Green Descendants of Primary Endosymbiosis 

Objectives 
1. Be  able  to  explain  the  character  changes  necessary  to  evolve  from  a  Cyanophora‐like  organism  to  a  primitive  green  alga  like 
Pyramimonas or Platymonas. 
2. Learn the very diverse range of body plans that are found in the chlorophyte and charophytes green algae and understand the 
form and function of seagrasses. Be able to give examples of each type shown in the laboratory. 
3. Understand haplontic sexual reproduction in the freshwater green algae (i.e. charophyceans). 
4. Be able to key out unknown marine green algae using your marine key. 
5. Be able to explain and/or identify the terms in the text of this laboratory exercise and listed at the end of this section. 

Background 
  There  are  about  17,000  species  of  organisms  broadly  known  as  green  algae  and  they  occur  in  marine,  freshwater  and 
terrestrial habitats. More specifically, they occur on rocks, soil, other algae and plants, in the plankton, in symbiotic associations with 
fungi  (i.e.  lichens),  a  wide  range  of  invertebrates,  and  in  or  on  the  hair  of  various  vertebrates.  Ecologically,  they  can  be  very 
important as primary producers in lakes, ponds, rivers, marine wetlands and tropical reefs.  
Taken  together,  all  green  organisms  (including  embryophytes)  with  a  double  membrane  chloroplast  are  sister  to  the 
rhodophytes and both of these groups have evolved from a Cyanophora‐like ancestor. There is strong support for the hypothesis 
that all of these green organisms form a monophyletic group; some of the homologous characters for green organisms are listed 
below. Molecular and phenotypic analyses of phylogenetic relationships within green organisms indicates that there are two major 
green sister lineages, both of which have produced taxa that have radiated out of the water and on to the land. The first of these is 
the chlorophyte lineage that contains a huge range of bauplans and a number of taxa have independently adapted to an epiphytic 
existence  on  leaves  and  wood  well  above  the  ground;  several  have  also  lichenized.  The  second  green  lineage  is  being  called  the 
streptophytes  for  now  and  consists  of  a  wide  range  of  basal  green  algae  called  the  charophytes  (the  usage  of  this  term  is  much 
broader than its traditional application) in combination with the more derived and terrestrial embryophytes. Unlike for rhodophytes, 
modern phylogenetic analyses of green algae (chlorophytes & charophytes) are extremely different from traditional classifications 
and indicate than the simpler green bauplans, while ancestral, have evolved multiple times. 

Green Plant Characters (traditional green algae + land plants) 
 A 2‐membrane (i.e. primary) chloroplast with chlorophyll a & b 
 Stacked thylakoids due to the loss of phycobilisomes 
 Starch is stored inside the chloroplast and is associated with a 
pyrenoid if the latter is present 
 There is a stellate transition zone of microtubules between the 
flagellum and basal body 

1 
 
 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
Green organisms with double membrane chloroplasts. Chlorophytes are the left lineage and streptophytes 
 
(charophytes & embryophytes) are the right lineage. From Lewis & McCourt, 2004. 
 
Exercises 
An Example of the Ancestral Green Bauplan 
  Examine  the  fresh  material  of  the  prasinophyte  Pyramimonas  or  Platymonas. 
Note that this genus name indicates that the organism has monad bauplan. Locate 
the apical pit, flagella, the orange‐red stigma, and pyrenoid and be able to describe 
the  shape  and  position  of  the  chloroplast.  Let  the  cells  slow  down  on  their  own. 
Many green monads are still mixotrophic (specifically osmotrophic) because of the 
recent heterotrophic ancestry. 
Cells of Pyramimonas have four flagella of equal length that arise from an apical 
pit. Four lobes of the cell that are visible with the light microscope surround the 
pit. These lobes are a very distinctive feature of Pyramimonas and for several 
other taxa in this class. There is one parietal cup‐shaped chloroplast that has 
sections extending into each lobe at the anterior end of the cell. A pyrenoid at the 
posterior end of the cell and a stigma (eyespot) on the side of the cell close to the 
anterior end should be visible. Unlike the majority of green algae, taxa in this class   
do not have a cell wall. Instead, taxa like Pyramimonas have three layers of organic 
scales to the outside of the plasmalemma (not shown in adjacent figure).  Pyramimonas 

What character changes would be necessary to evolve from a Cyanophora‐like bauplan to prasinophyte bauplan as 
exemplified by Pyramimonas?  

3 
 
Monads 
  Study  the  images  of  Chlamydomonas,  which  is  in  the  chlorophycean  lineage.  This  highly  studied  alga 
demonstrates many of the features that are homologous for all green organisms. On these images, be able to 
locate  and  know  the  function  of  the  following:  Cell  Wall  (glycoprotein  cover,  not  fibrillar  cellulose),  Cell 
Membrane,  Flagella,  Microtubules  of  the  Flagella  Axoneme,  Pyrenoid,  Starch  Grains,  Chloroplast  (Parietal  & 
cup‐shaped), Thylakoids, Eyespot, Nucleus, Basal Body, and Mitochondria.  

 Examine the fresh material of the chlorophycean Chlamydomonas and locate the 
flagella and pyrenoid. 
 
  Chlamydomonas; f = flagellum, cv = 
  contractile vacuole, ey = eyespot 
    (or stigma), c = chloroplast, py = 
 
pyrenoid (from Scagel et al. 1984) 
 
 
 
 
Coenobial Colonies of Monads 
A  coenobial  colony  is  one  in  which  the  shape 
and  total  number  of  cells  in  the  colony  is 
genetically  fixed  during  early  development.  All 
of the taxa in this group are colonies of monads 
held together by a stiff mucilagenous matrix.  
In  the  diagram  of  Volvox  to  the  right,  the 
asexual cycle of these organisms is illustrated in 
steps a‐h. After mitosis produces a clone of the 
parent  colony  (called  a  daughter  colony,  or 
autocolony), the cloned cells invert themselves 
(f‐h) in order to get their flagella to the outside 
of the colony. 
Sexual  reproduction  is  haplontic  for  coenobial 
monads  (i‐n).  Packets  of  sperm  are  made  (i‐k) 
and after the egg is fertilized (m) a spiny, thick‐
walled  zygote  is  formed  (n),  which  is  called  a 
hypnozygote  (also  zygospore)  because  this  cell 
also  functions  as  a  resting,  dormant  cell  –  like 
the akinete in some cyanobacteria. 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
From: Van den Hoek et al. (1995) 
4 
 
 Study the images showing different genera of coenobial colonies of monads. Be able to recognize these as 
coenobial colonies as well as being able to identify eyespots and differentiated cell types from these images. 

 Examine the prepared slides of Volvox. One of the slide types shows stained flagella. The other slide types show 
daughter colonies for asexual reproduction and primarily young and old hypnozygotes for haplontic sexual 
reproduction. 

 Observe the living colonies of Volvox under the dissecting microscope, which will have daughter colonies. 
Coenobial Colonies of Coccoid Cells 
 
 
 
 
 
 
  D. Scenedesmus 
 
  E. Pediastrum 
 
  F. Hydrodictyon 
 
  c = chloroplast, py = pyrenoid. 
 
  Modified from Scagel et al. (1984) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Examine the fresh material of Scenedesmus (above, D).  
This taxon is an example of a coccoid colony with coenobia of usually 4 but sometimes 8 or 16 cells. Spines are 
often  present.  Asexual  reproduction  occurs  via  autocolony  formation  in  one  of  the  parent  cells.  The 
autocolony is released by enzymatic breakdown of the parent cell wall. 

 Examine the fresh material of Hydrodictyon (above, F). 
This coenobial taxon is also known as ‘water net’ and each sausage‐shaped link in the net is one cell in the 
colony.  Autocolony  formation  in  Hydrodictyon  is  a  unique  accomplishment.    Each  cell  starts  off  being 
uninucleate  but  a  multinucleate  condition  is  achieved  by  many  mitotic  divisions  (up  to  20,000)  without 
cytokinesis.  Each  nucleus  then  forms  a  cell  membrane  around  it  with  two  flagella.  The  zoids  swim  around 
inside the parent cell and attach themselves to the inside of the parent cell wall whereupon they lose their 
flagella. Each one of these uninucleate cells becomes multinucleate and larger so that all these daughter cells 
become connected into a net while still inside the sausage shaped parent cell!! As this process is occurring, the 
cell wall of the parent begins to gelatinize until the pressure from the now completed autocolony causes the 
parent cell wall to burst. And then the process starts again! 

5 
 
Multicellular, Filamentous 
 Examine the fresh material of Stigeoclonium 
Stigeoclonium is a uniseriate, branched filament that may also produces hairs when nutrients like phosphate 
are limiting. This type of organization has evolved independently many times in the green algae. 

Multicellular, Sheets & Tubes 
 Learn the diagram of isomorphic diplohaplontic reproduction for Ulva, which is one of the most common ulvoid 
marine green seaweeds. Ulvoids are primarily marine in distribution and can be very common in estuaries 
where they can bloom in response to eutrophication. 

 Make a cross‐section of the fresh material of Ulva lactuca or Ulva californica and be able to recognize the 
distromatic construction of the sheet. If your section comes from a section of the blade that is discolored (often 
the edge), you may be able to see the release of zoids (gametes or meiospores, see above image). 

 Examine the images of tubular (rather than sheet‐like) ulvoids so that you understand what is meant by 
tubular. Some of the tubular species of Ulva (formerly species of Enteromorpha) can withstand very low 
salinities and so are commonly found in freshwater seeps leading into the high intertidal as well as in brackish 
estuarine waters. 

 Make a cross‐section of Ulva intestinalis to find the tubular morphology. Also, locate rhizoids at the point 
where the thallus was attached to the substratum. Would you describe the type of development in Ulva as 
parenchymatous or pseudoparenchymatous? 

 Examine a surface view of the fresh material of Prasiola.  
This is a marine and freshwater green alga that forms a very small sheet that you saw in zone 1 during the 356 
Zonation Study. It has a reputation for being guanotrophic meaning that it occurs on rocks that are regularly 
enriched by bird droppings. Note the very distinctive grid‐like arrangement of cells. Sexual reproduction in this 
taxon is not haplo 
ntic, diplontic, or diplohaplontic. It has a unique kind of sexual reproduction called somatic sexual reproduction. 
Vegetative  cells  of  the  sheet  are  diploid  until  meiosis  converts  large  patches  of  cells  into  being  vegetative 
haploid cells. Thus the whole sheet can be a patchwork of diploid and haploid cells. The haploid cells do not 
remain in a vegetative state for long. Some of these cells differentiate into large, non‐flagellated eggs, whereas 
others differentiate into flagellated sperm cells (i.e. gametes are oogamous). Large round mitospores are also 
produced and cannot be easily distinguished from eggs. 

Siphonocladous (cryptically multicellular, multinucleate) 
 Examine the fresh material of Valonia if it is available.  
Siphonous (= coenocytic: unicellular, multinucleate) 
 Examine the preserved material of Codium (see below figure) and be able to locate the coenocytic construction, 
utricles  and  gametangia  if  they  are  present.  Make  a  wet  mount  of  the  C.  fragile  material  that  has  been 
preserved in 4% formaldehyde in seawater. This material was carefully rinsed in clean seawater before being 
presented to you but you should use the gloves and protective eyewear just to be safe. You do not need to 
make a section. Rather, use your tweezers to pull off some of the outer filaments and make a wet mount. The 
below figure from Scagel et al. (1984) will help you to locate the utricles and you may also see the dark, club‐
like gametangia.  

6 
 
  
  Codium fragile. 
 
  E. A mature thallus of Codium fragile, which is made up 
  of one cell (not including gametangia). 
 
  F. Utricles and gametangium from the surface of the 
  Codium thallus. The only time cross walls are formed is 
  during reproduction. 
 
  g = gametangium; the arrow is indicating a utricle. 
 
 
 
Members  of  the  siphonous  Bryopsidophyceae,  to  which  Codium 
belongs,  are  almost  entirely  marine  in  distribution  and  are 
particularly  abundant  in  sub‐tropical  and  tropical  waters. 
Members  of  this  class  are  considered  to  have  haplontic  sexual 
reproduction by Van Den Hoek et al. (1995), which is in contrast to 
previous treatments that have considered algae like Codium to be 
diplontic.  Codium  is  an  interesting  combination  of  branched, 
coenocytic  (i.e.  1  cell,  many  nuclei)  filaments  with  multiaxial 
pseudoparenchymatous  development.  You  also  saw  this  type  of 
development  in  the  florideophytes.  There  are  two  species  of 
Codium  in  the  northeast  Pacific.  In  C.  fragile  the  branched 
coenocytic  filaments  come  together  to  form  a  dichotomously  branched  thallus  whereas  the  same  type  of 
filament forms a crust in Codium setchelli. 

  Examine the other taxa such as Bryopsis and Caulerpa that have been put out to demonstrate the siphonous 
morphology. Be sure you can recognize their organization as being coenocytic. 

3 Candidates for the Ancestor of Land Plants (Embryophytes)  
  Revisit the two phylogenetic trees at the beginning of this laboratory section. The remaining taxa in this 
laboratory are all from the streptophytes lineage. All of the ‘green algal’ groups in this lineage are freshwater and 
they all have haplontic sexual reproduction. Diplohaplontic reproduction does not occur until the evolution of 
embryophytes. Recent taxonomic treatments of the ‘green algae’ have regarded all of the streptophyte algal 
groups basal to embryophytes as charophytes. However, when the term charophytes (or stonewort) is used in the 
older green algal literature, it is only referring to a very specific group of green algae exemplified by Chara. 

1. Zygnematophytes – the Conjugate Greens 
There are two main groups of zygnematophytes: the unbranched filaments exemplified by Spirogyra, and the 
unicellular, coccoid desmids which have a bilateral symmetry (see below figure). Since flagella do not occur in 
either  group  of  zygnematophytes,  fertilization  during  haplontic  sexual  reproduction  is  accomplished  by 
conjugation.  Haploid  protoplasts  (i.e.  gametes)  must  move  by  amoeboid  movement  from  one  strain  to  a 
different mating strain and a hypnozygote is formed.  

7 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   

  Filamentous zygnematophytes:
A.   Mougeotia 
  B.  Zygnema 
  C.  Spirogyra 
  Desmids: 
D.  Staurastrum 
  E.  Microsterias 
  F.  Cosmarium 
G.  Closterium 
  Abbreviations: sc = semicell, c = chloroplast, cw = cell wall, n = nucleus, py = pyrenoid. 
  From Scagel et al. (1984) 
 
  Examine  the  fresh  material  of  Spirogyra  (above,  C)  and  locate  the  spiral‐shaped  chloroplast  that  is  regularly 
interrupted by pyrenoids.  

  Also  make  wet  mounts  of  Zygnema  (above,  B)  and  Mougeotia  (above,  A),  which  are  also  in  this  group  of 
filamentous conjugate greens. The chloroplast in Zygnema is axial in position and stellate in shape, whereas the 
chloroplast in Mougeotia is axial and band‐like (often a twisted band). Be sure you can ID and describe these 
different types of chloroplasts. 

 Mount some of your Mougeotia in IKI in order to see what a positive starch test looks like. The IKI is staining to 
black the starch that is located inside the chloroplast. This test may become necessary when you are keying out 
a  greenish  filament  that  could  either  be  a  green  alga  (thus  a  +  starch  test)  or  greenish  filaments  that  are 
actually not chlorophytes (thus a – starch test). 

8 
 
  Study  the  image  of  haplontic  sexual  reproduction  for  Spirogyra  and  be  able  to  point  to  cells  undergoing 
fertilization as well as cells that have formed hypnozygotes. 
Filamentous zygnematophytes can accomplish conjugation in two ways. In scalariform conjugation, filaments of 
opposite  mating  type  become  aligned and  certain  vegetative  cells,  opposite  each  other  in  the  two  filaments, 
become  gametangia.  Each  gametangium  produces  a  papilla  toward  the  other  cell  and  these  eventually  meet 
and fuse so that a conjugation tube (i.e. canal) is formed. This gives a ladder‐like, or scalariform appearance, if a 
lot  of  these  conjugation  tubes  are  present.  Protoplasts  (i.e.  gametes)  from  one  ‘gametangium’  move  by 
amoeboid  movement  through  the  tube  into  the  adjacent  gametangium  where  a  zygote,  and  eventually  a 
hypnozygote,  is  formed.  Meiosis  occurs  in  the  germinating  hypnozygote  and  three  of the  four  haploid  nuclei 
degenerate. Some species undergo lateral conjugation where a tube is formed between adjacent cells within 
the same filament. 
Which type of conjugation is being demonstrated in the image of Spirogyra? 

  Examine the prepared slide of Spirogyra and then the fresh material of this taxon and be able to identify the 
different states of sexual conjugation. 

  Study  the  images  of  desmids  in  order  to  understand  their  common  morphological  attributes  as  well  as  how 
they all divide and sexually reproduce. 
Desmids  are  the  second  group  of  zygnematophytes;  they  are  almost  always  unicellular  (some  form  colonial 
chains)  with  two  halves,  or  semicells,  that  create  bilateral  symmetry.  The  two  semicells  overlap  at  the 
constriction (isthmus), which is where the nucleus is located. 
During  cell  division,  first  the  nucleus  divides  and  then  travels  to  the  opposite  pole  of  each  semicell.  The  two 
original  semicells  then  become  separate  cells  via  cytokinesis.  Each  parent  semicell  then  pushes  out  a  new 
semicell. 
Sexual reproduction in desmids is basically the same as in Spirogyra (i.e. by conjugation), except that in order 
for fertilization to occur the semicells of opposite mating strains must open up first in order to fertilization to 
occur via amoeboid movement of protoplasts. 

  Examine the fresh material of Cosmarium and be able to locate the semicells, the position of the nucleus, and 
the pyrenoids.  
 
 
 
 
  Cosmarium cell contents
  Abbreviations: cs = chloroplast 
  strands, n = nucleus, ns = nuclear 
  strands, py = pyrenoid. 
 
  From Brook (1981) 
 
 
 
 
 
 

9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sexual reproduction in 
  Closterium 
 
Abbreviations: p = papillae, 
 
s = suture lines, v = 
  vacuoles, z = hypnozygote. 
 
From Brook (1981) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Coleochaetales 
  Study  the  image  of  Coleochaete  and  be  able  to  recognize  the  pseudoparenchymatous  development  and  the 
forming hypnozygotes. Unlike zygnematophyhtes , hypnozygotes are not released from the Coleochaetae disk. 
Instead, additional filaments grow around the hypnozygote for added protection. Functionally, this is similar to 
the protection provided by the multicellular oogonia in Chara (see below) and the multicellular archegonium in 
embryophytes. Sequence data sometimes place Coleochaetae closer to embryophytes than Chara. 
Some  species  of  Coleochaetae  form  disks  whereas  others  are  uniseriate,  branched  filaments.  The  term 
“chaetae”  refers  to  having  trichomes  that  are  sheathed  at  their  base  by  other  cells.  Those  sheaths  are  not 
visible in the image. 

  Examine  the  fresh  material  Coleochaete  that  will  be  growing  epiphytically  on  older  Elodea  leaves.  Note  how 
pseudoparenchymatous development forms a simple disk on the Elodea leaf. See if zygotes are present.   

3. Charales – the Stoneworts (the Traditional Charophyceae) 
 Study the image of Chara and be able to note the following: the oogonium (Queen’s crown), the antheridium 
(soccer ball), the whorled arrangement of branches, and the uniaxial pseudoparenchymatous development. 
This is a very small freshwater class with about 80 species. Stoneworts receive this common name because they 
grow in alkaline ponds where their process for photosynthesis and growth can result in the precipitation of 
calcium carbonate into and on their cells walls – hence their stony texture. The stoneworts are the only algae 

10 
 
 with multicellular 
reproductive structures. 
Both gametangia are 
surrounded by shield 
cells which are spiral‐
shaped in the case of the 
oogonium and lobed in 
the case of the 
antheridium. In both 
Chara and Nitella, the 
vegetative plant body 
grows by uniaxial 
pseudoparenchymatous 
development, but in the 
case of Chara the main 
axis is corticated in a 
highly organized fashion, 
much the same as what 
happens in the red alga 
Polysiphonia. 

 Examine the fresh 
material of either Chara 
or Nitella in the watch 
glass under the dissecting 
microscope and be able 
to recognize the whorled 
node/internode 
morphology and the 
multicellular gametangia.  

 Examine the prepared 
slide of Chara and locate 
both types of 
gametangia. 
 
 
Morphology and reproduction of the Charales (stoneworts).  
A. Chara, with both gametangia and multiseriate, whorled filaments.   
 
B. Nitella, with uniseriate, whorled filaments.   
C. Nitella, close up   
 
D. Chara oogonium 
 
E. Chara antheridium   
F. Chara antheridium   
G. Chara, young uniseriate stage growing from a hypnozygote   
Abbreviations: bs = basal system, cf = enclosing filaments, co = cover cells, cr = crown cells, es = erect 
 
system, nd = nodes, in = internodes, oog = egg cell, r = rhizoids, st = sterile cells.   
 
Modified from Scagel et al. (1984)  

11 
 
 

Introduction to Seagrasses – Marine Secondarily Aquatic Plants 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
 
From the derived charophytes, skip over about 
400 million years of green line evolution (i.e. 
bryophytes, seedless vascular plants, gymnosperms, and 
early angiosperms) and go right to the monocots. All of 
the 55 species of seagrasses are monocots, but none of 
the several seagrass families are actually true grasses 
(Poaceae). On the west coast of North America, and 
elsewhere, taxa in the Zosteraceae, particularly Zostera 
marina (eelgrass), are immensely important primary 
producers and providers of habitat in estuaries and 
embayments like Humboldt Bay. 
  Although seagrasses come from different 
monocot families, their general morphologies and 
anatomies are very similar. They all have roots arising 
from rhizomes, and the latter have vertical shoots (i.e. 
short shoots, turions) coming off of them. Apical 

12 
 
 

meristems are located at the apex of every root, rhizome, and vertical shoot (= turions, lateral shoot). Leaves are 
often, but not always, strap‐like. There is a continuous system of aerenchyma from the leaves down through the 
vertical shoots and rhizomes and into the roots. The function of this aerenchyma is to pump oxygen down to the 
anaerobic parts of the plant. In the 
case of the Zosteraceae, monoecious 
inflorescences born on a spadix are 
surrounded by a spathe. Pollen 
grains are filiform (i.e. thread‐like) so 
that they can get tangled in the 
forked stigma and male flowers do 
not mature at the same time as 
female flowers. Pollen and later the 
fruits and seeds are negatively 
buoyant. 

Exercises for Seagrasses 
 Examine the material of Zostera 
marina (eelgrass) and 
Phyllospadix scouleri (surfgrass) 
and be able to locate roots, 
rhizomes, short shoots, the 
sheath, leaves, apical meristems, 
and inflorescences. 
 Make a thin cross section of a 
Zostera leaf and compare it to the 
prepared slide of the terrestrial 
Vaccinium (Blueberry & 
huckleberry genus) leaf cross 
section. In particular, compare 
the following in the two leaves: 
thickness of the cuticle, 
presence/absence of stomata, 
locations of chloroplasts, 
mesophyll anatomy and xylem 
lignification. Be able to explain 
the adaptive significance of the two different leaf anatomies. 
 Compare the Zostera leaf section you already made to a leaf cross section you now make from Phyllospadix. 
How does the morphology and anatomy of Zostera and Phyllospadix leaves differ? Be able to explain the 
adaptive significance of the two different leaves. 
 Compare the Zostera leaf section you already made to transverse sections of a Zostera rhizome and a Zostera 
root. Where is the aerenchyma in each of these sections? What is the adaptive significance of the aerenchyma 
system? 

Identification of Marine Green Algae & Seagrasses 
 Use the Gabrielson et al. dichotomous key to identify, to species, marine green algae and seagrasses. Start with 
taxa that you know before trying to ID a specimen that you are not familiar with. 

13 
 
 

Vocabulary for the Green Algae and  Node 
Oogonium 
Seagrasses  Paraphyletic 
  Parenchymatous development 
Aerenchyma  Parietal chloroplast 
Antheridium  Prasinophyceans 
Apical pit  Primary phloem 
Autocolony (daughter colony)  Primary xylem 
Axial chloroplast  Pseudoparenchymatous development 
Band‐like chloroplast  Pyrenoid 
Charophytes  Rhizoids 
Chlorophytes  Rhizome 
Coenobium  Scalariform conjugation 
Coenocytic (siphonous)  Secondarily aquatic 
Coleochaetales  Semicells 
Colonial chains of coccoid cells  Siphonocladous 
Conjugation  Somatic sexual reproduction (somatic R!) 
Cup‐shaped chloroplast  Spathe & spadix flower 
Desmids  Spiral chloroplast 
Distromatic  Stellate chloroplast 
Filiform pollen  Stigma (eyespot) 
Forked stigma  Stoneworts 
Gametangia  Streptophytes 
Hypnozygote  Tubular 
Inflorescence  Turions (lateral shoot) 
Internode  Uninucleate 
Isthmus  Utricles 
Lateral conjugation  Vascular bundles 
Monad  Whorled determinate branches 
Monocot  Zosteraceae 
Monoecious  Zygnematales (conjugate greens)
Monostromatic 
Multinucleate 
 
 

14