IKALAWANG MARKAHAN

IKATLONG LINGGO

DETAILED LESSON PLAN

Pamantayang Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa pamamahala at mga pagbabago sa lipunang Pilipino sa panahon ng
Nilalaman kolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga Hapon at ang pagpupunyagi ng mga Pilipino na makamtan ang
kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlang malayang nasyon at estado.
(Content Standard)

Pamantayan sa Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto, dahilan, epekto at pagbabago sa lipunan
Pagganap ng kolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga Hapon at ang pagmamalaki sa kontribusyon ng pagpupunyagi
ng mga Pilipino na makamit ang ganap na kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at
(Performance Standard) pagkakakilanlang malayang nasyon at estado.

Pamantayan sa
Pagkatuto

(Learning
Competencies)
Day 1 Day 2 Day 3 Day 4 Day 5

Layunin (Lesson 1. Natutukoy ang 1.Natutukoy ang Naipaliliwanag ang 1.Natutukoy ang 1.Naiisa-isa ang mga
Objectives) mga mahahalagang mahahalagang bahaging misyong hakbangin ng mga
pangyayari na may probisyon ng ginampanan ng pangkalayaan ng pinunong Pilipino upang
kinalaman sa unti- Philippine Bill of Batas Jones ng 1914. isulong ang kasarinlan ng
unting pagsasalin 1902  1916 sa Pilipinas
ng kapangyarihan Pinipinasasyon ng 2. 2. Napahahalagahan ang
sa mga Filipino 2.Napahahalagaha Pmahalaan. Napahahalagahan pagpupunyagi ng mga
n ang mga ang mga
tungo sa Napahahalagahan Filipino sa paghahanda ng
probisyon sa kontribusyon ng
pagsasarili; anabibigyang Pilipinas tungo sa
Philippine Bill of mga Pilipino tungo
halaga ang mga pagsasarili.
1902 na kumikilala sa pagkamit ng
2.Naipamamalas hakbang na kalayaan. 3. Naihahambing sa
 sa karapatan ng pamamagitan ng Venn
ang pagkakaisa sa mga Pilipino ipi9natutupad ni 3. Nakagagawa ng Diagram ang pagkakaiba
pagbuo ng concept Gobernador retrieval at pagkakatulad ng mga
map ng mga 3.Nakabubuo ng Harisson tungo sa chart/graphic probisyon ng mga batas
mahahalagang graphic organizer Pilipinasasyon ng organizers gamit pangkalayaan.
pangyayari na may hinggil sa mga pamahalaan  ang mga datos/
kinalaman sa unti- mahahalagang Nakabubuo ng impormasyon
probisyon ng naipakikita sa hinggil sa mga
unting pagsasalin
Philippine Bill of misyong
ng Amerikano ng pamamagitan ng
1902. pangkalayaan.
kapangyarihan sa talkshow,
mga Pilipino tungo bradcasting,
sa landas ng reporting at
pagsasarili.; pakikipagpanayam
ang mga
3. Nakabubuo ng mahahalagang
concept map ng pangyayari sa
mga mahahalagang pagpapatupad ng
pangyayari na may Btas Jones
kinalaman sa unti-
unting pagsasalin
ng Amerikano ng
kapangyarihan sa
mga Pilipino tungo
sa landas ng
pagsasarili.
Paksang Aralin Mga Mahahalagang
Pangyayaring may
(Subject Matter) kinalaman sa unti- Ang
Kahalagahan ng mga
unting pagsasalin Philippine Bill of Pilinasasyon at Misyong
Batas Tungo sa
ng kapangyarihan 1902 ang Batas Pangkalayaan 1914
Pagsasarili ng Pilipinas
sa mga Filipino Jones 1916
tungo sa
pagsasarili.

Gamitang Panturo TM, TG, Curriculum TM, TG, Curriculum TM, TG, CG 6, BOW Tsart, manila paper, Curriculum Guide, TG,
Guide, AP6 Book, Guide, AP6 Book, 2017, AP6 Book, activity chart, LM, AP6 Book, larawan,
 BOW 2016, BOW kartolina, larawan at graphic organizer, chart,
(Learning Resources) 2017,Pilipinas pentel pen TG, CG, BOW
graphic organizers Bansang Papaunad AP6KDP-IIC-3
pah. 208, larawan, AP6KDP-11-c-3
AP6PMK-Ia-1 tsart, video clip,
meta cards, graphic
organizer,
projector, laptop

AP6KDP-IIc3
Pamamaraan

(Procedure)
a. Reviewing previous Anu-anong Ano ang mga batas Ano-ano ang Ano ang layunin ng Ipaisa-isa muli ang mga
lesson/s or presenting pagbabago ang na may kaugnayan nakasaad sa Batas Jones ng batas na may kinalaman
the new lesson idinulot ng sa kasarinlan ng Philippine Bill of 1902? 1916 para makamit sa pagsasarili ng Pilipinas
kolonyalismong Plipinas? ang kasarinlan n sa pamamagitan ng jazz
Amerikano? gating bansa? chant.

b. Establishing a Hatiin ang klase sa Isaayos ang mga 1. Ano-ano ang Ano ano kaya ang Itanong: Ano kaya ang
purpose for the lesson limang (5) pangkat. titik sa loob ng patakaran ng ating mga hakbang na kahalagahan na malaman
Magpalitan ng kuro- kahon upang paaralan para sundin ginawa sa natin ang pagpupunyaging
kuro hinggil sa: makabuo ng ng mag-aaral na paghahanda para ginawa ng mga lider na
“Kung kayo ay mga bagong salita. katulad ninyo? sa kasarinlan ng Pilipino upang makamit
Filipinong bansa? ang ganap na pagsasarili?
mambabatas noong 2. Ano ang
panahon ng mangyayari kung hindi
kolonyalismong susundin ang mga
Amerikano sa patakarang ito?
Pilipinas, paano
ninyo hihikayatin
ang US na
ipagkaloob sa
Pilipinas ang
kasarinlan”?
c. Presenting Ilalahad ng guro Pagpapakita ng Gawain 1- Gawain: Picture Puzzle
examples/instances of ang paksa sa mga larawan na Paggawa
the new lesson pamamagitan ng may kaugnayan sa ng 1.Sino sino ang  Hatiin ang mag-
pagbibigay ng Philippine Bill of Timeline nagging daan upang aaral sa apat na
babasahin tungkol 1902. makamit ang pangkat.
sa mga Ayusin ang mga kalayaan ng ating  Bawat pangkat ay
mahahalagang Gabay na Tanong: pangyayari ayon bansa? may bubuuing
pangyayari na may sa wastong larawan.
kinalaman sa unti- 1.Ano ang ibig pagkasunud- 2. Paano natin  Matapos buuin ang
unting pagsasalin sabihin ng sunod nakamit ang mga larawan,
ng mga Amerikano Philippine Bill of kalayaan ng ating ilahad sa unahan
ng kapangyarihan 1902 na kilala rin Gawain 2- bansa? ang kahalagahan
sa mga Filipino bilang Cooper Act o Paglalakbay sa ng kanilang
tungo sa landas ng pamamagitang ng pagpupunyagi sa
Organic Act? Gawain I- Lakbay
pagsasarili. pagsasarili ng
2.Kailan pinagtibay pagbasa Diwa ( Pagbabasa)
Pilipinas.
ng US Congress ( pagbasa ng
ang Philippine Bill teksto) Hatiin ang klase sa
of 1902. tatlong pangkat
ayon sa
3.Bakit mahalaga sumusunod:
ang Philippine Bill
of 1902 sa buhay Pangkat I- Wood
ng mga Pilipino sa Forbes Mission
panahon ng mga
amerikano?
Pangkat II- Osrox
4.Paano Mission
nakaapekto sa
buhay ng mga Pangkat II- Quezon
Pilipino ang Mission
Philippine Bill of
1902?

 
d. Discussing new Anu-ano ang Paglalahad ng A. Kailan, Sino at Talakayin ang aralin gamit
concept mahahalagang mahahalagang Saan pinagtibay ang ang LM/sangguniang
pangyayari na may impormasyon a. Ano ang aklat.
 kinalaman sa unti- tungkol sa Batas Jones 1916?
unting pagsasalin Philippine Bill of konteksto ng
ng mga Amerikano 1902 gamit ang B. Ano ang layunin ng batas o
sa mga Filipino video clip/ tsart. batas na ito? hakbang? Maaaring magsagawa ng
tungo sa ( Wood malayang pagtatalakayan
pagsasarili. C. Ano-ano ang Forbes upang maisa-isa ang
kondisyong tinakda sa Mission, kahalagahan ng ginawang
batas naito? Osrox pagpupunyagi ng mga
Mission, Filipino sa pagkamit ng
D. Sino ang Quezon pagsasarili.
pangunhang pangulo Mission)
ng senadosa ilalim ng b. Ano ang
Btas Jones 1916? layunin nito?

E. Bakit pinagtibay ang c. Sino ang

Bats Jones 1916? nagpatupad
ng
batas/guma
wa ng
hakbang?

d. Ano ang
epekto o
resulta ng
batas o
hakbang?
e. Continuation of the Pangkatang- . Itanong: Itanong: Ano
discussion of new Gawain ang
concept Ano ang kahalagahan kahalagahan
Bumuo ng concept ng Batas Jones 2016 ng batas o
map hinggil sa mga upang makamtan ang hakbang na
mahahalagang inaasam-asam ng ito sa
pangyayari na may ating bansa?  pagpupunya
kinalaman sa unti- gi ng mga
unting pagsasalin Pilipino
ng mga Amerikano tungo sa
ng kapangyarihan kasarinlan
 ng bansa?
sa mga Filipino
tungo sa landas ng
pagsasarili.
f. Developing Mastery Pangkatang- Kargdagang Pangkatang Gawain Pangkatang Sa pamamagitan ng
Gawain Gawain na Gawain: Malikhaing checklist, ipatukoy sa mga
pagbibigay ng guro (malikhaing Paggawa) Paggawa mag-aaral kung ang mga
Pagsasaga sa mga mag-aaral. pahayag ay tumatalakay
wa ng mga Pagkalap ng datos sa kahalagahan ng
Pangkat1- Talk Show
mag-aaral gamit ang mga pagpupunyagi ng mga
sa KWL. sumusunod: lider na Pilipino sa
Pangkat 2- pagsasarili ng Pilipinas.
Hayaan ang broadcasting
Pangkatang
mga mag- Pangkat I- Fishbone
gawain:
aaral na Diagram
Pangkat 3- Reporting
sagutan ang
lahat ng Unang grupo:
Pangkat II- VENN
kanilang .
Diagram
nalaman Piliin sa mga
ukol sa mga larawan ang Pangkat III-
mahahalaga nagpapakita ng Semantic Web
ng kaganapan na may
pangyayari kinalaman sa
na may Philippine Bill of
kinalaman 1902.
sa unti-
unting Ikalawang grupo:
pagsasalin
ng mga
Bumuo ng tula
Amerikano
na naglalaman ng
ng
kapangyarih mahahalagang
an sa mga pangyayari na may
Filipino kaugnayan sa Phil.
tungo sa Bill of 1902.
landas ng
pagsasarili.  Ikatlong grupo:
 Bumuo ng isang
rap na naglalaman
ng mahahalagang
kaisipn na may
kaugnayan sa Phil.
Bill of 1902.

Ikaapat na grupo:

Isadula ang
mahahalagang
pangyayari na may
kaugnayan sa Phil.
Bill of 1902.
g. Finding practical Pagbibigay ng guro Pagpapapuno ng Ano ang nilalaman ng Ano ang Isulat sa malaking puso
application of concepts guro sa graphic Batas Jones 1916? kahalagahan ng ang mga salita o lipon ng
and skills in daily living organizer ng mga hakbang na ito mga salita na tumutukoy
mahahalagang sa tinatamasa sa pagpupunyagi ng mga
impormasyon nating kasrinlan? Lider na Pilipino sa
tungkol sa Phil. Bill pagsasarili ng Pilipinas.
of 1902.

h. Making Ipaliwanag ang Ano ang mga Ano ang kahalagahanng

generalizations and Philippine Bill of layunin ng mga ginawang pagpupunyagi
abstractions about the 1902. misyong ng mga Pilipino sa
lesson pangkalayaan? paghahanda ng Pilipinas
tungo sa pagsasarili?

Evaluating Buuin ang graphic Panuto: Tukuyin Ipahiwatig ang Ipaliwanag ang Sumulat ng isang
learning organizer hinggil sa aang inilalarawan kahalagahan ng Btas layunin ng mga reflection paper na
mga mahahalagang sa bawat bilang. Jones 1916 para sa sumusunod na tumatalakay sa iyong
pangyayari na may pagkamit ng hakbang o batas pagpapahalaga sa
kinalaman sa unti- 1. Kilala din ito sa kasarinlan ng ating tungo sa kasarinlan. ginawang pagpupunyagi
unting pagsasalin tawag na Batas bansa. ng mga Filipino upang
 ng mga Amerikano makapagsarili ang
ng kapangyarihan Cooper. a. Wood- Pilipins.
sa mga Filipino Forbes
tungo sa landas ng 2.Nagpatibay ng Mission
pagsasarili. kauna-unahang b. Osrox
batas kaugnay sa Mission
pamamahala ng
Pilipinas. c. Quezon
Mission
3.Nagsilbing
mababang
kapulungan sa
bicameral ng
Sangay
Tagapagbatas.

4. Nagsilbing
mataas na
kapulungan ng
Sangay
Tagapagbatas ng
pamahalaan.

5. Sa panahong ito
pinagtibay ng US
Congress ang Phil.
Bill of 1902.
j.Additional Activities for Sumulat ng Ano ang sa palagay Gumawa ng Tagline Gumawa ng venn diagram
application or makabuluhang ninyo ang kahihitnan ukol sa tatlong na nagpapakita ng
remediation sanaysay ng iyong ng ating bansa kung batas o hakbang pagkakaiba at
saloobin tungkolsa hindi napatupad ang tungo sa kasarinlan. pagkakatulad ng
Phil. Bill of 1902. Batas Jones 1916? pamamaraan ng
pagpupunyagi ng mga
Filipino sa pagsasarili ng
Pilipinas.
Remarks

Reflection

a. No. of learners for

application or
remediation

b. No. of learners who

require additional
activities for
remediation who scored
below 80%

c. Did the remedial

lessons work?

No. of learners who

have caught up with the
lesson
d. No. of learners who
continue to require
remediation

e. Which of my teaching
strategies worked well?

Why did these work?

f. What difficulties did I
encounter which my
principal or supervisor
can help me solve?

g. What innovation or
localized materials did I
use/discover which I
wish to share with other
teachers?