Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 18

‫‪www.alqudspub.

net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬


‫‪15 - 1‬‬

‫الباب‬
‫الخامس عشر‬ ‫‪15‬‬ ‫الباب الخامس عشر‪ :‬اﻹفراد الهندسي‬

‫بعد دراستك لهذا الباب ستكون قادرا ً على‬


‫• ادراك مفهوم اﻹفراد الهندسي‪.‬‬
‫• ادراك مفهوم خط الثني‪ ،‬خط اﻷساس‪ ،‬وتسلسل عملية اﻹفراد الهندسي‪.‬‬
‫• ادراك خصائص اﻹفراد الموازي واﻹفراد القطري واﻹفراد القائم على التثليث‪.‬‬
‫• تحديد الشكل الهندسي المستوي والحقيقي ﻹفراد السطح‪.‬‬
‫• التعرف على أشكال اﻻفراد الهندسي كإفراد المكعب‪ ،‬الموشور‪ ،‬الهرم‪ ،‬المخروط‪ ،‬اﻻسطوانة والكرة وغيرهم‪.‬‬
‫• التعرف على اﻷشكال اﻷخرى لﻺفراد الهندسي كقطع الوصﻼت بين مقطعين مختلفين أو اﻷكواع أو رباعي اﻷوجه‪.‬‬
‫• ادراك مفهوم قص الشكل الهندسي ﻹفراد السطح من صفيحة قياسية وثني أسطحه ولحامه وبناؤه‪.‬‬
‫• تقدير أبعاد الصفيحة المعدنية القياسية أو لوح الصاج المستخدم وتقليل الفاقد منهما إلى أقل ما يمكن‪.‬‬
‫• حل مسائل وتمارين بشكل كامل ومسهب‪.‬‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫أخيرا ً يجب أن يأخذ التصميم باﻻعتبار التكلفة اﻷقل بما يتطلب ذلك الحد اﻷدنى من الفاقد‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬ ‫‪15 - 2‬‬
‫والمواد المستخدمة‪ .‬ومع هذا‪ ،‬تضاف زيادات محددة على الحواف واﻷسطح والمتقابلة لربطهما‬ ‫‪ :1.15‬مقدمة‬
‫مع بعض باللحام أو البرشمة أو حتى الدرز–الكبس لﻸطراف‪ .‬وبالعادة يكون مستوى أو خط‬ ‫إفراد السلك غير المستقيم هو تسويته السلك وتصحيحه لجعله مستقيماً‪ .‬إفراد السلك المربع هو‬
‫الوصل بين اﻷطراف أقل ما يمكن كناحية اقتصادية أو من حيث المعالجة والمعاملة‪.‬‬ ‫السلك الخطي المستقيم الناشئ من تسوية هذا السلك والذي طوله يكافئ أربعة أضعاف طول ضلع‬
‫المربع‪ .‬أما إفراد السلك الذي يأخذ شكﻼً سباعيا ً منتظما ً فهو السلك الخطي المستقيم والمكافئ لـ ‪7‬‬
‫‪ :2.15‬إفراد كانات التسليح والمشابك الورقية‬
‫أضعاف طول ضلع المسبع‪ .‬وعلى المنوال نفسه‪ ،‬إفراد السلك الدائري هو السلك الخطي المستقيم‬
‫الكانة سلك فوﻻذي ملتف على بعضه جزئيا ً ليشكل أكثر من دورة وأقل من دورتين بحيث أن‬
‫الناشئ من تسوية مساره الدائري والذي طوله مكافئ لحاصل ضرب ‪ π‬في قطر الدائرة‪.‬‬
‫نهاية السلك ترتبط مع بدايته‪ .‬يمكن أن تتخذ الكانة الشكل المربع أو المستطيل وحتى الدائري‪.‬‬
‫تستعمل الكانات في حديد التسليح للمنشآت الخرسانية واﻷبنية لمسك وتثبيت حديد التسليح‬ ‫إفراد السطح هو إزاحة السطح المﻼصق لمستوى ما وفرده أي إلصاقه على مستوى أفقي‪ ،‬أي‬
‫الرئيسي‪ .‬أما المشبك الورقي فهو سلك مرن يتخذ أشكال مختلفة ومتنوعة ليربط مجموعة‬ ‫نسخه هناك بأبعاده الحقيقية والكاملة‪ .‬هنا يعتبر السطح مست ٍو بالكامل ومفرد‪ ،‬إذ ليس به ﻻ ثنيات‬
‫أوراق مع بعض‪ ،‬شكل ‪.1.15‬‬ ‫وﻻ نتوءات وﻻ يحوي أي لفات أيضاً‪ .‬إذا كان السطح أسطوانيا ً أو دائريا ً عندئذ يأخذ مفهوم اﻹفراد‬
‫تسوية هذا السطح اﻷسطواني أو الدائري‪ ،‬فتلغى ثنياته المنتظمة حتى يصبح باﻹمكان انطباقه‬
‫كامﻼً على مستوى أفقي أي أن سطح اﻷسطوانة أصبح مستويا ً بالكامل‪.‬‬
‫وبشك ٍل عام‪ ،‬إفراد السطح هو اﻹنشاء الهندسي المكون من عدة أسطح تتشكل بمجملها في مستوى‬
‫واحد‪ ،‬غير منثنية وغير منحنية ومترابطة مع بعضها البعض بخطوط وهمية تشكل خطوط الثني‬
‫واﻻلتواء‪ .‬هذه اﻷسطح المتتالية إذا ما ثنيت وطويت على بعضها البعض فإنك ستحصل على‬
‫الشكل النهائي المطلوب‪.‬‬
‫يستخدم اﻹفراد الهندسي في الصناعات المختلفة لمجاري التدفئة والتبريد والتهوية وفي صناعة‬
‫الطيران والسيارات والثﻼجات وغيرهم‪ .‬إن إدراك مفاهيم اﻻفراد الهندسي للسطوح مفيد جدا في‬
‫صناعة الصفائح المعدنية‪ ،‬والتي تعتبر أساسية لصناعة خزانات المياه‪ ،‬تنكات الزيت‪ ،‬الصواني‪،‬‬
‫علب المعلبات ومشتقاتها‪ ،‬الدﻻء‪ ،‬القواديس والقباب وما إلى ذلك‪ .‬يمكن تخيل عملية تصنيع خزان‬
‫المياه اﻻسطواني والمفتوح من جهة كعملية تجميع للوحي صاج أحدهما مستطيل ثني بالتتالي وتم‬
‫طويه ليصبح أسطوانة مفتوحة ثم تاليا ً الصقت إليه القطعة الثانية القاعدة الدائرية حيث تم طرقهما‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫ولحمهما مع بعض‪ .‬الثﻼجة المنزلية تعتبر نموذجا ً آخر على استخدام الصفائح المعدنية‪ .‬إذ تصنع‬
‫وتصمم كل سطوحها من ألواح صاج محددة السماكة ثم ﻻحقا تتشكل وفقا ً لتصميمها النهائي‪ .‬كما‬
‫يضاف إلى جسم الثﻼجة الباب الذي يقطع ويطوى من لوح صاج آخر ليكتمل التصميم النهائي‬
‫للثﻼجة‪ .‬من جهة أخرى‪ ،‬يمكن اعتبار خياطة المﻼبس مثال آخر على اﻻفراد الهندسي إذ يقوم‬
‫المصمم بتصميم القميص مثﻼً على قطعة القماش ثم يقوم الخياط بقصها وخياطتها ﻻحقا ً لتأخذ‬
‫شكل ‪ :1.15‬كانات حديد التسليح ‪،‬المشابك الورقية وعﻼقات المﻼبس‬ ‫الشكل الصحيح للقميص‪.‬‬
‫‪www.alqudspub.net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬
‫تمرين محلول ‪1.15‬‬
‫إفراد الكانات المربعة والمستطيلة والدائرية‬ ‫‪15 - 3‬‬
‫الحالة اﻷولى‪ :‬الكانة المربعة‪ ،‬شكل ‪ 2.15‬على اليمين‬
‫بالجمع اليدوي أو باستخدام الحاسبة العادية نجد أن طول السلك يساوي مجموع أطوال قطع وأجزاء السلك الملتف‪:‬‬
‫‪40+51+50+50+40 = 231 mm‬‬
‫كيف نستخدم أوتوكاد للحل؟ شكل ‪ ،3.15‬على اليمين‬
‫انقر مزدوجا ً على السلك في الحالة اﻷولى )يرسم الشكل باﻷمر ‪ Polyline‬أو يستخدم اﻷمر ‪ Pe‬لربط القطع‬
‫الخطية كخط متعدد( يظهرصندوق الحوار ”خصائص“ وضمنه‬
‫‪Length = 231.0000‬‬
‫شكل ‪ :2.15‬الكانات المربعة والمستطيلة‬ ‫الحالة الثانية‪:‬‬
‫الكانة المستطيلة مع تدوير الزوايا‪ ،‬شكل ‪ ،2.15‬على اليسار‪.‬‬
‫باستخدام الحاسبة العادية نجد أن طول السلك يساوي مجموع أطوال قطع وأجزاء السلك الملتف‪:‬‬
‫‪(48.280- 2x7) + ( 79.217 - 6.512 - 7 ) + (48.280 - 2x 6.512 ) +‬‬
‫‪(80.217 - 6.512 - 7) + (36.521 - 12) + 7× π + 6.512× π = 268.92 mm.‬‬
‫كيف نستخدم أوتوكاد للحل؟‬
‫استخدم اﻷمر ‪ List‬ثم انقر السلك الكانة على اليسار )يرسم الشكل باﻷمر ‪ Polyline‬أو يستخدم اﻷمر‬
‫‪ Pe‬لربط القطع الخطية كخط متعدد( يظهر كما يلي‪.‬‬
‫‪length 268.9162‬‬
‫تمرين محلول ‪2.15‬‬
‫شكل ‪ :3.15‬خصائص الكائنات )الكانة المربعة( في أوتوكاد‬ ‫ما طول القوس‪ ،‬شكل ‪4.15‬؟‬
‫يدويا ً يحسب طول القوس = ‪ axR‬حيث ‪ R‬نصف قطر القوس بينما ‪ a‬فهي الزاوية المحصورة والتي تقاس‬
‫بالدائرية ‪.Radian‬‬

‫‪‬‬ ‫‪101.25‬‬
‫‪ R ‬‬ ‫‪   32‬‬
‫‪180‬‬ ‫‪180‬‬
‫إذن‪ ،‬طول القوس يساوي تقريبا ً = ‪ 56.55‬ملم‬
‫كيف نستخدم أوتوكاد للحل؟‬
‫انقر مزدوجا ً على السلك القوسي يظهر كما يلي‪ ،‬شكل ‪.4.15‬‬
‫شكل ‪ :4.15‬سلك قوسي وحساب طوله في أوتوكاد‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫تمرين محلول ‪3.15‬‬ ‫‪15 - 4‬‬
‫كيف نستخدم أوتوكاد لقياس طول قوس الدائرة الكاملة؟‬
‫بالنقر نقرا ً مزدوجا على قوس السلك الدائري‪ ،‬يظهر قيمته من صندوق الحوار ”الخصائص“‪ .‬هناك تقرأ طول القوس ومساحة الدائرة ومواصفات هندسية أخرى‪ .‬وكمثال‬
‫طول قوس مجيط الدائرة يساوي ‪ 2xpxR‬أو ‪ pxD‬حيث أن ‪ R‬نصف قطرها و ‪ D‬قطرها‪ .‬وحسابيا ً للدائرة التي قطرها ‪n64‬‬
‫‪pxD = px64 = 2xpxR = 2xpx32 = 201.1 mm‬‬
‫السؤال هنا هل طول قوس الدائرة المحسوب )أي ‪ 201.1‬ملم( دقيق وإلى أي حد؟ الجواب دقيق بدقة ‪.0.1‬‬
‫ماذا لو أردنا رسم خط مستقيم طوله يكافئ طول محيط الدائرة بالضبط ﻻ زيادة وﻻ نقصان في أوتوكاد؟‬
‫الجواب نستخدم ليسب ‪) LISP‬لغة في أوتوكاد تنفذ كأمر( معين لقياس الطول المطلوب هكذا‪:‬‬
‫‪Command: Line ‬‬
‫نختار نقطة على الشاشة ‪LINE Specify first point:‬‬
‫نتجه لليمين أو ﻷي اتجاه ‪Specify next point or [Undo]: >>Enter new value for ORTHOMODE <0>:‬‬
‫‪Resuming LINE command.‬‬
‫‪Specify next point or [Undo]:‬‬
‫هنا نكتب الليسب المحدد‪ ،‬انتبه للفراغ بين المكونات والقوسين‬
‫‪: (* PI 64) ‬‬
‫‪201.062‬‬
‫علل ما الفائدة من استخدام هذا الليسب )‪ (* PI 64‬مقارنة بالقيمة الحسابية الواردة أعﻼه؟‬

‫‪ : 3.15‬افراد السطح‪:‬‬
‫يمكن تمييز ثﻼثة أنواع من اﻹفراد في الحياة العملية‪:‬‬
‫اﻻفراد الموازي‪:‬‬
‫إذا كانت القطع المطلوب إفراد سطوحها الداخلية تتشكل من سطوح موازية لخط المحور المركزي في القطعة فإننا ندعوه باﻹفراد الموازي‪ .‬الموشور بجميع أشكاله‬
‫واﻷسطوانة هما التطبيقان المباشران على هذا النوع من اﻹفراد‪.‬‬
‫اﻻفراد القطري‪:‬‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫إذا كانت القطع المطلوب إفراد سطوحها الداخلية تتشكل من سطوح تلتقى في نقطة واحدة هي الرأس وسطوحها تميل على خط المحور المركزي في القطعة فإننا ندعوه‬
‫باﻹفراد القطري‪ .‬اﻷهرام والمخاريط بجميع أشكالهم هم تطبيقات مباشر على هذا النوع من اﻹفراد‪.‬‬
‫اﻻفراد القائم على التثليث‪:‬‬
‫اﻹفراد القائم على تقسيم السطوح الناتجة إلى مثلثات معروفة اﻷبعاد بشكل كامل بحيث يمكن نقلها كاملة ومتتالية لتشكل إفراد السطح‪ .‬هنا‪ ،‬تتشكل القطع المطلوب إفراد‬
‫أوجهها الداخلية من سطوح ﻻ هي بالموازية لخط المحور المركزي في القطعة وﻻ تلتقى في نقطة الرأس‪ .‬تعتبر قطع الوصل بين مقطعين مختلفين حتى في الحجم كما هو‬
‫الحال في الوصلة بين مقطعين مربعين مع دوران أو بين مقطعين دائريين وما شابههما أمثلة تطبيقية مباشرة على هذا النوع من اﻹفراد‪.‬‬
‫‪www.alqudspub.net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬
‫‪ :4.15‬أمثلة على اﻻفراد الموازي‪:‬‬ ‫‪15 - 5‬‬
‫تمرين محلول ‪ :5.15‬إفراد الموشور القائم‪ ،‬حيث أن القاعدة مربعة‪ ،‬شكل ‪1_5.15‬‬
‫لدينا موشور مفتوح من اﻷعلى واﻷسفل‪ .‬يتمثل هندسيا ً كمتوازي مستطيﻼت‪ ،‬قاعدته مربعة ‪ 50×50‬وارتفاعه ‪ 75‬ملم‪ .‬الموشور مصنوع من الصاج الرقيق‪ .‬ما أبعاد‬
‫قطعة الصاج المطلوبة لقص وتصميم هذا الموشور؟‬
‫الجواب‪:‬‬
‫المسقطان اﻷمامي واﻷفقي مرسومان في الزاوية اﻷولى‪ .‬وهما يمثﻼن هندسيا ً موشورا ً رأسيا ً )أربعة ألواح مستطيلة ومتكافئة من الصاج‪ ،‬كل لوح عرضه ‪ 50‬وارتفاعه ‪75‬‬
‫ملم وبدون غطائين للقاعدتين المربعتين(‪ .‬أنظر المجسم المرافق على اليمين‪.‬‬

‫كيف نرسم إفراد السطح الذي يمثل محيط الموشور الداخلي؟ الرسم يعني بيان وتحديد أبعاد هذه السطوح اﻷربعة‪ .‬أما التصميم فيشمل تحديد أبعاد لوح الصاج المستخدم‬
‫لتنفيذ وانتاج هذا الموشور ثم ﻻحقا ً قصه وفقا ً لﻸبعاد المطلوبة‪ .‬لوح الصاج هو لوح قياسي يتم شراؤه من السوق‪.‬‬
‫نحدد زوايا القاعدة في المسقط اﻷفقي بالنقاط ‪ ،a، b‬و‪ ،d‬شكل ‪ ،2_5.15‬وباﻻتجاه الموجب أي عكس عقارب الساعة‪.‬‬
‫نرسم خطا ً أفقيا ً نسميه خط اﻷساس بجانب المسقط اﻷمامي ومع مستوى خط القاعدة فيه‪ ،‬من ‪ b‬حتى ‪ A‬وأكثر في أقصى اليمين‪.‬‬
‫نحدد أول نقطة على الخط اﻷفقي ‪) A‬من ‪ a‬على المسقط اﻷفقي(‪.‬‬
‫نقيس من ‪ A‬بالفرجار قوسا ً دائرياً‪ ،‬مقداره ‪ 50‬ملم مكافئا ً لضلع المربع ‪ ab‬في المسقط اﻷفقي ونرسم به قوسا ً آخر يقطع خط اﻷساس فنحصل على النقطة ‪.B‬‬
‫نكرر خطوة رسم القوس مرات ثﻼث فنحصل على النقاط ‪ D ، C‬و ‪ A‬في أقصى اليمين‪.‬‬

‫شكل ‪ :2_5.15‬إفراد الموشور القائم والمنتظم بالخطوط اﻹنشائية‬ ‫شكل ‪ :1_5.15‬الموشور القائم والمنتظم‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫نرسم أعمدة من النقاط المرسومة على الخط اﻷفقي‪ :‬من ‪ D ،C ،B ،A‬وأخيرا ً من ‪.A‬‬ ‫‪15 - 6‬‬
‫نرسم خطا ً أفقيا ً من سطح الموشور العلوي في المسقط اﻷمامي من النقاط ‪ f‬و ‪.g‬‬
‫نعلم على حدود المستطيل المفرد بالخط الغامق‪ .‬أما الخطوط الداخلية فنرسمها خطوطا ً إنشائية وهمية تمثل خطوط الثني بين سطحين متتالين‪.‬‬
‫نكمل رسم اﻹفراد لهذا الموشور بتعريف أبعاد السطح–المستطيل كامﻼً فنضيف اﻷبعاد إلى السطح المفرد‪ ،‬شكل ‪.2_5.15‬‬
‫كيف نستخدم أوتوكاد للحل؟‬
‫ننقل اﻷبعاد كدوائر من المسقط اﻷفقي للخط اﻷساس ‪ .A-A‬نرسم دائرة نصف قطرها ‪ ab‬في المسقط اﻷفقي ثم نكرر رسم الدائرة ذاتها من ‪ A‬على خط اﻷساس فنحصل على‬
‫النقطة ‪ .B‬ثم تكرارا ً حتى نحصل على النقطة اﻷخيرة ‪ A‬في اليسار )يمكن عمل ذلك برسم دائرة نصف قطرها ‪ 50‬من النقاط المحددة على اعتبار أن أبعاد القاعدة معروفة(‪.‬‬
‫نرسم خطا ً أفقيا ً من سطح الموشور العلوي من النقاط ‪ f‬و ‪ .g‬ونرسم أعمدة من النقاط المرسومة على الخط اﻷفقي‪ :‬من ‪ ،A‬من ‪ ،B‬من ‪ ،C‬من ‪ D‬وأخيرا ً من ‪.A‬‬
‫نعلم على حدود المستطيل المفرد بالخط المرئي‪ ،‬طبقة ‪ .1‬أما الخطوط الداخلية فنرسمها خطوطا ً إنشائية تمثل خطوط الثني بين سطحين متتالين‪ ،‬طبقة ‪.4‬‬
‫نجمل رسم اﻹفراد لهذا الموشور بإضافة اﻷبعاد إلى السطح المفرد المستطيل‪.‬‬
‫إذا ما رغبنا بتصميم وقطع لوح الصاج ﻷسطح الموشور المنتظم الداخلية‪ ،‬شكل ‪5.15‬‬
‫فعلينا تحديد أبعاد قطعة الصاج المشريه والتي سيقطع منها اللوح المفرد وﻻحقا ً سيثنى‬
‫ليكون كما في الشكل أعﻼه على اليسار‪ .‬إفراد القطعة المستنتج يلزمنا اﻻستناد إلى صفيحة‬
‫مستطيلة من الصاج أقل طول ممكن لها هو ‪ 200‬ملم بينما ﻻ يزيد ارتفاعها عن ‪ 75‬ملم‪.‬‬
‫هذه اﻷبعاد تتحدد من وجهة نظر إقتصادية بحتة‪ .‬هذا اللوح من الصاج ‪ 200x75‬نستطيع‬
‫ثنيه ليكون الشكل على اليسار‪ .‬ومن أجل إلصاق الحافتين اﻷولى واﻷخيرة )تسمى هذه‬
‫العملية لحام الصاج( يتطلب منا عند التصميم وبعيد قصها من اللوح اﻷساس أن نزيد طول‬
‫القطعة اﻷساس بمقدار معين عن الحد ‪ 200‬ملم‪ ،‬لنقل ‪ 2‬ملم على إحدى الحافتين ليتم لحامها‬
‫مع الحافة اﻷخرى‪.‬‬
‫شكل ‪ :3_5.15‬إفراد الموشور المنتظم مع القاعدتين‬
‫حتى اﻵن لم نأخذ بالحسبان ﻻ القاعدة وﻻ الغطاء العلوي عند إفراد اﻻسطح الداخلية‬
‫للموشور ﻷننا افترضنا أنه مفتوح من الجهتين‪ .‬إذا افترضنا العكس أي أن الموشور مغلق‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫من الجهتين فإننا نضيف القاعدتين إلى إفراد السطح الناتج‪ .‬أنظر شكل ‪.3_5.15‬‬

‫شكل ‪ :3_5.15‬اﻹفراد الكامل لﻼلموشور المنتظم مع القاعدتين‬


‫‪www.alqudspub.net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬
‫تمرين محلول ‪ :6.15‬إفراد الموشور القائم والمقطوع بشك ٍل مائل‪ ،‬شكل ‪.1_6.15‬‬ ‫‪15 - 7‬‬
‫يقوم إفراد هذا الموشور على معرفة عرض كل قطعة من قطعه اﻷربعة وارتفاعها‪.‬‬
‫هكذا تجمع القطع اﻷربعة بالتسلسل لتشكل لوحا ً مستطيﻼً من الصاج طوله محيط القاعدة ألـ ‪ 200‬ملم بينما يتراوح ارتفاعه من‬
‫‪ 18‬ملم كأقل قيمة إلى ‪ 75‬ملم كأكبر قيمة‪.‬‬
‫نكرر جميع الخطوات السابقة الخاصة بإفراد الموشور القائم والمنتظم‪ ،‬القاعدة مربعة‪.‬‬
‫نضيف خطا ً أفقيا ً من النقطة ‪ a,b‬ليحدد ارتفاعهما‪.‬‬
‫أخيراً‪ ،‬نعلم على حدود الموشور بالخط الغامق‪ .‬ونجمل رسم اﻹفراد لهذا الموشور المائل‪ ،‬شكل ‪ 2_6.15‬على اليسار‪.‬‬
‫إذا افترضنا أن الموشور مغلق من الجهتين فإننا نضيف القاعدتين إلى إفراد السطح الناتج‪ ،‬شكل ‪ 2_6.15‬على اليمين‪.‬‬

‫شكل ‪ :1_6.15‬الموشور القائم والمقطوع بشك ٍل مائل‬

‫شكل ‪ :2_6.15‬إفراد الموشور القائم والمقطوع بشك ٍل مائل‪ ،‬في الوسط بدون القاعدتين وعلى اليمين يشملهما‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫تمرين ‪ :7.15‬إفراد اﻷسطوانة الدائرية والقائمة‪ ،‬شكل ‪.7.15‬‬ ‫‪15 - 8‬‬
‫يقوم إفراد اﻷسطوانة على تحديد محيطها كخط أفقي )أو عمودي على الخط المحوري( ثم نقل اﻻرتفاع رأسيا ً )أو‬
‫بموازاة الخط المحوري(‪.‬‬
‫نرسم خطا ً أفقيا ً بجانب المسقط اﻷمامي مع مستوى خط القاعدة فيه‪ .‬حيث يتحدد محيط اﻷسطوانة كحاصل ضرب‬
‫النسبة التقريبية في القطر‪.‬‬
‫في أوتوكاد يتم ذلك بعﻼقة ليسب ‪ Lisp‬كما ورد سابقاً‪ ،‬حيث أن طول المحيط )‪.(* PI 50‬‬
‫نرسم الخط المكافئ للمحيط أفقيا ً ونرسم عليه مستطيﻼً بارتفاع اﻷسطوانة أي ‪ 75‬ملم‪.‬‬
‫في اﻷسفل يظهر إفراد اﻷسطوانة الكلي على اليمين‪ ،‬بينما يظهر على اليسار إفراد نصف اﻷسطوانة والذي يفضل‬
‫اعتماده عند التماثل‪ .‬وفي الحاتين تظهر اﻷبعاد مرفقة ﻹفراد القطعة‪.‬‬

‫تمرين محلول ‪ :8.15‬إفراد اﻷسطوانة الدائرية القائمة والمقطوعة بشك ٍل مائل‪ ،‬شكل ‪.8.15‬‬
‫أوتوكاد‬
‫في أقصى اليسار المسقطان اﻷمامي في اﻷعلى واﻷفقي في اﻷسفل‪.‬‬
‫نقسم محيط الدائرة في المسقط اﻷفقي إلى ‪ 12‬قسما ً متساوياَ‪ .‬استخدم اﻷمر اﻷوتوكادي ‪ Polar Array‬لشعاع من‬
‫شكل ‪ :1_7.15‬اﻷسطوانة الدائرية والقائمة‪.‬‬ ‫مركز الدائرة‪ .‬ونسم النقاط على محيط الدائرة بد ًء من ‪.... ،3 ،2 ،1‬حتى ‪.12‬‬
‫نسقط النقطة ‪ 1‬في المسقط اﻷفقي على المسقط اﻷمامي فيتشكل خط ارتفاع لهذه النقطة كاقل ارتفاع ممكن‪.‬‬
‫نكرر الخطوة اﻷخيرة لتحديد ارتفاعات النقاط‬
‫‪ 6 ،5 ،4 ،3 ،2‬و‪ 7‬على المسقط اﻷمامي‪.‬‬
‫لوجود الدائرة والتماثل بالتحديد ﻻ يوجد أي داعٍ‬
‫ﻹسقاط النقاط ‪ ،12 ،11 ،10 ،9 ،8‬و ‪ 1‬في‬
‫جزء الدائرة الخلفي‪.‬‬
‫نرسم خط اﻷساس اﻷفقي إلى يمين المسقط‬
‫اﻷمامي مع مستوى خط القاعدة فيه‪.‬‬
‫نحدد ﻷول نقطة على الخط اﻷفقي ﻹفراد السطح‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫الرقم ‪ 1‬ثم نقيس من هناك طول الدائرة كحاصل‬
‫ضرب ‪ 50‬في النسبة التقريبية‪ ،‬أي نستخدم‬
‫الليسب لطول المحيط )‪ (* PI 50‬فنحصل على‬
‫النقطة ‪ 1‬في أقصى اليمين على بعد تقريبي‪،‬‬
‫شكل ‪ :2_7.15‬اﻷسطوانة الدائرية والقائمة‪.‬‬ ‫مقداره ‪157.08‬وحدة‪.‬‬
‫‪www.alqudspub.net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬
‫‪15 - 9‬‬

‫شكل ‪ .8.15‬إفراد اﻷسطوانة الدائرية القائمة والمقطوعة بشك ٍل مائل‬

‫نقسم الخط المحيط ‪ 1-1‬والناتج من استخدام اللسب الوارد أعﻼه إلى ‪ 12‬قسما ً متساويا ً وليكافئ عدد أقسام‬
‫محيط الدائرة‪ .‬نستخدم لذلك اﻷمر اﻷوتوكادي ‪ Divide‬للطول ‪ 1-1‬فقط‪ .‬فنحصل على التقسيمات اﻷساسية‬
‫‪ 12.... ،3 ،2 ،1‬و ‪ 1‬في الجهة اﻷخرى‪.‬‬
‫نرسم خطوط أفقية من النقاط ‪ 12..... ،3 ،2 ،1‬في المسقط اﻷمامي لتلتقي مع الخطوط الرأسية من التقسيمات الرأسية للخط ‪ .1-1‬فنحصل على النقاط ‪ 5 ،4 ،3 ،2 ،1‬في‬
‫الجهة اليسرى والنقاط ‪ ،12 ،11 ،10 ،9‬و ‪ 1‬في الجهة اليمنى‪.‬‬
‫هنا‪ ،‬يبقى جزء في اﻹفراد ناتج من أن القطع المائل لﻸسطوانة يقطع سطحها العلوي وليس محيطها‪ .‬هذا القطع في السطح يظهر في المسقط اﻷمامي بالخط اﻷفقي ‪c ،b ،a‬‬
‫كما يظهر في المسقط اﻷفقي بالقطعة الدائرية‪/‬القوسية ‪.abc‬‬
‫يتم إفراد هذه القطعة الدائرية بمعرفة الزاوية المركزية التي يصنعها مع المركز الدائري‪ .‬إذا افترضنا أن الزاوية المركزية التي يصنعها هذا القوس ‪ a-b-c‬هي ‪ 100‬درجة‬
‫بما يعادل ‪ 1.75‬دائرية )‪ ،(Radians‬فإن طول هذا القوس ‪ 42.5 = 25 ×1.75‬ملم حيث ‪ 25‬هو نصف قطر اﻷسطوانة‪ .‬من القياس اﻷخير ستظهر المسافة ‪ 42.5‬ملم‬
‫كمسافة أفقية وفي أعلى نقطة ممكنة حول خط المحور الوسطي‪.‬‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫كيف يتم حساب طول القوس في أوتوكاد؟ شكل ‪ 8.15‬في اﻷعلى‬ ‫‪15 - 10‬‬
‫ننسخ القوس ‪ abc‬وننظفه من الخطوط الزائدة وننقره مزدوجا ً فيتحدد طوله‬
‫بالتمام والكمال ‪ 43.9254‬ملم‪.‬‬
‫نرسم نصف دائرة مركزها منتصف ضلع المستطيل اﻷصلي‪ ،‬أي النقطة‬
‫العلوية ‪ 7‬بالضبط‪ ،‬بينما قطرها يكافئ طول القوس الوارد أعﻼه بالتمام‬
‫والكمال‪ ،‬أي أن القطر = ‪ 43.9254‬ملم‪.‬‬
‫من تقاطع القوس مع الخط اﻷفقي نحصل على النقطتين ‪ A‬و ‪ B‬في اﻷعلى‪.‬‬
‫نرسم باستخدام طبقة الخط المرئي اﻷمر رسم الخط الشريحي ‪Sp‬‬
‫المنحنى ‪ 5 ،4 ،3 ،2 ،1‬وحتى ‪ A‬في الجهة اليسرى‪.‬‬
‫نكرر الخطوة اﻷخيرة برسم الخط الشريحي ‪،9 ،10 ،11 ،12 ،1‬‬
‫‪ ،8‬وحتى ‪ B‬في الجهة اليمنى‪.‬‬
‫نضيف اﻷبعاد إلى إفراد اﻷسطوانة المائلة‪.‬‬
‫‪ :5.15‬أمثلة على اﻻفراد القطري‬
‫لقد ورد أعﻼه أن اﻹفراد القطري يتشكل من جمع سطوح تلتقي‬
‫جميعها في نقطة واحدة هي الرأس‪ .‬وقد حددنا أن اﻷهرام‬
‫والمخاريط بجميع أشكالهم هي تطبيقان مباشرة على هذا النوع من‬
‫اﻹفراد‪ .‬سنستعرض تاليا ً مثاﻻن تقليديان على هذا النمط من اﻹفراد‪:‬‬
‫شكل ‪ :9.15‬إفراد المخروط القائم والمقطوع الرأس والمنتظم‬ ‫تمرين محلول ‪9.15‬‬
‫كيف يتم إفراد المخروط القائم‪ ،‬المقطوع الرأس والمنتظم‪ ،‬شكل ‪ .9.15‬السؤال والحل ضمن إسقاط الزاوية الثالثة ) النظام اﻷمريكي(‬
‫الـحـل‪:‬‬
‫يمثل إفراد المخروط قطاعا ً دائرياً‪ ،‬نصف قطره يساوي راسم المخروط‪ ،‬وطول قوسه يكافئ قوس الدائرة‪ .‬كيف نستطيع عمل ذلك هندسيا ً وكيف يساعدنا أوتوكاد‬
‫مواز للقاعدة‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫في تنفيذه بشك ٍل سلس ومباشر‪ .‬هذا ما سنفعله ﻷفراد المخروط القائم والمقطوع بمستوى‬
‫نرسم قوسا ً دائريا ً من النقطة ‪ ،V‬نصف قطره يكافئ راسم المخروط‪ .R173.322 ،‬طول القوس أي طول‪.‬‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫نستخدم اﻷمر تطويل أو مط ‪ Lengthen‬لتعديل طول القوس إلى الطول الذي يكافئ محيط دائرة القاعدة ‪ n91‬بالضبط‪.‬‬
‫‪Command: LENGTHEN‬‬
‫‪Select an object or [DElta/Percent/Total/DYnamic]:Total ‬‬
‫‪Specify total length or [Angle] <16>:285.885 ‬‬
‫انقر القوس ‪Select an object to change or [Undo]:‬‬
‫فنجد أن محيط دائرة القاعدة ‪ n91‬يساوي ‪.285.885‬‬
‫‪www.alqudspub.net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬
‫وﻷن المخروط ناقص الرأس بشكل منتظم نرسم دائرة أخرى من المركز ‪ ،V‬نصف قطرها يكافئ الراسم الصغير ‪ R102.666‬فيقطع من القطاع الكبير قطاعا ً صغيراً‪.‬‬ ‫‪15 - 11‬‬
‫ننظف باﻷمر ‪ Trim‬الزيادات على الشكل ونضيف اﻷبعاد المطلوبة على الشكل الهندسي ﻹفراد المخروط القائم والمقطوع الرأس بشكل منتظم‪.‬‬
‫‪ :6.15‬قياس الطول الحقيقي لخط معين أو حافة بواسطة التدوير‬
‫لتنخيل الخط المستقيم والفراغي ‪ VA، A‬نقطة على سطح أفقي بينما ‪ V‬نقطة أخرى أعلى السطح والذي نرغب بإيجاد طوله الحقيقي ‪ .TL‬حتى نعمل ذلك نسقط النقطة ‪ V‬على‬
‫القاعدة )أي القاعدة التي فيها النقطة ‪ (A‬فنحصل على النقطة ‪ .O‬ندور الخط ‪ VA‬حول المحور الراسي ‪ VO‬فتؤول حركة النقطة ‪ A‬على القاعدة اﻷفقية إلى النقطة‬
‫)‪ .(Ar(Ar = Arevolution‬اﻵن‪ ،‬الخط ‪ VAr‬أصبح خطا ً أمامياً‪ .‬أي أن الخط ‪ VAr‬وهو المكافئ للخط ‪ VA‬ينطبق على المستوى الذي فيه كﻼً من النقطتين ‪ V‬و ‪ O‬بمعنى آخر‬
‫أصبح المستوى اﻷمامي والرأسي المكون من النقاط الثﻼثة ‪ V ، O‬و ‪ Ar‬هو مستوى أمامي )أو مواز لمستوى أمامي( وبالتالي فكل خط فيه هو خط بطوله الحقيقي‪ .‬إذا مثلت‬
‫هذه العملية في المساقط على اليسار أصبح لدينا ‪ vo‬محورا ً للدوران‪ .‬وعندما تدور النقطة ‪ a‬في مسار دائري حول النقطة ‪ o‬حتى تصل إلى الموقع ‪ aH‬يصبح الخط ‪ vaH‬خطا ً‬
‫أفقيا ً موازيا ً لخط الثني الوهمي بين المسقطين العلوي‪/‬اﻷفقي واﻷمامي‪ .‬مسقط النقطة ‪ aH‬في المسقط العلوي‪/‬اﻷفقي على المسقط اﻷمامي تظهر في النقطة ‪ aF‬والتي منها‬
‫يظهر الخط ‪ vaF‬في المسقط اﻷمامي بالطول الحقيقي للخط المستقيم ‪ VA‬في الفراغ على اليمين أو على المسقط في اليسار ‪.‬‬
‫تمرين محلول ‪9.15‬‬
‫إفراد الهرم القائم والمقطوع بشك ٍل مائل‪ ،‬شكل ‪.11.15‬‬
‫الشكل اﻷول في أقصى اليسار هو المعطى اﻷساس حيث أن المطلوب وقبل إفراد‬
‫هذا الهرم المقطوع تحديد خطوط القطع في المسقط اﻷفقي أو الشكل السداسي‬
‫للسطح العلوي –غطاء الرأس‪.‬‬
‫الـحــل‪:‬‬
‫لتحديد الشكل السداسي للسطح العلوي – غطاء الرأس نسقط خطوط اﻷشعة –‬
‫الرواسم من ‪ V‬إلى النقاط ‪ 5....... ،2 ،1‬وفي المسقطين فنحصل على شكل سداسي‬
‫متماثل من اﻷمام والخلف لكنه بالمجمل غير منتظم‪ ،‬المسقطان في الرسم الثاني‬
‫من اليسار‪.‬‬
‫يتم إفراد اﻷسطح الداخلية للهرم المقطوع الرأس إذا عرفنا أبعاد ومساحات‬
‫الواجهات المشكلة له‪ .‬واجهاته الداخلية هي مثلثات متساوية مشتركة بالرأس ‪V‬‬
‫وملتفة على بعضها بحيث يشترك الواحد مع التالي في حافة واحدة‪ .‬كل واحد من‬
‫هذه المثلثات هو مثلث متساوي الساقين‪ ،‬ساقه يساوي راسم الهرم بينما طول قاعدته‬
‫يكافئ ضلع قاعدة المسدس المنتظم‪ .‬بتسلسل بسيط يقوم على قياس أبعاد هذا المثلث‬
‫المتساوي الساقين ونسخها إلى يمين المسقط اﻷمامي ثم تكرار العملية بنسخ مثلثين‬
‫شكل ‪ :10.15‬استخدام التدوير لقياس ورسم الطول الحقيقي لخط معين أو حافة‬ ‫آخرين بجانب المثلث اﻷول نكون قد وصلنا إلى نصف الحل‪ .‬لنتتبع التسلسل التالي‪:‬‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫الطول الحقيقي للخط ’‪ V1‬يظهر على المسقط اﻷمامي بالمسافة بين النقطتين‪ V ،‬و ’‪ 1‬على الراسم‬ ‫الشكل في الوسط )الثالث(‬ ‫‪15 - 12‬‬
‫الرئيسي ‪ .V1‬النقطة ’‪ 1‬تنطبق على النقطة العلوية ‪ .1‬هذا الطول مقداره ‪ .54.282‬لذلك ومن‬ ‫نحدد النقطة ‪ V‬كنقطة أساس لمسقط اﻹفراد‪.‬‬
‫أجل الدقة النهائية نرسم دائرة مركزها ‪ V‬على المسقط‪ ،‬نصف قطرها ’‪ V1‬ثم نكرر رسم الدائرة‬ ‫نرسم دائرة مركزها ‪ V‬ونصف قطرها راسم الهرم ‪ R80.056‬فنحصل على القوس ‪ .1-S‬نرسم‬
‫من النقطة ‪ V‬على اليمين وبنفس نصف القطر‪ .‬ينتج دائرة أخرى نقضم الجزء اﻷكبر من محيطها‬ ‫دائرة جديدة‪ ،‬نصف قطرها ‪ 28‬مكافئا ً لضلع قاعدة المسدس فنحصل على النقطة ‪ .2‬المثلث ‪V12‬‬
‫فيتبقى جز ًء قوسيا ً يقطع الخط ’‪ ،V1‬بعده غير الدقيق ‪.R54.282‬‬ ‫هو المثلث المطلوب للتكرار التالي‪ .‬لذلك‪ ،‬نكرر رسم الدائرة التي نصف قطرها ‪ 28‬فنحصل‬
‫نكررالخطوة اﻷخيرة ثﻼث مرات أخرى‪ ،‬لرسم وتحديد تقاطعات السطح المائل مع أسطح الهرم‬ ‫على النقطتين ‪ 3‬و ‪ .4‬وتكون تبعا ً لذلك المثلثات ‪ V12، V23، V34‬متكافئة‪ ،‬وكل منها مثلث‬
‫المائلة‪ .‬فينتج عندنا أقواس على الراسم ’‪ V2‬ثم على الراسم ’‪ V3‬ثم على الراسم اﻷخير ’‪.V4‬‬ ‫متساوي الساقين كما ورد أعﻼه‪.‬‬
‫الشكل اﻷخير في أقصى اليمين‬ ‫الشكل قبل اﻷخير )الثاني من اليمين(‬
‫نعلم بالخط المرئي ‪ 1‬على الخطوط المطلوبة‪ .‬نستخدم الخط المحوري لخط التماثل ‪.V4‬‬ ‫نقتطع من كل مثلث متساوي الساقين مثلثا ً آخر‪ .‬لتحديد القطع من كل ساق من سيقان المثلثات‬
‫نضيف اﻷبعاد الضرورية والكاملة ﻹفراد السطح‪.‬‬ ‫الثﻼثة المتتالية نتتبع الخطوات التالية‪:‬‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫شكل ‪ :11.15‬إفراد الهرم القائم والمقطوع بشك ٍل مائل‬
‫‪www.alqudspub.net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬
‫يعني ذلك أن مسقطه اﻷمامي ‪ a - 1‬بطوله الحقيقي‪.‬‬
‫‪ :7.15‬أمثلة على إفراد التثليث‬ ‫‪15 - 13‬‬
‫لذلك‪ ،‬نرسم الخط اﻷفقي ‪ A- B‬لليسار بطول نصف ضلع القاعدة‪ ،‬أي ‪ .100‬ثم نرسم عليه العمود‬
‫إفراد قائم على تقسيم سطوح القطعة الهندسية الخارجية إلى سطوح محددة بالكامل باﻷبعاد‪ .‬هذه‬
‫‪ A – 1‬بالطول الحقيقي من المسقط اﻷمامي‪.‬‬
‫السطوح تتشكل على اﻷغلب من مثلثات متتالية محددة اﻷبعاد ويمكن رسمها وتمثيلها هندسياً‪.‬‬
‫الربط بين النقطتين ‪ B – 1‬يعطي المثلث ‪ B – A –1‬كمساحة حقيقية‪ .‬نكمل ‪......‬‬
‫تمرين محلول ‪10.15‬‬
‫الخط ‪ 2 -1‬في المسقط اﻷفقي )السفلي( هو بطوله الحقيقي ﻷن مسقطه اﻷمامي أفقيا ً وهو حافة‪.‬‬
‫كيف يتم إفراد قطعة الوصل من مربع إلى مربع أكبر مع دوران‪ ،‬شكل ‪. 12.15‬‬
‫ﻷن السطح ‪ 4-3-2-1‬في المسقط اﻷفقي هي المساحة الحقيقية‪ .‬لذلك‪ ،‬نرسم دائرة من النقطة ‪1‬‬
‫الــحــل‬
‫على اليمين نسخا ً ﻷخرى رسمناها في اﻷصل بين النقطتين ‪ 1‬و ‪ 2‬على المسقط‪.‬‬
‫الشكل متماثل أفقيا ً ورأسياً‪ .‬لذلك‪ ،‬سنعمل على إفراد ربع هذه القطعة فقط‪ .‬وﻻحقا ً نستخدام‬
‫نكرر رسم دائرة أخرى بطول ‪ ،B-1‬كقوس على اﻹفراد فنحصل على النقطة ‪ 2‬وبالتالي المثلث‬
‫التماثل واﻷمر اﻷوتوكادي إنعكاس ‪ Mirror‬بالتحديد ﻹكمال الشكل‪.‬‬
‫‪.B-1-2‬‬
‫نرقم القاعدة )فقط ربعها( بد ًء من ‪ ،b ، a‬حتى ‪.c‬‬
‫ونرقم السطح العلوي ‪...... ،2 ،1‬الخ‪.‬‬
‫الخط ‪ a – 1‬في المسقط اﻷفقي )السفلي( أفقي‪ .‬أي‬
‫يوازي خط الثني )الخط الفاصل( بين المسقطين‪.‬‬

‫شكل ‪ :12.15‬إفراد التثليث‪ ،‬كل مثلث يشترك مع آخر بجانبه في ضلع واحد‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫المستطيل ‪ 201.062x75‬في اﻷسفل كنتيجة ﻹفراد نصف اﻷسطوانة التي قطرها ‪.128‬‬ ‫طول ‪ A-B‬يساوي ‪ ،C-B‬لذلك نرسم دائرة مركزها ‪ B‬ونصف قطرها ‪ A-B‬ثم دائرة أخرى‬ ‫‪15 - 14‬‬
‫نكمل في اﻷعلى إفراد نصف المخروط‪ .‬محيط اﻷسطوانة يكافئ محيط قاعدة المخروط الناقص‬ ‫من النقطة ‪ 2‬نصف قطرها الطول ‪ A-1‬على اﻹفراد فنحصل على النقطة ‪.C‬‬
‫بينما قاعدة المخروط العلوية فمكافئة للقيمة ‪ 125.664‬كنتيجة ﻻستخدام الليسب )‪ .(* PI 40‬هنا‬ ‫إذن‪ ،‬حصلنا على ربع مساحة اﻹفراد ‪.A-B-C-2-1‬‬
‫يظهر شبه منحرف مشابه لﻺفراد الناتج في الشكل ‪ 9.15‬تقريباً‪.‬‬ ‫استخدم أمر أوتوكاد إنعكاس ‪ Mirror‬حول الخط المحوري لرسم الجزء المماثل‪ .‬ثم كرره مرة‬
‫أخرى نحصل على إفراد القطعة الكامل عل اليمين‪.‬‬
‫في الشكل ‪ 14.15‬قطعة الوصل التحويلية مكونة من أسطوانتين بينهما مخروط ناقص‪ .‬إفراد‬
‫اﻷسطوانتين يشابه إلى حد بعيد اﻹفراد في الشكل ‪ 7.15‬مع تعديل بسيط أن منحنيا اﻷسطوانتين‬ ‫‪ :8.15‬اﻹفراد الموازي والقطري‪.‬‬
‫كنهايات المخروط الناقص يظهران كاملين‪.‬‬ ‫إفراد قائم على الجمع بين النمطين الموازي كاﻷسطوانات والقطري كالمخاريط‪ .‬يظهر هذا‬
‫هنا أيضا ً استخدمنا الليسبين )‪ (* PI 64‬و )‪ (* PI 22.5‬في أوتوكاد لنجد أن إفراد المحيط يكافئ‬ ‫النمط في قطع الوصل التحويلية من أسطوانة إلى مخروط كالمحاقن‪ .‬شكل ‪.13.15‬‬
‫‪ 201.062‬في اﻷسفل و ‪ 70.686‬في اﻷعلى‪.‬‬ ‫في الشكل ‪ 13.15‬قطعة الوصل التحويلية مكونة من أسطوانة ومخروط ناقص‪ .‬كﻼهما منتظم‬
‫نكمل إفراد نصف المخروط الناقص بتوصيل أشعة من التقسيمات المحددة‪.‬‬ ‫وقائم‪ .‬إفراد اﻷسطوانة يتم برسم خط اﻷساس كمحيط لدائرتها‪ ،‬حيث مقداره ‪ 201.062‬كنتيجة‬
‫استخدام الليسب )‪ (* PI 64‬في أوتوكاد لنصف المحيط‪ .‬أنظر شكل ‪ .7.15‬لذلك‪ ،‬يظهر لنا‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫الشكﻼن ‪ :14.15‬إفراد قطعة وصل بين أسطوانتين بينهما مخروط مائل‬ ‫الشكﻼن ‪ 13.15‬إفراد قطعة وصل بين أسطوانتين منتظمنتين بينهما مخروط‬
‫‪www.alqudspub.net‬‬ ‫اﻹفراد الهندسي‬
‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪Ø50‬‬ ‫‪Ø50‬‬ ‫‪ : 9.15‬تمارين الباب الخامس عشر‬ ‫‪15 - 15‬‬
‫بفضل لحل هذه التمارين معرفة الترابط بين اشكال اﻷسئلة‪ ،‬مما‬
‫يتطلب التسلسل في حلها‪.‬‬
‫‪50‬‬

‫‪50‬‬

‫‪50‬‬
‫تمرين ‪1.15‬‬
‫أفرد السطوح الداخلية للقطع التالية وفقا ً للمسقطين اﻷمامي‬
‫‪19.875‬‬
‫والعلوي المعطيين لكل قطعة‪.‬‬
‫تحل مسائل تمرين ‪ 1.15‬بد ًء من التمرين اﻷول ثم الثاني فالثالث‪.‬‬
‫وهكذا أيضا ً تحل التمارين ‪ 5 ،4‬حتى نصل إلى الرقم ‪.9‬‬
‫في الجزء اﻷخير يحل الرقم ‪ 10‬كسؤال منفرد أما السؤالين‬
‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬
‫‪23.318‬‬ ‫اﻷخيرين فيحﻼن مع بعض‪.‬‬

‫‪23.318‬‬
‫‪23.318‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫تـمـريـن ‪1.15‬‬

‫‪Ø50‬‬ ‫‪Ø50‬‬ ‫‪Ø50‬‬ ‫‪Ø50‬‬ ‫‪Ø50‬‬ ‫‪Ø50 Ø50‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪19.875‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪R‬‬ ‫‪90°‬‬
‫‪5‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬
‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪30°‬‬

‫‪42‬‬
‫‪17.64°‬‬ ‫‪17.64°‬‬

‫‪36‬‬
‫‪23.318‬‬

‫‪25‬‬

‫‪25‬‬

‫‪71.51°‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪28‬‬
‫الباب الخامس عشر‬
‫‪28‬‬
‫‪15 - 16‬‬

‫‪50‬‬

‫‪50‬‬
‫‪45°‬‬

‫‪50‬‬
‫‪50‬‬

‫‪32‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪30°‬‬
‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬

‫‪75‬‬
‫‪75‬‬
‫‪30°‬‬ ‫‪26°‬‬
‫‪42‬‬

‫‪42‬‬

‫‪42‬‬

‫‪18‬‬
‫‪10‬‬
‫تـمـريـن ‪:2.15‬‬
‫‪80‬‬
‫‪30‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪66‬‬
‫‪Ø50‬‬

‫‪66‬‬
‫‪50‬‬

‫‪R5‬‬
‫‪50‬‬

‫‪0‬‬
‫‪50‬‬

‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪80‬‬
‫‪23‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪Ø25‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪Ø20‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫‪Ø50‬‬
‫‪75‬‬

‫‪40‬‬

‫‪75‬‬

‫‪58‬‬

‫‪60‬‬
‫‪65‬‬
‫‪42‬‬
‫‪40‬‬

‫‪15°‬‬
‫‪30‬‬
‫‪12‬‬
www.alqudspub.net 200 ‫اﻹفراد الهندسي‬
v v v 15 - 17
52 52 52

45
200

128
175

175

175

36
75

75
30.584°

b 29 30
c a b c a c a b
a a a
26 27 28

80
200
9

9
110
110

110
13

13

13

46

46
v v v
32

32

32
c b c b c b
122 122 122

64 :3.15 ‫تـمـريـن‬
46

45° 45

45
45
R15
2 4°

33 19
34
31 32
23.17

34

80

80
80

80

64
64

56
52

46
46

42
‫الباب الخامس عشر‬
‫تمرين ‪4.15‬‬ ‫‪15 - 18‬‬
‫أفرد السطوح الداخلية للقطع التالية وفقا ً للمسقطين اﻷمامي والعلوي المعطيين لكل قطعة‪.‬‬

‫القدس للنشر والتوزيع‬


‫تـمـريـن ‪4.15‬‬

You might also like