UNIDAD 1
Introduccién
1.1. QUE ES EL HOMBRE?
No es posible pensar en dos hombres iguales. Las dife-
Fencias de uno a otro son tantas que alguien podria
atreverse a decir que son elementos de especies distin-
{2s. Pero cualquiera puede darse cuenta que todos los
hombres pertenecen a la misma especie. Todos somos
iguales cuando de nuestras caracteristicas generales se
habla. Entonces, ;cuales son las caracteristicas que
hacen la naturaleza humana? o dicho de otro modo,
éQué es el Hombre?
A través de la historia de la Filosofia, el intento por
dar respuesta a este interrogante, se ha llamado
Antropologia Filoséfica.
Ante la perspectiva de conocerse a si mismo, el
hombre se dio cuenta que este conocimiento estaba
determinado por su vida misma. Esta posee caracte-
risticas muy particulars tales como inteligencia,
conciencia, sentimientos, trabajo; caracteristicas que
por su realee se convirtieron en el objeto especifico de
estudio.
La esencia o naturaleza humana esta intimamente
ligada al trabajo técnico ya la reflexién racional que el
hombre ejerce sobre su medio. Por ello la Antropolo-
gia Filoséfica al elaborar una concepcién del hombre,
tiene presente las condiciones materiales en que éste
vive y los conceptos de la Filosofia Natural, o Cosmo
logia
1.2. LA ANTROPOLOGIA Y
SU RELACION CON LA
FILOSOFIA
La Filosofia como saber estructurado, sistematico y
universal, busca ahondar en la estructura del hombre,
adentrandose en su propia existencia. La Filosofia
32
1 invid s deseo + airy
sftnan te fia na
Corrente perdiendo a pesibitagg sein
faspiracones auténtcase idem he?
intsmo, Puc realmente ser aunt
nao et comer, ua
‘que veo en otros? Per en
sirve de base a las otras disciplinas permitiéndoles
formular diversas concepciones en busqueda de unse
pautas universales sobre el hombre.
Con esto se da a entender que la Filosofia se preocy:
pa ante todo por esclarecer las caracteristicas de iy
verdadera esencia y existencia del hombre en general,
No se preocupa por el ser del hombre americano ¢
europeo, por el blanco o por el negro.
1.3. LA FILOSOFIA COMO
CONCIENCIA DEL
HOMBRE
El hombre al hacerse conciente de su mundo y de su
situacién creé una auto-imagen, reflexionando y ela-
borando conceptos que lo identificarin como set
Privilegiado en la naturaleza,
Haciendo uso de sus principales facultades: la razén
¥ los sentidos, logré adecuarse al mundo problem:
ue s¢ le presentaba, organizéndolo de tal manera, que
Pudiera sacar el mayor provecho de él
En esta labor se dio cuenta que podia reflexionat
Sobre sus logros, repasando los caminos seguidos yasi
Poder obtener una conciencia mds clara de susituacién
como hombre en el mundo.
Esto le permitié forjarse una concepcién de la vida y,
como es natural, de su propia vida.
AAlentrar en a intima reflexién sobre la vida, cre6 8
atmésfera necesaria para las més altas manifestaciones
fae euaiales: la Filosofia, la religién, elartey la técnica,
sal rae le permitieron tener una posicion mis firme
Tucha, 1a woot! dominio de la naturaleza, En esta
para cl hy ilosofia juega un papel definitivo, por set
'ombre, conciencia de si mismo y del mundo-
a a
Escaneado con CamScannerTALLER
1. Cuando retlexiono sobre el sentido que puede tener para mi vi
ida el gastar gran cantidad de
n actividades que no me placen,
say escribe cuatro problemas
ntropologia Filosética,
tiempo trabajando, muchas veces sin deseo de hacerlo, oe
estoy pensando desde la Antropologia Filosdtica. Pion
concretos similares que puedan ser abordados por la A
De la relacin entre a Antropologia y la Filosofia, piensa y establece el tipo de relacion que
‘pueda existir entre Ia Antropatogta y la Biologia, la Psicologia y 1a Economia.
lovestiga cuatro definiciones del término “Antropologia” que aborden al hombre desde
diferentes perspectivas. Acude a los diccionarios enciclopédicos o filoséficos.
Tomar una decisién es en ta vida de toda persona uno de los momento:
Is 's més angustiosos y
dificiles. En estos casos, pensar en las ventajas y desventajas de las diferentes opciones es
tuna tarea til aunque’ extremadame
iente ardua. Menciona por lo menos cinco casos
Concretos, reales o inventados, en los que se presente este fendmeno. Explica cual es la
importancia de tomar esa decision, y el papel que ental acto juega a antropologiatilosotica
Para el conocimiento del hombre, hay muchos caminos. Unos tratan de encontrarlo deter-
‘minado por factores externos a él. Otros Jo buscan a partir de su comportamiento en
sociedad, y entonces se interesan por sus relaciones éticas, politicas y econémicas. Otros
se adentran en perspectivas psicolégicas, en su lenguaje, en la conformacién de su
anatomia.
La sociologia, el derecho, la economia, la biologia, la ingiistica, abordan al hombre desde
un enfogue especifico a cada una,
a la necesidad de un trabajo conjunto de las citadas ciencias para el estudio
‘humana.
Ideas fundamentales
EI problema de {qué es el hombre, ha sido de constante interés en Ia historia de la Filosofia,
Makiples han sido los enfoques tomados: psicolégicos, anatémicos, histéricos, ambientales,
sociales, econdmicos, entre otros. En todo caso, y cualquiera haya sido el enfoque, la concepcién
antropoldgica ha planteado una imagen pretendidamente universal del hombre. Esta imagen
surge de la experiencia que se tiene de la misma existencia humana, El hombre reflexiona sobre el
mundo, y al hacerlo, no sélo genera los conceptos para pensar sobre si mismo, sino que también
reflexiona sobre su relacién con el mundo.
de acci6n.
1. Explica qué papel juega la Filosofia en el conocimiento del hombre.
2. Enumera por lo menos cinco disciplinas que intervengan en el estudio del hombre, y especifica su campo
3, {Cua es la importancia de que concurran varias disciplinas en el conocimiento del ser humano?
4, Explica por qué la reflexién es tan importante en el conocimiento del hombre.
5, Menciona por lo menos cinco caracteristicas que sean de vital importancia para el estudio del hombre.
6. {Cual es el tema central de la Antropologia Filosofica?
7. (Cudles son las mas altas manifestaciones espirituales?
8, Elabora una definiciOn lo mas completa posible del término “Antropologia”.
8. Explica qué entiendes por “tilésofo de la vida”.
i diez problemas que
10. Reflexiona sobre tu situacl6n como ser humano, mencionando por lo menos ;
compartan us eompaneros y que sean de vital Importancia para el entendimiento del hombre
33
Escaneado con CamScannerUNIDAD 2
El hombre y sus
aspiraciones
2.1. INTRODUCCION
En la primera reflexién que el hombre hace de si
mismo, encuentra varias caracteristicas que lo definen
y lo distinguen de los demas seres naturales. Al mismo
tiempo se hace conciente de que tales caracteristicas no
se han desarrollado en él mas que en una pequefia
parte. Por tanto, su primera preocupacién sera desa-
rrollar esas caracteristicas que ahora concibe como
capacidades humanas, Ese anhelo se convierte en su
aspiracién fundamental.
Un rasgo muy humano es la satisfaccién de las nece~
sidades a través del trabajo; en el ejercicio de éste se
desarrollan diversas técnicas y herramientas cuyo
correcto uso conforma el conocimiento. Se compren-
de de inmediato que por medio del conocimiento se
puede tener una relacién mas productiva con el medio
natural. Su primera aspiracién es entonces la de
conocer. Asi lo comprendieron y analizaron pensado-
res como Sécrates, Platén y Aristételes. Epicureistas y
hedonistas no consideraron tan importante la necesi-
dad de conocer, cémo el deseo de ser feliz. Para ellos,
entonces, el hombre es un ser que aspira a ser feliz.
4G6mo hacer
trabajo? >
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_[_sonocer!
iNecesito la
eternidad!
34
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seit flee como aloes ncaa
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‘etree es05"
sitima corriente del pensamiento formula que
si bien iticidad era un anhelo muy uumano, sta no
sibictontraba en la vida terrena. Por lo tanto, e|
$e etce fundamentalmente aspira ala vida eterna, San
‘Agustin es su mas representativo autor. Estas tres
Aetientes serdn el tema de la presente unidad.
2.2. ASPIRACION AL
CONOCIMIENTO
Para intentar resolver los interrogantes sobre el
hombre no se puede partir de lo que vemos desde
afuera del mismo hombre, tal como lo hacemos con las
demas cosas. Al hombre no lo podemos observar mis
que dentro de si mismo, ya que no nos es posible
salirnos de nuestra condicién de hombres al momento
de intentar resolver el problema.
Asi, el estudio del hombre seria para los griegos, el
estudio de sus actividades propiamente humanas. Y
encontraron estos primeros pensadores que dentro de
las caracteristicas, la mds significativa, y la mas exclu-
siva del hombre, era su necesidad, y por tanto su
aspiracién, al conocimiento.
De este modo, enel esfuerzo por resolver los interro-
gantes sobre la naturaleza y la finalidad del hombre,
Jugé un papel muy importante la concepcién que a la
par se iba teniendo sobre qué es lo que podemos
conocer, cémo lo conocemos y qué validez podemos
dar a nuestros conocimientos.
Qué se puede conocer?
‘WECESIOAD DE
conoceR Como se puede conocer?
QU validez tiene el conocimiento?
Escaneado con CamScanner
-1. Sécrates: el
conocimiento de la
virtud
tina importante caracteristica del pensamiento so-
iiico es que si bien es el inicindor de Ia reflexién
cmrropoldgica, 0 tiene propiamente un diseurso
Maropotdgico. Una segunda caracteristica, gualmente
anwradictoria ¢S que siendo no de los fildsofos que
cs profundamente ha marcado el pensamiento, no
fiene un sistema filosdfico organizado, como lo tuvie-
ton sus ilustres sucesores, Platén y Aristételes.
22.
Alunir estas dos caracteristicas tenemos por resulta-
do que en el pensamiento de Sécrates sea factible
encontrar mezcladas sus concepciones sobre el hom-
bre, sobre Ia moral y sobre el conocimiento,
Con este pensador, el, problema del hombre es un
problema de conocimiento. Hay ante todo que empe-
zar por “Conocerse a si mismo”. Pero, ge6mo cono-
cerse a si mismo?
2.2.1.1. La introspecci6n como
método
Para aleanzar este autoconocimiento, Sécrates reco-
mienda el método de la introspeccién. Este método
consiste en adentrarse en si mismo en busqueda de
aquello especificamente humano. De acuerdo con
Sécrates, lo que constituye nuestra naturaleza como
hombres, es la virtud, entendida como el saber actuar
bien.
Por vil que pueda ser, en todo hombre es posible
encontrar un minimo de virtud. En consecuencia
entonces, en todo hombre hay un minimo de saber 0
conocimiento.
2.2.1.2. Origen de la mayéutica
Lacerteza de encontrar un minimo de conocimientoen
cualquier ser humano, es el fundamento de la Mayéu-
tica. Como ya se explicé detenidamente, ésta consiste,
en obtener conocimientos de un individuo que se
supone en la ignorancia, a través de un interrogatorio
que le obligue a precisar sus conceptos.
2.2.1.3. Tres premisas 6
En ese viaje al fondo del hombre en busca de su esen-
cia, Sécrates obtiene tres premisas 0 fundamentos de la
concepcién de la virtud, y del actuar virtuoso.
a, La virtud es idéntica al conocimiento: ante todo
expliquemos, que por virtud se entiende el producto
‘mas excelso de la actividad moral. La virtud, a la
cual se llega con la practica continua del bien, noes
obtenida con privaciones ni sacrificios rituales. La
Virlud es la prictica continua de la reflexién racio-
nal sobre los actos propios. De alli concluimos que
tun acto es bueno cuando tiene una justificacién
icional s6lida,
Tenemos que tod:
universalmente, Al ser las justificaciones Eticas pro-
ducto de la razén, coinciden con las caracteristicas del
conocimiento: validez y universalidad. Si dos cosas
Poseen caracteristicas idénticas, podemos concluir
facilmente que estamos hablando de la misma cosa
Asi demostramos que la virtud es un conoci imiento de
lo racionalmente valido en el actuar humano.
VALIDEZ
Pao
\ Of
UNIVERSALIDAD,
dustificacién
Etica Conocimiento
En conclusién, el hombre sabio ha de ser virtuoso,
pues la virtud es consecuencia del conocimiento.
b._ El vicio es ignorancia o error intelectual: si come-
temos una accién que podamos llamar falta moral,
noes porque se desee el mal ni los perjuicios queéste
nos pueda traer. La razon verdadera estd en la igno-
rancia que tenemos de las reales consecuencias de la
accién que cometemos.
35
Escaneado con CamScannerObrar mal es siempre involuntario: dado que NO
teniamos una idea verdadera del final que nos leva~
ria la accién que emprendimos, no hubo en
Nosotros intencidn de Megara él. Esta situacién st
bien nos excusa de las consecuiencias de la accibn
misma, nos culpa de una falta atin mis grave: la
ignorancia,
2.2.1.4. .Qué es el hombre?
Aunque la reduceién a f6rmulas en Filosofia suele ser
deficiente, podemos intentar resumir la concepcién
antropoldgica de Sécrates en unas pocas frases.
En primer lugar podemos afirmar que elhombre es
una criatura en eonstante busqueda de si misma, que
cn todo momento de su existencia debe mantener bajo
examen y escrutinio racional las condiciones de ésta.
EI hombre se distingue en Sécrates, por poder dar
una respuesta racional a cualquier pregunta racional IACIONAL
que se le haga sobre é1 mismo. eee
TALLER 1. El padre de San Francisco de Asis era un rico fabricante y comerciante de telas, que a
Faba a que su hijo aprendiera todos los secretos de su oficio. Sin embargo, Francisco
dedicé su vida al cultivo de a sencillez y la pobreza, siguiendo el ejemplo de Cristo. Analiza
las razones que pudieron tener cada uno de ellos para vivir como lo hicieron,
2. Menciona por lo menos cinco aspiraciones que tengas para la realizaciOn de tu vida. Explica
en qué se fundamentan dichas aspiraciones. Menciona a qué corriente de las expuestas
se pueden asimiar.
3. De época a época las aspiraciones de los hombres cambian sustancialmente. Establece un
paralelo entre las aspiraclones que pudieron tener el hombre de la antigledad griega, el
Rombre medieval y el hombre contempordneo. iavedad area
4, Uno de los problemas mas grandes de la antropologia Filos6ti
{bsofo no puede dejar de ser hombre para pensar engl nombre,y por tantosecostie teen
juez y parte. Piensa y contesta zpor qué no es posible que un pensador se separe de su
ccondicién de hombre, para reflexionar sobre la esencia humana vista desde afuera?
5. gPor qué se puede considerar como una exclusi
Gonocimiento? Menciona cinco casos concretos d
el animal por instinto. Piensa si el instinto es 0
Wvidad del ser humano su neces
fonde el hombre actde por conocimiemto y
‘fo una forma de conocimiento.
6, “La ausencia en Socrates de un sistema filoséfico, e
greanar un dscuso anaplgc, daranene‘derentace e'otogtonas Oe
. a “a y demas”. i i
puede aceptar como verdadera 0 aa Dae oe la anterior reflexién y determina si S€
razones de tu determinaci
7. Siel propésito del estudio sobre el hombr sermanacin
humana; y de a moral, establecer las n
{8 En el punto anterior, habrés encontrado
atu clemento constante en los objetos de esas
ramas de la Filosofia, al hombre. Expli
Unpensador sin sistema flasbtico organieaga aooy gue ¢5 posible encontrar mezctados en
unpensaso ee los discursos antropolégicos, éticos, y Sobre
9, Séorates identifica sabiduria y virtud,
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sablo qe sabe cho ata? vtuosarhengy 2a) atmacon consderando que &
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Escaneado con CamScanner