3

G
GAWAING PAGKATUTO II. Panimula (Susing Konsepto)
ESP 3
Unang Linggo – Unang Markahan Kumusta ka? Alam mo ba na bawat isa sa atin ay may
natatanging kakayahan o talento? Siyempre, kailangan lamang
Kakayahan nang may Pagtitiwala sa Sarili natin itong sanayin. . Bilang batang mag-aaral, unti – unti mong
natututuhan at nalalaman ang mga kakayahang ito. Mahalaga na
ito ay iyong mapaunlad. Sa aralin na ito, iyong malalaman at
mapapahalagahan ang natatanging kakayahan o talento na
ibinigay ng Diyos sa iyo.
Bago natin umpisahan ang ating leksyon, sagutin muna ang
mga tanong tungkol sa iyong natutunan o napag-aralan sa
natatanging kakayahan o talento.
1. Alin sa mga ito ang natatanging kakayahan o talento?
A. pag-aaral C. pagkanta
B. pagtitinda D. pamamalantsa
2. Naniniwala ka ba na ikaw ay may natatanging kakayahan o
talento?
A. Oo C. siguro
GAWAING PAGKATUTO
B. hindi D. hindi ko alam
3. Sino ang nagbigay ng natatanging kakayahan o talento
I. Kasanayang Pampagkatuto at Koda
sa isang katulad mo?
Nakatutukoy ng natatanging kakayahan. (EsP3PKPIa – 13) A. magulang C. guro
B. Diyos D. kaibigan

Page 1 Page 2
 4. Ano ang gagawin mo sa iyong talento?
III. Gawaing Panlinang
C. itago C. ipahiram
D. isekreto D. ipakita
4. Ano ang kailangan upang maipakita mo ang iyong kakayahan?
A. pagkamahiyain C. pagtitiwala sa sarili Activity 1
B. pagkalito D. Pagkadismaya Basahin ang kuwento at alamin kung paano natuklasan ang isang
talento. Sagutin ang mga tanong na inilaan.
Sa pahanon ngayon, marami tayong napapanood na may mga
natatanging kakayahan o talento. ANG BOSES NI AGNES
Ano ang nakikita mo sa mga larawan? Isulat sa patlang ang iyong Sinulat ni: Sibyl Julie S. Tacogue
sagot Isang gabi, habang nag-aayos ng higaan si Agnes kasama ang
. inang si Aling Amalia, bigla nilang narinig ang kantang “Tala”.
Pagkarinig nila mula sa tugtog ng katabing purok na
nagdadaos ng pista, sumabay si Agnes sa pagkanta

“Naku, anak! May talento ka sa pagkanta. Palagi kang

magsanay at tiyak mahahasa mo ang galing sa pag-awit,” puri ni
Aling Amalia. “Pwede kang sumali sa mga kantahan sa eskwelahan.”
“Talaga po, Inay? Sige, sasali po ako. Magpapalista ako kay Titser
Sarah”. Kinaumagahan, habang siya ay naliligo naririnig ni Aling
Amalia ang boses ni Agnes na umaawit muli ng “Tala”.

1. Sino ang batang bida sa kwento?

A. Sarah C. Agnes
B. Amalia D. Lourdes
2. Si ang kanyang ina.
A. Aling Sarah C. Aling Agnes
B. Aling Amalia D. Aling Lourdes
Page 3 Page 4
 3. Ano ang natuklasan nito sa kanyang anak? May
natatanging kakayahan ito sa . IV. Pagsasanay
A. pagkanta C. pag-aarte
B. pagsasayaw D. pagtutula
4. Alin sa mga sumusunod na larawan ang talento ni Agnes? Ngayon naman ay tingnan mo ang mga batang nasa larawan.
Ipinakikita rito ang kanilang mga natatanging kakayahan.
A. B. C. D.

5. Paano ka magiging isang magaling at may tiwala sa sarili bilang

mang-aawit?
A. magpraktis C. mahiya
B. magpabaya D. magduda

Activity 2

Kantahin ang maikling bahagi ng isa sa mga sikat na kanta ni Sarah Bigyang pansin ang kahong walang nakaguhit na bata kundi ang
isang tandang pananong(?) Ito ay para sa kakayahan mong hindi mo
Geronimo? (Tala) “At kung umabot tayo hanggang dulo, kapit
pa nakita sa mga kahon. Suriin mo ang iyong sarili. Isipin mo ang iyong
lang nang mahigpit, aabutin natin ang mga tala. Tala. Tala. natatanging kakayahan. Isulat o iguhit ito sa isang papel. Lagyan ito ng
Tala.” pamagat na “Ito Naman ang Aking Natatanging Kakayahan” o kung
anong pamagat ang gusto mo.
1. Sino ang kilalang mang-aawit ng kantang ito?
____________________________________
Ito Naman ang Aking Natatanging Kakayahan
2. Tungkol sa ano ang awit?
____________________________________
3. Ano ang mensahe ng awit?
_______________________________________

Page 5 Page 6
 V. Pagtataya

Lagyan ng tsek ( /) ang bilang ng mga kakayahan na kaya mo ng

gawin at ekis (x) kung hindi mo pa ito kayang gawin o hindi mo pa
ito nagagawa.
Isulat ang sagot sa iyong papel.

1. Maglaro ng chess
2. Sumali sa paligsahan ng pagsusulit.
3. Tumula sa palatuntunan
4. Sumali sa field demonstration
5. Sumali sa paligsahan sa pagtakbo
6. Umawit sa koro ng simbahan
7. Makilahok sa paggawa ng poster
8. Sumayaw sa palatuntunan
9. Makilahok sa isang takbuhan
10. Maglaro ng tumbang perso

Kung wala ang iyong kakayahan sa mga nakasulat sa

itaas, isulat mo ito sa Iyong sagutang papel.
References for Learners/Mga Sanggunian

Naipakita mo ang iyong natatanging kakayahan. Binabati kita.

Isiping muli ang mga nagawa mo ukol sa kakayahang itinala.
Isaalang – alangang ang kayang kaya mong magawa nang
nag- iisa. Patuloy mo itong paunlarin.
Maaari mo itong ibahagi sa kapwa nang may tiwala sa sarili.

Page 7 Page 8