L E S V O O R B E R E I D I N G

Academiejaar: 2009-2010

Departement Lerarenopleiding
Campus Ledeganck Datum: Lesuur: Volgnr. v.d. Les:
K.L. Ledeganckstraat 8 Tel. 09 243 93 50
9000 Gent Fax 09 220 50 68
Pedagoog: P. Steenhout / S. Vandaele
Naam student: Derycke Ruben
Vakleraar: Mevr. P. Van Schandevyl
Afdeling: 2 BOSO AV Naam mentor: D. Pollet
School: Atheneum Pottelberg Klas: Aantal lln.:
Leerplan: GO! 98082
Leervak: Aardrijkskunde
Lesdoelstellingen:
De lln. kunnen het begrip breedteligging verwoorden
De lln. kunnen het begrip lengteligging verwoorden
De lln kunnen een lengteligging van een plaats mbv de atlas bepalen
Onderwerp(en): Plaatsbepaling op aarde II
Beginsituatie: De lln hebben al breedteligging gezien, weten wat het betekent en kunnen al een
breedteligging bepalen.
 Lesonderwerp:
Lesfasedoelstelling
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP
BREEDTECIRKEL/PARALLEL
VERWOORDEN
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP
'EVENAAR' VERWOORDEN.
DE LLN KUNNEN DE EVENAAR
AANDUIDEN OP EEN KAART.
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP
HALFROND UITLEGGEN.
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP
NOORDERBREEDTE / ZUIDERBREEDTE NB en ZB gaan van 0° tot 90°
UITLEGGEN
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP
LENGTECIRKEL/MERIDIAAN
LEERINHOUDEN
10m
De wereldbol wordt in de breedte
verdeeld in breedtecirkels/parallellen.
De evenaar verdeelt de aarde in 2
gelijke delen.
De evenaar verdeelt de aarde in een
noordelijk halfrond en een zuidelijk
halfrond.
De ligging van een plaats tov de
evenaar is een BREEDTE. Ten
noorden heb je dus
NOORDERBREEDTEN, ten zuiden
ZUIDERBREEDTEN;
20m
De meridiaan van Greenwich verdeelt
de aarde in 2 gelijke delen.
Blz. 2
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch3870/50003232.doc
TIMING
LESGANG EN DIDACTISCHE WERKVORMEN
MEDIA
T M ACTIVITEITEN LEERKRACHT ACTIVITEITEN LEERLINGEN
LK herhaalt de stof van de vorige les, Antwoorden
en duidt willekeuring lln aan die vragen
moeten beantwoorden
“Wat is een parallel?”
“Wat is de evenaar?”
“Waar is het noordelijk en het
zuidelijk halfrond op de kaart?”
“Wat is noorderbreedte en
zuiderbreedte?”
OLG + DOCEREN Antwoorden
lengteligging
“Als ik je vraag om onze bol hier in
de lengt in 2 gelijke delen te snijden,
hoe ga je snijden?”
“Waarom ga je daar snijden?”
Voor de lengteligging liggen de zaken
moeilijker: Er is geen plaats waar de
aarde 'langer' is dan elders. We zullen
 Lesonderwerp:
Lesfasedoelstelling
VERWOORDEN
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP
'MERIDIAAN VAN GREENWICH'
VERWOORDEN.
DE LLN KUNNEN DE MERIDIAAN VAN
GREENWICH AANDUIDEN OP EEN
KAART
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP OH
WH UITLEGGEN.
DE LLN KUNNEN HET BEGRIP
OOSTERLENGTE/WESTERLENGTE
UITLEGGE
LESFASEDOELSTELLING
ZIE HIERBOVEN
LEERINHOUDEN
De wereldbol wordt in de lengte
verdeeld in lengtecirkels/meridianen.
De meridiaan van Greenwich verdeelt
de aarde in een oostelijk halfrond en
een westelijk halfrond.
De ligging van een plaats tov de
meridiaan van Greenswich is een
EN LENGTE. Ten oosten heb je dus
OOSTERLENGTES, ten westen
WESTERLENGTES;
OL en WL gaan van 0° tot 180°
LEERINHOUDEN
Zie hierboven
Blz. 3
TIMING
LESGANG EN DIDACTISCHE WERKVORMEN
MEDIA
T M ACTIVITEITEN LEERKRACHT ACTIVITEITEN LEERLINGEN
dus een afspraak moeten maken om de
lengtecirkel of meridiaan van 0° te
plaatsen.
LK toont ppt
Er werd beslist om die speciale
lengtecirkel door het Engelse plaatsje
Greenwich te laten lopen.
Zoals je ziet verdeelt de meridiaan van
Greenwich de wereld in een
WESTELIJK HALFROND en een
OOSTELIJK HALFROND.
Let erop dat de lengteligging gaat van
0° tot 180 °.
Alle lijnen ten oosten van de meridiaan
van Greenwich zijn OOSTERLENGTES
en alle meridianen ten westen ervan
zijn WESTERLENGTE
TIMING
LESGANG EN DIDACTISCHE WERKVORMEN
MEDIA
T M ACTIVITEITEN LEERKRACHT ACTIVITEITEN LEERLINGEN
15m atlas NVULLEN CURSUS deel 2 Lezen en invullen curus
LK begeleidt de lln. en laat ze de
cursus invullen waar nodig OPDRACHT 27: Westelijk /
Oostelijk halfrond
OPDRACHT 28 Atlasoefening
WH en OH
OPDRACHT 29: Atlasoefening
Lesonderwerp: Blz. 4
TIMING
LESGANG EN DIDACTISCHE WERKVORMEN
LESFASEDOELSTELLING LEERINHOUDEN MEDIA

T M ACTIVITEITEN LEERKRACHT ACTIVITEITEN LEERLINGEN

opzoeken lengteligging.

MEDIA & BRONNEN

TERRANOVA 1
WOLTERS PLANTYN ATLAS 2008
CURSUS DIDIER POLLET

POWERPOINT