Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 22

‫ﻓﺼﻠﻨﺎﻣﻪ ﻋﻠﻤﻲ‪ -‬ﭘﮋوﻫﺸﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‬

‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬


‫ﺗﺎرﻳﺦ ﭘﺬﻳﺮش‪90/7/12 :‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ درﻳﺎﻓﺖ‪90/4/21 :‬‬
‫ﺻﺺ‪143 – 164 :‬‬

‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬


‫و ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﻫﻮاﻳﻲ ﺑﻪ روش ‪AHP‬‬

‫‪3‬‬
‫ﺳﻴﺪ اﻛﺒﺮ ﻧﻴﻠﻲ ﭘﻮر ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﺋﻲ*‪ ،1‬ﺑﻴﮋن ﺧﻴﺎﻣﺒﺎﺷﻲ‪ ،1‬ﻣﻬﺪي ﻛﺮﺑﺎﺳﻴﺎن‪ ،2‬ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺷﺮﻳﻌﺘﻲ‬
‫‪ -1‬اﺳﺘﺎدﻳﺎر داﻧﺸﮕﺎه ﺻﻨﻌﺘﻲ ﻣﺎﻟﻚ اﺷﺘﺮ‬
‫‪ -2‬داﻧﺸﻴﺎر داﻧﺸﮕﺎه ﺻﻨﻌﺘﻲ ﻣﺎﻟﻚ اﺷﺘﺮ‬
‫‪ -3‬ﻛﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺻﺘﺎﻳﻊ‬

‫ﭼﻜﻴﺪه‬
‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖﻫﺎي ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن در ﻋﺮﺻﻪ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي ﺟﻬﺎﻧﻲ ﺑﻮﻳﮋه در ﺣﻮزه ﻣﺤﺼﻮﻻت ﻫﻮاﻳﻲ ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ اﻋﻤﺎل روشﻫﺎي ﻣﺘﻌﺪد‬
‫ارﺗﻘﺎ در ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﻲ ﺻﻨﺎﻳﻊ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ دﻫﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﺗﺤﻮﻻت اﺛﺮ ﺑﺨﺸﻲ را ﭘﺪﻳﺪ آورده اﺳﺖ‪ .‬در اﻳـﻦ راﺳـﺘﺎ ﺻـﻨﺎﻳﻊ و‬
‫ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ ﺳﻌﻲ دارﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰارﻫﺎ‪ ،‬روشﻫﺎ و ﻓﻨﺎوريﻫﺎي ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬روﻧﺪ ﻛﺎري ﺧﻮد را ﺑﺎ ﻋﻨﺎﻳﺖ ﺑـﻪ ﻗﻴـﻮد ﺟﺪﻳـﺪ و‬
‫ﻣﺪرن‪ ،‬ﺑﻬﻴﻨﻪ و ﺑﺎ ﻛﺎﻫﺶ زﻣﺎن و ﻫﺰﻳﻨﻪ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺑﺎﻻﺑﺮدن ﻛﺎراﻳﻲ‪ ،‬ﻧﻈﺮ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن را ﺑﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﺳﺘﺎﻧﺪارد و ﻣﻘﺮرات ﺟﺪﻳﺪ و ﻟﺤﺎظ‬
‫ﻧﻤﻮدن ﻓﻨﺎوري روز‪ ،‬ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‪ .‬از آﻧﺠﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺑﺮاي ﺑﺴﻴﺎري از ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺎﻣﻮرﻳﺖ و رﺳﺎﻟﺖ اﺻﻠﻲ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬
‫ﻣﺤﺪودﻳﺖﻫﺎي اﺧﻴﺮ ﺗﺤﺮﻳﻢﻫﺎ ﻣﻘﻮﻟﻪ رﻗﺎﺑﺖ در ﻣﺤﺼﻮﻻت ﻫﻮاﻳﻲ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺷﺪه ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺖ ﭼﻨﺪاﻧﻲ ﻧـﺪارد‪ ،‬ﻟـﺬا ﺗـﻼشﻫـﺎ ﺑـﻪ‬
‫ﺗﺪوﻳﻦ ﻣﺘﺪوﻟﻮژي ﻣﺪل ﺳﺎزي رﻳﺎﺿﻲ ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻫﻤﺮاه ﺑـﺎ ﻛﻴﻔﻴـﺖ و ﻣﺸﺨﺼـﺎت ﻣﺤﺼـﻮل ﻫـﻮاﻳﻲ ﻣـﻮرد ﻧﻈـﺮ ﻣﺸـﺘﺮي‬
‫ﻣﻌﻄﻮف ﻣﻲ ﮔﺮدد و ﻓﺮاﻫﻢ ﺳﺎزي ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﺮﻳﻦ و ﺳﺮﻳﻊ ﺗﺮﻳﻦ روﻧﺪ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﺎ ﺑﻬﺮه ﺑﺮداري از ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪيﻫـﺎي ﻓﻨـﺎوري‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻪ ﻣﻮﺟﺐ آﻣﺎده ﺷﺪن ﻳﻚ ﻣﺤﺼﻮل از اﺑﺘﺪاي ﺧﻂ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺗﺎ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﻪ ﻣﺸﺘﺮي ﻣﻲﮔﺮدد‪ ،‬ﺑـﻪ اﻧـﺪازه روش ﺗﻮﻟﻴـﺪ‬
‫آن ﻣﺤﺼﻮل ﻧﻴﺰ اﻫﻤﻴﺖ ﭘﻴﺪا ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬در اﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ و ﮔﺰﻳﻨـﻪﻫـﺎي ﻓﻨـﺎوري اﻃﻼﻋـﺎت در اﻳـﻦ‬
‫ﮔﻮﻧﻪ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ و ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻮﺛﺮ آﻧﻬﺎ ﺑﺮ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه و اوﻟﻮﻳﺖﻫﺎي ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﺗﻌﻴﻴﻦ و در راﺳﺘﺎي ﺗﺤﻘﻖ اﻫﺪاف ﭘﮋوﻫﺶ‪ ،‬ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺷﺪهاﻧﺪ‪ .‬ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻨﻈﻮر اﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ در ﻳﻚ ﺷﺮﻛﺖ ﻫﻮاﻳﻲ‪ ،‬در ﺑﺎزه زﻣﺎﻧﻲ ﻧﻴﻤﻪ‬
‫دوم ﺳﺎل ‪ 90‬و ﻧﻴﻤﻪ اول ﺳﺎل ‪ 1391‬ﺑﺎ ﺑﻬﺮه ﮔﻴﺮي از ‪ 115‬ﻧﻔﺮ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن و ﻣـﺪﻳﺮان ﺑﺨـﺶﻫـﺎي آﻣـﺎد و ﺑﺎزرﮔـﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣـﻪ‬
‫رﻳﺰي و ﻛﻨﺘﺮل ﺗﻮﻟﻴﺪ‪ ،‬راﻳﺎﻧﻪ و ﺑﺮون ﺳـﭙﺎري و ﺑـﺎ اﺳـﺘﻔﺎده از ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ و روش ﻣﻘﺎﻳﺴـﺎت زوﺟـﻲ ﺗﻬﻴـﻪ ﺷـﺪه و در ﻧﻬﺎﻳـﺖ‬

‫‪akbarnilipour@yahoo.com‬‬ ‫* ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻣﺴﺆول‬


‫‪ / 144‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫ﻣﺸﺨﺺ ﮔﺮدﻳﺪ ﻛﻪ ﻛﻠﻴﻪ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﺷﺪه زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ و ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮﻳﻜـﺪﻳﮕﺮ ﺗـﺎﺛﻴﺮ داﺷـﺘﻪ و ﻣـﺪل‬
‫ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ را ﺗﺎﻳﻴﺪ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‪ ،‬ﻟﺬا ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ‪ ،IT‬ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮ ارﺷﺪ‪ ،‬وﺟﻮد زﻳﺮﺳﺎﺧﺖﻫـﺎي ﺳـﺨﺖ‬
‫اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‪ ،‬ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ و ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎ ﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ و ﺑﻪ ﻋﻨﻮان اﻟﮕـﻮي‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺪ ﻧﻈﺮ ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‪.‬‬
‫واژهﻫﺎي ﻛﻠﻴﺪي‪ :‬اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮي زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‪،‬‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‪،‬ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ‬

‫ﻣﻨﺎﺑﻊ و ﺗﻬﻴﻪ وﺗﺪارﻛﺎت ﺑﻪ اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬ﻻزم اﺳﺖ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ‬ ‫‪ (1‬ﻣﻘﺪﻣﻪ‬


‫ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻛﺎرآﻣﺪ اﻃﻼﻋﺎت را ﺑﻪ ﻛﺎر ﺑﺮﻧﺪ‪ .‬اﻣﺮوزه ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻣــﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ ﻧــﻮﻳﻦ ﻧــﻪ ﺗﻨﻬــﺎ ﺑــﻪ ﺑﺮرﺳــﻲ‬
‫ﺷﺮﻛﺘﻲ ﻧﻤﻲ ﺗﻮاﻧﺪ از ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﭼﺸﻢ ﭘﻮﺷﻲ‬ ‫راهﻫﺎي ﺗﺮوﻳﺞ ﻫﺰﻳﻨﻪ در ﺳﺮاﺳﺮ ﻛﺎﻧﺎلﻫـﺎي ﻋﺮﺿـﻪ ﻛـﺎﻻ‬
‫ﻛﺮده و اﻧﺘﻈﺎر ﺑﻘﺎ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷـﺪ از اﻳﻨـﺮو‪ ،‬اﻧﺪﻳﺸـﻪ زﻧﺠﻴـﺮه‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت ﻣﻲﭘﺮدازد‪ ،‬ﺑﻠﻜﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﻦ ﺗﻘﺎﺿـﺎي روز اﻓـﺰون‬
‫ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﻳﻚ اﻧﺪﻳﺸﻪ راﻳﺞ در ﻫﻤﻪ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎي ﻋﻤﺪه در‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن ﺑﺮاي اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت ﺑـﻪ ﻣﻮﻗـﻊ و ﻛﺎرآﻣـﺪ ﻣﻮازﻧـﻪ‬
‫ﺳﺮاﺳﺮ ﺟﻬﺎن ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪه اﺳﺖ و اﮔﺮ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺳﺎل ﭘـﻴﺶ‪،‬‬ ‫اﻳﺠﺎد ﻛﺮده و از ﺗﺤﻮﻻت ﺳﺮﻳﻌﻲ ﻛﻪ در ﻋﺮﺻﻪ ﻓﻨـﺎوري‬
‫دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﺑﺎزارﻫﺎي ﺟﻬﺎﻧﻲ ﻓﻘﻂ در اﺧﺘﻴﺎر ﺑﺰرﮔﺘﺮﻳﻦ و‬ ‫ﺻﻮرت ﻣﻲﮔﻴﺮد ﻧﻴﺰ‪ ،‬ﻏﺎﻓﻞ ﻧﺒﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑـﻪ ﻋﺒـﺎرﺗﻲ‪ ،‬ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫ﻣﻮﻓـﻖﺗـﺮﻳﻦ ﺷـﺮﻛﺖﻫـﺎ ﺑــﻮد‪ ،‬اﻣـﺮوزه ﺑـﻪ ﺑﺮﻛـﺖ وﺟــﻮد‬ ‫ﻛﺎرآﻣﺪ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺷﺮﻛﺖ اﻣﻜﺎن ﻣﻲدﻫـﺪ ﺗـﺎ‬
‫ﻓﻨﺎوريﻫﺎي ﭘﻴﺸـﺮﻓﺘﻪ از ﺟﻤﻠـﻪ اﻳﻨﺘﺮﻧـﺖ‪ ،‬ﺣﺘـﻲ ﻛﻮﭼـﻚ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ و اﻧﺘﻘﺎل ﻣﺤﺼﻮﻻت در ﻛﻞ ﻣﺴﻴﺮ ﺗﻮﻟﻴﺪ وﺗﻮزﻳﻊ را‪،‬‬
‫ﺗﺮﻳﻦ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺑﺎزارﻫﺎ و ﻧﻤﺎﻳﺸـﮕﺎهﻫـﺎي‬ ‫از ﺗــﺎﻣﻴﻦ ﻣــﻮاد اوﻟﻴــﻪ ﻳــﺎ ﻗﻄﻌــﺎت ﮔﺮﻓﺘــﻪ ﺗــﺎ ﻗــﺮار دادن‬
‫اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ وارد ﺷﺪه و ﻛﺎﻻي ﺧﻮد را ﺑﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻗﻴﻤﺖﻫـﺎ و‬ ‫ﻣﺤﺼﻮل ﺗﻤﺎم ﺷﺪه در اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن‪ ،‬ﻫﻤﺎﻫﻨـﮓ ﺳـﺎزد‪.‬‬
‫ﺷﺮاﻳﻂ ﻋﺮﺿﻪ ﻛﻨﻨﺪ ) زوﻛﺮﻣﻦ‪.1(1382،‬‬ ‫ﻓﻨﺎوريﻫﺎي ﭘﻴﺸـﺮﻓﺘﻪ ﭼـﻪ از ﺟﻨﺒـﻪ ﻓﺮآﻳﻨـﺪﻫﺎي ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑـﻪ ﻣﺤـﻴﻂ رﻗـﺎﺑﺘﻲ اﻣـﺮوز ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴـﺮه‬ ‫وﭼﻪ از ﺟﻬﺖ ارﺗﺒﺎﻃﺎت‪ ،‬ﻛﻠﻴـﺪ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﺗــﺎﻣﻴﻦ ﺑــﻪ ﻋﻨــﻮان ﻳــﻚ ﻋﺎﻣــﻞ اﺳــﺘﺮاﺗﮋﻳﻚ در ﻣﻮﻓﻘﻴــﺖ‬ ‫اﻣﺮوزي ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از اﻳﻦ ﻓﻨﺎوريﻫـﺎ ﻣـﻲﺗـﻮان‬
‫ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ و ﻣﻲﺗﻮاﻧـﺪ اﺛـﺮات ﻣﺜﺒـﺖ و‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدي اﻧﺒﺎر را ﺑﻪ ﺣﺪاﻗﻞ رﺳﺎﻧﺪ و ﻣﺤﺼﻮل را ﺑﻪ ﻣﻮﻗـﻊ‬
‫ﻣﺤﺴﻮﺳﻲ ﺑﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي ﺳﺎزﻣﺎن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷـﺪ‪ .‬ﺗﺤـﻮﻻت‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ داد‪ .‬در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ ﺑﻪ ﻛﺎر ﺑﺮدن ﺧﺮدﻣﻨﺪاﻧﻪ ﻓﻨﺎوري‬
‫روز اﻓﺰون ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي‪ ،‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷـﺮاﻳﻂ ﺑـﺎزار‪ ،‬ﺗﻐﻴﻴـﺮ ﺷـﻴﻮه‬ ‫ﺑﺮاي اﻧﺘﻘﺎل ﻫﺪاﻳﺖ ﺷﺪه اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻪ اﻳﻦ ﻣﻌﻨﻲ اﺳﺖ ﻛـﻪ‬
‫ﻛﺴﺐ وﻛﺎر‪ ،‬اﻧﺘﻈﺎرات ﻣﺘﻔﺎوت وﻣﺘﻐﻴﻴـﺮ ﻣﺸـﺘﺮﻳﺎن و‪ ...‬از‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺣﺪاﻗﻞﻫﺎ اﻛﺘﻔﺎ ﻛﺮده وﻓﻘـﻂ‬
‫ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺮ ﺗﻐﻴﻴﺮ در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬در اﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻌﺪاد ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﺗﻮﻟﻴﺪ و رواﻧﻪ اﻧﺒﺎر ﻛﻨﻨﺪ و ﻣﺮﺗﺒﺎ ﺟـﺎي‬
‫ﻣﺤﻴﻂ ﺗﺠﺎري‪ ،‬ﻧﻮآوري در ﻣﺤﺼـﻮﻻت و ﻓﺮآﻳﻨـﺪﻫﺎي‬ ‫ﺧﺎﻟﻲ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺷﺪه ﺑـﻪ ﻣﺸـﺘﺮي را ﭘـﺮ ﻧﻤﺎﻳـﺪ‪.‬‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻋﺎﻣﻠﻲ ﺣﺴﺎس و ﺣﻴﺎﺗﻲ در ﻣﻮﻓﻘﻴـﺖ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳــﻞ ﺳــﺮﻳﻊ و ﻣﻄﻤــﺌﻦ اﻳــﻦ ﻓﺎﻳــﺪه را ﻧﻴــﺰ دارد ﻛــﻪ‬
‫ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ ﻣﻄﺮح اﺳﺖ‪ .‬ﻳﻜﻲ از زﻣﻴﻨﻪﻫﺎي ﻧﻮآوري ﻛـﻪ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدي اﻧﺒﺎر در ﺑﺎ ﺻﺮﻓﻪﺗﺮﻳﻦ ﺣﺪ ﺧﻮد ﺣﻔﻆ ﺷـﻮد‪ .‬ﺑـﺎ‬
‫ﮔﺴﺘﺮده ﺷﺪن اﺳـﺘﻔﺎده از ﻓﻨـﺎوريﻫـﺎي ﭘﻴﺸـﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬ﺗﺒـﺪﻳﻞ‬
‫ﺷﺪن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﺷﺒﻜﻪ ﺗﺎﻣﻴﻦ و ﺑﺎ ورود ﺑﺨـﺶﻫـﺎي‬
‫‪1 ZUKERMAN‬‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪145 / ...‬‬

‫ﻣﺤﺼﻮﻻت ﻫﻮاﻳﻲ ﺑﻪ ﻓﺮاﺧﻮر ﻣﺎﻣﻮرﻳﺖ و اﻫﺪاف اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ و ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻮده اﺳﺖ‪ ،‬اﺗﺨﺎذ ﻓﻦ آوري‬
‫ﻛﻪ دﻧﺒﺎل ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ ،‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ درﮔﻴـﺮ ﺑـﻮده و‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت اﺳﺖ‪ .‬ﻓﻦ آوريﻫﺎي اﻃﻼﻋـﺎﺗﻲ ﺟﺪﻳـﺪ‪ ،‬اﻳـﻦ‬
‫اﻧﺠﺎم ﺻﺤﻴﺢ و ﻣﻨﻄﻘﻲ آن را در ﻣﻮﻓﻘﻴـﺖ و ﻳـﺎ ﺷﻜﺴـﺖ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ را دارﻧـﺪ ﻛـﻪ ﺑـﺮ ﺳـﺎﺧﺘﺎر ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ‪ ،‬اﺳـﺘﺮاﺗﮋي‬
‫ﺧﻮد ﻣﻮﺛﺮ ﻣﻲداﻧﺪ‪ .‬در اﻳﻦ راﺳـﺘﺎ‪ ،‬ﺗـﺎﻣﻴﻦ در زﻣـﺎن ﻣﻘـﺮر‬ ‫ﺷـﺮﻛﺖ‪ ،‬ﻣﺒﺎدﻟـﻪ ﻣﻜﺎﺗﺒـﺎت و ارﺗﺒﺎﻃـﺎت‪ ،‬روشﻫـﺎي‬
‫ﻣﻮاد‪ ،‬ﻗﻄﻌﺎت‪ ،‬ﺳﺎﻣﺎﻧﻪﻫﺎ و ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻴﺰ از ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬رواﺑﻂ ﺧﺮﻳﺪار‪-‬ﻋﺮﺿﻪ ﻛﻨﻨﺪه و ﻗـﺪرت ﭼﺎﻧـﻪ‬
‫ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ از ﺧﻂ ﺗﻮﻟﻴﺪ و ﻣﻮﻧﺘﺎژ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟـﺎري ﺑـﻮده‬ ‫زﻧﻲ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬارد‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ اﻳﻦ اﻣﻜﺎن را دارد ﻛﻪ ﺑﻬـﺮه‬
‫ﻛﻪ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﺗﻌﻬﺪات ﺷﺮﻛﺖ را ﺿﻤﺎﻧﺖ و ﻣﺤﻘﻖ ﺳﺎزد‪.‬‬ ‫وري‪ ،‬اﻧﻌﻄـﺎف ﭘـﺬﻳﺮي و رﻗﺎﺑـﺖ ﭘـﺬﻳﺮي ﺳـﺎزﻣﺎن را‬
‫ﻋﺪم ﺗﺤﻘﻖ اﻳﻦ ﻣﻬﻢ ﻣﻮﺟﺐ ﻣﻲ ﮔﺮدد ﺗﺎ ﺷـﺮﻛﺖﻫـﺎ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ دﻫﺪ )رزﻣﻲ ودﻫﻘﺎن‪(1383 ،‬‬
‫ﺑﻪ دﻟﻴﻞ ﻋﺪم ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺧﻮد‪:‬‬
‫‪ -‬رﺿــﺎﻳﺖ ﻣﺸــﺘﺮﻳﺎن را ﻛــﺎﻫﺶ و ﺣﺘــﻲ ﻣﻮﺟــﺐ از‬ ‫‪ (2‬ﺷﺮح و ﺑﻴﺎن ﻣﺴﺎﻟﻪ‬
‫دﺳﺖ دادن آﻧﻬﺎ ﮔﺮدد‬ ‫در ﻋﺼﺮ اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋـﺎت ﻧﻘـﺶ اﺳﺎﺳـﻲ‬
‫‪ -‬ﻫﺰﻳﻨﻪ و ﻗﻴﻤﺖ ﺗﻤﺎم ﺷﺪه اﻓﺰاﻳﺶ ﻳﺎﻳـﺪ ) و ﺣـﺪاﻗﻞ‬ ‫در رﺷﺪ وﺗﻮﺳﻌﻪ ﺻﻨﺎﻳﻊ از ﺟﻤﻠﻪ ﺳﻴﺴﺘﻢﻫﺎي ﺗﺎﻣﻴﻦ داﺷﺘﻪ‬
‫ﺣﺎﺷﻴﻪ ﺳﻮد ﻛﺎﻫﺶ ﻳﺎﺑﺪ(‬ ‫وﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ‪ .‬ﻗﻠﺐ ﻳﻚ ﺳﻴﺴﺘﻢ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺷـﺎﻣﻞ‬
‫‪ -‬ﻓﻨﺎوري روز و ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﻣﺸﺘﺮي ﻧﻴﺰ دﭼﺎر ﺗﻐﻴﻴﺮات‬ ‫ﺳﻴﺴــﺘﻢ ﭘــﺮدازش ﺳﻔﺎرﺷــﺎت ﺑــﻮده ﻛــﻪ ﺑــﻪ ﻋﻨــﻮان اﺑــﺰار‬
‫ﮔﺮدد‬ ‫ارﺗﺒــﺎﻃﻲ ﺑــﻴﻦ ﻣﺸــﺘﺮي و ﺻــﻨﻌﺖ ﻋﻤــﻞ ﻛــﺮده و ﺑﺎﻋــﺚ‬
‫ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻨﻈـﻮر اﺳـﺘﻔﺎده از راهﻫـﺎي ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻫﻤـﺮاه ﺑـﺎ‬ ‫ﺗﺤــﺮك ﺻــﻨﻌﺖ و ﻣــﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ ﻣــﻲﮔــﺮدد‪.‬‬
‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺑﺮ زﻣﺎن و ﻫﺰﻳﻨﻪ ﻧﻴﺰ ﻣﻲﻃﻠﺒـﺪ ﺗـﺎ ﻛﻠﻴـﻪ اﻟﺰاﻣـﺎت‬ ‫درﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﺮ ﻗﺪر اﻳﻦ ﺳﻴﺴﺘﻢ ارﺗﺒﺎﻃﻲ ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺗﺮ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬
‫ﺧﻂ ﺗﻮﻟﻴﺪ و ﻣﻮﻧﺘـﺎژ‪ ،‬در ﻳـﻚ زﻧﺠﻴـﺮه و در ﻛﻮﺗـﺎﻫﺘﺮﻳﻦ‬ ‫زﻣﺎن و ﻫﺰﻳﻨﻪ ﻋﻤﻠﻴﺎت در ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﺣﺪاﻗﻞ رﺳـﻴﺪه‬
‫زﻣﺎن اﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬در اﺧﺘﻴﺎر ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‪ .‬ﺿﺮورت اﻳـﻦ ﭘﺮوﺳـﻪ‬ ‫وﺳﻮد دﻫﻲ ﻳﺎ ﻣﺰﻳﺖ رﻗﺎﺑﺘﻲ اﻓـﺰاﻳﺶ ﻣـﻲﻳﺎﺑـﺪ‪ .‬از ﻃـﺮف‬
‫ﻣﻬﻢ و ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻛـﺎر ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳـﻲ ﺑـﺮاﻳﻦ اﺳـﺖ ﻛـﻪ ﻓﻨـﺎوري‬ ‫دﻳﮕﺮ ﻋﺪم ﺳﺮﻋﺖ ﻋﻤﻞ در ﭘﺎﺳﺦ ﮔـﻮﻳﻲ ﻧـﻪ ﺗﻨﻬـﺎ ﺑﺎﻋـﺚ‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ اﻳﻦ ﻧﻴﺎزﻣﻨﺪيﻫـﺎ را ﻣﺤﻘـﻖ ﺳـﺎزد‪ ،‬از‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ زﻣﺎن و ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ ﻣﻲﮔﺮدد‪ ،‬ﺑﻠﻜﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻧﺎرﺿـﺎﻳﺘﻲ‬
‫اﻳﻦ رو ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﺷﻨﺎﺳـﺎﺋﻲ ﻋﻮاﻣـﻞ ﻣـﻮﺛﺮ ﻓﻨـﺎوري‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن‪ ،‬ﺣﻤﻞ وﻧﻘﻞ اﺿﺎﻓﻲ‪ ،‬اﻧﺒﺎر داري وذﺧﻴـﺮه ﺳـﺎزي‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬در ﺻـﺪد ﺗﺤﻠﻴـﻞ و‬ ‫ﺑﻴﺶ از ﺣﺪ ﻛﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ اﻓﺰاﻳﺶ ﺧﻮاب ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻣـﻲﺷـﻮد‬
‫اوﻟﻮﻳﺖ ﺑﻨﺪي اﻳﻦ ﻋﻮاﻣﻞ ﺑﻮده ﺗﺎ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ را ﺑﻬﺒﻮد و‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻣﻲﮔﺮدد‪ .‬ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر اﻓﺰاﻳﺶ ﺳﺮﻋﺖ ﺗﺒﺎدل اﻃﻼﻋﺎت و‬
‫ﺗﺎ ﺣﺪ ﻣﻤﻜﻦ ﻛﺎرﺑﺮدي ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺒﻮد ﻛﻴﻔﻴـﺖ آن‪ ،‬اﻣـﺮوزه ﺑـﻪ ﻛـﺎر ﮔﻴـﺮي ﺳﻴﺴـﺘﻢﻫـﺎي‬
‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻳﻚ اﻣـﺮ ﻣﺮﺳـﻮم و در ﺣـﺎل ﮔﺴـﺘﺮش‬
‫‪ (3‬ادﺑﻴﺎت ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬از ﺟﻤﻠﻪ ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ در ﺳﻴﺴﺘﻢﻫـﺎي‬
‫‪ (1-3‬ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﺗــﺎﻣﻴﻦ ﻣــﻲ ﺗــﻮان ﺑــﻪ وارد ﻧﻤــﻮدن ﺳﻔﺎرﺷــﺎت‪ ،‬ﭘــﺮدازش‬
‫ﻣــﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ ﺑــﻪ ﺻــﻮرت اﻣــﺮوزي از‬ ‫ﺳﻔﺎرﺷﺎت‪ ،‬ﻛﻨﺘﺮل اﻧﺒـﺎر ﻣﻮﺟـﻮدي ﻛـﺎﻻ‪ ،‬اﻧـﺪازه ﮔﻴـﺮي‬
‫ﭘــﮋوﻫﺶﻫــﺎﻳﻲ ﺣﺎﺻــﻞ ﺷــﺪ ﻛــﻪ در اواﺧــﺮ دﻫــﻪ ‪1950‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﺮد‪ ،‬ﻧﻈﺎرت ﺑﺮ ﺣﻤـﻞ وﻧﻘـﻞ‪ ،‬ﭘﺮداﺧـﺖﻫـﺎ وذﺧﻴـﺮه‬
‫ﻣﻴﻼدي درﺑﺎره اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻮﺟﻮدي اﻧﺒﺎرﻫـﺎ ﺑـﻪ ﺷـﺮﻛﺖ و ﺑـﻪ‬ ‫ﺳــﺎزي ﻧﻴــﺰ اﺷــﺎره ﻧﻤــﻮد‪ .‬ﺷــﺮﻛﺖﻫــﺎي ﺗﻮﻟﻴــﺪ ﻛﻨﻨــﺪه‬
‫‪ / 146‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻣﻲداﻧﻨﺪ ) ﺷﻔﻴﻌﻲ و ﻫﻤﻜـﺎراﻧﺶ‪،‬‬ ‫ﺧﺎرج از آن اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺮﻧﺎﻣـﻪ رﻳـﺰي ﻣـﻮاد اوﻟﻴـﻪ‬
‫‪( 1388‬‬ ‫ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﻛـﻪ در دﻫـﻪ ‪ 1970‬ﻣـﻴﻼدي ﺑـﻪ اﺟـﺮا درآﻣـﺪ‪،‬‬
‫در دﻫﻪ ﻫﺸﺘﺎد ﻣﻴﻼدي‪ ،‬ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ ﺟﻬﺖ دﺳﺖ ﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﺷﺮوع واﻗﻌﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﺑـﻪ ﺷـﻤﺎر ﻣـﻲآﻳـﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺰﻳﺖ رﻗﺎﺑﺘﻲ ﭘﺎﻳﺪار‪ ،‬ﺑﻴﺸﺘﺮ روي ﺳﻴﺴـﺘﻢﻫـﺎﻳﻲ ﻣﺎﻧﻨـﺪ‬ ‫)زوﻛــﺮﻣﻦ‪ .(2000،‬ﻓــﺎرازل زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ را از‬
‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎم‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﺟﺎﻣﻊ و ﻏﻴـﺮه ﺗﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺗﺮﻳﻦ و ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﻲداﻧﺪ ﻛﻪ ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ‬
‫داﺷﺘﻨﺪ‪ .‬اﻣﺎ از آﻧﺠﺎﻳﻲ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻣﺰاﻳﺎي رﻗﺎﺑﺘﻲ ﺑـﻪ وﺳـﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آن در ﭘﻲ اﻳﺠﺎد ارزش ﺑﺮاي ﺳﻬﺎﻣﺪاران و‬
‫رﻗﺒﺎ ﺗﻘﻠﻴﺪ ﻣﻲﺷﺪﻧﺪ‪ ،‬از ﭘﺎﻳﺪاري ﻻزم ﺑﺮﺧﻮردار ﻧﺒﻮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫ذي ﻧﻔﻌﺎن ﺧﻮد ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬
‫در واﻗﻊ ﺗﻼش ﺑﺮاي ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻓﺮآﻳﻨـﺪﻫـﺎي ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﻚ ﻣﺒﺤﺚ ﻣﻴﺎن رﺷﺘﻪاي اﺳﺖ ﻛﻪ از رﺷﺘﻪﻫﺎﻳﻲ ﻣﺎﻧﻨـﺪ‬
‫ﺑﺪون درﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎي ﺑﻴﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﺑـﻪ ﺧﺼـﻮص‬ ‫ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬ﺧﺮﻳﺪ و ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬
‫ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن و ﻣﺸـﺘﺮﻳﺎن اﻣـﺮي ﺑـﻲ ﻓﺎﻳـﺪه ﺑـﻪ ﻧﻈـﺮ‬ ‫ﻣﻲﺷﻮد ) ﻓﺎرازل ‪.1(2002‬‬
‫ﻣﻲرﺳﻴﺪ و ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎﻳﻲ ﻛـﻪ ﺑـﺎ ﻫﻤﻜـﺎري ﻳﻜـﺪﻳﮕﺮ در‬ ‫زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ در ﻣﻘﻴـﺎس ﮔﺴـﺘﺮده ﺧـﻮد ﺑـﻪ ﻣﻌﻨـﺎي‬
‫ﺟﻬﺖ اﻫﺪاف ﻣﺸﺘﺮﻛﻲ ﮔـﺎم ﺑـﺮ ﻣـﻲداﺷـﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻋﻤﻠﻜـﺮد‬ ‫زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻴﻦ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﻮده در ﺣﺎﻟﻴﻜـﻪ در ﻣﻘﻴـﺎس‬
‫ﺑﻬﺘﺮي داﺷﺘﻨﺪ‪ .‬اﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮد ﻛﻪ ﻣﻔﻬﻮم زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻣﺘﻮﻟﺪ‬ ‫ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎي زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ درون ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ اﺳـﺖ ‪.‬‬
‫ﺷﺪ ) ﺳﺮوﻻﻛﻲ و دﻳﻮﻳﺲ ‪.4( 2010‬‬ ‫در زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ درون ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ رواﺑـﻂ و ﻫﻤـﺎﻫﻨﮕﻲ‬
‫ﻣﻴـﺎن ﺑﺨـﺶﻫـﺎي وﻇﻴﻔـﻪ اي ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ ﻣﺎﻧﻨـﺪ‬
‫‪ (2-3‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ‪ ،‬ﺗﻮﻟﻴﺪ‪ ،‬ﺧﺮﻳﺪ‪ ،‬ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ و‪ ...‬ﺿـﺮوري اﺳـﺖ‪) .‬‬
‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻌـﺎرﻳﻒ ﻣﺘﻨـﻮﻋﻲ دارد ﻛـﻪ‬
‫اﺳـﺘﺪﻟﺮ و ﻛﻴﻠﮕــﺮ‪ .2( 2005 ،‬ﻳـﻚ زﻧﺠﻴــﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﺷــﺎﻣﻞ‬
‫در ذﻳﻞ ﺑﻪ ﺗﻌﺪادي از آﻧﻬﺎ اﺷﺎره ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻣﺮاﺣﻠﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻳـﺎ ﻏﻴـﺮ ﻣﺴـﺘﻘﻴﻢ‬
‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﺷـﺎﻣﻞ ﻫﻤـﺎﻫﻨﮕﻲ ﺑـﻴﻦ ﻛﻠﻴـﻪ‬
‫در ﺑــﺮآورده ﺳــﺎﺧﺘﻦ ﺧﻮاﺳــﺖ ﻣﺸــﺘﺮي دﺧﻴــﻞ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴــﺖﻫــﺎي ﻣــﻮرد ﻧﻴــﺎز ﻳــﻚ ﻋﻤﻠﻴــﺎت )ﺑــﻪ ﺟــﺰ ﺧــﻮد‬
‫زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺎﻣﻞ ﺳﺎزﻧﺪﮔﺎن و ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎت(از ﻗﺒﻴﻞ ﺑﺎزارﻳـﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻃﺮاﺣـﻲ ﺧـﺪﻣﺎت ﻣﺸـﺘﺮﻳﺎن‪،‬‬
‫ﻣﻲﺷﻮد‪ ،‬ﺑﻠﻜـﻪ ﺑﺨـﺶﻫـﺎي ﺣﻤـﻞ و ﻧﻘـﻞ‪ ،‬اﻧﺒﺎرﻫـﺎ‪،‬ﺧﺮده‬
‫ﻧﻈـــﺎرت ﺑـــﺮ ﺗﻮﻟﻴـــﺪ‪ ،‬ﺳﻔﺎرﺷـــﺎت‪ ،‬ﻟﺠﺴـــﺘﻴﻚ‪ ،‬ﺗﻮزﻳـــﻊ‪،‬‬
‫ﻓﺮوشﻫﺎ و ﺣﺘﻲ ﺧﻮد ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن را در ﺑﺮﻣﻲ ﮔﻴﺮد )ﭼـﻮﭘﺮا‬
‫اﻧﺒـــﺎرداري و ﻏﻴـــﺮه اﺳـــﺖ‪) .‬اﺣﻤـــﺪي‪ .(1384،‬ﻫـــﺪف‬
‫و ﻣﺎﻧﺪﻳﻞ‪ .3(2007،‬ﺷﻔﻴﻌﻲ و ﻫﻤﻜﺎراﻧﺶ) ‪ ( 1388‬ﻧﻴﺎز ﺑﻪ‬
‫ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺒـﺎدل اﻃﻼﻋـﺎت ﻣﺮﺑـﻮط ﺑـﻪ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي ﺑﻬﺒﻮد‪ ،‬اﻓﺰاﻳﺶ ﺳﻄﺢ ﺑﺮون ﺳﭙﺎري‪ ،‬اﻓﺰاﻳﺶ‬
‫ﻧﻴﺎزﻣﻨﺪيﻫﺎي ﺑﺎزار‪ ،‬ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻛـﺎﻫﺶ‬
‫ﻫﺰﻳﻨﻪ ﺣﻤﻞ و ﻧﻘﻞ‪ ،‬ﻓﺸﺎرﻫﺎي رﻗﺎﺑﺘﻲ‪ ،‬اﻫﻤﻴـﺖ ﺗﺠـﺎرت‬
‫ﺗﻌﺪاد ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻛﻨﻨﺪه ﺑﺮاي ﺳﺎزﻧﺪﮔﺎن و ﻧﻴﺰ ﻓﻌﺎل ﺳﺎزي و‬
‫ﺟﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬ﭘﻴﭽﻴـﺪﮔﻲ زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ و ﻧﻴـﺎز ﺑـﻪ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫آزاد ﺳﺎزي ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ در ﺟﻬﺖ ﺗﻮﺳﻌﻪ رواﺑﻂ ﺑﻠﻨﺪ‬
‫ﻣﻮﺟﻮديﻫﺎ را از ﻋﻮاﻣﻞ ﺳﻮق دﻫﻨﺪه ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﻮي‬
‫ﻣﺪت و ﺑﺎ اﻫﻤﻴﺘﻲ اﺳﺖ‪ ،‬ﻛﻪ از اﺑﺘﺪا ﺑـﺮ اﺳـﺎس اﻋﺘﻤـﺎد‬
‫اﻋﻀﺎ ﺷﻜﻞ ﻣﻲﮔﻴﺮد‪ ) .‬ﺑﺮي و ﻫﻤﻜـﺎران‪. 5( 1994 ،‬اﻳـﻦ‬

‫‪1 Frazelle‬‬
‫‪4 Srvulahi & Davis‬‬ ‫‪2 Stadtler & Kilger‬‬
‫‪5 Berry‬‬ ‫‪3 Chupra & Mandill‬‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪147 / ...‬‬

‫ﻓﺮوﺷﻨﺪﮔﺎن‪ ،‬ﺗﺎﻣﻴﻦ ﭘﺸـﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﻓﻨـﻲ ﺑـﺮاي ﻫﻤـﻪ اﻓـﺮاد و‪...‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن‪ ،‬ﺗﻬﻴـﻪ‬
‫)وارد ‪.( 2000‬‬ ‫ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن ﺳـﺮوﻳﺲ ﻟﺠﺴـﺘﻴﻚ‪ ،‬ﺳـﺎزﻧﺪﮔﺎن‪ ،‬ﺗﻮزﻳـﻊ‬
‫ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن و ﻓﺮوﺷﻨﺪﮔﺎن اﺳﺖ ﻛﻪ ﺟﺮﻳﺎنﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ‬
‫‪ (4-3‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻮﺛﺮﺑﺮ اﺗﺨﺎذ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در‬ ‫ﻣﻮاد ﺧﺎم‪ ،‬ﻣﺤﺼﻮﻻت و ﺟﺮﻳﺎن اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ در ﺑـﻴﻦ اﻳـﻦ‬
‫زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ وﺟﻮد دارد‪) .‬ﻛﻮﭘﺰاك‪ .1( 1997 ،‬زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﺟﻼﻟــﻲ و ﻫﻤﻜــﺎران)‪ (1386‬ﺑــﺎ ﺑﺮرﺳــﻲ ﻣﻄﺎﻟﻌــﺎت‬ ‫زﻧﺠﻴﺮهاي اﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺖﻫـﺎي ﻣـﺮﺗﺒﻂ ﺑـﺎ ﺟﺮﻳـﺎن‬
‫ﮔﺬﺷﺘﻪ در اﻳﻦ ارﺗﺒﺎط‪ ،‬ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻮﺛﺮ اﺗﺨـﺎذ ﻓﻨـﺎوريﻫـﺎي‬ ‫ﻛﺎﻻ وﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻮاد‪ ،‬از ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺗﻬﻴـﻪ ﻣـﻮاد اوﻟﻴـﻪ ﺗـﺎ ﻣﺮﺣﻠـﻪ‬
‫اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ را ﺑﻪ ﺷـﺮح زﻳـﺮ دﺳـﺘﻪ ﺑﻨـﺪي‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻛﺎﻻي ﻧﻬﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﻣﺼﺮف ﻛﻨﻨﺪه را ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬
‫ﻧﻤﻮده اﻧﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﺳﻌﺖ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬ ‫‪ (3-3‬ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺳــﺎزﻣﺎنﻫــﺎﻳﻲ ﻛــﻪ وﺳــﻌﺖ زﻳــﺎدي دارﻧــﺪ ﺑــﻪ ﻟﺤــﺎظ‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺷﺎﺧﻪ اي از ﻓﻨـﺎوري اﺳـﺖ ﻛـﻪ ﺑـﺎ‬
‫داﺷﺘﻦ ﻣﻨـﺎﺑﻊ ﻣـﺎﻟﻲ ﺗﻤﺎﻳـﻞ ﺑﻴﺸـﺘﺮي ﺑـﻪ ﭘـﺬﻳﺮش ﻓﻨـﺎوري‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﺨﺖ اﻓﺰار‪ ،‬ﻧﺮم اﻓﺰار وﺷـﺒﻜﻪ اﻓـﺰار‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﻌـﻪ‬
‫اﻃﻼﻋﺎت دارﻧﺪ و در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ رﻳﺴﻚ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ اﻳﻦ ﻣﻬﻢ‬ ‫وﻛــﺎرﺑﺮد داده وﭘــﺮدازش آن را در زﻣﻴﻨــﻪﻫــﺎي ذﺧﻴــﺮه‬
‫را ﺑﻴﺸﺘﺮ ﭘﺬﻳﺮا ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﺑﻨـﺎﺑﺮاﻳﻦ ﻳـﻚ ﻫﻤﺒﺴـﺘﮕﻲ ﻣﺜﺒـﺖ و‬ ‫ﺳﺎزي‪ ،‬اﻧﺘﻘـﺎل‪ ،‬ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‪ ،‬ﻛﻨﺘـﺮل ودادهﻫـﺎ اﻣﻜـﺎن ﭘـﺬﻳﺮ‬
‫ﻣﻌﻨــﻲ داري ﺑــﻴﻦ وﺳــﻌﺖ ﻳــﺎ اﻧــﺪازه ﺳــﺎزﻣﺎﻧﻲ و اﺗﺨــﺎذ‬ ‫ﻣﻲﺳﺎزد )ﻓﺘﺤﻴﺎن‪ .(1386 ،‬در ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋـﺎت‬
‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت وﺟﻮد دارد‪.‬‬ ‫و زﻳﺮ ﺳـﺎﺧﺖﻫـﺎي آن‪ ،‬وارد )‪ 2 (2000‬اﻳـﻦ ﮔﻮﻧـﻪ ﺑﻴـﺎن‬
‫‪ -‬ﻣﻴﺰان ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻲدارد‪:‬‬
‫ﺳــﺎزﻣﺎﻧﻬﺎ ﺑــﺎ ﺗﻮﺟــﻪ ﺑــﻪ ﻋﻤﻠﻜﺮدﻫــﺎي ﻣﻮﻓﻘﻴــﺖ آﻣﻴــﺰ‬ ‫‪ .1‬زﻳﺮ ﺳﺎﺧﺖ ﻓﻨﻲ‪ :‬ﺷـﺎﻣﻞ ﻧـﺮم اﻓـﺰار‪ ،‬ﺳـﺨﺖ اﻓـﺰار‬
‫ﮔﺬﺷﺘﻪ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﺳﺘﺮاﺗﮋي ﺗﻤﺎﻳـﻞ ﺑـﻪ ﺛﺒـﺎت دارﻧـﺪ‬ ‫وﺷﺒﻜﻪﻫﺎ؛‬
‫ﺑﻨــﺎﺑﺮاﻳﻦ اﺣﺘﻤــﺎل اﻧﺠــﺎم ﺗﻐﻴﻴــﺮ در ﺳــﺎزﻣﺎنﻫــﺎﻳﻲ ﻛــﻪ در‬ ‫‪ .2‬ﻣﻌﻤﺎري )ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ زﻳـﺮ ﺳـﺎﺧﺖ ﻓﻴﺰﻳﻜـﻲ(‪ :‬ﺷـﺎﻣﻞ‬
‫ﺳﺎلﻫﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪ داراي ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺑﻬﺘﺮي ﺑﻮده اﻧـﺪ‪ ،‬ﺑﺴـﻴﺎر‬ ‫ﻣﺪلﻫﺎ‪ ،‬اﻃﻼﻋﺎت ﻓﺮآﻳﻨـﺪﻫـﺎ‪ ،‬ﺳـﺎﺧﺘﺎر ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ و ﻣﺤـﻞ‬
‫ﻛﻢ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار ﺳﻴﺴﺘﻢ؛‬
‫‪ -‬ﺗﺎﺛﻴﺮ ﺷﺮﻛﺎي ﻣﻮﺟﻮد در زﻧﺠﻴﺮه‬ ‫‪ .3‬ﺳﻴﺎﺳـــﺘﻬﺎ ﻳـــﺎ ﭼﮕـــﻮﻧﮕﻲ ﻣـــﺪﻳﺮﻳﺖ و ﺧـــﺪﻣﺎت‬
‫ﻳﻜﻲ از ﻓﺎﻛﺘﻮرﻫﺎي ﻣﺤﻴﻄـﻲ ﻛـﻪ ﺑـﺮ ﺗﺼـﻤﻴﻢ ﮔﻴـﺮي‬ ‫ﭘﺸــﺘﻴﺒﺎﻧﻲ‪ :‬ﺷــﺎﻣﻞ ﻣﻨﺒــﻊ ﻳــﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻤﻴــﺰي و اﻣﻨﻴــﺖ‪ ،‬ﺳــﻄﺢ‬
‫ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ در ﭘﺬﻳﺮش ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت اﺛـﺮ ﻣـﻲﮔﺬارﻧـﺪ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت و ﻏﻴﺮه؛‬
‫ﺗﺎﺛﻴﺮ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري ﻣﻮﺟـﻮد در زﻧﺠﻴـﺮه اﺳـﺖ‪ .‬ﻓﺸـﺎر‬ ‫‪ .4‬ﻓﺮآﻳﻨﺪﻫﺎي ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ وﻋﻤﻠﻴـﺎت‪ :‬ﭘﺸـﺘﻴﺒﺎﻧﻲ از زﻳـﺮ‬
‫وارده از ﻃـــﺮف ﺷـــﺮﻛﺎي ﻣﻮﺟـــﻮد در زﻧﺠﻴـــﺮه ﺗـــﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ ﺑﻪ وﺳـﻴﻠﻪ ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن داﺧﻠـﻲ ﻳـﺎ ﺧـﺎرﺟﻲ‪،‬‬
‫ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺮ ﭘﺬﻳﺮش ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺷــﺎﻣﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪ رﻳــﺰي و ﻣــﺪﻳﺮﻳﺖ وﺳــﺎﻳﻞ‪ ،‬ﻣــﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫‪ -‬ﻋﺪم اﻃﻤﻴﻨﺎن‬
‫ﻋﺪم اﻃﻤﻴﻨﺎن در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ از ﻣﻬﻤﺘـﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻋﺎﻣﻞ اﺻﻠﻲ ﺑﻮﺟﻮد آورﻧﺪه ي آن‪،‬‬ ‫‪1 Kopezak‬‬
‫‪2 Word‬‬
‫‪ / 148‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ ﻣﺎﻧﻨــﺪ اﻳﻨﺘﺮﻧــﺖ و ﻏﻴــﺮه ﺟﻤــﻊ آوري ﺷــﺪه‬ ‫ﻋﺪم وﺟـﻮد اﻃﻼﻋـﺎت درﺳـﺖ و ﻛـﺎﻣﻠﻲ ﺑـﺮاي ﺗﺼـﻤﻴﻢ‬
‫اﺳﺖ‪ .‬روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮي در ﺑﺨﺶﻫﺎي ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌـﻪ ﺑـﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮي اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ اﺣﺘﻤـﺎل اﺗﺨـﺎذ و ﭘـﺬﻳﺮش ﻓﻨـﺎوري‬
‫ﺻــﻮرت ﻫﺪﻓﻤﻨــﺪ‪ ،‬و ﺑــﺮاي اﻓــﺮاد در درون ﻫــﺮ ﻳــﻚ از‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺑـﺎ ﻋـﺪم اﻃﻤﻴﻨـﺎن ﺑﻴﺸـﺘﺮي‬
‫ﺑﺨﺶﻫﺎ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴـﺮي ﺑـﻪ ﺻـﻮرت ﺗﺼـﺎدﻓﻲ ﺳـﺎده ﺑـﻮده‬ ‫ﻣﻮاﺟﻪ اﻧﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ اﺳﺖ‪.‬‬
‫اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺮ اﺳﺎس ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻳﺴﺎت زوﺟﻲ ﺧﻮد ﺳـﺎﺧﺘﻪ‬ ‫‪ -‬ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ‬
‫اﺑﺘﺪا ﺑﻪ ﻃﻮر آزﻣﺎﻳﺸﻲ ﺑﻴﻦ ﭼﻨـﺪ ﻧﻔـﺮ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳـﺎن ﺑﺨـﺶ‬ ‫ﻧﻘﺶ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ ﺳﺎزﻣﺎن در اﺟﺮا و ﺑﻪ ﻛـﺎرﮔﻴﺮي‬
‫زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﺗﻮزﻳـﻊ ﺷـﺪه ‪ ،‬و ﭘـﺲ از اﺻـﻼح و ﺗﺎﻳﻴـﺪ‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ ﺑﺴـﻴﺎر ﺑـﺎ اﻫﻤﻴـﺖ اﺳـﺖ‪.‬‬
‫ﻧﻬﺎﻳﻲ ﺗﻮﺳﻂ اﺳـﺎﺗﻴﺪ راﻫﻨﻤـﺎ و ﻣﺸـﺎور و ﺳـﺎﻳﺮ ﺧﺒﺮﮔـﺎن‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺗـﺎﺛﻴﺮ ﻣﺜﺒﺘـﻲ ﺑـﺮ‬
‫ﺷﺮﻛﺖ‪ ،‬ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺻﻠﻲ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﻲﮔﺮدد‪ .‬ﺑﺮاي اﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ﭘــﺬﻳﺮش ﻓﻨــﺎوري اﻃﻼﻋــﺎت در ﺳــﺎزﻣﺎنﻫــﺎ داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﺳﻌﻲ ﺷﺪه اﺳﺖ ﺗﺎ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﺑﻪ ﺑﺨﺸﻬﺎي‬ ‫)ﺻﺎﻟﺤﻲ‪.(1390،‬‬
‫ﻣﺆﺛﺮ در ﺣﻮزه ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت و زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ارﺳـﺎل‬
‫و در ﻫﺮ ﺑﺨـﺶ ﺑـﻴﻦ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳـﺎن و ﻣـﺪﻳﺮان ﻣـﺮﺗﺒﻂ و ﺑـﺎ‬ ‫‪ (5-3‬اﻧﺪازه ﮔﻴﺮي ﻋﻤﻠﻜﺮد زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ﭘﻴﺮاﻣﻮن ﻣﻮﺿﻮع ﭘـﮋوﻫﺶ ﺗﻮزﻳـﻊ ﮔـﺮدد‪ .‬ﭘـﺲ از‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺮرﺳﻲ ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷـﺪه‪ ،‬در ﻣﻘﻮﻟـﻪ اﻧـﺪازه‬
‫ﺟﻤــﻊ آوري اﻃﻼﻋــﺎت ﺑــﺎ اﺳــﺘﻔﺎده از روش‪ AHP‬وزن‬ ‫ﮔﻴﺮي ﻋﻤﻠﻜﺮد زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻫﺮ ﻳﻚ از ﭘﮋوﻫﺸﮕﺮان ﺑـﻪ‬
‫ﺷﺎﺧﺺﻫﺎ و ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﺷـﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺳـﭙﺲ ﺑـﺮ اﺳـﺎس‬ ‫ﻳﻚ ﻳﺎ ﭼﻨـﺪ وﻳﮋﮔـﻲ ﻣﻬـﻢ از ﺟﻤﻠـﻪ اﺛـﺮ ﺑﺨﺸـﻲ ﻫﺰﻳﻨـﻪ‪،‬‬
‫وزنﻫﺎي ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﻋﻮاﻣﻞ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت اوﻟﻮﻳـﺖ‬ ‫ﺧــﺪﻣﺖ ﺑــﻪ ﻣﺸــﺘﺮﻳﺎن‪ ،‬ﻛﻨﺘــﺮل ﺳــﻄﺢ ﻣﻮﺟــﻮدي‪ ،‬ﺳــﻄﺢ‬
‫ﺑﻨﺪي ﻣﻲﮔﺮدﻧﺪ‪ .‬ﺟﻬﺖ ﭘﺮدازش‪ ،‬از ﻧﺮم اﻓﺰار ‪Expert‬‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت‪ ،‬ﻛـﺎراﻳﻲ ﻋﻤﻠﻴـﺎت‪ ،‬ﻋﻤﻠﻜـﺮد ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن‪،‬‬
‫‪ Choice‬و ﺑــﺮاي ﺗﺮﺳــﻴﻢ اﺷــﻜﺎل ﻣــﻮرد ﻧﻴــﺎز از ﻧــﺮم‬ ‫زﻣﺎن اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮي‪ ،‬ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺳﺎزي اﻃﻼﻋـﺎت و ﻏﻴـﺮه‬
‫اﻓﺰار‪ Visio 2007‬اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮاي اﻧﺪازه ﮔﻴﺮي ﻋﻤﻠﻜﺮد زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﭘﺮداﺧﺘـﻪاﻧـﺪ‪.‬‬
‫ﻟــﻴﻜﻦ ﺳــﻪ ﻣﺸﺨﺼــﻪ اﻧﻌﻄــﺎف ﭘــﺬﻳﺮي زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ‪،‬‬
‫‪(1-4‬ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺶ‬ ‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ و ﭘﺎﺳـﺨﮕﻮﻳﻲ ﺑـﻪ ﻣﺸـﺘﺮي در‬
‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ روش ﭘﮋوﻫﺶ واﺳﺘﻔﺎده از روﻳﻜﺮد ﺗﺠﺰﻳﻪ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎ ﻣﺸﺘﺮك ﺑﻮده اﺳﺖ )ﻛﺮوﻧﻔﻠﻪ‪.1 (2010،‬‬
‫و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﻠﺴﻠﻪ ﻣﺮاﺗﺒﻲ‪ ،‬اﻳـﻦ ﭘـﮋوﻫﺶ داراي ﻣﻌﻴـﺎرﻫـﺎي‬
‫اﺻﻠﻲ وﻓﺮﻋـﻲ ﺗـﺎﺛﻴﺮ ﮔـﺬار در زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ و ﻋﻮاﻣـﻞ‬ ‫‪ (4‬روش ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺮ زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻫﺴـﺘﻨﺪ ﻛـﻪ در‬ ‫اﻳﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ و ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ‬
‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ 1‬اراﺋﻪ ﺷﺪهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺪف ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪه‪ ،‬از ﻧﻮع ﻛﺎرﺑﺮدي اﺳـﺖ و ﺑـﺮ اﺳـﺎس‬
‫ﺷــﻴﻮه اﻧﺠــﺎم آن‪ ،‬ﭘﻴﻤﺎﻳﺸــﻲ اﺳــﺖ‪ .‬ﺑــﻪ اﻳــﻦ ﺻــﻮرت ﻛــﻪ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮﺑـﻮط ﺑـﻪ ادﺑﻴـﺎت ﻣﻮﺿـﻮع از ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﻄﺎﻟﻌـﺎت‬
‫ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧــﻪاي ﻧﻈﻴــﺮ ﻛﺘــﺐ‪ ،‬ﻣﺠــﻼت‪ ،‬ﭘﺎﻳــﺎنﻧﺎﻣــﻪﻫــﺎي‬
‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲارﺷﺪ‪ ،‬ﺑﺮرﺳﻲ اﺳﻨﺎد و ﻣﺪارك‪ ،‬ﻣﻨﺎﺑﻊ ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫‪1 Qronfelh‬‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪149 / ...‬‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ :1‬ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ و ﻓﺮﻋﻲ ﭘﮋوﻫﺶ‬


‫ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ و ﻓﺮﻋﻲ‬

‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬


‫اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ‬
‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﻛﺎﻫﺶ زﻣﺎن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮﻻت‬
‫ﻃﺮاﺣﻲ و ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ‬
‫ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳﺎزي ﻣﺤﺼﻮﻻت‬ ‫ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ ﺑﺮون ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‬
‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎ ﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‬
‫وﺟﻮد زﻳﺮﺳﺎﺧﺖﻫﺎي ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ‪IT‬‬

‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮ ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬

‫ﺗﻌﺪاد‪ 17 ،‬ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻧـﺮخ ﻧﺎﺳـﺎزﮔﺎري ﺑـﺎﻻي ‪0/1‬‬ ‫‪ (2-4‬ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري‬


‫)ﻛﻪ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ﻋﺪم ﺳﺎزﮔﺎري ﺑﻴﻦ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪﻫﺎي زوﺟـﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري اﻳـﻦ ﭘـﮋوﻫﺶ‪ ،‬ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳـﺎن و ﻣـﺪﻳﺮان‬
‫اﻧﺠﺎم ﺷﺪه ﺑﻮد( ﻧﻴﺰ ﺣﺬف ﮔﺮدﻳﺪﻧﺪ‪ .‬در ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺗﻌﺪاد ‪56‬‬ ‫ﺑﺨﺶﻫﺎي آﻣﺎد و ﺑﺎزرﮔﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي وﻛﻨﺘﺮل ﺗﻮﻟﻴﺪ‪،‬‬
‫ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪ ﺑــﺎ اﺳــﺘﻔﺎده از ﻧــﺮم اﻓــﺰار‪Expert Choice‬‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ و ﺑﺮون ﺳﭙﺎري ﻳﻚ ﺷـﺮﻛﺖ ﻫـﻮاﻳﻲ ﻛـﻪ ﺑـﻪ ﻃـﻮر‬
‫ﻣﻮرد ارزﻳﺎﺑﻲ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺑﺮ ﻓﺮاﻳﻨﺪ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻣﻲﮔﺬارﻧﺪ‪ ،‬ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺪاد ﻛﻞ اﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌـﻪ آﻣـﺎري ‪ 115‬ﻧﻔـﺮ ﺑـﻮده ﻛـﻪ ﺑـﺎ‬
‫‪ (3-4‬روشﻫﺎ و اﺑﺰارﻫﺎي ﮔﺮدآوري اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده از ﺟﺪول ﻣﻮرﮔﺎن‪ ،‬ﺗﻌﺪاد ‪ 86‬ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻤﻮﻧـﻪ‬
‫در اﻳﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺮاي ﺟﻤﻊ آوري اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫آﻣـ ـﺎري اﻧﺘﺨـــﺎب ﮔﺮدﻳﺪﻧـــﺪ‪ .‬روش ﻧﻤﻮﻧـــﻪ ﮔﻴـــﺮي در‬
‫ﺑﻪ ﭘﺎﺳﺦ ﮔﻮﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﻮاﻻت ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺑﻪ ﻃـﻮر ﻋﻤـﺪه از‬ ‫ﺑﺨﺶﻫﺎي ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ و ﺑﺮاي اﻓـﺮاد‬
‫روش ﻣﻴﺪاﻧﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ و ﻫـﻢ ﭼﻨـﻴﻦ در اراﺋـﻪ‬ ‫در درون ﻫﺮ ﻳﻚ از ﺑﺨﺶﻫﺎ‪ ،‬ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴـﺮي ﺑـﻪ ﺻـﻮرت‬
‫ﻣﺪل اوﻟﻴﻪ و ﺟﻤﻊ آوري اﻃﻼﻋﺎت اوﻟﻴـﻪ از روشﻫـﺎي‬ ‫ﺗﺼــﺎدﻓﻲ ﺳــﺎده ﺑــﻮده اﺳــﺖ‪ .‬ﺗﻌــﺪاد ‪ 86‬ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪ ﺑــﻴﻦ‬
‫ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧـﻪاي )ﻣﻄﺎﻟﻌـﻪ ﻛﺘـﺎبﻫـﺎ‪ ،‬ﻣﻘـﺎﻻت‪ ،‬ﻣﺠـﻼت‪،‬‬ ‫اﻋﻀﺎي ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﺗﻮزﻳﻊ و ﻫﻤـﻪ ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪﻫـﺎ ﺟﻤـﻊ‬
‫ﻃﺮحﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸـﻲ و ﺑﺎﻧـﻚﻫـﺎي اﻃﻼﻋـﺎﺗﻲ اﻳﻨﺘﺮﻧﺘـﻲ(‬ ‫آوري ﺷﺪﻧﺪ‪ .‬از ﺑﻴﻦ ‪ 86‬ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ‪ 13 ،‬ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ ﺑـﺪﻟﻴﻞ‬
‫اﺳﺘﻔﺎده ﮔﺮدﻳﺪه اﺳﺖ‪.‬ﺟﻬﺖ ﻛﺴﺐ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‬ ‫اﺷﺘﺒﺎه در ﭘﺎﺳﺦ ﮔـﻮﻳﻲ ﻛﻨـﺎر ﮔﺬاﺷـﺘﻪ ﺷـﺪه و ﺗﻌـﺪاد ‪73‬‬
‫از ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري و ﺑﺎ ﻫﺪف ﭘﺎﺳـﺦ ﮔـﻮﻳﻲ ﺑـﻪ ﺳـﻮاﻻت‬ ‫ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ وارد ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺗﺠﺰﻳﻪ وﺗﺤﻠﻴﻞ ﺷـﺪﻧﺪ ﻛـﻪ از اﻳـﻦ‬
‫‪ / 150‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫از روﻳﻜﺮد ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﻠﺴﻠﻪ ﻣﺮاﺗﺒﻲ )‪ (AHP‬و ﻧـﺮم‬ ‫ﭘـﮋوﻫﺶ از ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ ﻣﻘﺎﻳﺴـﺎت زوﺟـﻲ اﺳـﺘﻔﺎده ﺷـﺪه‬
‫اﻓــﺰار ‪ Expert Choice‬ﻛــﻪ ﺗﻮاﻧــﺎﻳﻲ اوﻟﻮﻳــﺖ ﺑﻨــﺪي‬ ‫اﺳﺖ‪ .‬ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻳﻨﻜﻪ در اﻳﻦ روﻳﻜﺮد ﺑﺮاي اوﻟﻮﻳﺖ ﺑﻨـﺪي‬
‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ را دارد اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‪ ،‬از ﻣﻘﺎﻳﺴﺎت زوﺟﻲ ﻛﻪ اﺳﺎس و ﻣﺒﻨـﺎي روﻳﻜـﺮد‬
‫ﺗﺠﺰﻳﻪ وﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﻠﺴﻠﻪ ﻣﺮاﺗﺒﻲ اﺳﺖ‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳـﺖ؛‬
‫‪ (5‬ﻣﺪل ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ ﭘﮋوﻫﺶ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻓﺮاﻳﻨﺪ ﺳﻠﺴﻠﻪ ﻣﺮاﺗﺒﻲ و ﺑﻪ ﺗﺒﻊ آن ﻧـﺮم اﻓـﺰار‬
‫در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 1‬ﻣﺪل ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ ﭘﮋوﻫﺶ ﻛﻪ ﺷـﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﺑﺮ اﺳﺎس ﻣﻘﺎﻳﺴﺎت زوﺟﻲ ﺑﻨﺎ ﻧﻬﺎده ﺷﺪه ﺗـﺎ‬
‫ﻫﺪف‪ ،‬ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ و ﻓﺮﻋﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ وﻋﻮاﻣـﻞ‬ ‫ﺑﺘﻮان ﺑﺎ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻳـﻚ ﻣـﺎﺗﺮﻳﺲ ﻣﺘﻨـﺎﻇﺮ‪ ،‬ﺗـﺎﺛﻴﺮ ﻣﻌﻴﺎرﻫـﺎ و‬
‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺮ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ اﺳﺖ‪ ،‬اراﺋﻪ ﺷـﺪه‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎي ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﻪ ﺻﻮرت زوﺟﻲ ﺳﻨﺠﻴﺪه ﺷﻮد‪.‬‬
‫اﺳﺖ‬
‫‪ (4-4‬اﻋﺘﺒﺎر ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺶ‬
‫‪ (6‬ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت آﻣﺎري‬ ‫ﺑﺮاي ﺗﻌﻴـﻴﻦ رواﻳـﻲ ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ از روش ﻣﺼـﺎﺣﺒﻪ ﺑـﺎ‬
‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺪل ﭘﮋوﻫﺶ ﻛﻪ داراي ﻫﺪف‪ ،‬ﻣﻌﻴﺎرﻫـﺎي‬ ‫ﺗﻌﺪادي از ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن و ﻣﺘﺨﺼﺼﺎن ﺧﺒﺮه ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻮرد‬
‫اﺻﻠﻲ‪ ،‬ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ و ﻋﻮاﻣﻞ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻣـﻮﺛﺮ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ اﺳﺎﺗﻴﺪ و داﻧﺸـﺠﻮﻳﺎن دﻛﺘـﺮا اﺳـﺘﻔﺎده‬
‫ﺑﺮ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ اﺳﺖ‪ ،‬ﺗﺠﺰﻳﻪ وﺗﺤﻠﻴﻞ دادهﻫﺎ در ﺳﻪ ﮔﺎم‬ ‫ﺷﺪ ﻛﻪ رواﻳﻲ ﺳـﻮاﻻت ﻣـﻮرد ﺗﺎﻳﻴـﺪ ﻗـﺮار ﮔﺮﻓـﺖ‪ .‬در‬
‫اﺟﺮا ﺷﺪه ﻛﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از‪:‬‬ ‫ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪ ﻣـﻮرد ﻧﻈـﺮ‪ ،‬ﺑـﻪ ﻣﻨﻈـﻮر اﻃﻤﻴﻨـﺎن از ﺛﺒـﺎت و‬
‫‪ -1‬اﻧﺠﺎم ﻣﻘﺎﻳﺴﻪﻫـﺎي زوﺟـﻲ ﺑـﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫـﺎي اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺳﺎزﮔﺎري ﻗﻀـﺎوتﻫـﺎي زوﺟـﻲ‪ ،‬ﻧـﺮخ ﺳـﺎزﮔﺎري ﻫـﺮ‬
‫ﻣﻮﺟــﻮد در ﻣــﺪل ﺷــﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳــﺨﮕﻮﻳﻲ زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﺗﺮﻳﺲ ﻣﻮرد ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ و ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻻزم در ﻣﻘﺎﻳﺴﺎت ﻧﻴـﺰ‬
‫اﻧﻌﻄــﺎف ﭘــﺬﻳﺮي زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ وﻳﻜﭙــﺎرﭼﮕﻲ زﻧﺠﻴــﺮه‬ ‫اﻋﻤﺎل ﮔﺮدﻳﺪ‪ .‬ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه در اﻳﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺑـﺮ‬
‫ﺗﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﺳﺎس ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﻣﻘﺎﻳﺴﺎت زوﺟﻲ ﻣﻮﺟـﻮد در ﻧـﺮم اﻓـﺰار‬
‫‪ -2‬اﻧﺠﺎم ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﻫﺎي زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ ﻫﺮ‬ ‫‪ Expert Choice‬اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻳـﻦ در‬
‫ﻛﺪام از ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ‪.‬‬ ‫روش ‪ AHP‬ﻧﻴﺎزي ﺑﻪ اﺛﺒﺎت ﭘﺎﻳـﺎﻳﻲ ﻧﻤـﻲ ﺑﺎﺷـﺪ و ﺻـﺮﻓﺎ‬
‫‪ -3‬اﻧﺠﺎم ﻣﻘﺎﻳﺴـﻪﻫـﺎي زوﺟـﻲ ﺑـﻴﻦ ﻋﻮاﻣـﻞ ﻓﻨـﺎوري‬ ‫ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎري ﻗﻀﺎوتﻫﺎ ارزﻳﺎﺑﻲ ﻣـﻲﺷـﻮد و ﭼﻨﺎﻧﭽـﻪ ﻧـﺮخ‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ ﻛـﺪام ﻳـﻚ از ﻣﻌﻴـﺎرﻫـﺎي ﻓﺮﻋـﻲ‬ ‫ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘﺮ از ‪ 0/1‬ﺑﺎﺷﺪ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد در ﻣﺪل ﭘﮋوﻫﺶ‪.‬‬ ‫دادهﻫﺎﺳﺖ )ﻣﻮﻣﻨﻲ‪.(1385،‬‬
‫در اﻳــﻦ ﭘــﮋوﻫﺶ از ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪ ﻣﻘﺎﻳﺴــﺎت زوﺟــﻲ ﺑــﺎ‬
‫ﻃﻴﻒ ‪ 9-1‬ﺳﺎﻋﺘﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪ (5-4‬اﺑﺰار ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ دادهﻫﺎ‬
‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻫﺪف ﭘﮋوﻫﺶ ﻛﻪ اوﻟﻮﻳﺖ ﺑﻨﺪي ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻋﻮاﻣـﻞ‬
‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻮده اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪151 / ...‬‬

‫‪.‬‬
‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ :1‬ﻣﺪل ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬اﻧﻌﻄــﺎف ﭘــﺬﻳﺮ ﺑــﻮدن زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ و‬ ‫‪ - 1-6‬ﻣﺮﺣﻠﻪ اول‪ :‬اﻧﺠﺎم ﻣﻘﺎﻳﺴﻪﻫـﺎي زوﺟـﻲ‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻮﺳـﻂ ﻧـﺮم اﻓـﺰار ﺑﺸـﺮح‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ‬
‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪3‬ﻣﻮرد ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫در اﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ ﻣﻘﺎﻳﺴـﻪﻫـﺎي‬
‫زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﺳﻪ ﻣﻌﻴﺎراﺻـﻠﻲ ﻣـﺪل ﺷـﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳـﺨﮕﻮ ﺑـﻮدن‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ :3‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪﻫﺎي زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ‬


‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ ﻣﺪل‬
‫‪0/637‬‬ ‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫‪0/258‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫‪0/105‬‬ ‫اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬

‫راﺳﺘﺎي ﺑﻬﺒﻮد زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑـﻪ ﺗﺮﺗﻴـﺐ در اوﻟﻮﻳـﺖ ﻗـﺮار‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ‪ 0/04‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫ﻣﻲﮔﻴﺮﻧﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﺮخ ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘﺮ از ‪ 0/10‬ﺑـﻮده‬ ‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫و ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤــﺎﻧﻄﻮر ﻛــﻪ در ﺟــﺪول ﺷــﻤﺎره ‪ 3‬ﻧﺸــﺎن داده ﺷــﺪه‬
‫اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑـﺎ وزن ‪0/637‬‬
‫و ﻣﻌﻴﺎر ﭘﺎﺳـﺨﮕﻮ ﺑـﻮدن زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﺑـﺎ وزن ‪ 0/258‬و‬
‫ﻣﻌﻴﺎر اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑـﺎ وزن‪ 0/105‬در‬
‫‪ / 152‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫‪ - 1-2-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫـﺎي ﻓﺮﻋـﻲ‬ ‫‪-2-6‬ﻣﺮﺣﻠﻪ دوم‪ :‬اﻧﺠﺎم ﻣﻘﺎﻳﺴﻪﻫﺎي زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ‬
‫ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل‬ ‫در اﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻳﺴـﻪﻫـﺎي‬
‫ﭘـــﮋوﻫﺶ داراي دو ﻣﻌﻴـــﺎر ﻓﺮﻋـــﻲ ﻛـــﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨـــﺪ از‪:‬‬ ‫زوﺟــﻲ ﺑــﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫــﺎي ﻓﺮﻋــﻲ ﺑـﻪ ﻋﻨــﻮان زﻳــﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋــﻪ‬
‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ و ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ ﺑﺮون ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻـﻠﻲ ﻣـﺪل اﻧﺠـﺎم ﺷـﺪه اﺳـﺖ ﻛـﻪ ﺗﺠﺰﻳـﻪ و‬
‫ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷـﻤﺎره ‪4‬‬ ‫ﺗﺤﻠﻴـﻞﻫــﺎي ﻣﺮﺑـﻮط ﺑــﻪ ﻫﺮﻳـﻚ از ﻣﻌﻴﺎرﻫــﺎي ﻓﺮﻋـﻲ ﺑــﻪ‬
‫اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ در ﺟﺪولﻫﺎي ﺷﻤﺎره ‪4‬و‪5‬و‪ 6‬اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ .4‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫‪0/75‬‬ ‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪0/25‬‬ ‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ ﺑﺮون ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﻧﺮخ ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎري ‪ 0/0‬ﺑﻮده و ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬

‫‪ - 2-2-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫـﺎي ﻓﺮﻋـﻲ‬ ‫ﻫﻤــﺎﻧﻄﻮر ﻛــﻪ در ﺟــﺪول ﺷــﻤﺎره ‪ 4‬ﻧﺸــﺎن داده ﺷــﺪه‬
‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﺳــﺖ ﻣﻌﻴــﺎر ﻓﺮﻋــﻲ ﻳﻜﭙــﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳــﺎزﻣﺎن ﺑــﺎ وزن‬
‫ﻣﻌﻴﺎر ﭘﺎﺳﺨﮕﻮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل‬ ‫‪ 0/750‬و ﻣﻌﻴﺎر ﻓﺮﻋﻲ ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ ﺑﺮون ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑـﺎ وزن‬
‫ﭘﮋوﻫﺶ داراي دو ﻣﻌﻴﺎر ﻓﺮﻋﻲ ﺷﺎﻣﻞ ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨـﻪﻫـﺎ و‬ ‫‪ 0/250‬ﺑـــﻪ ﺗﺮﺗﻴـــﺐ داراي ﺑﻴﺸـــﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴـــﺖ از ﻣﻌﻴـــﺎر‬
‫ﻛﺎﻫﺶ زﻣـﺎن ﺗﺤﻮﻳـﻞ ﻣﺤﺼـﻮﻻت‪ ،‬ﻛـﻪ ﻳﺎﻓﺘـﻪﻫـﺎي ﻧـﺮم‬ ‫ﻳﻜﭙﺎرﭼﻪ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ در راﺳـﺘﺎي ﺑﻬﺒـﻮد زﻧﺠﻴـﺮه‬
‫اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ 5‬اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻮدهاﻧﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﺮخ ﻧﺎﺳـﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘـﺮ از ‪0/10‬‬
‫ﺑﻮده و ﺗﻤـﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸـﻨﺎﻣﻪﻫـﺎ ﻣـﻮرد ﻗﻀـﺎوت اﻧﺠـﺎم ﻗـﺮار‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ :5‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫‪0/5‬‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ‬
‫‪0/5‬‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ زﻣﺎن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮﻻت‬

‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ 5‬ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋـﻲ ﻛـﺎﻫﺶ‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ‪ 0/0‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ و ﻛﺎﻫﺶ زﻣﺎن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﻫﺮ ﻛـﺪام ﺑـﺎ‬ ‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫وزن ﺑﺮاﺑﺮ ‪ 0/ 5‬داراي اﻫﻤﻴﺘﻲ ﻳﻜﺴﺎن از ﻣﻌﻴـﺎر ﭘﺎﺳـﺨﮕﻮ‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪153 / ...‬‬

‫ﻣﻌﻴﺎر اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ‬ ‫ﺑــﻮدن زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ در راﺳــﺘﺎي ﺑﻬﺒــﻮد زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﻣﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ داراي دو ﻣﻌﻴـﺎر ﻓﺮﻋـﻲ ﺷـﺎﻣﻞ ﻃﺮاﺣـﻲ و‬ ‫ﺑﻮدهاﻧﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﺮخ ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘﺮ از ‪ 0/10‬ﺑـﻮده و‬
‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ و ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳـﺎزي ﻣﺤﺼـﻮﻻت‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬
‫ﺑﻮده ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫـﺎي ﻧـﺮم اﻓـﺰاري آن ﺑـﻪ ﺻـﻮرت ﺟـﺪول‬
‫ﺷﻤﺎره ‪ 6‬اﺳﺖ‪:‬‬ ‫‪ - 3-2-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫـﺎي ﻓﺮﻋـﻲ‬
‫اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ :6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ اﻧﻌﻄﺎف ﭘﺬﻳﺮﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬
‫‪0/833‬‬ ‫ﻃﺮاﺣﻲ و ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ‬
‫‪0/167‬‬ ‫ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳﺎزي ﻣﺤﺼﻮﻻت‬

‫ﻫﺮﻳﻚ از ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ ﺑﻬﻤـﺮاه ﻧﻤـﻮدار درﺻـﺪ ﺗـﺎﺛﻴﺮ‬ ‫ﻧﺮخ ﻧﺎﺳﺎزﮔﺎري‪ 0/0‬ﺑﻮده و ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﺑﺼﻮرت‬
‫ﮔﺬاري ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‪ ،‬اراﺋﻪ ﺷـﺪه‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺟﺪول ﺷـﻤﺎره ‪ 6‬ﻣﻌﻴـﺎر ﻓﺮﻋـﻲ ﻃﺮاﺣـﻲ و‬
‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳـﺪ ﺑـﺎ وزن ‪ 0/833‬و ﻣﻌﻴـﺎر ﻓﺮﻋـﻲ‬
‫‪ -1-3-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﻓﻨﺎوري‬ ‫ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳـﺎزي ﻣﺤﺼـﻮﻻت ﺑـﺎ وزن ‪ 0/167‬ﺑـﻪ ﺗﺮﺗﻴـﺐ‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ‬ ‫داراي ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ از ﻣﻌﻴﺎر اﻧﻌﺎف ﭘﺬﻳﺮ ﺑﻮدن زﻧﺠﻴﺮه‬
‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ داراي‬ ‫ﺗﺎﻣﻴﻦ در راﺳﺘﺎي ﺑﻬﺒﻮد زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑـﻮدهاﻧـﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨـﻴﻦ‬
‫ﭘﻨﺞ ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺖ ﻛـﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨـﺪ از‪ :‬ﺗﺠـﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ‪،‬‬ ‫ﻧـــﺮخ ﻧﺎﺳـــﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘـــﺮ از ‪ 0/10‬ﺑـــﻮده و ﺗﻤـــﺎﻣﻲ‬
‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ دادهﻫـﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري‪ ،‬وﺟـﻮد‬ ‫ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬
‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري‪ ،‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ‬
‫اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳـﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ ‪ IT‬و ﺣﻤﺎﻳـﺖ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫‪-3-6‬ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺳﻮم‪ :‬اﻧﺠﺎم ﻣﻘﺎﻳﺴـﻪﻫـﺎي زوﺟـﻲ‬
‫ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد و اﺳـﺘﻔﺎده از ‪IT‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷـﻤﺎره ‪7‬‬ ‫در اﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ ﻣﻘﺎﻳﺴـﻪﻫـﺎي‬
‫اﺳﺖ‪:‬‬ ‫زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨـﺎوري اﻃﻼﻋـﺎت ﻧﺴـﺒﺖ ﺑـﻪ ﻫـﺮ‬
‫ﻳﻚ از ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ ﻣﺪل اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﺠﺰﻳﻪ‬
‫و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻫﺮﻳﻚ از اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨـﻪﻫـﺎ ﺑـﻪ ﺗﻔﻜﻴـﻚ‬
‫‪ / 154‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ .7‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪ‬
‫‪0/156‬‬ ‫ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬
‫‪0/094‬‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‬
‫‪0/223‬‬ ‫زﻳﺮ ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬
‫‪0/271‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪0/256‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬

‫‪ 0/094‬ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ در اوﻟﻮﻳﺖ ﻣﻌﻴـﺎر ﻛـﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨـﻪﻫـﺎ در‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري‪ 0/07‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫راﺳﺘﺎي ﺑﻬﺒﻮد زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻮده اﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨــﻴﻦ ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘــﺮ از ‪ 0/10‬ﺑــﻮده و‬ ‫ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﺟـﺪول ﺷـﻤﺎره ‪ 7‬ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﻣﻨـﺎﺑﻊ اﻧﺴـﺎﻧﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬ ‫آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ‪ IT‬ﺑــﺎ وزن ‪ ،0/271‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬
‫در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 2‬ﻧﻴﺰ درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﻫﺮﻛـﺪام‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد‬
‫از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮ ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫـﺎ اراﺋـﻪ‬ ‫و اﺳــــﺘﻔﺎده از ‪ IT‬ﺑــــﺎ وزن ‪ ،0/256‬ﮔﺰﻳﻨــــﻪ وﺟــــﻮد‬
‫ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﻣﻨـﺎﺑﻊ‬ ‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري ﺑــﺎ وزن‬
‫اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ‪ IT‬ﺑـﺎ ‪ %27/12‬ﺑﻴﺸـﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪ ،0/223‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﺗﺠــﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ ‪ 0/156‬و ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬
‫ﺗﺎﺛﻴﺮ را ﺑﺮ ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ در زﻧﺠﻴﺮه داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟـﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ دادهﻫــﺎ ﺑـﺎ ﺷــﺮﻛﺎي ﺗﺠــﺎري ﺑــﺎ وزن‬

‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ .2‬درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎ‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪155 / ...‬‬

‫اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳـﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ ‪ IT‬و ﺣﻤﺎﻳـﺖ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫‪ -2-3-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﻓﻨﺎوري‬
‫ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد و اﺳـﺘﻔﺎده از ‪IT‬‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ زﻣـﺎن ﺗﺤﻮﻳـﻞ‬
‫ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷـﻤﺎره ‪8‬‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻت‬
‫اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ داراي‬
‫ﭘﻨﺞ ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺖ ﻛـﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨـﺪ از‪ :‬ﺗﺠـﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ‪،‬‬
‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ دادهﻫـﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري‪ ،‬وﺟـﻮد‬
‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري‪ ،‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ .8‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ زﻣﺎن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮل‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ زﻣﺎن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮﻻت‬
‫‪0/199‬‬ ‫ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬
‫‪0/157‬‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‬
‫‪0/17‬‬ ‫زﻳﺮ ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬
‫‪0/248‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪0/226‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫زﻣﺎن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮل در راﺳـﺘﺎي ﺑﻬﺒـﻮد زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ‪ 0/07‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨــﻴﻦ ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘــﺮ از ‪ 0/10‬ﺑــﻮده و‬
‫ﺑــﺎ ﺗﻮﺟــﻪ ﺑــﻪ ﺟــﺪول ﺷــﻤﺎره ‪ 8‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻣﻨــﺎﺑﻊ اﻧﺴــﺎﻧﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬
‫آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ‪ IT‬ﺑــﺎ وزن ‪ ،0/248‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬
‫در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 3‬ﻧﻴﺰ درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﻫﺮﻛـﺪام‬
‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد‬
‫از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮ ﻛﺎﻫﺶ زﻣـﺎن ﺗﺤﻮﻳـﻞ‬
‫و اﺳــــﺘﻔﺎده از ‪ IT‬ﺑــــﺎ وزن ‪ ،0/226‬ﮔﺰﻳﻨــــﻪ ﺗﺠــــﺎرت‬
‫ﻣﺤﺼﻮل اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘـﺎﻳﺞ ﺑﺪﺳـﺖ آﻣـﺪه‬
‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ ‪،0/199‬ﮔﺰﻳﻨﻪ وﺟﻮد زﻳﺮﺳﺎﺧﺖﻫﺎي ﺳـﺨﺖ‬
‫ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻣﻨــﺎﺑﻊ اﻧﺴــﺎﻧﻲ آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ‪ IT‬ﺑــﺎ‬
‫اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري ﺑــﺎ وزن ‪ 0/170‬و ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻣﺒﺎدﻟــﻪ‬
‫‪ %24/78‬ﺑﻴﺸــﺘﺮﻳﻦ ﺗــﺎﺛﻴﺮ را ﺑــﺮ ﻛــﺎﻫﺶ زﻣــﺎن ﺗﺤﻮﻳــﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎ ﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري ﺑـﺎ وزن ‪ 0/157‬ﺑـﻪ‬
‫ﻣﺤﺼﻮل در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐ داراي ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴـﺖ ﻧﺴـﺒﺖ ﺑـﻪ ﻣﻌﻴـﺎر ﻛـﺎﻫﺶ‬
‫‪ / 156‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره‪ .3‬درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻫﺶ زﻣﺎن ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺤﺼﻮل‬

‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري‪ ،‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ‬ ‫‪ -3-3-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﻓﻨﺎوري‬
‫اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳـﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ ‪ IT‬و ﺣﻤﺎﻳـﺖ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋــﺎت ﻧﺴــﺒﺖ ﺑــﻪ ﻣﻌﻴــﺎر ﻃﺮاﺣــﻲ و ﺗﻮﻟﻴــﺪ‬
‫ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد و اﺳـﺘﻔﺎده از ‪IT‬‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷـﻤﺎره ‪9‬‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ داراي‬
‫اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﭘﻨﺞ ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺖ ﻛـﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨـﺪ از‪ :‬ﺗﺠـﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ‪،‬‬
‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ دادهﻫـﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري‪ ،‬وﺟـﻮد‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪ .9‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻃﺮاﺣﻲ و ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻃﺮاﺣﻲ و ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ‬
‫‪0/103‬‬ ‫ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬
‫‪0/135‬‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‬
‫‪0/194‬‬ ‫زﻳﺮ ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬
‫‪0/331‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪0/237‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬

‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري ﺑــﺎ وزن‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ‪ 0/08‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫‪ ،0/194‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻣﺒﺎدﻟــﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ دادهﻫــﺎ ﺑــﺎ ﺷــﺮﻛﺎي‬ ‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫ﺗﺠــﺎري ﺑــﺎ وزن ‪ 0/135‬و ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﺗﺠــﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ‬ ‫ﺑــﺎ ﺗﻮﺟــﻪ ﺑــﻪ ﺟــﺪول ﺷــﻤﺎره ‪ 9‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻣﻨــﺎﺑﻊ اﻧﺴــﺎﻧﻲ‬
‫‪ 0/103‬ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ داراي ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ ﻧﺴﺒﺖ ﺑـﻪ ﻣﻌﻴـﺎر‬ ‫آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ‪ IT‬ﺑــﺎ وزن ‪ ،0/331‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬
‫ﻃﺮاﺣﻲ و ﺗﻮﻟﻴـﺪ ﻣﺤﺼـﻮﻻت ﺟﺪﻳـﺪ در راﺳـﺘﺎي ﺑﻬﺒـﻮد‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد‬
‫زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫و اﺳــــﺘﻔﺎده از ‪ IT‬ﺑــــﺎ وزن ‪ ،0/237‬ﮔﺰﻳﻨــــﻪ وﺟــــﻮد‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪157 / ...‬‬

‫ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳـﺪ اراﺋـﻪ ﺷـﺪه اﺳـﺖ‪ .‬ﺑﺎﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻧﺘـﺎﻳﺞ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨــﻴﻦ ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘــﺮ از ‪ 0/10‬ﺑــﻮده و‬
‫ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﻧﺪ‪.‬‬
‫‪ IT‬ﺑــﺎ ‪ %33/07‬ﺑﻴﺸــﺘﺮﻳﻦ ﺗــﺎﺛﻴﺮ را ﺑــﺮ ﻃﺮاﺣــﻲ و ﺗﻮﻟﻴــﺪ‬ ‫در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 4‬ﻧﻴﺰ درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﻫﺮﻛـﺪام‬
‫ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ دارد‪.‬‬ ‫از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮ ﻣﻌﻴﺎر ﻃﺮاﺣﻲ و ﺗﻮﻟﻴـﺪ‬

‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ .4‬درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻃﺮاﺣﻲ و ﺗﻮﻟﻴﺪ‬
‫ﻣﺤﺼﻮﻻت ﺟﺪﻳﺪ‬

‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري‪ ،‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ‬ ‫‪ -4-3-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﻓﻨﺎوري‬
‫اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳـﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ ‪ IT‬و ﺣﻤﺎﻳـﺖ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋــﺎت ﻧﺴــﺒﺖ ﺑــﻪ ﻣﻌﻴــﺎر ﺳﻔﺎرﺷــﻲ ﺳــﺎزي‬
‫ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد و اﺳـﺘﻔﺎده از ‪IT‬‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻت‬
‫ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪10‬‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ داراي‬
‫اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﭘﻨﺞ ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺖ ﻛـﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨـﺪ از‪ :‬ﺗﺠـﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ‪،‬‬
‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ دادهﻫـﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري‪ ،‬وﺟـﻮد‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره‪ .10‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳﺎزي ﻣﺤﺼﻮﻻت‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳﺎزي ﻣﺤﻮﻻت‬
‫‪0/095‬‬ ‫ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬
‫‪0/168‬‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‬
‫‪0/156‬‬ ‫زﻳﺮ ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬
‫‪0/369‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪0/213‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪ / 158‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫ﺳــﺎزي ﻣﺤﺼــﻮﻻت در راﺳــﺘﺎي ﺑﻬﺒــﻮد زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ‪ 0/08‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨــﻴﻦ ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘــﺮ از ‪ 0/10‬ﺑــﻮده و‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﺟـﺪول ﺷـﻤﺎره‪ 10‬ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﻣﻨـﺎﺑﻊ اﻧﺴـﺎﻧﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬ ‫آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ‪ IT‬ﺑــﺎ وزن ‪ ،0/369‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬
‫در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره داﻳﺮه اي ‪ 5‬ﻧﻴﺰ درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد‬
‫ﻫﺮﻛــﺪام از ﮔﺰﻳﻨــﻪﻫــﺎي ﻓﻨــﺎوري اﻃﻼﻋــﺎت ﺑــﺮ ﻣﻌﻴــﺎر‬ ‫و اﺳــــﺘﻔﺎده از ‪ IT‬ﺑــــﺎ وزن ‪ ،0/213‬ﮔﺰﻳﻨــــﻪ ﻣﺒﺎدﻟــــﻪ‬
‫ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳﺎزي ﻣﺤﺼﻮﻻت اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳـﺖ‪ .‬ﺑﺎﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري ﺑـﺎ وزن ‪،0/168‬‬
‫ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣـﻮزش دﻳـﺪه در‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ وﺟﻮد زﻳﺮﺳﺎﺧﺖﻫﺎي ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬
‫زﻣﻴﻨﻪ‪ IT‬ﺑﺎ ‪ %36/88‬ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺗﺎﺛﻴﺮ را ﺑﺮ ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳـﺎزي‬ ‫ﺑﺎ وزن ‪0/156‬و ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﺗﺠـﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ ‪ 0/095‬ﺑـﻪ‬
‫ﻣﺤﺼﻮﻻت در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ داراي ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ ﻧﺴﺒﺖ ﺑـﻪ ﻣﻌﻴـﺎر ﺳﻔﺎرﺷـﻲ‬

‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ .5‬درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﺳﺎزي ﻣﺤﺼﻮﻻت‬

‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري‪ ،‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ‬ ‫‪ -5-3-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﻓﻨﺎوري‬
‫اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳـﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ ‪ IT‬و ﺣﻤﺎﻳـﺖ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋــﺎت ﻧﺴــﺒﺖ ﺑــﻪ ﻣﻌﻴــﺎر ﻳﻜﭙــﺎرﭼﮕﻲ درون‬
‫ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد و اﺳـﺘﻔﺎده از ‪IT‬‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷﻤﺎره‪11‬‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ داراي‬
‫اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﭘﻨﺞ ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺖ ﻛـﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨـﺪ از‪ :‬ﺗﺠـﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ‪،‬‬
‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ دادهﻫـﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري‪ ،‬وﺟـﻮد‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪159 / ...‬‬

‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره‪ .11‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫‪0/12‬‬ ‫ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬
‫‪0/115‬‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‬
‫‪0/189‬‬ ‫زﻳﺮ ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬
‫‪0/346‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪0/23‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬

‫ﻳﻜﭙــﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳــﺎزﻣﺎن در راﺳــﺘﺎي ﺑﻬﺒــﻮد زﻧﺠﻴــﺮه‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ‪ 0/08‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪهاﻧﺪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨــﻴﻦ ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘــﺮ از ‪ 0/10‬ﺑــﻮده و‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﺟـﺪول ﺷـﻤﺎره ‪ 11‬ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﻣﻨـﺎﺑﻊ اﻧﺴـﺎﻧﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬ ‫آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ‪ IT‬ﺑــﺎ وزن ‪ ،0/346‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬
‫در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 6‬ﻧﻴﺰ درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﻫﺮﻛـﺪام‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد‬
‫از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫـﺎي ﻓﻨـﺎوري اﻃﻼﻋـﺎت ﺑـﺮ ﻣﻌﻴـﺎر ﻳﻜﭙـﺎرﭼﮕﻲ‬ ‫و اﺳــــﺘﻔﺎده از ‪ IT‬ﺑــــﺎ وزن ‪ ،0/230‬ﮔﺰﻳﻨــــﻪ وﺟــــﻮد‬
‫درون ﺳﺎزﻣﺎن اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﺗﻮﺟﻪ ﺑـﻪ ﻧﺘـﺎﻳﺞ ﺑﺪﺳـﺖ‬ ‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري ﺑــﺎ وزن‬
‫آﻣﺪه ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣـﻮزش دﻳـﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ‪ IT‬ﺑـﺎ‬ ‫‪ ،0/189‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﺗﺠــﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ ‪0/120‬و ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬
‫‪ %34/56‬ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺗﺎﺛﻴﺮ را ﺑـﺮ ﻳﻜﭙـﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳـﺎزﻣﺎن‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟـﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ دادهﻫــﺎ ﺑـﺎ ﺷــﺮﻛﺎي ﺗﺠــﺎري ﺑــﺎ وزن‬
‫در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪ 0/115‬ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ داراي ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ ﻧﺴﺒﺖ ﺑـﻪ ﻣﻌﻴـﺎر‬

‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره‪ .6‬درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫‪ / 160‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري‪ ،‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ‬ ‫‪ -6-3-6‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﻓﻨﺎوري‬
‫اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳـﺪه در زﻣﻴﻨـﻪ ‪ IT‬و ﺣﻤﺎﻳـﺖ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋــﺎت ﻧﺴــﺒﺖ ﺑــﻪ ﻣﻌﻴــﺎر ﻳﻜﭙــﺎرﭼﮕﻲ ﺑــﺮون‬
‫ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد و اﺳـﺘﻔﺎده از ‪IT‬‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﻛﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰاري آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺪول ﺷﻤﺎره ‪12‬‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑـﺎ ﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻣـﺪل ﭘـﮋوﻫﺶ داراي‬
‫اﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﭘﻨﺞ ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺖ ﻛـﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨـﺪ از‪ :‬ﺗﺠـﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ‪،‬‬
‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ دادهﻫـﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري‪ ،‬وﺟـﻮد‬
‫ﺟﺪول ﺷﻤﺎره‪ .12‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ زوﺟﻲ ﺑﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ ﺑﺮون ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫وزن ﺣﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ ﺑﺮون ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫‪0/073‬‬ ‫ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬
‫‪0/107‬‬ ‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎي ﺗﺠﺎري‬
‫‪0/301‬‬ ‫زﻳﺮ ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺨﺖ اﻓﺰاري و ﻧﺮم اﻓﺰاري‬
‫‪0/26‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬
‫‪0/26‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‬

‫ﺗﺮﺗﻴﺐ داراي ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ اﻫﻤﻴﺖ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ‬ ‫ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ‪ 0/05‬ﺑــﻮده و ﭘﺮﺳﺸــﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ‬
‫درون ﺳﺎزﻣﺎن در راﺳﺘﺎي ﺑﻬﺒﻮد زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮرت ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺎﺳﺦ داده ﺷﺪه اﻧﺪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨــﻴﻦ ﻧــﺮخ ﻧﺎﺳــﺎزﮔﺎري ﻛﻤﺘــﺮ از ‪ 0/10‬ﺑــﻮده و‬ ‫ﺑـــﺎ ﺗﻮﺟـــﻪ ﺑـــﻪ ﺟـــﺪول ﺷـــﻤﺎره ‪ 12‬ﮔﺰﻳﻨـــﻪ وﺟـــﻮد‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﻣﻮرد ﻗﻀﺎوت اﻧﺠﺎم ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧﺪ‪.‬‬ ‫زﻳﺮﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم اﻓــﺰاري ﺑــﺎ وزن‬
‫در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 7‬ﻧﻴﺰ درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮﮔﺬاري ﻫﺮﻛـﺪام‬ ‫‪،0/301‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﺴﺎﻧﻲ آﻣﻮزش دﻳﺪه در زﻣﻴﻨﻪ ‪ IT‬ﺑـﺎ‬
‫از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫـﺎي ﻓﻨـﺎوري اﻃﻼﻋـﺎت ﺑـﺮ ﻣﻌﻴـﺎر ﻳﻜﭙـﺎرﭼﮕﻲ‬ ‫وزن ‪ ،0/260‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ ارﺷـﺪ و ﻓﺮﻫﻨـﮓ‬
‫ﺑﺮون ﺳﺎزﻣﺎن اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﺗﻮﺟـﻪ ﺑـﻪ ﻧﺘـﺎﻳﺞ ﺑﺪﺳـﺖ‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮاي ﻛـﺎرﺑﺮد و اﺳـﺘﻔﺎده از ‪ IT‬ﺑـﺎ وزن ‪،0/260‬‬
‫آﻣﺪه ﮔﺰﻳﻨﻪ وﺟﻮد زﻳﺮﺳﺎﺧﺖﻫﺎي ﺳﺨﺖ اﻓـﺰاري و ﻧـﺮم‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫـﺎ ﺑـﺎ ﺷـﺮﻛﺎي ﺗﺠـﺎري ﺑـﺎ‬
‫اﻓﺰاري ﺑﺎ ‪ %30/06‬ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺗﺎﺛﻴﺮ را ﺑﺮ ﻳﻜﭙـﺎرﭼﮕﻲ ﺑـﺮون‬ ‫وزن ‪0/107‬و ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﺗﺠــﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ ‪ 0/073‬ﺑــﻪ‬
‫ﺳﺎزﻣﺎن در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ‪161 / ...‬‬

‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ .7‬درﺻﺪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬاري ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻴﺎر ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ ﺑﺮون ﺳﺎزﻣﺎن‬

‫ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎ ﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎري ﺗﺠﺎري و ﺗﺠـﺎرت‬ ‫‪ (7‬ﺑﺤﺚ و ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮي‬


‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﻋﻨﺎﻳﺖ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺣﺎﺻﻠﻪ از ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت آﻣﺎري‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣﻲ‬
‫ﻛــﻪ در ﻣــﺪل ﻣﻔﻬــﻮﻣﻲ ﺗﺤﻘﻴــﻖ ) ﻧﻤــﻮدار ﺷــﻤﺎره ‪( 1‬‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎ و ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﺷﺪه ﺷﺎﻣﻞ‪:‬‬
‫ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨـﻲ ﺷـﺪه ﺑﻮدﻧـﺪ‪ ،‬ﺑـﺮ ﻳﻜـﺪﻳﮕﺮ ﺗـﺎﺛﻴﺮ داﺷـﺘﻪ و ﺑـﻪ‬ ‫‪ -‬ﻳﻜﭙﺎرﭼﮕﻲ‪ ،‬ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﺋﻲ و اﻧﻌﻄﺎف ﭘـﺬﻳﺮ ﺑـﻮدن از‬
‫ﮔﻮﻧﻪاي ﻣﺪل ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ را ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﻨـﺪ‪ .‬اﻣـﺎ ﺑـﻪ ﻣﻨﻈـﻮر‬ ‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ؛‬
‫ﺗﻌﻴﻴﻦ اوﻟﻮﻳﺘﻬـﺎﺋﻲ ﻛـﻪ ﺷـﺮﻛﺖﻫـﺎي ﺣـﻮزه ﻣﺤﺼـﻮﻻت‬ ‫‪ -‬ﻳﻜﭙــﺎرﭼﮕﻲ درون ﺳــﺎزﻣﺎﻧﻲ و ﺑــﺮون ﺳــﺎزﻣﺎﻧﻲ‪،‬‬
‫ﻫــﻮاﻳﻲ ﺑﺎﻳــﺪ در ﺟﻬــﺖ ﺑﻬﻴﻨــﻪ ﺳــﺎزي ﻛــﺎرﺑﺮد ﻓﻨــﺎوري‬ ‫ﻃﺮاﺣــﻲ و ﺗﻮﻟﻴــﺪ ﻣﺤﺼــﻮﻻ ﺟﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﺳﻔﺎرﺷــﻲ ﺳــﺎزي‬
‫اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺧﻮد ﺑﻪ ﻋﻨﻮان اﻟﮕـﻮ‬ ‫ﻣﺤﺼــﻮﻻت‪ ،‬ﻛــﺎﻫﺶ ﻫﺰﻳﻨــﻪ و ﻛــﺎﻫﺶ زﻣــﺎن ﺗﺤﻮﻳــﻞ‬
‫ﻣﺪ ﻧﻈﺮ ﻗﺮار دﻫﻨﺪ‪ ،‬ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺣﺴﺎﺳﻴﺖ ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 8‬ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻت از ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي ﻓﺮﻋﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ؛‬
‫ﻧﺸﺎﻧﮕﺮ اوﻟﻮﻳﺖ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺰﻳﻨـﻪﻫـﺎي ﻓﻨـﺎوري اﻃﻼﻋـﺎت ﺑـﺮ‬ ‫‪ -‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ اﻧﺴــﺎﻧﻲ آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ﻓﻨــﺎوري‬
‫ﻣﻌﻴﺎرﻫﺎي اﺻﻠﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ اﺳﺖ‪ ،‬اراﺋﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﻃﻼﻋــﺎت‪ ،‬ﺣﻤﺎﻳــﺖ ﻣــﺪﻳﺮ ارﺷــﺪ و ﻓﺮﻫﻨــﮓ ﺳــﺎزﻣﺎﻧﻲ‪،‬‬
‫وﺟﻮد زﻳﺮ ﺳـﺎﺧﺖﻫـﺎي ﺳـﺨﺖ اﻓـﺰاري و ﻧـﺮم اﻓـﺰاري‪،‬‬

‫ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ .8‬ﻧﻤﻮدار ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺣﺴﺎﺳﻴﺖ ) ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻋﻮاﻣﻞ اﺻﻠﻲ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺑﺎ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت (‬
‫‪ / 162‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

‫اﻧﺠﺎم رﺿﺎﻳﺖ ﺑﺨﺶ اﻣﻮر ﻣﺤﻮﻟﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻛﺎرﻛﻨﺎن‪ ،‬ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ در ﻧﻤﻮدار ﺷﻤﺎره ‪ 8‬ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣـﻲﮔـﺮدد‪،‬‬
‫ﺑﻬﺒﻮد ﻋﻤﻠﻜﺮد ﻛﻞ ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﻲﮔﺮدد‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﻳﻚ ﺗﻌﻬـﺪ‬ ‫ﺑــﺎ ﺗﻮﺟــﻪ ﺑــﻪ وزنﻫــﺎي ﺑﺪﺳــﺖ آﻣــﺪه و اﺷــﺎره ﺷــﺪه در‬
‫دوﺳﻮﻳﻪ ﺑﻴﻦ ﻛﺎرﻛﻨﺎن و ﺳﺎزﻣﺎن اﻳﺠﺎد ﻣﻲﺷﻮد ﻛﻪ ﻧﺘﻴﺠـﻪ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت آﻣﺎري ﻣﺤﻮرﻫـﺎي ﻋﻤـﻮدي ﻣﻌﻴﺎرﻫـﺎي اﺻـﻠﻲ‬
‫آن ﭼﻴــﺰي ﺟــﺰ ﺑﻬﺒــﻮد ﻋﻤﻠﻜــﺮد‪ ،‬ﻛــﺎراﻳﻲ و ﺑﻬــﺮهوري‬ ‫ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺮ ﺑﻬﺒﻮد زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ و ﻣﺤﻮرﻫﺎي اﻓﻘﻲ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي‬
‫ﺳﺎزﻣﺎن ﻧﻴﺴﺖ و اﻣﺎ ﺟﻬﺖ اﺳﺘﻤﺮار آﻣﻮزش‪ ،‬ﻓﻨﺎوري روز‬ ‫ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻪ ﺑﺮ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬارﻧﺪ ﻧﺸﺎن‬
‫اﻳﺠﺎب ﻣﻲ ﻧﻤﺎﻳﺪ ﻛﻪ ﻛﻠﻴـﻪ ﻛﺎرﻣﻨـﺪان ﻣـﺮﺗﺒﻂ ﺑـﺎ زﻧﺠﻴـﺮه‬ ‫داده ﺷﺪهاﻧﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻪ ﺻﻮرت داﺋﻢ آﻣﻮزش ﻻزم ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت را‬ ‫ﻟﺬا اﻟﮕﻮي ﻛﺎري اﻳﻦ دﺳﺘﻪ از ﺷـﺮﻛﺖﻫـﺎ ﺑـﻪ ﺗﺮﺗﻴـﺐ‬
‫دﻳﺪه و ﺧﻮد را ﺑﺮوز ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ ﺗﺎ در زﻣﺎن ﺑﻬﺮه ﮔﻴﺮي از اﻳﻦ‬ ‫اوﻟﻮﻳﺖ ﺑﻪ ﺷﺮح ذﻳﻞ اراﺋﻪ ﻣﻲﮔﺮدد‪:‬‬
‫اﺑﺰار‪ ،‬ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺑﻬـﺮه وري ﺳـﺎزﻣﺎﻧﻲ را در ﺟﻬـﺖ ﺗﺤﻘـﻖ‬ ‫‪ -‬ﻣﻨــﺎﺑﻊ اﻧﺴــﺎﻧﻲ آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ﻓﻨــﺎوري‬
‫اﻫﺪاف ﺳﺎزﻣﺎن ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻧﻤﺎﻳﻨـﺪ‪ .‬در اﻳـﻦ ﺻـﻮرت ﺳـﺎزﻣﺎن‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت؛‬
‫ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ در ﺟﻬﺖ ﻛﺴﺐ ﻧﻈﺮ ﻣﺸﺘﺮي ﮔﺎم ﺑﺮداﺷـﺘﻪ‪،‬‬ ‫‪ -‬ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮ ارﺷﺪ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ؛‬
‫درآﻣــﺪ ﺑﻬﺘــﺮي ﻛﺴــﺐ ﻧﻤﺎﻳــﺪ و ﺑــﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﭘﺮداﺧــﺖﻫــﺎي‬ ‫‪ -‬وﺟــﻮد زﻳــﺮ ﺳــﺎﺧﺖﻫــﺎي ﺳــﺨﺖ اﻓــﺰاري و ﻧــﺮم‬
‫ﺟﺒﺮاﻧﻲ و ﺗﺴﻬﻴﻼت ﺑﻬﺘـﺮي را در اﺧﺘﻴـﺎر ﻧﻴـﺮوي اﻧﺴـﺎﻧﻲ‬ ‫اﻓﺰاري؛‬
‫ﺧﻮد ﻗﺮار دﻫﺪ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺠﺎرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ؛‬
‫ب( ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻫﺮ ﺳﺎزﻣﺎن‬ ‫‪ -‬ﻣﺒﺎدﻟﻪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ دادهﻫﺎ ﺑﺎ ﺷﺮﻛﺎري ﺗﺠﺎري‪.‬‬
‫ﺑــﺮاي ﻫﻤﺎﻫﻨــﮓ ﻧﻤــﻮدن ﻓﻌﺎﻟﻴــﺖﻫــﺎي دروﻧــﻲ و ﺑــﺮون‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ آﻧﻬﺎ در ﺑﻪ ﻛﺎرﮔﻴﺮي ﻣﻮﺛﺮ و ﻛﺎرآﻣﺪ‬ ‫‪ (8‬ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدات ﻣﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮ ﻳﺎﻓﺘﻪﻫﺎي ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫اﻟﻒ ( ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه‪ ،‬ﻧﻴـﺮوي اﻧﺴـﺎﻧﻲ‬
‫از اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺴﺘﮕﻲ دارد‪ .‬ﻳﻜﻲ از اﻟﺰاﻣﺎت ﺳﺎزﻣﺎن ﻫـﺎﻳﻲ‬
‫آﻣــﻮزش دﻳــﺪه در زﻣﻴﻨــﻪ ﻓﻨــﺎوري اﻃﻼﻋــﺎت ﻳﻜــﻲ از‬
‫ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﺮ اﺳـﺘﺮاﺗﮋيﻫـﺎي زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﺑـﻪ دﻧﺒـﺎل‬
‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻓﺎﻛﺘﻮرﻫﺎي ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ در زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ اﺳﺖ‪ .‬ﺑـﻪ‬
‫ﺑﺪﺳﺖ آوردن ﻣﺰﻳﺖ رﻗﺎﺑﺘﻲ از ﻃﺮﻳﻖ اراﺋـﻪ ﻣﺤﺼـﻮﻻت‬
‫ﻣﻨﻈﻮر ﺑﻬﺮه ﮔﻴﺮي ﻫﺮ ﭼـﻪ ﺑﻬﺘـﺮ از ﻋﺎﻣـﻞ ﻧﻴـﺮوي اﻧﺴـﺎﻧﻲ‬
‫ﻳــﺎ ﺧــﺪﻣﺎت ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬اﺳــﺘﻔﺎده از ﺳﻴﺴــﺘﻢﻫــﺎي اﻃﻼﻋــﺎﺗﻲ‬
‫ﻣﻲﺑﺎﻳﺴﺖ آﻣﻮزﺷﻬﺎي ﻻزم ﺗﺪوﻳﻦ و ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ و ﻫﻤﺪﻟﻲ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺟﻬﺖ اراﺋﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺮﺑـﻮط ﺑـﻪ ﻧـﻮع ﻣﺤﺼـﻮل‪،‬‬
‫در ﺑــﻴﻦ ﻛﺎرﻛﻨــﺎن اﻳﺠــﺎد و اﻫــﺪاف آﻧﻬــﺎ را ﺑــﺎ اﻫــﺪاف‬
‫ﺗﻘﺎﺿﺎي ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن و‪ ...‬اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﺑـﺮاي ﺑﺮﻧﺎﻣـﻪ رﻳـﺰي‬
‫ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﻤﺴﻮ ﻧﻤﻮد‪ .‬در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ ﺳـﺎزﻣﺎن ﻧﻴـﺰ ﺑـﺎ اﻳﺠـﺎد‬
‫در ﺳــﻄﺢ اﺳــﺘﺮاﺗﮋﻳﻚ ﺳﻴﺴــﺘﻢﻫــﺎي اﻃﻼﻋــﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺿــﻤﻦ‬
‫ﻣﺤﻴﻄﻲ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻲ و اﺑﻼغ اﻫﺪاف ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻪ ﻛﺎرﻛﻨـﺎن و‬
‫ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ و ﺗﻘﻮﻳﺖ اﻫﺪاف ﺑﻠﻨﺪ ﻣﺪت‪ ،‬ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ‬
‫راﻫﻬﺎي دﺳﺘﻴﺎﺑﻲ ﺑـﻪ آﻧﻬـﺎ و ﻫﻤﭽﻨـﻴﻦ ﺑﺮﻗـﺮاري ﺟﻠﺴـﺎت‬
‫از اﻫﺪاف زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻧﻴﺰ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫ارزﻳــﺎﺑﻲ و ﻫــﺪاﻳﺖ ﻛﺎرﻛﻨــﺎن و ﻧﻴــﺰ ﺑــﺎ ﺑﻬــﺮه ﮔﻴــﺮي از‬
‫ج ( در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ ﻣـﻲﺗـﻮان ﺑـﻪ ﻛﻤـﻚ ﻳـﻚ ﺳـﺎﻣﺎﻧﻪ‬
‫ﺳﻴﺴﺘﻢﻫﺎي ﭘﺮداﺧـﺖ ﺑـﺮ ﻣﺒﻨـﺎي ﻋﻤﻠﻜـﺮد‪ ،‬ﺑﺎﻋـﺚ اﻳﺠـﺎد‬
‫ﺟﺎﻣﻊ آﻣﺎدي‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻳﻜﭙﺎرﭼـﻪ ﻧﻤـﻮدن ﻧﻴﺎزﻣﻨـﺪي ﺗﻮﻟﻴـﺪ‪،‬‬
‫ﻫﻤﺴـــﻮﻳﻲ اﻫـــﺪاف ﻛﺎرﻛﻨـــﺎن و ﺳـــﺎزﻣﺎن ﮔﺮدﻳـــﺪه و‬
‫ﻣﻮﺟﻮدي اﻧﺒﺎر و ﺳﺎﻣﺎﻧﺪﻫﻲ اﻃﻼﻋـﺎت ﺗـﺎﻣﻴﻦ ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن‪،‬‬
‫ﺑﻬﺮهوري ﻧﻴﺮوي ﻛﺎر را اﻓﺰاﻳﺶ ﻣﻲدﻫﺪ‪ .‬در ﭼﻨﻴﻦ ﻧﻈﺎﻣﻲ‬
‫ﺑﮕﻮﻧﻪ اي ﻋﻤﻞ ﻧﻤﻮد ﺗﺎ اﻗﻼم ﻣـﻮرد ﻧﻴـﺎز در اﺳـﺮع وﻗـﺖ‬
‫اﻓﺮاد اﺣﺴﺎس ﺗﻌﻠﻖ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻴﺸﺘﺮي ﺑﻪ ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﻨـﺪ و‬
‫)ﺑﺎ ﻛﻤﺘﺮﻳﻦ زﻣﺎن و ﻫﺰﻳﻨﻪ ﻣﻤﻜﻦ ( ﺑـﻪ ﺷـﺮﻛﺖ رﺳـﻴﺪه و‬
163 / ... ‫ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺳﺎزي ﻛﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ﺗﺎﻣﻴﻦ‬

6- Berry, D., Towill,D.R. , Wadsley, N. , ‫ در اﻳـﻦ ﺻـﻮرت‬.‫در اﺧﺘﻴﺎر ﺧﻂ ﺗﻮﻟﻴﺪ و ﻳﺎ ﻣﻮﻧﺘﺎژ ﺑﺮﺳـﺪ‬
(1994). “supply chain management in the
electronics product industry.International ‫ﻣﻲﺗﻮان اﻣﻴـﺪوار ﺑـﻮد ﺗـﺎ ﺧﺮوﺟـﻲ ﻣﺤﺼـﻮﻻت )اﻋـﻢ از‬
Journal of physical Distribution &
Logistics Management 24 (10) 20-32 ‫ ﻗﻄﻌﺎت و ﺣﺘﻲ ﺧـﺪﻣﺎت( در زﻣـﺎن‬،‫ﻣﺤﺼﻮﻻت ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬
7- Frazelle, H. E. (2002). "Supply chain .‫از ﭘﻴﺶ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺷﺪه در اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺸﺘﺮي ﻗﺮار ﮔﻴﺮد‬
strategy". Logistics management library.
8- Kopezak, L,R. , (1997). “Logistic
Partnership and Supply chain restructuring:
survey results from the US Computer ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
industry,” Production and Operation ،‫ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬.(1384) ‫ ﺣﺴـﻴﻦ‬،‫ اﺣﻤﺪي‬-1
Management6 (3) 226- 247.
‫ اﻧﺘﺸــﺎرات ﻣﺮﻛــﺰ آﻣــﻮزش وﺗﺤﻘﻴﻘــﺎت‬،‫ﭼــﺎپ اول‬
9- Qronfelh,S.(2010). Alignment of
information syste with supply chain: ‫ ﺗﻬﺮان‬.‫ﺻﻨﻌﺘﻲ اﻳﺮان‬
impacts on supply chain performance and
organizational performance. Degree in ‫ اﻣﻴﺮ رﺿـﺎ‬،‫ ﻧﺎﻫﻴﺪ؛ ﻣﻬﺮﺑﺎن‬،‫ ﻋﻠﻲ اﻛﺒﺮ؛ﻣﮋدﻫﻲ‬،‫ ﺟﻼﻟﻲ‬-2
manufacturing management in the ‫ ﻟﺠﺴــﺘﻴﻚ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ و ﻧﻘــﺶ و اﻫﻤﻴــﺖ‬.(1386)
University of Toled.
10- Srvulaki, E., & Davis, M. (2010). ‫ ﻧﺨﺴـﺘﻴﻦ ﻛﻨﻔـﺮاﻧﺲ‬،‫آن در ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬
"Aligningproduct with supply chain
processes and strategy". The international ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻠﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ زﻧﺠﻴﺮه ي ﺗﺎﻣﻴﻦ و ﺳﻴﺴـﺘﻢ ﻫـﺎي‬
journal of logistic management, 21, 127-
151. ‫ﺗﻬﺮان‬.‫اﻃﻼﻋﺎت‬
11- Stadtler, H., & Kilger, C. (2005). ‫ﻧﻘـﺶ ﻓﻨـﺎوري‬.(1383) ‫ ﺳﻤﻴﻪ‬،‫ دﻫﻘﺎن‬،‫ ﺟﻌﻔﺮ‬،‫ رزﻣﻲ‬-3
"Supply chain management and advanced
planning overview and challenges". ‫اﻃﻼﻋــﺎت در زﻧﺠﻴــﺮه ﺗــﺎﻣﻴﻦ ﺑﻜــﺎر ﮔﻴــﺮي و ﭘﻴــﺎده‬
European Journal of Operational
Research163(3), 575-588 ‫ﺗﻬﺮان‬.‫ اوﻟﻴﻦ ﺳﻤﻴﻨﺎر ﻟﺠﺴﺘﻴﻚ‬.‫ﺳﺎزي آن‬
12- Word, J., (2000) Strategic Planning for ‫ اﺑﺮاﻫﻴﻤـﻲ ﻋﺒـﺎس‬،‫ رﺿﺎﻳﻲ ذﺑﻴﺢ اﷲ‬،‫ ﺷﻔﻴﻌﻲ ﻣﺮﺗﻀﻲ‬-4
Information Systems, Prentice Hall,.
،"‫" ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ راﻫﺒـﺮدي زﻧﺠﻴـﺮه ﺗـﺎﻣﻴﻦ‬، (1388)
13- Zuckerman,A.(2002). Supply chain
management ,Axford.Capstone publishing. .‫ اﻧﺘﺸﺎرات ﺗﺮﻣﻪ‬،‫ﺗﻬﺮان‬
‫ﻣﺒــﺎﻧﻲ وﻣــﺪﻳﺮﻳﺖ ﻓﻨــﺎوري‬.(1386)‫ ﻣﺤﻤــﺪ‬،‫ ﻓﺘﺤﻴــﺎن‬-5
‫ اﻧﺘﺸــﺎرات داﻧﺸــﮕﺎه ﻋﻠــﻢ‬،‫ ﭼــﺎپ دوم‬،‫اﻃﻼﻋــﺎت‬
‫ﺗﻬﺮان‬.‫وﺻﻨﻌﺖ اﻳﺮان‬
‫‪ / 164‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﺎزارﻳﺎﺑﻲ ﻧﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ )‪ (5‬ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪1391‬‬

You might also like