Ateneo de Zamboanga University

Paaralang Graduado
Tag-init 2019-2020

Filipino 504- CONSTRUCTON OF CURRICULUM MATERIALS

Pangalan: ERMAFLOR P. VILLANUEVA Petsa: Ika-23 ng Hunyo , 2020

GAWAIN:Pumili ng 5 kasanayang pampagkatuto at magbigay ng mga Gawain at

pagtataya na nakaalign sa npling kasanayan.

KASANAYANG PAMPAGKATUTO.
( NASUSURI ANG PAGKAKAIBA AT PAGKAKATULAD NG ESTILO NG PAGBUO NG
TANKA AT HAIKU) F9PT-IIa-b-45

GAWAIN
Paghahanay sa tsart
Ipasusuri sa klase ang nilalaman ng tanka at haiku, gamit ang tsart sa ibaba.
Magbibigay ang guro ng dalawang kalse ng tula at susuriin nila batay sa paagat,
paksa at mensahe.
PAMAGAT PAKSA MENSAHE

TANKA

HAIKU

PAGTATAYA
Pagtutukoy
Magbibigay ang guro ng 5 saknong kailngan nia itong masuri batay sa estilo ng
pagbuo ng tula . baat saknong ay may kaakibat na bilang ng oantig na siyang
magiging gabay nila kung ito ay tanka o haiku.

KASANAYANG PAMPAGKATUTO.
NAGAGAMIT ANG ANGKOP NA MGA PAHAYAG SA PAGBIBIGAY NG
ORDINARYONG OPINYON, MATGIBAY NA PANININDIGAN AT MUNGKAHI, (F9WG-
II-d-49)

GAWAIN
PAGDEDEBATE
PAGBIBIGAY NG OPINYON AT PANININDIGAN
Magbibigay ang guro ng mga listahan ng parirala maaaring gamtin s pagbibigay ng
opinyon base sa mahalaga o napapanahong isyu sa lipunan. Ito ay pangkatang
Gawain na kung saan ay magkakaroon sila ng pagdedebate

POSITIBO
Tama ang sinabi mo
S palagay kong totoong
Iyan nga ang nararapat

NEGATIBO
Mabuti naman , ngunit
Ikalulugkot ko sapagkat…..

PAGTATAYA
Sumulat ng isang talumpati gamit ang mga angkop na pahayag pagbibigay ng
opinion at mungkahi batay sa paksang nasa ibaba

LALAKI LIPUNAN BABAE

KASANAYANG PAMPAGKATUTO.
( NABIBIGYANG KAHULUGAN ANG MAHIRAP NA SALITANG GINAGAMIT SAAKDA
BATAY SA DENOTATIBO AT KONOTATIBONG KAHULUGAN.(F9PT-Ia-b-39

GAWAIN
PAGPAPALWAK NG TALASALITAAN
Bibigyan ang mga mag-aaral ng limang flash cards na may salitangnakasulat at
pipili ng pares na mag-aaral upang sagutin ang kahulugan ng salitang nabiunot
batay sa denotatibon at konotatibong kahulugan ng salita

PASO ORCHIDS

ISKOLAR

BULAKLAK KRISANTEMO

PAGTATAYA
Aydentipikasyon/pagbibigay kahulugan
_____1.) RITMO
_____2.) JAZZ
_____3.)SAYAW.
KASANAYANG PAMPAGKATUTO.
( NAUURI ANG MGA TIYAK NA BAHAGI SA AKDA NA NAGPAPAKITA NG
PINAKAMATAAS NA KATOTOHANAN , KABUTIHAN AT KAGABDAHAN BATAY SA
NAPAKINGGANG BAAGI NG NOBELA. (F9PN-Ic-d-40
)
GAWAIN
GRAPHIC ORGANIZER
Pasasagutan ang GO na nagpapakita ng katotohanan , kabutihan at kagandahan
na napakinggan sa nobela . magdidikit ng larawan kaugnay nito ang mga mag-
aaral

katotohana kagandaha
kabutihan
n n

MGA PANGYAYARING NAPAKINGGAN

MULA SA NOBELA

PAGTATAYA
PAGHAHANAY
Magbibigya ng mga pahayag. Kailangan uriin ng mga mag-aaral ang mga ito sa
pamamagitan ng paglalagay sa loob ng hanay
KATOTOHANAN KABUTIHAN KAGANDAHAN
KASANAYANG PAMPAGKATUTO.
NAIPAPALIWANAG ANG KAHULUGAN NG SALITA HABANG NAGBABAGO ANG
ESTRUKTURA NITO.(F9PT-I-g-h-43)
GAWAIN
PAGPAPALAWAK NG TALASALITAAN
IPASASAGOT SA KLASE ANG KAHULUGAN NG TATLONG SALITA BATAY SA
PAGKAKAIBA NG ESTRUKTURA NITO.

MAGT
TIYO TIYUH
IYO
IN

PAGTATAYA
Pagpapaliwanag sa kahulugan

ama__________________________________
amahin_______________________________
mag-ama_____________________________