Lee

Canter Alfie Kohn

Membina bilik
Pengurusan bilik darjah yang
darjah dilakukan penyayang prihatin
secara asertif dan menyokong
(berkeyakinan dan murid
tegas) oleh guru
Membantu guru
menyelesaikan
masalah disiplin
dalam kelas.

MODEL Tidak melibatkan

Melibatkan BEYOND
ganjaran dan
MODEL ganjaran dan
dendaan DISIPLIN DISIPLINE dendaan (kritikan)

ASERTIF ALFIE
CANTER KOHN

Membuat hierarki
disiplin mengikut Langkah pelaksanaan :
keutamaan berserta
tindakan pembetulan 1. Tanya soalan
akibat yang 2. Buat kenyataan
dikenakan 3. Nyatakan
permintaan

Menguatkuasakan
peraturan dan rutin
Mengadakan
bilik darjah
aktiviti yang
melibatkan kelas
Aplikasi: dan sekolah
Aplikasi:
1. Buat persetujuan
1. Guna cerita dan buku
peraturan
yang mempunyai nilai
bersama murid
2. Aktiviti perbincangan
2. Buat jadual tugas
berkumpulan