Professional Documents
Culture Documents
DLP - January 22, 2019
DLP - January 22, 2019
I. PAMANTAYAN
II. NILALAMAN
III. PAMAMARAAN
A. PANIMULANG GAWAIN
MATCHING CARD:
• Ang guro ay may inihandang
plaskard na nakasaad ang
nasyonalidad ng mga bansang
d. Pagsasanay/ Dril nasa iba pang plaskard na
ibibigay sa mga mag- aaral.
Kailangang hanapin nila ang
kapareha nito upang matukoy ang
mga bansa.
B. PANLINANG NA GAWAIN
2. Paglinang sa Aralin
a. Pangkasanayang Gawain Sa pamamagitan ng ICT, ang mga mag- aaral ay makikinig sa
musikang likha ni Noel Cabangon; “Ako’y Isang mabuting
Pilipino”
Matapos ang pakikinig ng awit, pupunan ng mga mag- aaral
ang Semantic Web batay sa konseptong napakinggan sa
awitin sa pamamagitan ng pagtatala sa metacards na ibibigay
ng guro.
Masunurin sa
batas trapiko
Gampanin
Pagtawid sa
Mapagmahal ng isang tamang
sa magulang mabuting tawiran
Pilipino
pagtulong sa
nangangailang
an
Pamprosesong Tanong:
1. Alin sa mga inilagay ninyo ang Number 1 ninyong ginagawa
sa araw- araw?
(Ang mga mag- aaral ay aatasang tumayo upang isulat ang
kanilang napili.
2. Batay sa mga itinala, tukuyin kung alin ang may
pinakamaraming gumaganap sa alituntunin ng pagiging
mabuting mamamayan ng mga mag- aaral. (Itatally ang
resulta)
Stampede na naganap sa MUSIKLABAN Concert
Dahil sa kawalang disiplina sa pagpila, nagkagulo ang mga
b. Paghahalaw
tao at nauwi sa pagtutulakan. Marami ang nasugatan at may
namatay din sa insidente.
C. PANGWAKAS NA GAWAIN
Inihanda ni: