CURRICULUM MAP

SUBJECT: ARALING PANLIPUNAN 9 – EKONOMIKS

GRADE LEVEL: GRADE 9
TEACHER: MR. REYNAN O. HOROHORO, LPT.
TERM UNIT TOPIC: CONTENT
PERFORMANCE INSTITUTIONAL
(NO): CONTENT STANDARDS COMPETENCIES/SKILLS ASSESSMENT ACTIVITIES RESOURCES
STANDARDS (PS) CORE VALUES
MONTH (CS)
4 A. Konsepto at Ang mag -aaral ay Ang mga mag-aaral Nasisiyasat ang mga palatandaan ng Excellence –
Palatandaan ng may pag –unawa ay aktibong pambansang kaunlaran. ( Week 1) nalilinang ang
Pambansang sa mga sektor ng nakikibahagi sa kaalam,an sa
Kaunlaran ekonomiya at mga maayos na maayos na
patakarang pagpapatupad at a. Nakapagbibigay ng sariling Day 1 – Pagpapaliwanag *Prophecy Making – Ekonomiks sa pagpapatupad at
1. Pambansang pangekonomiya pagpapabuti ng mga pakahulugan sa pambansang (Pagbibigay ng sariling Pangkatin ang mga mag-aaral Makabagong pagpapabuti ng mga
Kaunluran nito sa harap ng sektor ng ekonomiya kaunlaran. kahulugan sa pambansang sa apat. Inaasahan na ang Panahon pp. sektor ng
mga hamon at at mga patakarang ( Day1-2) kaunlaran) bawat pangkat ay 390-404 ekonomiya at mga
2. Mga pwersa tungo sa pangekonomiya nito makagagawa ng kanilang patakarang
palatandaan ng pambansang tungo sa pambansang Day 2 – Talasalitaan propesiya para sa hinaharap. Grapikong pangekonomiya
Pambansang pagsulong at pag- pagsulong at pag- ( Pahina 399 ng batayang Matapos ang Gawain, representasyon nito tungo sa
kaunlaran unlad. unlad aklat) ipalahad ito sa mga kaklase. na makikita sa pambansang
aklat, at mga pagsulong at pag-
3. Iba’t ibang b. Nasisiyasat ang mga Day 3 - Tama o Mali *Concept Maping – sa larawan. unlad ng bansa.
gampanin ng palatandaan ng pambansang ( Pahina 400 sa batayang pamamagitan ng gawaing ito,
mamamayang kaunlaran. aklat) maisasagawa ng mga mag- PPT
Pilipino upang ( Day 3-5) aaral na punan ang mga Presentation /
makatulong sa Day 4 – Pagpapaliwanag sangkap na kinakailangan sa Prezi
pambansang Kaunlaran. Presentation ng
kaunlaran Day 5 – Pagtutukoy paksa.
*Guess What – Pangkatin ang
4. Sama-sama Natutukoy ang iba’t ibang mag-aaral sa apat. Ang bawat
Pagkilos para gampanin ngmamamayang Pilipino pangkat ay inaasahang
sa Pambansang upang makatulong sa pambansang makapagsaliksik ng mga trivia
Kaunlaran. kaunlaran. (Week 2) hinggil sa kalagayang pang-
Day 1 – Maramihang ekonomiko ng mga sikat na
a. Napahahalagahan ang sama- Pagpipili tao,bansa at ia’t-ibang bagaya
samang pagkilos ng na may kaugnayan sap ag-
mamamayang Pilipino para sa Day 2 – Pagpupuna unlad. Matapos ang gawain,
pambansang kaunlaran. (Day ilalahad ito ng bawat pangkat
1-3) Day 3- Pagpapaliwanag sa klase.
(Pahina 401 sa batayang
aklat) *Pagpapabasa sa teksto
b. Nakapagsasagawa ng isang Day 4 – Pagpapaliwanag (Pahina 403-404 sa batayang
pagpaplano kung paano (Short Esay) aklat)
makapag-ambag bilang
mamamayan sa pag-unlad ng Day 5 – Quad Arrow *Data Retrieval Chart-
bansa. (Day 4-5) (Pahina 401 sa batayang matapos ang pagbabasa ng
aklat) teksto, papupunan sa mga
mag-aaral ang talahanayan na
 makikita sa makikita sa
batayang aklat.

*Paggawa ng Editorial
Cartoon – mula sa siping
binasa , pagpapangkait ang
mga mag-aaral sa apat upang
makagawa ng Editorial
Cartoon. Matapos ang
gawain , pabibigyan ng
interpretasyon ang mga
simbolo na ginamit sa
larawan.

Pamantayan sa pagbibigay ng
marka :

Naayon sa Tema..............25%
Kalinisan sa Pagguhit ….25%
Kahusayan sa Ideya…….25%
Kahusayan sa Pagguhit…25%
_______________________
Kabuuan …………….100%

*Paglalapat ng Kaalaman –
Ipagawa ang gawain na nasa
pahina 405 ng batayang aklat.
Hatiin sa tatlong pangkat ang
mga mag-aaral upang lumikha
ng mga sumusunod :

*Tula
*Jingle Rap
*Sabayang Pagbigkas

(Ang pamantayan ay makikita

sa pahina 405 ng batayang
aklat.

TERM UNIT TOPIC: CONTENT

PERFORMANCE INSTITUTIONAL
(NO): CONTENT STANDARDS COMPETENCIES/SKILLS ASSESSMENT ACTIVITIES RESOURCES
STANDARDS (PS) CORE VALUES
MONTH (CS)
B. Sektor ng Nasusuri ang bahaging Critical and
Agrikultura ginagampanan ng agrikultura, Creative Thinkers
pangingisda, at paggugubat sa – nalilinang ang
 1. Ang bahaging ekonomiya . ( Week 3) Day 1 – Picto-Analysis Film Viewing : Papanoorin Ekonomiks sa kritikal ,rasyonal at
ginagampanan ng a. Naiisa-isa ang mga sektor Day 2 – Talasalitaan ang dokumentaryo na may Makabagong malikhaing pag-
agrikultura, na may kinalaman sa Day 3- Pagpupuna pamagat na “Sektor ng Panahon pp. iisip sa mga
pangingisda at Agrikultura (Day 1-3) Agrikultura : Binhi ng 406-424 bahaging
paggugubat sa Day 4 – Tama o Mali Kahirapan .”Matapos isagawa ginagampanan ng
ekonomiya b. Naipapaliwanag ang ang pagppapanood, pasagutan Grapikong sector ng
at sa bansa ugnayan ng iba’t-ibang Day 5- Pagpapaliwanag ang bee web sa pahina 422 ng representasyon agrikultura sa
sektor na may kinalaman ( Short Essay) batayang aklat. na makikita sa pambansang
2. Mga dahilan at sa Agrikultura. (Day 4-5) aklat, at mga ekonomiya.
epekto ng Nasusuri ang mga dahilan at epekto Pangkatang Gawain : Bumuo larawan.
suliranin ng ng suliranin ng sektor ng ng apat na pangkat alinsunod
sektor ng agrikultura, pangingisda, at sa tema ng “Binhi : Buhay PPT
agrikultura, paggugubat sa bawat Pilipino. Mo, Buhay Ko”. Ang bawat Presentation /
pangingisda,at ( Week 4) Day 1- Tama o Mali pangkat ay magsasagawa ng Prezi
paggugubat sa isa sa sumusunod : Presentation ng
bawat a. Natatalakay ang mga Day 2 – Smart Graphic Art paksa.
Pilipino dahilan at epekto ng  Song Composition
suliranin ng sector ng Day 3- Maramihang  News (Documentary)
3. Mga Agrikultura. (Day 1-2) Pagpipili  Dance Interpretation
patakarang pang  Role Playing
Ekonomiya b. Nasusuri ang mga dahilan Day 4- Pagpupuna
nakatutulong at epekto ng suliranin ng Pamantayan sa Pagmamarka :
sa sektor ng sektor ng argikultura (Day Day 5 - Pagpapaliwanag
agrikultura 4-5) (Pahina 422 sa batayang *Naayon sa Tema ………30%
(industriya ng aklat) *Pagkamalikhain ……….30%
agrikultura,pangin *May Pagkakaugnay……20%
gisda,at Nabibigyang-halaga ang mga *Orihinalidad……………
paggugubat) patakarang pang-ekonomiya na 20%
Halimbawa: nakatutulong sa sektor ng
- Comprehensive agrikultura (industriya ng Smart Art Graphic
Agrarian agrikultura, pangingisda, at
 Petal Map –
Reform Law paggugubat). (Week 5)
Suliranin sa
Day 1 - Talasalitaan Pagsasaka
a. Nasusuri ang iba’t-ibang Day 2 - Pagtatapat  Leaf Map – Suliranin
repormang pansakahan. Day 3 - Tama o Mali sa Pangingisda
(Day 1-3) Day 4 – Maramihang
b. Napapahalagahan ang  Tree Map – Suliranin
pagpilili
ambag ng iba’t-ibang sa Pangangahoy
repormang pansakahan sa  BUTTERFLY MAP –
Day 5 – Pagpapaliwanag
pambansang ekonomiya. Suliranin sa
(Day 4-5) Panghahayupan

TERM UNIT TOPIC: CONTENT

PERFORMANCE INSTITUTIONAL
(NO): CONTENT STANDARDS COMPETENCIES/SKILLS ASSESSMENT ACTIVITIES RESOURCES
STANDARDS (PS) CORE VALUES
MONTH (CS)
 C. Sektor ng Industriya Nabibigyang-halaga ang mga ang
mga gampanin ng sektor ng
1. Bahaging ginampanan industriya at mga patakarang
ng pang- ekonomiyang nakatutulong
ng sektor ng industriya, dito. ( Week 6)
tulad ng pagmimina,
tungo a. Nasusuri ang bahaging
sa isang ginagampanan ng sektor
masiglangekonomiya ng industriya, tulad ng
pagmimina, tungo sa isang
2. Ang pagkakaugnay ng masiglang ekonomiya.
sektor agrikultural at (Day 1)
industriya tungo sa
pagunlad ng kabuhayan b. Nasusuri ang
pagkakaugnay ng sektor
3. Mga patakarang pang- agrikultural at industriya
ekonomiya nakatutulong tungo sa pagunlad ng
sa sektor industriya kabuhayan(Day 2)
- Filipino First Policy c. Nabibigyang-halaga ang
- Oil Deregulation Law mga patakarang
- Policy on pangekonomiyang
Microfinancing nakatutulong sa sektor ng
- Policy on Online industriya. (Day 3)
Businesses
Excellence –
nalilinang ang
kaalaman sa
konsepto ng sektor
ng industriya , mga
bahaging
Day 1- Talasalitaan Pick-a-Word – Ppasagutan sa Ekonomiks sa ginagampanan at
( Pahina 433 sa batayang mga mag-aaral ang gawaing Makabagong kahalagahan nito sa
aklat) ito na kung saan nakapaloob Panahon pp. ekonomiya.
ang mga salitang makikita sa 425-439
pahina 425 ng batayang aklat.
Matapos masagutan, ipatukoy Grapikong
kung anong sektor ang representasyon
Day 2- Concept Maping kinabibilangan nito. na makikita sa
(Pahina 435 sa batayang aklat, at mga
aklat) Work ko, Guess Mo!- Mula sa larawan.
gawain na nasa pahina 433 ng
batayang aklat, ipatukoy sa PPT
mga mag-aaral ang mga Presentation /
Day 3- Compare and gawaing maykaugnayan sa Prezi
Contrast sektor ng industriya. Presentation ng
(Pahina 435 sa batayang paksa.
aklat) Deal or No Deal- pangkatang
pagtatalakayan sa konsepto.
Pagpapangkatin ang mga mag-
aaral . Ang Guro ay
maghahanda ng pocket chart
9na magsisilbing brief case,
kung saan nakalagay ang
mahahalagang paksa. Bawat
pangyayari/paksang
mabubuksan ay tatallakayin
ng pangkat sa klase.
Magbibigay ang guro ng
puntos sa pangkat na
nakapagbibigay ng tamang
pagpapaliwanag.

Performance Task : Critical

Analysis -Pagpapabasa ng Sipi
na may pamagat na “The
Philippine Economy
Continues to Soar”, at
pagsagot sa mga katanungan
tungkol dito.
TERM UNIT TOPIC: CONTENT
PERFORMANCE INSTITUTIONAL
(NO): CONTENT STANDARDS COMPETENCIES/SKILLS ASSESSMENT ACTIVITIES RESOURCES
STANDARDS (PS) CORE VALUES
MONTH (CS)
D. Sektor ng Nabibigyang-halaga ang mga ang Excellence –
Paglilingkod mga gampanin ng sektor ng Nalilinang ang
paglilingkod at mga patakarang kaalaman sa
1. Ang bahaging pang- ekonomiyang nakatutulong kahalagahan ng
ginagampanan ng sektor dito. (Week 6) sektor ng
ng paglilingkod sa a. Nasusuri ang bahaging Day 3- Maramihang Symbol for Work : Ipapatukoy Ekonomiks sa paglilingkod at mga
pambansang ekonomiya ginagampanan ng sektor pagpipili ( Pahina 447- sa mga mag-aaral ang mga Makabagong patakarang pang-
ng paglilingkod. (Day 3) 448) simbolo at uri ng hanapbuhay Panahon pp. ekonomiya.
2. Mga patakarang na may kaugnay dito. 440-451
pangekonomiya na b. Napapahalagahan ang mga Day 4- Radial Cluster
nakakatulong sa sektor patakarang pang- ( Pahina 449-450) Concept Mapping : Ipatala sa Grapikong
ng paglilingkod ekonomiya na mga mag-aaral ang representasyon
nakakatulong sa sektor ng konseptong may kaugnayan sa na makikita sa
3. Batas na Nagbibigay paglilingkod. (Day 4) gawaing ito. aklat, at mga
Proteksyon at larawan.
Nangangalaga sa mga c. Nakapagbibigay ng Day 5- Suri Cartoon Say ko , Act mo! – Bumuo ng
Karapatan ng sariling pakahulugan sa (Pahina 450 -451 sa apat na pangkat. Ang bawat PPT
Mangggawa konsepto ng impormal na batayang aklat) pangkat ay magbibigay galaw Presentation /
sektor. (Day 5) sa mga salitang ibibigay ng Prezi
-Contractualization and guro (salitang may kaugnayan Presentation ng
Labor Outsourcing sa paksa) paksa.
- Salary Standardization
Law Naayon sa Paksa ………40%
Kahandaan ……………..30%
Pagkamalikhain...……....30%

E. Impormal na Sektor Nabibigyang-halaga ang mga ang Conscientiousness

mga gampanin ng impormal na – naipapamalas
4. Mga Dahilan at sektor at mga patakarang ang pagiging tapat
Anyo ng pangekonomiyang nakatutulong sa pamamagitan
dito. (Week 7) ng pag-unawa sa
Impormal na
Sektor ng mga
a. Nasusuri ang mga dahilan Day 1 – Tama o Mali Rebus : Pangkatin ang mga Ekonomiks sa
Ekonomiya mahahalagang
ng pagkakaroon ng mag-aaral. Piliin ang mga Makabagong
impormal na sector. Day 2 – Maramihang pangunahing salita/kaisipan Panahon pp. probisyon na
5. Mga epekto ng (Day 1-2) Pagpili ng paksa. Gawan ang mga 4520-463 naglalayong
impormal na napiling salita/kaisipan ng makaiwas sa mga
sektor ng b. Natataya ang mga epekto Day 3 – Pagtutukoy mga illustrasyong aanalisahin Grapikong ipinagbabawal na
ekonomiya ng impormal na sector ng ng mga mag-aaral (brain representasyon negosyong
ekonomiya. (Day 3-4) Day 4 – Concept Data List twisters). Ipasagot angg mga na makikita sa nabibilang sa
(Pahina 461 sa batayang ito sa bawat pangkat. aklat, at mga impormal na
aklat) larawan. sektor.
 TERM UNIT TOPIC:
CONTENT PERFORMANCE INSTITUTIONAL
(NO): CONTENT COMPETENCIES/SKILLS ASSESSMENT ACTIVITIES RESOURCES
STANDARDS (CS) STANDARDS (PS) CORE VALUES
MONTH
6. Mga Patakang c. Napapahalagahan ang Day 5 - Pagpapaliwanag Mallet Mapping – PPT
Pang-ekonomiya mga patakarang pang- Pagpangkatin ang mga mag- Presentation /
na may kaugnayan ekonomiya na aaral. Matapos nito, ipagawa Prezi
sa Impormal na nakakatulong sa sektor ang mallet mapping sa Presentation ng
Sektor ng paglilingkod. (Day 5) pahina 462 ng batayang paksa.
aklat at ilahad sa klase.
- Counterfeiting
- Black Marke

F. Kalakalang Panlabas Nasusuri ang pang ekonomikong Excellence –

ugnayan at patakarang panlabas nalilinang ang
1. Ang Kalakaran sa na nakakatulong sa Pilipinas. kaisipan sa
Kalakalang ( Week 8) ekonomikong
Panlabas ng a. Natataya ang kalakaran Day 1 – Pagpapaliwanag Performance Task Ekonomiks sa ugnayan at
Pilipinas. ng kalakalang panlabas (Pahina 474 sa batayang : Pangkatang Gawain – Makabagong
patakarang
ng bansa. ( Day 1) aklat) Bumuo ng tatlong pangkat. Panahon pp.
2. Ang ugnayan ng Magsagawa ng isang 464-481 panlabas na
Pilipinas para sa b. Nasusuri ang ugnayan ng Day 2 – Talasalitaan – hakbanging pangkaunlaran nakakatulong sa
kalakalang Pilipinas para sa Pahina 475 sa batayang ng bansa tungo sa Grapikong Pilipinas na syang
panlabas nito sa kalakalang panlabas nito aklat) globalisasyon. Maaring representasyon sanhi ng
mga samahan ng sa mga samahan tulad ng gawin ang mga sumusunod na makikita sa globalisasyon.
tulad ng World World Trade na graphic organizer : aklat, at mga
Trade Organization Organization at Asia- larawan.
at Asia Pacific Pacific Economic Pangkat A – Concept
Economic Cooperation tungo sa Mapping ( Sa pamamagitan PPT
Cooperation tungo patas na kapakinabangan ng concept mapping, Presentation /
sa patas na ng mga mamamayan ng maipapakita ang mga Prezi
kapakinabangan ng daigdig. ( Day 2) hakbangin ng bansa tungo sa Presentation ng
mga mamamayan globalisasyon) paksa.
ng daigdig. c. Napahahalagahan ang Day 3 – Tama o Mali
kontribusyon ng (Pahina 476 sa batayang Pangkat B – Tuwid na Daan
3. Mga Kontribusyon kalakalang panlabas sa aklat) ( Maipapakita ang mga
ng Kalakalang pag-unlad ekonomiya ng hakbangin ng pamahalaan sa
Panlabas sa Pag- bansa. (Day 3) pagtamo ng
unlad ng industriyalisasyon gamit ang
Ekonomiya ng d. Nasusuri ang mga Day 4 – Pagtutukoy tuwid na daan.
Pilipinas patakarang pang-
ekonomiya na Day 5 – Lagumang Pasulit Pangkat C- Tree Maping
4. Mga patakaran pang- nakakatulong sa (Maipapakita sa
ekonomiya na patakarang panlabas ng pamamagitan ng puno ang
nakakatulong sa bansa sa buhay ng mga layunin at hakbangin ng
patakarang panlabas ng nakararaming Pilipino. Pilipinas tungo sa
bansa sa buhay ng (Day 4-5) globalisasyon.
nakararaming Pilipino
-Policy on ASEAN
Economic Community
2015
-Policy on Trade
Liberalization