‫‪:‬תובנות‪+‬מסקנות משלושת המפגשים הראשונים‬

‫שישה ילדים הוא המספר המתאים לכל קבוצה‪ ,‬שנבחרים באופן אקראי‪ .‬ככה יוצא למשל‪1. ,‬‬
‫‪.‬שבקבוצה הנוכחית יש גם ילדים יותר רעשנים או שקטים‪ -‬הגיוון חשוב‬
‫בכל תחילת מפגש יש חזרה קצרה על מה שנלמד בשיעורים הקודמים‪ :‬פתגים‪ ,‬כתיבת שם‪2. ,‬‬
‫איחולים או מנהגים‪ -‬במקרה שנדמה שהילדים שכחו מה עושים בכלל‪ ,‬אפשר לחזור על‬
‫‪.‬המתודה שבעזרתה רכשו את החומר הספציפי מפגש קודם‬
‫במפגש הרא ‪3.‬‬