Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

‫كلية أصول الدين الجامعة‬

‫الدراسات االسالميه‬
‫النحو‬
‫(د‪.‬طاهر زاير)‬

‫الممنوع من الصرف‬
‫رائدة عبد االمير محمود حسين‬
‫المرحلة الرابعة مسائي‬
‫الممنوع من الصرف‪:‬‬
‫&هو اسم معرب ال يقبل التنوين وتكون عالمة جره الفتحة نيابة عن الكسرة‪..‬‬
‫‪ -‬االسم الممنوع من الصرف هو ‪ :‬ماال يجوز أن يلحقه تنوين وال كسرة إذا لم يكن مضا ًفا ‪.‬‬
‫&مثل ‪:‬‬
‫‪ - 1‬الساكت عن الحق شيطانٌ أخرسُ ‪.‬‬
‫س‪ : 2‬في َم يتفق االسم المنصرف و االسم الممنوع من الصرف ؟ وفي َم يختلفان ؟‪.‬‬
‫س‪ : 3‬متى يُمنع االسم من الصرف ؟‬
‫جـ ‪ :‬يُمنع االسم من الصرف إذا كان ‪[ :‬علما ً أو صفة أو صيغة منتهى الجموع أو مختوما ً بألف التأنيث المقصورة أو مختوما ً‬
‫بألف التأنيث الممدودة ]‪.‬‬
‫أوالً ‪ :‬العلم الممنوع من الصرف ‪:‬‬
‫‪ - 1‬العلم األعجمي (اسم ليس عربياً) الزائد على ثالثة أحرف‬
‫&مثل ‪( :‬إبراهيم ‪ -‬إسماعيل ‪ -‬إسحاق ‪ -‬يعقوب ‪ -‬مايكل ‪ -‬لندن ‪ -‬فلسطين ‪ -‬إسرائيل ‪ -‬أكتوبر ‪ -‬نوفمبر ‪ ..‬إلخ)‪.‬‬
‫هود ‪ْ -‬لوط)‬
‫(نوح ‪ْ -‬‬
‫أما إذا كان العلم األعجمي ثالثيًا ساكن الوسط يجب صرفه مثل ‪ْ :‬‬
‫‪ %‬ملحوظة هامة ‪:‬‬
‫كل أسماء األنبياء ممنوعة من الصرف ؛ ألنها أعجمية ما عدا ستة أسماء هي ‪( :‬محمد ‪ -‬صالح ‪ -‬شعيب ‪ -‬هود ‪ -‬نوح‬
‫‪ -‬لوط) ‪.‬‬
‫‪ - 2‬العلم المنتهي بتاء التأنيث ‪ ،‬لمذكر كان العلم أو لمؤنث‬
‫&مثل ‪( :‬معاوية ‪ -‬حمزة ‪ -‬طلحة ‪ -‬فاطمة ‪ -‬عائشة ‪ -‬يسرية ‪ -‬جدة ‪ -‬مكة)‪.‬‬
‫‪ - 3‬العلم المؤنث الزائد على ثالثة أحرف غير المنتهي بتاء التأنيث‬
‫&مثل ‪( :‬سعاد ‪ -‬زينب ‪ -‬كوثر ‪ -‬مريم ‪ -‬أسماء) ‪.‬‬
‫طوا مِصْ راً َفإِنَّ لَ ُك ْم َما َسأ َ ْل ُت ْم)(البقرة‪ :‬من اآلية‪)61‬‬
‫فيجوز صرفه مثل ‪( :‬اهْ ِب ُ‬

‫(اد ُخلُوا مِصْ َر إِنْ َشا َء هَّللا ُ آ ِمن َ‬


‫ِين) (يوسف‪ :‬من اآلية‪)99‬‬ ‫ويجوز منعه من الصرف مثل ‪ْ :‬‬
‫‪ - 5‬العلم المركب تركيبًا مزجيًا‪.‬‬
‫&مثل ‪( :‬بورسعيد ‪ -‬بعلبك ‪ -‬حضرموت ‪ -‬نيو يورك) ‪.‬‬
‫‪ - 6‬العلم المنتهي بألف ونون زائدتين ‪.‬‬
‫&مثل ‪( :‬عثمان ‪ -‬عفان ‪ -‬مروان ‪ -‬عمران) (حمدان ‪ -‬حسان ‪ ..‬أيهما الممنوع من الصرف ؟ ولماذا ؟)‬
‫‪ - 7‬العلم على وزن الفعل ‪( .‬أي يجوز استخدامه كفعل مثل ‪ :‬أحم ُد هللا على التفوق ‪ ،‬أو كاسم مثل ‪ :‬أحم ُد أخي )‬
‫&مثل ‪( :‬أحمد ‪ -‬أشرف ‪ -‬يزيد ‪ -‬تغلب)‬
‫‪ - 8‬العلم على وزن { فُ َعل}‬
‫&مثل ‪ُ ( :‬ع َمر ‪ُ -‬ز َحل ‪ُ -‬ه َبل ‪ -‬ج َُحا)‬
‫ثانيا ً ‪ :‬الصفة الممنوعة من الصرف ‪:‬‬
‫‪ - 1‬الصفة على وزن { َفعْ الن} و مؤنثها على وزن ( َفعْ لى) ‪.‬‬
‫&مثل ‪َ ( :‬عطشان ‪َ /‬ع ْط َشى ‪َ -‬غضْ بان ‪َ /‬غضبى ‪َ -‬ظمْ آن ‪َ /‬ظمأى ‪ -‬فرحان ‪َ /‬فرحى) ‪.‬‬
‫‪ - 2‬الصفة على وزن {أَ ْف َعل}‬
‫&مثل ‪( :‬أسْ َود ‪ -‬أ ْب َيض ‪ْ -‬أل َطف ‪ -‬أحْ َمر ‪ -‬أجْ َمل ‪ -‬أجلّ) ‪.‬‬
‫‪ - 3‬ما جاء على وزن {فُ َعال أو َم ْف َعل } من أسماء العدد من (‪. )10 - 1‬‬
‫&مثل ‪( :‬أ ُ َحاد و َم ْوح َد ‪ُ -‬ث َناء ومثنى ‪ُ -‬ثاَل ث و َم ْثلَث)‬
‫&مثال ‪ :‬وقف الطالب ثالث ورباع ‪.‬‬
‫‪ -4‬الصفة على وزن {فُعل} وليس منها إال كلمة (أ ُ َخر) جمع (أخرى) ‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ :‬صيغة منتهى الجموع ‪ - - { :‬ا ‪ - - / - -‬ا ‪ -‬يْ ‪} -‬‬
‫(وهي كل جمع تكسير ثالثه ألف زائدة بعدها حرفان أو ثالثة أوسطها ياء ساكنة)‪.‬‬
‫&مثل ‪( :‬مساجد ‪ -‬ستائر ‪ -‬مدارس ‪ -‬معالم ‪ -‬عصافيْر ‪ -‬تماثيْل ‪ -‬مفاتيْح)‬
‫رابعاً‪ :‬االسم المنتهي بألف التأنيث المقصورة الزائدة‪ َ- - - {:‬ى }‬
‫ذكرى ‪َ -‬ب َر َدى ‪ -‬دعْ َوى ‪ -‬ق ْتلَى ‪ -‬جرْ َحى ‪ -‬عظ َمى ‪َ -‬‬
‫كبرى ‪ -‬دن َيا ‪ -‬عليا) ‪.‬‬ ‫(سلوى ‪ -‬ليلَى ‪ -‬لب َنى ‪َ -‬‬
‫َ‬ ‫&مثل ‪:‬‬

‫خامسا ً ‪ :‬االسم المنتهي بألف التأنيث الممدودة ‪ - - - { :‬ا ء }‬


‫&مثل ‪( :‬فقراء ‪ -‬صحراء ‪ -‬حمراء ‪ -‬كرماء ‪ -‬سعداء) ‪.‬‬
‫‪ -‬إن كانت الهمزة أصلية أو منقلبة عن أصل صرفت الكلمة ‪ ،‬مثل ‪ :‬أعدا ٌء ‪ -‬دا ٌء ‪ -‬بنا ٌء ‪.‬‬
‫إعراب الممنوع من الصرف ‪:‬‬
‫‪ - 1‬إذا كان معرفا ً بأل أو باإلضافة ‪:‬‬
‫يرفع الممنوع من الصرف بالضمة ‪ ،‬وينصب بالفتحة ‪ ،‬ويجر بالكسرة‬
‫&مثل ‪ :‬صليت بالمساج ِد األثرية ‪ -‬صليت بمساج ِد القاهرة األثرية ‪.‬‬
‫‪ - 2‬إذا لم يكن معرفا ً بأل أو باإلضافة ‪:‬‬
‫يرفع الممنوع من الصرف بالضمة ‪ ،‬وينصب بالفتحة ‪ ،‬ويجر بالفتحة نيابة عن‬
‫الكسرة ‪.‬‬
‫بمبادئ دينية يساعدك في حياتك ‪.‬‬
‫َ‬ ‫&مثل ‪ :‬صليت بمساج َد أثرية ‪ -‬تمسُّكك‬

You might also like