‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺼﺮة‬

‫ﻛﻠﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‬

‫ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﻜﻠﯿﺰﯾﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ :‬أُﺳﺲ ﺗﺮﺑﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪:‬اﻷوﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ‪ :‬اﻷُﺳﺘﺎذه ﺷﺬى ﺟﺎﺳﺐ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ‪2020:‬‬
‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‪ :‬اﻷُﺳﺮة‬
‫اﻻﺳﻢ‪ :‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﺟﻮاد‬

‫ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻷﺳﺮة‪-:‬‬

‫ﻟﻐﺔ‪-:‬‬‫اﻷُﺳﺮة ً‬
‫ﻌﺮف‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ وﻋﺸﯿﺮﺗﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ُﻫﻨﺎ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗُ ﱠ‬ ‫ُ‬
‫ﻌﺮف اﻷﺳﺮة ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺮة ﺗﻌﻨﻲ أﻫﻞ ّ‬ ‫ﺗُ ﱠ‬
‫ﺘﺮك إذ ﺗﻮﺟﺪ رواﺑﻂ ﺗﺠﻤﻊ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ﺑﺄﻧﻬﺎ اﻟ ﱢﺪرع اﻟﺤﺼﯿﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻔﻬﻮم اﻷ ْﺳﺮة ﯾُﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺮﺑﻄﻬﺎ أﻣْﺮ ﻣ ْ‬
‫ُﺸ َ‬
‫ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻓﻬﻮ أُ َﺳﺮ‪[١].‬‬

‫اﻷُﺳﺮة اﺻﻄﻼﺣًﺎ ‪-:‬‬

‫ﻌﺮف اﻷﺳﺮةﻋﻠﻰ أﻧّﻬﺎ راﺑﻄﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿّﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ ﺷﺨﺼﯿﻦ أو أﻛﺜﺮ ﺑﺮواﺑﻂ اﻟﻘﺮاﺑﺔ‪ ،‬أو اﻟﺰواج‪ ،‬أو اﻟﺘﺒﻨّﻲ‪ ​[٣][٢]،‬وﻫﻲ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺰواج‬ ‫ﺗُ ﱠ‬
‫ﺛ ﱠﻢ إﻧﺠﺎب اﻷﻃﻔﺎل أو ﺗﺒﻨّﯿﻬﻢ‪ ،‬وﻓﯿﻬﺎ ﯾﻬﺘﻢ اﻷﺑﻮان ﺑﺮﻋﺎﯾﺔ أﻃﻔﺎﻟﻬﻤﺎ وﺗﻮﻓﯿﺮ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪[٣].‬‬

‫ﺳﯿﻜﻮﻟﻮﺟﻲ ‪-:‬‬
‫ّ‬ ‫اﻷﺳﺮة ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر‬
‫رﺟﻞ واﻣﺮأة ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺰواج وإﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺟﻨﺴﯿّﺔ ﺑﯿﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﯾﺘﺮﺗﱠﺐ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺣﻘﻮق وواﺟﺒﺎت‬‫ٍ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻬﺎ‬‫ّ‬
‫ﻧ‬ ‫ﺑﺄ‬ ‫ً‬
‫ﺳﯿﻜﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬ ‫ﻌﺮف اﻷﺳﺮة‬ ‫ﺗُ ﱠ‬
‫اﻟﺤﺐ‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وواﺟﺒﺎت ﻧﺤﻮ أﻃﻔﺎﻟﻬﻤﺎ ﻛﺘﻨﺸَﺌﺘﻬﻢ ﺗﻨﺸﺌﺔ ﺻﺤﯿﺤﺔ وﺗﻮﻓﯿﺮ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﺎدﯾّﺔ واﻟﻤﻌﻨﻮﯾّﺔ ﻓﻲ ﺟ ّﻮ ﯾﺴﻮده‬ ‫ّ‬
‫واﻟﻤﻮ ﱠدة واﻟﺮﺣﻤﺔ واﻟﻬﺪوء‪[٤].‬‬
 ‫وﻇﯿﻔﻲ‪-:‬‬
‫ّ‬ ‫اﻷﺳﺮة ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻀﻢ اﻷب واﻷم واﻷﺑﻨﺎء‪ ،‬إذ ﯾُﺮﻛﺰ‬ ‫وﻇﯿﻔﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻫﻨﺎ ّ‬
‫ّ‬ ‫ﯾﺨﺘﻠﻒ ﻣﻌﻨﻰ اﻷﺳﺮة ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر‬
‫ً‬ ‫ّ‬
‫ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻷﺳﺮة وﻇﯿﻔﯿ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ وﺟﻮد ﻣُﻌﯿﻞ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﯾﺸﻤﻞ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺒﻐﻲ‬
‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬
‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻻ ﯾُﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ أﺳﺮة ً‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻷﺳﺮة ِﻟﯿﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ّ‬
‫ﻓﺈن أي أﺳﺮة ﻻ ﺗﺠﻤﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ‬
‫ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر وﻇﯿﻔﻲ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ ﻫﻲ‪[٥]:‬‬

‫● اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎدﯾّﺔ ﺟﻤﯿﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫● اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻷُﺳﺮﯾّﺔ واﻟﻌﺎﻃﻔﯿّﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫●اﻻﻟﺘﺰام اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ وﺗﺤﺪﯾﺪ ﻫﻮﯾّﺔ اﻷﻓﺮاد اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﯿﻦ ﻟﻸﺳﺮة‬
‫● رﻋﺎﯾﺔ اﻷﻃﻔﺎل واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﻢ إﻟﻰ أن ﯾﻜﺒﺮوا وﯾﺼﺒﺤﻮا ﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫اﻷﺳﺮة ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء‪-:‬‬

‫ً‬
‫ﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻣﺤﺪد ودﻗﯿﻖ ﻟﻸﺳﺮة إذ ﯾﺨﺘﻠﻒ ﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﺘﻐﯿﱡﺮ وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ وأدوارﻫﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﯿﻤﺎ ﯾﻠﻲ ﺗﻮﺿﯿﺢ ﻟﻤﻔﻬﻮم اﻷﺳﺮة ﻣﻦ وﺟﻬﺔ‬
‫ﻧﻈﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﯿﻦ‪[٤]:‬‬

‫ً‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﻓﻲ ﻣﻨﺰل‬ ‫أن اﻷﺳﺮة ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ رواﺑﻂ ﻋﺎﻃﻔﯿﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ وأﻃﻔﺎﻟﻬﻤﺎ وﻫﻢ‬ ‫● ​ﺑﻮﺟﺎردوس‪ :‬ﯾﺮى ﺑﻮﺟﺎردوس ّ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ إﯾﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﺘﻜﻮن ﺗﺮﺑﯿﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﻟﯿﻜﻮﻧﻮا ﻓﺎﻋﻠﯿﻦ‬

‫ﻣﻌﺎ ﺑﺮواﺑﻂ ﻣﺎدﯾﺔ وﻣﻌﻨﻮﯾﺔ ﻟﯿ ﱢ‬

‫ُﺸﻜﻠﻮا أﺻﻐﺮ‬ ‫أن اﻷﺳﺮة ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد ﯾﺮﺗﺒﻄﻮن ً‬
‫● ​وﺳﺘﺮ ﻣﺎرك‪ :‬ﯾﺮى وﺳﺘﺮ ﻣﺎرك ّ‬
‫وﺣﺪة اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫أن اﻷﺳﺮة ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﻤﻌﻨﻮﯾّﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ً‬

‫ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ ﻣﻊ أﻃﻔﺎﻟﻬﻤﺎ واﻷﻗﺎرب‪ ،‬وأﻧّﻬﺎ ﺗﺒﺪأ‬ ‫● ​ﻣﺎﻛﯿﻔﺮ‪ :‬ﯾﺮى ﻣﺎﻛﯿﻔﺮ ّ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻐﺮﯾﺰﯾّﺔ ﺑﯿﻦ اﻷب واﻷم‪.‬‬

‫● ِ​ﺟﯿﺮاﻟﺪﻟﯿﺴﻲ‪ :‬ﯾﺮى ِﺟﯿﺮاﻟﺪﻟﯿﺴﻲ ّ‬

‫أن اﻷﺳﺮة ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ داﺧﻠﻬﺎ‪ ،‬وإﻟﯿﻬﺎ ﯾﻌﺰو اﻹﻧﺴﺎن‬
‫إﻧﺴﺎﻧﯿّﺘﻪ‪.‬‬

‫أن اﻷﺳﺮة ﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿّﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ‬ ‫وﺻﺎﻓﻲ ﻧﺎز ﺷﻠﺒﻲ‪ :‬ﯾﺮى ﻣﺤﻤﺪ ﻗﻨﺪﯾﻞ وﺻﺎﻓﻲ ﻧﺎز ﺷﻠﺒﻲ ّ‬ ‫●​ﻣﺤﻤﺪ ﻗﻨﺪﯾﻞ َ‬
‫اﻷﻓﺮاد‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺰواج وإﻧﺠﺎب اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻟﻬﺎ ﻋ ّﺪة وﻇﺎﺋﻒ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ إﺷﺒﺎع اﻟﺮﻏﺒﺎت اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ ﻟﺪى اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ وﺗﻮﻓﯿﺮ ﺑﯿﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬
‫ﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻷﺑﻨﺎء وﺗﻨﺸﺌﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺟﻮ ﯾﺴﻮده اﻟﻬﺪوء واﻟﻤﺤﺒّﺔ‪.‬‬

‫أﻫﻤﯿّﺔ اﻷﺳﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺤﺪﯾﺚ‪-:‬‬

‫ُﻠﺤﺔ ﻟﻠﻌﯿﺶ ﺿﻤﻦ أﺳﺮة ﺻﺤﯿّﺔ وﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ أﻫﻢ اﻟﻔﻮاﺋﺪ‬
‫ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻀﻐﻮﻃﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﻌﯿﺸﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻣ ّ‬
‫ﻟﻠﻌﯿﺶ ﺿﻤﻦ اﻷﺳﺮة ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪[٦]:‬‬

‫●​ﺗﻠﺒﯿﺔ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿّﺔ‪ :‬ﯾﻘﻮم اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ اﻷﺳﺮة ﺑﺘﻮﻓﯿﺮ اﻟﺤﺎﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻛﺎﻟﻤﺎء واﻟﻐﺬاء واﻟﻤﺄوى ﻷﻓﺮاد أﺳﺮﺗﻪ‬
‫ﺻ َﻐﺮ اﻟﻌُﻤﺮ أو ِﻛﺒَﺮه‪ ،‬أو ﻗﺪ ﯾﻜﻮن ﺑﺴﺒﺐ اﻷﻣﺮاض اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ إﻋﺎﻟﺔ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻏﯿﺮ اﻟﻘﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮﻫﺎ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ ِ‬

‫● ​ﺗﻠﺒﯿﺔ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺤﺐ واﻻﻧﺘﻤﺎء‪ :‬ﯾُﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎر ّ‬

‫أن أﻫﻤﯿّﺔ ﺗﻠﺒﯿﺔ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺤﺐ واﻻﻧﺘﻤﺎء ﻣﺴﺎوﯾﺔ ﻷﻫﻤﯿﺔ ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻟﺤﺎﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺤﺐ واﻟﺴﻜﯿﻨﺔ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺴﻮدﻫﺎ ُ‬ ‫واﻷﺳﺮة ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺒﯿﺔ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﺟﺎت‬

‫إن ّ‬
‫ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﯾﻘﺪر ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ دﺧﻞ ﻓﺈﻧّﻪ ﯾﺴﺎﻋﺪ أﻓﺮاد أﺳﺮﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻟﻤﺎل ﻟﻬﻢ ﻟﺘﻠﺒﯿﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫●​ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻟﻤﺎل‪ :‬إذ ّ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫ً‬
‫إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻤّﺎرﺳﺘﻬﻢ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻘﻀﺎء‬ ‫●​ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﺮﺿﺎ‪ّ :‬‬
‫إن ﺗﺒﺎدل اﻷﺧﺒﺎر اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑﯿﻦ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة‪،‬‬
‫أوﻗﺎت ﻣﻤﺘﻌﺔ ً‬
‫ﻣﻌﺎ ﯾُﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﺮﺿﺎ ﻷﻓﺮاد اﻷﺳﺮة‪.‬‬
 ‫●​ﺗﺸﺠﯿﻊ اﻷﻫﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﯿﺶ ﺑﻨﻤﻂ ﺣﯿﺎة ﺻﺤﻲ‪ :‬وذﻟﻚ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻬﻢ ﻛﻲ ﯾﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻟﺘّﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻮ َﻗﺖ ﻣﻊ أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ وأﺣﻔﺎدﻫﻢ‪،‬‬
‫وﯾَﻌﯿﺸﻮا ﻟﺤﻈﺎت ﺟﻤﯿﻠﺔ ﻓﻲ رؤﯾﺘﻬﻢ وﻫﻢ ﯾﻜﺒﺮون دون أن ﯾﻤﻨﻌﻬﻢ اﻟﻤﺮض ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫إن اﻟﻌﯿﺶ ﺿﻤﻦ أﺳﺮة ﯾﻮﻓّﺮ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿّﺔ ﺑﺠﻤﯿﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻓﺎﻵﺑَﺎء ﯾﺸﺠﻌﻮن أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫● ​ﺣﯿﺎة ﺻﺤﯿّﺔ أﻓﻀﻞ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ّ :‬‬
‫اﻟﻄﺒﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺮﯾﺎﺿﺔ واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻔﯿﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﻓﺮون ﻟﻬﻢ اﻟﻌﻼج‬

‫ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻷﺑﺤﺎث إﻟﻰ ّ‬

‫أن اﻵﺑﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﻓﻲ ﻇﻞ أﺳﺮة ﺻﺤﯿﺔ وﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ ﺗﺰﯾﺪ ﻣﺪة ﺣﯿﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫●​زﯾﺎدة ﻋﻤﺮ اﻵﺑﺎء‪ّ :‬‬

‫ً‬
‫اﺳﺘﻘﺮارا ﻷﻓﺮادﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺪﻋﻢ ﺑﺠﻮاﻧﺒﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ؛ ﻛﺎﻟ َﺪﻋﻢ اﻟﻤﺎدي‬ ‫●​ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻸﻓﺮاد‪ :‬ﻗﺪ ﺗﺒﺮز أﻫﻤﯿﺔ اﻷﺳﺮة ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻮﻓﺮ‬
‫واﻟﻤﻌﻨﻮي واﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﻟﺠﻤﯿﻊ أﻓﺮادﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻄﺮق ﺧﺎﻃﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬

‫ٍ‬ ‫●​ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻇﻬﻮر اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻋﻨﺪ أﺣﺪ اﻷﻓﺮاد وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﺪّﻋﻢ‪ :‬ﻗﺪ ﯾﺘﻌﺮض أﺣﺪ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ وﯾُﺤﺎول ﺣﻠّﻬﺎ‬
‫ﺑﻄﺮق ﺳﻠﯿﻤﺔ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫أن أﺣﺪ أﻓﺮادﻫﺎ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ ﻟﺬا ﯾُﺤﺎوﻟﻮن ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻬﺎ‬‫ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﯾُﻼﺣﻆ اﻷﻓﺮاد اﻵﺧﺮون ﻓﻲ اﻷﺳﺮة ّ‬

‫ﻟﻤﺮض ﻋﻀﻮي أو ﻗﺪ ﯾﻤﺮ ﺑﻀﻐﻂ ﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻼ اﻟﺤﺎﻟﺘﯿﻦ ﯾﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫● ​ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﺪّﻋﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮض‪ :‬ﻗﺪ ﯾﺘﻌﺮض أﺣﺪ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬
‫ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﻟﻄﺒﯿﺐ وإﺣﻀﺎر اﻟﺪواء أم ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﯾُﺴﺎﻋﺪه ﻓﻲ ﻣﺮﺿﻪ‬

‫إن اﻟﻌﯿﺶ ﺿﻤﻦ أﺳﺮ ﯾُﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ إﻋﺪاد أﻓﺮاد ﺻﺎﻟﺤﯿﻦ وﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﯾﺮ‬‫● ​اﻻﻧﺨﺮاط ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﯾﺮه‪ّ :‬‬
‫ﻣُﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ ﻧﺤﻮ اﻷﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻹﯾﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬

‫أﻧﻮاع ﻫﯿﺎﻛﻞ اﻷﺳﺮة‪-:‬‬

‫ﯾﻮﺟﺪ ﺳﺘﺔ أﻧﻮاع ﻟﻸﺳﺮة وﻫﻲ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬

‫ُﻔﻀﻠﺔ ﻟﺪى اﻟﻜﺜﯿﺮﯾﻦ؛ إذ إﻧّﻬﺎ‬

‫● ​اﻷﺳﺮة اﻟﻨﻮوﯾّﺔ‪ :‬ﺗﺘﻜﻮّن اﻷﺳﺮة اﻟﻨﻮوﯾّﺔ ﻣﻦ اﻷب واﻷم وأﻃﻔﺎﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬وﯾُﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ أﺳﺮة ﻣﺜﺎﻟﯿﺔ ﻓﻬﻲ ﻣ ّ‬
‫ﻓﺮﺻﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد واﻟ َﺪﯾﻦ ﯾﺘﺴﺎﻋﺪان ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﻓّﺮ‬
‫اﻟ ّﺪﺧﻞ‪ ​[٧]،‬ﻟﺬا ﻫﻲ ﺗﺘﻤﯿﺰ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻢ ﻓﯿﻬﺎ رﻋﺎﯾﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﻓﻲ ﺟ ﱟﻮ ﻣﺴﺘﻘﺮ ﻣﻊ اﻻﻫﺘﻤﺎم ّ‬
‫ﺑﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬
‫ً‬
‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺮﻛﯿﺰﻫﺎ‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﯿﻦ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺗﺆدي إﻟﻰ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺮواﺑﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿّﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﻗﺎرب‪،‬‬
‫اﻟﻤُﺒﺎﻟﻎ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﻔﺎل وإﻫﻤﺎل أﻣﻮر ﻋﺎﺋﻠﯿّﺔ أﺧﺮى‪[٨].‬‬

‫ّ‬
‫أن ﻓﺮﺻﺔ ﺗﻮﻓﯿﺮ‬ ‫أﻣﺮ واﺣﺪ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ ﻣﻊ اﻷﻃﻔﺎل وﻫﺬا ﯾﻌﻨﻲ ّ‬ ‫أﻣﺮ واﺣﺪ‪ :‬ﺗﺘﻜﻮّن اﻷﺳﺮة ذات وﻟﻲ ٍ‬ ‫●​اﻷﺳﺮة ذات وﻟّﻲ ٍ‬
‫ُ‬
‫اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿّﺔ واﻟﻌﺎﻃﻔﯿّﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﺗﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﻷﺳﺮة اﻟﻨﻮوﯾّﺔ‪ ،‬وﻋﺎد ًة ﯾﺘﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻫﺬه اﻷﺳﺮة ﻣﻦ ِﻗﺒﻞ اﻷﻗﺎرب‬
‫واﻷﺻﺪﻗﺎء‪ ​[٧]،‬وﻓﯿﻬﺎ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﯿﻦ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة ﻹﻧﺠﺎز اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﻤﻨﺰﻟﯿّﺔ‪ ،‬إذ ّ‬
‫إن ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻷﺳﺮ ﯾﺘﻤﯿﺰ ﺑﻘﻮّة اﻟﻌﻼﻗﺎت‬
‫ً‬
‫وﻣﺮوﻧﺘﻬﺎ ﺑﯿﻦ اﻷﻓﺮاد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻫﺬه اﻷﺳﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪر دﺧﻞ واﺣﺪ ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد أﺣﺪ اﻷﺑﻮﯾﻦ اﻟﻠﺬﯾﻦ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﯾﺠﺪان ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ‬
‫أﻣﺮ واﺣﺪ ﺗُﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻋﺪم إﺷﺒﺎع ﺣﺎﺟﺎت اﻷﻣﻮﻣﺔ واﻷﺑﻮّة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻮازﻧﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻌﻤﻞ ورﻋﺎﯾﺔ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ّ ُ‬
‫ﻓﺈن اﻷﺳﺮة ذات وﻟﻲ ٍ‬
‫ﻟﻠﻮاﻟﺪﯾﻦ َ‬
‫وﻟﻸﻃﻔﺎل ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻘﺮارﻫﻢ ﻋﻨﺪ أﺣﺪ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ‪[٨].‬‬

‫ً‬
‫إﺿﺎﻓﺔ ﻷﻓﺮا ٍد آﺧﺮﯾﻦ ﻣﺜﻞ اﻷﺟﺪاد أو اﻷﻋﻤﺎم أو اﻟﺨﺎﻻت اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ واﻷﻃﻔﺎل‬‫●​اﻷﺳﺮة اﻟ ُﻤﻤﺘﺪﱠة‪ :‬ﺗﺘﻜﻮّن اﻷﺳﺮة اﻟﻤُﻤﺘ ّﺪة ﻣﻦ ٍ‬
‫ﻣﻨﺰل آﺧﺮ‪ ،‬أو ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﻗﺪرة اﻷﺟﺪاد ﻋﻠﻰ رﻋﺎﯾﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﯾﻀﻄﺮون ﻟﻠﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻨﺰل ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم اﻟﻘﺪرة اﻟﻤﺎﻟﯿّﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﯿﺶ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬
‫ً‬ ‫ُ‬
‫أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ​[٧]،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺘﻢ رﻋﺎﯾﺘﻬﻢ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻷﺳﺮة‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺘﻤﯿﺰ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﯿﻦ ﺟﻤﯿﻊ أﻓﺮادﻫﺎ ﻓﻲ‬
‫ً‬
‫إﺿﺎﻓﺔ ﻻﻧﻌﺪام‬ ‫رﻋﺎﯾﺔ اﻷﻃﻔﺎل واﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻨﺰﻟﯿّﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺪ ﺗُﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﺎﻟﯿّﺔ ﺑﺴﺒﺐ إﻋﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ ﻟﻠﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد‪،‬‬
‫اﻟﺨﺼﻮﺻﯿّﺔ واﻻﺳﺘﻘﻼﻟﯿّﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﯿﺸﺔ ﺿﻤﻦ ﻋﺪد ﻛﺒﯿﺮ ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد‪[٨].‬‬

‫ﻣﺮض‬
‫ٍ‬ ‫● ​اﻷﺳﺮة اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل‪ :‬ﺗﺘﻜﻮن اﻷﺳﺮة اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل ﻣﻦ اﻷب واﻷم ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ِإﻧﺠﺎﺑﻬﻤﺎ ﻟﻸﻃﻔﺎل إﻣّﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫ﻋﻼﻗﺎت وﺛﯿﻘﺔ ﺑﺄﺑﻨﺎء اﻷﺧﻮة واﻷﺧﻮات‪ ،‬أو ﻟﺘﺮﺑﯿﺔ‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﺎ أو ﺑﺴﺒﺐ اﺗﺨﺎذ َﻗﺮارﻫﻤﺎ ﺑﻌﺪم اﻹﻧﺠﺎب‪ ،‬وﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﯾﻠﺠﺄ اﻟﺰوﺟﺎن إﻟﻰ ﺗﻜﻮﯾﻦ‬
‫ﺣﯿﻮان أﻟﯿﻒ ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻬﻢ‪ ​[٧]،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻤﯿﺰ ﻫﺬه اﻷﺳﺮة ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﺎﻟﻲ وﺗﻮّﻓﺮ اﻟﻨﻘﻮد‪ ،‬واﻻﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ واﻟﺤﺮﯾﺔ ﻟﻠﺰوﺟﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻌﺪﯾﺪ‬
 ‫ً‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻗﺪ ﯾَﺼﺎﺑﺎ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﯿّﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت؛ ﻛﺎﻟﺴﻔﺮ ً‬
‫أوﻗﺎت ﻣﻤﺘﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﯾﺸﻌﺮ اﻟﺰوﺟﺎن ِ‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﻌﺎ وإﻣﻀﺎء‬
‫ﺳﯿّﺌﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻌُﻘﻢ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻋﺪم وﺟﻮد اﻷﻃﻔﺎل‪[٨].‬‬

‫ﺗﺘﺸﻜﻞ اﻷﺳﺮة اﻟﺒﺪﯾﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﺪوث ﻃﻼق ﺑﯿﻦ اﻟﺰوﺟﯿﻦ وزواج أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪ وﺗﺄﺳﯿﺴﻪ أﺳﺮة ﺟﺪﯾﺪة ﺗﺘﻜﻮّن ﻣﻦ‬ ‫●​اﻷﺳﺮة اﻟﺒﺪﯾﻠﺔ‪ّ :‬‬
‫اﻟﺰوج وأﻃﻔﺎﻟﻪ وزوﺟﺔ ﺟﺪﯾﺪة‪ ،‬أو ﻣﻦ اﻟﺰوﺟﺔ وأﻃﻔﺎﻟﻬﺎ ﻣﻊ زوج ﺟﺪﯾﺪ‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﻬﺬا ﺗﺸﺒﻪ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻨﻮوﯾّﺔ إذ إﻧّﻬﺎ ﻣﻜﻮّﻧﺔ ﻣﻦ زوج وزوﺟﺔ‬
‫ﻟﻜﻦ اﻷﻃﻔﺎل ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﺰوﺟﯿﻦ ﻣﻦ زواج ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻫﺬ اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻷﺳﺮ ﻗﺪ ﯾﻮاﺟﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﯿﱡﻒ ﻣﻊ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺠﺪﯾﺪ ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ‬ ‫وأﻃﻔﺎل ّ‬
‫اﻟﺠﺪد واﻷﺑﺎء واﻷﻣﻬﺎت‪،‬‬‫اﻟﺰواج‪ ​[٧]،‬ﺛ ّﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﯾﺤﺼﻞ اﻷﻃﻔﺎل ﻋﻠﻰ رﻋﺎﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ وﯾﺘﻢ ﺗﺄﺳﯿﺲ ﻋﻼﻗﺎت ﻋﺎﺋﻠﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﻘﺎء ُ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﺗﺒﻘﻰ اﻷﺳﺮة اﻟﺒﺪﯾﻠﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺿﺒﻂ اﻷﻃﻔﺎل ورﻋﺎﯾﺘﻬﻢ‪[٨].‬‬

‫● ​أﺳﺮة اﻷﺟﺪاد‪ :‬ﺗﺘﻜﻮّن أﺳﺮة اﻷﺟﺪاد ﻣﻦ اﻷﺟﺪاد وأﺣﻔﺎدﻫﻢ‪ ،‬إذ ﻗﺪ ﯾﻠﺠﺄ اﻷﺣﻔﺎد ﻟﻠﻌﯿﺶ ﻣﻊ أﺟﺪادﻫﻢ ﻟﻌ ّﺪة أﺳﺒﺎب ﻣﺜﻞ وﻓﺎة اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬أو‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ دور اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻷُﺳﺮ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻫﺠﺮﺗﻬﻤﺎ‪ ​[٧]،‬وﻓﯿﻬﺎ ﯾﺘﻢ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﻣﻜﺎن ﺟﯿﺪ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻟﻠﻌﯿﺶ ﻓﯿﻪ ً‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﯿﻦ اﻷﺟﺪاد واﻷﺣﻔﺎد ﻗﻮﯾﺔ‪ ​[٨]،‬ﻟﻜﻦ ﯾﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﺟﺪاد ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻟﻤﺎل اﻟﻼزم ﻟﺘﻠﺒﯿﺔ ِإﺣﺘﯿﺎﺟﯿﺎت اﻷﺣﻔﺎد‪ ​[٨][٧]،‬ﻟﺬا ﻗﺪ ﺗﻮاﺟﻪ ﻫﺬه‬
‫ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻤﺎ ﯾﺴﺒﺐ ﺣﺪوث اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺼﺤﯿّﺔ ﻟﺪﯾﻬﻢ واﻟﺘﻲ ﺑﺪورﻫﺎ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺪوام ٍ‬ ‫ً‬
‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﺿﻄﺮار اﻷﺟﺪاد ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻷﺳﺮة ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﺎﻟﯿﺔ‬
‫ٍ‬
‫رﻋﺎﯾﺘﻬﻢ اﻷﺣﻔﺎد‪[٨].‬‬

‫وﻇﺎﺋﻒ اﻷﺳﺮة‪-:‬‬
‫ﯾﻮﺟﺪ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻟﻸﺳﺮة وﻫﻲ‪[٤][٩]:‬‬

‫● ​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿّﺔ‪ :‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮارﯾﺔ اﻟﺤﯿﺎة ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻜﺎﺛﺮ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮع اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎء‪ ،‬وﯾﺘﻢ ذﻟﻚ‬
‫ﺑﺈﺷﺒﺎع اﻟﺮﻏﺒﺎت اﻟﺠﻨﺴﯿّﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺰواج اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬

‫●​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿّﺔ‪ :‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺗﻨﺸﺌﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﺗﻨﺸﺌﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿّﺔ ﺳﻠﯿﻤﺔ‪ ،‬وإﻛﺴﺎﺑﻬﻢ اﻟﻤﻬﺎرات واﻟﺨﺒﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻫﻠﻬﻢ ﻟﻠﻌﯿﺶ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﻄﻮﯾﺮه‪.‬‬

‫اﻷﺳﺮﯾﺔ‪ ،‬وﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺘﻄﻮّرات زاد اﺳﺘﻬﻼك اﻷُﺳﺮ ﻋﻤﺎ ﺳﺒﻖ‪،‬‬

‫ّ‬ ‫●​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾّﺔ‪ :‬أﺛﺮت اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﯿﺎة‬
‫ﻟﺬﻟﻚ أﺻﺒﺢ اﻷﻓﺮاد ﯾﻀﻄﺮون ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺧﺎرج ﻣُﺤﯿﻂ ﻣﻨﺰﻟﻬﻢ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺒﯿﺔ ﻫﺬه اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﻤُﺘﺰاﯾﺪة‪.‬‬

‫ﺑﺸﻜﻞ إﯾﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ وﻣﻤﺎرﺳﺔ َﺳﻠﻮﻛﺎت ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬

‫ٍ‬ ‫● ​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻟﺤﻀﺎرﯾّﺔ‪ :‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ إﻋﺪاد أﺟﯿﺎل ﺻﺎﻟﺤﺔ وﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬
‫ﻃﺒﯿﻌﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺤﻀﺎرﯾﺔ‪.‬‬

‫● ​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﯿّﺔ‪ :‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺗﻘﻮﯾﺔ اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﻌﺎﻃﻔﯿﺔ ﺑﯿﻦ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬

‫● ​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿّﺔ‪ :‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺗﻠﺒﯿﺔ اﻟﺤﺎﺟﺎت اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﻔﺮد؛ ﻣﺜﻞ ﺣﺎﺟﺔ اﻻﻧﺘﻤﺎء واﻟﺤﺐ وﺗﻘﺪﯾﺮ اﻟﺬات ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﻘﻞ أﻫﻤﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺟﺎت‬
‫اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬

‫إن ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻷﺳﺮة ﺗُﺤ ّﺪد اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿّﺔ ﻷﻓﺮادﻫﺎ‪[٤].‬‬

‫اﻟﻤ َﻜﺎﻧﺔ‪ّ :‬‬
‫●​وﻇﯿﻔﺔ َ‬

‫ﺳﻮاء اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ‪ ،‬أم اﻟﺠﺴﻤﯿﺔ‪ ،‬أم اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‪ ،‬إذ ّ‬

‫إن ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫●​وﻇﯿﻔﺔ اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ‪ :‬ﺗُﻮﻓّﺮ اﻷﺳﺮة اﻟﺤﻤﺎﯾﺔ ﻟﺠﻤﯿﻊ أﻓﺮادﻫﺎ؛‬
‫ﺻﻐﺮ اﻷﺑﻨﺎء‪ ،‬ﺛ ّﻢ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ إﻟﻰ اﻷﺑﻨﺎء ﻋﻨﺪ ِﻛﺒَﺮ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ‪[٤].‬‬
‫ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ ﻓﻲ ِ‬

‫● ​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻟﺪﯾﻨﯿّﺔ‪ :‬ﻟﻸﺳﺮة اﻟﺪور اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ إﻛﺴﺎب أﻓﺮادﻫﺎ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿّﺔ وﺗﻌﻠﯿﻤﻬﻢ ﻛﯿﻔﯿﺔ أداء اﻟﻌﺒﺎدات‪[٤].‬‬

‫ﻣﻌﺎ ﻛﺈﻗﺎﻣﺔ ﺣﻔﻼت أﻋﯿﺎد اﻟﻤﯿﻼد‪ ،‬أو اﻟﺘﻨﺰه ً‬

‫ﻣﻌﺎ‪[٤].‬‬ ‫● ​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻟﺘﺮﻓﯿﻬﯿّﺔ‪ :‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻀﺎء أوﻗﺎت ﻣﻤﺘﻌﺔ ً‬

‫●​اﻟﻮﻇﯿﻔﺔ اﻹﺣﺼﺎﺋﯿّﺔ‪ :‬ﯾُﻤﻜﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺮة ﻛﻮﺣﺪة ﻣﻬﻤﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺠﻤﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺔ ﻟﺘﺘﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ‬
‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﯾﺔ‪[٤].‬‬
 ‫ﻧﻤﻂ اﻷﺳﺮة‪-:‬‬
‫ً‬
‫ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ أﺳﺮة ﻣﺮﻧﺔ ﯾﻨﺒﻐﻲ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺜﺒﺎت ﻓﻲ اﻷﺳﺮة إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻓﺮ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪[١٠]:‬‬

‫وﻋﺎﻃﻔﯿﺎ ً‬
‫ﻣﻌﺎ‪ ،‬وﻣﺪى اﻋﺘﻤﺎد أﻓﺮادﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﻬﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﻌﻨﻮﯾﺎ‬ ‫● ​ﺗﻤﺎﺳﻚ اﻷﺳﺮة‪ :‬وﻫﻮ ﯾﻌﻨﻲ ﻣﺪى ﺗﺮاﺑﻂ اﻷﺳﺮة‬

‫● ​ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ :‬وﺗُﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﻣﺪى ﻗﺪرة اﻷﺳﺮة ﻋﻠﻰ اﺗﺒﺎع أﻧﻤﺎط ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ أﻧﻤﺎﻃﻬﺎ اﻟﻤُﻌﺘﺎدة ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث أﻣﺮ ﻣﺎ‪.‬‬

‫● ​اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪ :‬وﯾُﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﻣﺪى ﺗﻔﺎﻋﻞ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ وﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ ﺑﻮﺿﻮح وﺻﺮاﺣﺔ ﺗﺠﺎه‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ‪.‬‬

‫● ​اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﯿّﺔ‪ :‬وﻫﻲ ﺗُﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ ﻫﻮﯾّﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺎوز اﻟﺘﺤ ّﺪﯾﺎت‪ ،‬وﻛﯿﻒ ﺗﻜﻮن ﻧﻈﺮﺗﻬﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﻬﺎ‬

‫ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻷﺳﺮة ‪-:‬‬

‫أن ﻫﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﺮك ﺑﻬﺎ ﺟﻤﯿﻊ اﻷُﺳﺮ داﺧﻞ‬
‫ﻛﻞ أﺳﺮة ﻋﻦ ﻏﯿﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷُﺳﺮ وﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻨﻬﺎ‪ّ ،‬إﻻ ّ‬ ‫ﺗﺘﻤﯿّﺰ ّ‬
‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻮاﺣﺪ وﻣﻨﻬﺎ‪[٤]:‬‬

‫إن اﻷﺳﺮة ﺑﻨﺸﺄﺗﻬﺎ وﺗﻄﻮّرﻫﺎ وﻛﻞ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠّﻖ ﺑﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫أﻗﺮه اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬إذ ّ‬
‫●ﺗﻘﻮم اﻷﺳﺮة ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺰواج وﻫﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ّ‬
‫ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﻓﺮدﯾﺔ‪.‬‬

‫وﺳﻠﻮﻛﺎﺗﻬﻢ وأﺧﻼﻗﻬﻢ وﻋﺎداﺗﻬﻢ‬ ‫●ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﺳﺮة اﻷﺳﺎس اﻟﺬي ﯾﺆﺛﺮ ﻓﻲ أﺧﻼق أﻓﺮادﻫﺎ وﻛﯿﻔﯿﺔ ﻧﺸﺄﺗﻬﻢ‪ ،‬إذ ّ‬
‫إن ﺻﻔﺎت اﻷﺷﺨﺎص َ‬
‫وﺗﻘﺎﻟﯿﺪﻫﻢ ﺟﻤﯿﻌﻬﺎ ّ‬
‫ﺗﺘﺸﻜﻞ ﺑﻤﺎ ﯾﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻷﺳﺮة اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺘﻤﻮن إﻟﯿﻬﺎ‪.‬‬

‫● ﯾُﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎر اﻷﺳﺮة ﻛﻨﻈﺎم وﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم اﻷُﺳﺮي ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿّﺔ اﻷﺧﺮى َﻓﯿﺘﺄﺛﺮ وﯾﺆﺛﺮ ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫● ﺗﻌﺪ اﻷﺳﺮة وﺣﺪة اﻗﺘﺼﺎدﯾّﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ اﻟ ِﻘﺪم ﻛﺎن أﻓﺮاد اﻷﺳﺮ ﯾﺴﺘﻬﻠﻜﻮن ﻣﺎ ﯾﺘﻢ إﻧﺘﺎﺟﻪ ﻓﻲ ﻣﺰارﻋﻬﻢ وﻣﻦ ﺗﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﻮاﺷﻲ ﺿﻤﻦ إﻃﺎر‬
‫ﺗﻮﺳﻌﺖ وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾّﺔ وأﺻﺒﺢ اﻷﻓﺮاد ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺧﺎرج إﻃﺎر ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﻟﯿَﺴﺎﻫﻤﻮا ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮّر‬
‫ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻊ اﻟﺘﻄﻮّرات ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ّ‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺧﺎرج ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺻﺒﺢ ﻟﻠﻤﺮأة دور ﻓﻲ اﻟﺘﻄﻮّر‬
‫ّ‬

‫● ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﺳﺮة وﺣﺪة إﺣﺼﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻤﺸﺎرﯾﻊ اﺳﺘﺜﻤﺎرﯾﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺸﺎرﯾﻊ اﻟﻤﻌﻤﺎرﯾﺔ ﯾﺘﻢ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺔ واﻟﺘﻲ‬
‫أﺳﺎﺳﺎ ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﺴﺎب ﻋﺪد ﺳﻜﺎن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺎ‪ ،‬أو ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﯿﺸﺔ ً‬
‫ﻣﺜﻼ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻛﻞ أﺳﺮة‬

‫● ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﺳﺮة ﻫﻲ اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟﺬي ﻗ ّﺪﻣﻪ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻏﺮاﺋﺰ اﻹﻧﺴﺎن ودواﻓﻌﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿّﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿّﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻤﺮار‬
‫اﻟﺤﯿﺎة‪.‬‬

‫اﻟﻤﺼﺎدر‪-:‬‬

‫‪" ↑.1‬ﺗﻌﺮﯾﻒ وﻣﻌﻨﻰ اﻷﺳﺮة ﻓﻲ ﻗﺎﻣﻮس اﻟﻤﻌﺠﻢ اﻟﻮﺳﯿﻂ"‪ّ ،www.almaany.com ،‬‬

‫اﻃﻠﻊ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺘﺎرﯾﺦ ‪.2019-11-21‬‬
‫ﺑﺘﺼﺮف‪.‬‬
‫ّ‬
‫‪family Read more: http://www.businessdictionary.com/definition/family.html"," ↑.2‬‬
‫‪.www.businessdictionary.com, Retrieved 21-11-2019. Edited‬‬
‫‪ ^.3‬أ ب "‪.Definition of Family", vanierinstitute.ca , Retrieved 21-11-2019. Edited‬‬
‫‪ ^ .4‬أ ب ت ث ج ح خ د ذ "اﻷﺳﺮة أدوار ووﻇﺎﺋﻒ"‪ ،thesis.univ-biskra.dz ،‬ﺻﻔﺤﺔ ‪40 ،39 ،38 ،37 ،15 ،14 ،12‬‬
‫ﺑﺘﺼﺮف‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ّ .45 ،44 ،‬‬
‫اﻃﻠﻊ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺘﺎرﯾﺦ ‪.2019-11-21‬‬
T. Ooms , S. Preister (1998), "What Is a Family?", Family Impact Seminar, Page 20,21. ↑ .5
.Edited
Patricia Oelze (20-11-2019), "What Is The Importance Of Family In Modern Society?"، ↑.6
.www.betterhelp.com, Retrieved 22-11-2019. Edited
Michelle Blessing, "Types of Family Structures"، family.lovetoknow.com, ‫^ أ ب ت ث ج ح خ‬.7
.Retrieved 21-11-2019. Edited
Patricia Oelze (13-12-2018), "There Are 6 Different Family Types And ‫ ^ أ ب ت ث ج ح خ د‬.8
Each One Has A Unique Family Dynamic"، www.betterhelp.com, Retrieved 21-11-2019.
.Edited
،"‫ "اﻷﺳﺮة ودورﻫﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ واﻧﻌﻜﺎﺳﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬،‫ ↑ أﺳﻤﺎء ﺻﺎﺑﺮ إﺑﺮاﻫﯿﻢ‬.9
.‫ﺑﺘﺼﺮف‬
ّ .2019-11-21 ‫اﻃﻠﻊ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺘﺎرﯾﺦ‬ ّ ،jssa.journals.ekb.eg
Jade Enrique, Heather Howk, William Huitt (2007), Educational Psychology ‫ ^ أ ب ت ث ج‬.10
Interactive, Page 3 ،4، 8، 9. Edited. ⁰