Professional Documents
Culture Documents
14 de Thi Hoc Ky 2 Toan 6
14 de Thi Hoc Ky 2 Toan 6
Câu 3: (2,0 điểm) Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh. Trong dịp tổng kết cuối
1
năm thống kê được: Số học sinh giỏi bằng số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng 40% số
6
1
học sinh cả khối. Số học sinh trung bình bằng số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu.
3
Tính số học sinh mỗi loại.
Bài 4: (1,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ góc xOt = 400
và góc xOy = 800.
a. Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b. Tính góc yOt ?
c. Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?
ĐỀ 2
I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
2 bằng: 8 8
3
8 8
1. A. B. C. D.
3 3 3 27 27
2
2. Kết quả của phép tính 2 . 3 là:
2
A.-24 B. 24 C. 12 D. -12
3
1
3. Số đối của 20120 là: A. -2012 B. C. -1 D. 1
2012
1 4 4 3 3
4. Số nghịch đảo của 1 là: A. B. C. D.
3 3 3 4 4
3 1 15 15 8 8
5. Giá trị của x thỏa mãn: x là: A. B. C. D.
5 15 8 8 15 15
1 1 1 1 1
6. x 0 . Vậy x bằng: A. B. C. và D. 0
2 2 2 2 2
1 1
7. 0,25 của -30 là: A. -120 B.120 C. 7 D. 7
2 3
8. Góc bù với góc có số đo bằng 600 là góc có số đo bằng:
A. 300 B. 1200 C. 600 D. 1800
9. Qua 4 điểm trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng, số đường thẳng vẽ được là:
A. 6 B. 12 C. 4 D. 7
10. Cho A và B
là hai góc phụ nhau, biết 2. A 3.B
. Số đo góc B là:
0 0
A. 20 B. 30 C. 360 D.720
II: TỰ LUẬN (7 điểm)
3 2 3 2 1 4 1 6
Bài 1: ( 1,5 điểm) Tính nhanh a, b, : . .
7 3 7 15 3 5 3 5
3 1 5
Bài 2: ( 1,5 điểm) Tìm x biết: a, .x b, 25 %.x + x = - 1,25
4 4 8
Bài 3: (2 điểm) Kết quả thống kê bài kiểm tra toán cuối năm học của lớp 6A như sau: Số bài
1
điểm giỏi chiếm 25% tổng số bài; số bài điểm khá chiếm tổng số bài; còn lại 15 bài đạt điểm
3
trung bình và yếu. Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh?
Bài 4: (2 điểm) Cho hai góc kề bù xOy và yOz , biết xOy
600
a, Tính số đo góc yOz
b, Gọi Om là tia phân giác của góc yOz. Chứng tỏ Oy là tia phân giác của góc xOm
ĐỀ 3
I. Trắc nghiệm: (4 đ)
a c
Câu 1: Hai phân số và bằng nhau khi nào?
b d
A. ad = bc B. ad = dc C. ab = dc D. bc = ad
x 1
Câu 2: Cho biết: = , vậy x bằng
4 2
A. 1 B. 2 C. 3 D. -2
4
Câu 3: : 2 được kết quả là:
7
2 8 7 4
A. B. C. D.
7 7 8 14
Câu 4: Sắp xếp các số nguyên sau: 5; -12; 8; -4; 2; 0. theo thứ tự tăng dần ta được:
A. 12;-4;0;2;5;8 B. 0 ;-12 ;-4 ;2 ;5 ;8 C. -12 ;-4 ;0 ;2 ;5 ;8 D. 8 ;5 ;2 ;0 ;-4 ;-12
Câu 5: Kết quả của phép tính : 5. 2016 – 5. 2015 bằng:
A. - 1 B. 1 C. - 5 D. 5
Câu 6 : Góc có số đo bằng 650 là góc gì ?
A. Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc tù D. Góc bẹt
Câu7. Tổng các số nguyên x thỏa mãn: 1 x 2 là:
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
Câu 8. Cho 10 đường thẳng phân biệt cùng đi qua điểm O. Số góc đỉnh O được tạo thành là:
A. 190 B. 45 C. 90 D. 10
II. Tự luận: (6 đ)
Bài 3: (2.0 điểm)
1. Thực hiện phép tính:
3 3 7 5 1 3 5 4 3 3
a. : b. . . 2
8 4 12 6 2 7 9 9 7 7
2. Tìm x, biết:
2 1 5 4 2
a. x x b. 2 x 50 : 51
3 2 12 5 3
Bài 4: (2.0 điểm)
Sơ kết Học kỳ I, lớp 6A có 32 học sinh gồm có ba loại: Giỏi, Khá và Trung bình. Số học
1 3
sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại.
4 8
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.
b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.
Bài 5: (2 điểm)
Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho xOy 800 ;
xOz 400 .
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) So sánh xOz .
và zOy
c) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
ĐỀ 4
Phần trắc nghiệm (2đ)
6
Câu 1: Số nghịch đảo của là:
11
11 6 6 11
A. B. C. D.
6 11 11 6
7
Câu 2: Số đối của là:
13
7 7 13 7
A. B. C. D.
13 13 7 13
1
Câu 3: Hỗn số 2 viết dưới dạng phân số là:
4
6 7 9 8
A. B. C. D.
4 4 4 4
Câu 4: Cho hai góc kề bù trong đó có một góc bằng 700. Góc còn lại bằng bao nhiêu ?
A. 900 B. 1000 C. 1800 D. 1100
Phần tự luận (8đ)
Câu 1: (2 điểm) Thực hiện các phép tính sau:
1 3 1 5 6 49 4 3
a) b) c) d) :
8 8 8 3 35 54 5 4
Câu 2: (2 điểm) Tính nhanh:
31 5 8 14 5 2 5 9 5
a) b)
17 13 13 17 7 11 7 11 7
Câu 3: (1điểm) Trên đĩa có 24 quả táo. Hạnh ăn 25% số táo. Sau đó Hoàng ăn số táo còn
a) Trong 3 tia Ox, Oy, Ot thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao ?
b) Tính số đo góc .
a) Trong 3 tia Ox, Oy, Ot thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao ?
b) Tính số đo góc .
Câu 4: (1điểm) Trên đĩa có 24 quả táo. Hạnh ăn 25% số táo. Sau đó Hoàng ăn số táo còn
ĐỀ 7
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm)
3
1. Ph©n sè b»ng ph©n sè 4
lµ:
3 3 3 75
A. 4
B. 4
C. 4
D. 100
2. Ph©n sè nµo sau ®©y lµ tèi gi¶n?
6 4 3 15
A. B. 16
C. D. 20
12 4
7 11
3. Tổng bằng :
6 6
5 4 2 2
A. B. C. D.
6 3 3 3
5 5
4. KÕt qu¶ cña phÐp trõ lµ:
27 27
10 20
A. 0 B. 27 C. 27
D.
10
0
3
5. ViÕt hçn sè 5 4 díi d¹ng ph©n sè lµ:
15 19 3
A. B. C. 23
4 4
23
D.
4
5 1
6. KÕt qu¶ cña phÐp chia :
6 2
lµ:
5 10 5
A. 3
B. 6 C. 12
D.
5
6
7. Đổi số thập phân 0,08 ra phân số được:
8 8 8 0,8
A. B. C. D.
100 10 1000 100
20
8. Phân số tối giản của phân số ( 140)
là :
10 4 2 1
A. (70) B. (28) C. (14) D. (7)
9. Góc bẹt là góc có số đo bằng:
A. 900 B. 1000 C. 1800 D. 1200
10. Góc vuông là góc có số đo bằng:
A. 1000 B. 900 C. 1800 D. 600
11. Góc nhỏ hơn góc vuông gọi là góc:
A. Góc tù B. Góc bẹt C. Góc nhọn D.
Góc vuông
12. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng:
A. 900 B. 600 C. 1000 D. 1800
II.PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 đ)
1. Thực hiện phép tính (3 điểm )
a/ ( 13 + 49) – ( 13 – 135 + 49) b/ [93 - (20 - 7)] : 16
5 2 5 12 5 7 5 5 20 8 21
c/ . d/
7 11 7 11 7 11 13 7 41 13 41
2. Tìm x biết: ( 2 điểm )
5 x
a/ 3.x + 17 = 92 b/
8 16
3. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ 2 tia Ot, Oy sao cho
xOy 600 .
1200 ; xOt
a) Tia Ot có nằm giữa 2 tia Ox và Oy ?
b) Tính yOt . So sánh xOt
và yOt
c)
Tia Ot có là tia phân giác của xOy không? Vì sao?
ĐỀ 8
I.TRẮC NGHIỆM (2điểm)
3 5
Câu 1. Kết quả phép nhân là :
13 2
15 15 2 7
A. B. C. D.
26 26 26 26
Câu 2. Trong các cách viết sau đây, cách viết nào không cho ta phân số ?
6 0,16 11 1
A. B. C. D.
11 10 60 6
9
Câu 3. Phân số bằng với phân số là:
4
18 18 18 27
A. B. C. D.
4 8 8 12
12
Câu 4.Số nghịch đảo của là:
5
5 12 12 5
A. B. C. D.
12 5 5 12
Câu 5. Kết luận nào sau đây là đúng?
A. Hai góc kề nhau có tổng số đo bằng 900. C. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng 900.
B. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng 1800 D. Hai góc kề nhau có tổng số đo bằng 1800
Câu 1: (1 điểm) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần?
1 1
1; 0; 5; ; 7 ; 1 ; 10
2 2
Câu 2: (2 điểm)Thực hiện phép tính?
a. 221 - ( 221 - 7)
b. 13 5 13 25
7 10 4
c. :5
9 9 9
Câu 3: (2 điểm) Tìm x
2 -2 1 3
a. x= b. 25 0 0 + :x =
3 3 2 4
--------------------------------------------
Câu 1: (2,0 điểm). Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể).
1 6 3 3 2 1 3 5 2 5 9 5
a/ b/ 5 4 1 c/ : d/ . . 2
7 7 7 7 3 3 4 7 11 11 7 7
Câu 2: (2,0 điểm). Tìm x, biết:
3 1 4 7 1 2
a/ x b/ :x c/ 60%x x 76
4 5 9 3 5 3
Câu 3: (2,0 điểm). Một người đi hết quãng đường AB trong 3 giờ. Giờ thứ nhất đi được 40 km,
9 4
giờ thứ hai đi quãng đường giờ thứ nhất đi và bằng quãng đường giờ thứ ba đi. Hỏi
10 5
quãng đường AB dài bao nhiêu km?
Câu 4: (3,0 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho
xOy 600 , xOz
1200 .
a/ Tính số đo góc yOz?
b/ Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
c/ Gọi tia Ot là tia đối của tia Oy. Tính số đo góc kề bù với góc yOz?
28 21 49
Câu 5: (1,0 điểm). Tìm phân số lớn nhất sao cho khi chia các phân số ; ; cho nó ta đều
15 10 84
được thương là các số tự nhiên.
PhÇn I: Tr¾c nghiÖm (2 ®iÓm). Chän ch÷ c¸i ®øng tríc c©u tr¶ lêi ®óng:
2
3
8 - 8 5 125
C©u 1. Sè nghÞch ®¶o cña lµ: A. B. C. - D. -
5 5 125 8 8
5 5 4 4
C©u 2. KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh : .0,25 b»ng: A. B. C.
9 3 3 3
1 1
- D.
12 12
2 x
C©u 3. BiÕt th× x b»ng: A. - 3 B. - 2 C. 1 D. 0
5 2
3 10 35 10
C©u 4. 1 cña mét sè b»ng 5 th× sè ®ã lµ: A. B. - C.
7 35 10 35
50
D.
7
2 63 23 36
C©u 5. ViÕt hçn sè 5 díi d¹ng ph©n sè lµ: A. B. - C. -
13 13 13 13
67
D.
13
C©u 6. Cho 4 ®iÓm A, B, C, D trong ®ã kh«ng cã ba ®iÓm nµo th¼ng hµng. Sè tam
gi¸c cã ®Ønh lµ ba trong bèn ®iÓm trªn lµ: A. 2 B. 3 C. 4
D. 6
C©u 7. Cho hai gãc phô nhau AOB vµ BOC, biÕt AOB = 4.BOC. Sè ®o BOC b»ng:
A. 180 B. 150 C. 300 D.
0
36
C©u 8. Trong c¸c c©u sau, c©u sai lµ:
A. H×nh gåm c¸c ®iÓm M c¸ch ®iÓm O mét kho¶ng 3cm lµ ®êng trßn t©m O b¸n
kÝnh 3cm
B. NÕu AOB = BOC th× OB lµ tia ph©n gi¸c cña gãc AOC.
C. Gãc bï víi gãc 650 lµ gãc 1150
D. NÕu M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng PQ th× MP = MQ
PhÇn II: Tù luËn (8 ®iÓm)
Bµi 1 (2 ®iÓm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh b»ng c¸ch hîp lý (nÕu cã thÓ):
7 4æ 5 7ö 3 17 3 2
a) + çç - ÷ ÷
÷+ 20140 b) 1 0,9 c)
5 5 çè8 4 ø 25 19 25 19
5 6 - 5 7 5 9
- . + . + :
9 13 9 23 23 7
Bµi 2 (2 ®iÓm) T×m x biÕt:
æ1 ö 2 1
a) 20% x 0,4x 4,5 b) ççç3 - 2 x - 1 ÷
÷.2 = 5
÷
è 2 ø 3 3
5
Bµi 3 (1,5 ®iÓm): Vên h×nh ch÷ nhËt cña mét trêng cã 25% chiÒu dµi b»ng chiÒu
4
réng.
a) BiÕt chiÒu réng lµ 20 m, h·y tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña vên h×nh ch÷ nhËt.
2
b) Trêng ®· lµm lèi ®i xung quanh vên hÕt diÖn tÝch cña vên, diện tÝch cña v-
25
ên cßn l¹i ®Ó trång hoa. TÝnh diÖn tÝch vên dïng ®Ó trång hoa.
Bµi 4 (2 ®iÓm):
Cho gãc bÑt xOy. Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê xy vÏ gãc xOz = 200 vµ gãc yOt
= 800
a) KÓ tªn c¸c cÆp gãc kÒ bï trong h×nh vÏ.
b) TÝnh gãc zOt. Tõ ®ã h·y chøng tá Ot lµ tia ph©n gi¸c cña gãc yOz?
Bµi 5 (0,5 ®iÓm): Chøng minh r»ng: A =
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
+ + +
4 16 36 64 100 144 196 256 324 2