4. RESOLVER LOS EJERCICIOS EN SU CUADERNO.

BIBLIOGRAFÍA: Diccionario de inglés, textos varios de inglés.

NOTA:-Esta guía será aplicada de igual manera, a estudiantes con diversidad en el aprendizaje.
 Lo hemos comentado muchas veces: el gran secreto de aprender inglés es… practice, practice,
practice! Con la suficiente práctica, hasta los aspectos más tricky de la gramática te saldrán de manera
natural. Por eso, hoy vamos a dar un rápido repaso y a practicar con ejercicios de modal verbs.

Modal verbs: Repaso a las reglas básicas

Los verbos modales son una especie de «verbos auxiliares» que acompañan al infinitivo para expresar
diferentes condiciones (habilidad, posibilidad, necesidad…). Son necesarios porque en inglés no existe
un tiempo verbal del condicional.

Para usarlos de manera correcta, hay una serie de normas básicas:

 Siempre deben usarse con otro verbo, nunca solos.

 Este verbo va después del modal y está en forma de infinitivo sin to.
 Los verbos modales no se conjugan ni tienen tiempo.

Fácil, ¿verdad? Vamos a ver un resumen de los usos de cada verbo modal:

 Can: indica habilidad o posibilidad (como «poder» en español).

 Could: posibilidad o habilidad en el pasado. También para pedir permiso de manera formal (en
frases interrogativas).
 May: posibilidad en el futuro, permisos o instrucciones.
 Might: posibilidad en el presente o el futuro.
 Will: voluntad o determinación (vamos a hacer X cosa).
 Shall: igual que will, pero más educado y más común en el Reino Unido.
 Should: obligación o recomendación.
 Ought to: sinónimo de should.
 Must: obligación, prohibición o necesidad.
 Would: preferencia. También sirve para pedir o preguntar por algo de manera educada.

Ejercicios modal verbs

¡Ha llegado la hora de practicar! Así que te proponemos unos ejercicios para practicar los modales en
inglés. Solo tienes que seleccionar la opción correcta para completar cada una de estas frases

Ejercicios

1) ____ you help me with my English exam?

a) Might
b) Will

c) Ought

d) Should

2) You ____ read the washing machine instructions carefully or you will ruin your clothes.

a) could

b) must

c) will

d) ought

3) We ____ take an umbrella. It looks like it’s raining cats and dogs.

a) may

b) should

c) might

d) could

4) ____ you always be late?

a) May

b) Might

c) Would

d) Must

5) I ____ love to go to the beach this August.

a) will

b) may

c) should

d) would

6) She ____ train harder if she wants to break the record.

a) may

b) might

c) should

d) would

7) Rock climbing ____ be dangerous.

a) can

b) shall

c) ought

d) should

8) ____ I wear a fancy dress for the party?

a) Must

b) Should

c) Will

d) May

9) They ____ to work harder.

a) may

b) should

c) ought

d) must

10) You ____ play videogames when you should be studying.

a) musn’t

b) couldn’t

c) shouldn’t

d) won’t
 GOOD LUCK!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER
“SANTANDERISTA ÚNETE A LA EXCELENCIA”

GUÍA ACADÉMICA

FECHA: Mayo 11 a mayo 22.

TEMA: Repaso y uso de tiempos verbales.
CURSOS: 1101, 1102 y 1103.
OBJETIVO: Repasar las estructuras gramaticales de los tiempos verbales estudiados, sus usos y
saber traducir los mismos en oraciones y textos.
ACTIVIDADES: Repasar las estructuras gramaticales y usos de los diferentes tiempos verbales, y
resolver las actividades propuestas.

REPASO Y USO DE TIEMPOS VERBALES

Los tiempos verbales expresan el momento de la acción del verbo.

Gracias a los tiempos verbales podemos expresar si la acción pertenece
al pasado, presente o si por el contrario está aún por realizar, futuro.
ACTIVIDADES:
1. Clasifique las siguientes oraciones: en la columna (TENSE) en el tiempo verbal que esta; y en la otra
columna la forma (afirmativa, negativa o interrogativa; o respuesta corta).
2. Traduzca las oraciones.