INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

ÁREA DE INGLÉS
Docente: - Esperanza Camacho M.
- Fernanda Lasso Herrera.
Asignatura: Inglés - Bibiana Mesa Peñaloza.
Grados: Sextos Jornada Mañana y
Tarde - Sandra Fernández.
- Lorena Ramírez.
- Diana Díaz.
Semana de trabajo: 15 de Junio a 30 de Julio
Estudiante: Grado: Sextos Jornada Mañana y Tarde.
Tema: DAILY ROUTINES
DBA: Comprende y utiliza palabra familiares y frases cortas sobre rutinas y actividades
cotidianas.
1. Observa las rutinas diarias en inglés con su respectivo significado, recordando qué es lo
que haces a diario.
2.
 3. Con ayuda de tu diccionario elaborar una oración empleando las rutinas diarias con
el pronombre “I”. Example: I pray in the morning.

pray in the morning.

I
I
I
I
I
I
I______________________________________________________________________________
I______________________________________________________________________________
4. Relacionar las rutinas diarias con los dibujos.
EVALUACION, por medio de la siguiente rubrica:
Criterio Descripción Nota
Instrucciones Demuestra habilidad para seguir claramente las instrucciones
de la actividad.

Procesos Desarrolla la actividad empleando procesos correctos para la

solución de las situaciones. Además, propone otros procesos
válidos para el desarrollo de la misma.
Contenidos Se evidencia comprensión, análisis y aplicación de los
contenidos.

Calidad del trabajo La presentación de su trabajo es excelente, se nota un gran

esfuerzo y dedicación para realizar el mismo, siguiendo las
instrucciones dadas.
Tiempos Desarrolla las actividades durante los tiempos establecidos.

Definitiva

Referencias
1. Pinterest. WorksheetsRoutines. Recuperado de
https://www.pinterest.es/pin/120330621280377424/.

2. 123RF. Actividades Diarias Imágenes y Fotos de Stock. Recuperado de

https://es.123rf.com/imagenes-de-archivo/actividades_diarias.html?
sti=liejcd7obnin59htav|