BENGKEL

TARIKH: 10 OGOS 2020

MASA: 2.00 – 3.00 PETANG
TEMPAT: TEMPAT KERJA MASING-MASING
MEDIUM: GOOGLE MEET (https://meet.google.com/fib-qrng-iva)
 Menatar program khas JPNS kepada pihak sekolah untuk tindakan bersama iaitu:
 - Dual Language Programme (DLP) Sarawak
 - Baseline Research For STEM dan English Language In Sarawak
 - Penyelarasan Penjajaran Kurikulum Selari Dengan Pembukaan Sekolah 2

 Menyelaras perancangan, pelaksanaan, intervensi dan tindakan susulan terhadap

program mengikut garis panduan dan garis masa yang ditetapkan oleh PPD/JPNS

 Mengupayakan peranan SLT dan MLT untuk memastikan aktiviti kurikulum yang
direncanakan memenuhi hasrat Sekolah, PPD, JPNS dan KPM.
 B. MAKLUM BALAS PERINGKAT SEKOLAH
7. Adakah Instrumen Pengesanan dan Bimbingan DLP
Sarawak telah diterima di sekolah? *

8. Instrumen Pengesanan dan Bimbingan DLP Sarawak yang

telah diterima oleh sekolah adalah seperti berikut. (Boleh
tanda lebih dari satu) *
DLPS01/PPD2020
DLPS02/Pent2020
DLPS03/KP2020
DLPS04/Guru2020

9. Adakah Instrumen Pengesanan dan Bimbingan DLP

A. DEMOGRAFI
1. PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH * Sarawak telah dibincangkan dan difahami di peringkat
Pentadbir Sekolah? *
2. NAMA SEKOLAH *

3. KOD SEKOLAH * 9(a). Nyatakan tarikh perbincangan/taklimat. *

MM/DD/YYYY
4. NAMA GURU BESAR *

5. ALAMAT E-MAIL RASMI GURU BESAR * 9(b). Sila muat naik memo berkaitan perbincangan/taklimat
tersebut * Add file
6. NO. TELEFON SEKOLAH *

10. Isu dan cadangan

Pautan instrumen:

gg.gg/dlps012020

gg.gg/dlps022020

gg.gg/dlps032020

gg.gg/dlps042020
 NAMA PEGAWAI PENGESAN PERANCANGAN DLP
Sekolah menyediakan perancangan jangka panjang pelaksanaan DLP Sarawak
 BAHAGIAN / JABATAN / PPD
pada peringkat daerah sekurang-kurangnya 3 atau 5 tahun. *

Sekolah menyediakan perancangan jangka pendek pelaksanaan DLP Sarawak. *

MAKLUMAT SEKOLAH

 KOD SEKOLAH * PELAKSANAAN

Penyebaran maklumat DLP Sarawak melalui taklimat / mesyuarat / media sosial /
 NAMA SEKOLAH * surat siaran / surat pelaksanaan DLP Sarawak *
 GRED SEKOLAH *
Data terkini *
 NO. TEL. / FAX SEKOLAH MAKLUMAT GURU BESAR

 NAMA GURU BESAR * Bimbingan dan pementoran. *

 GRED GURU BESAR *
PENILAIAN IMPAK
 PENGALAMAN SEBAGAI GURU BESAR * Merancang aspek penilaian *
 JANTINA *
TINDAKAN SUSULAN
 KELULUSAN AKADEMIK TERTINGGI * Pelan Pengurusan Risiko Program *
 OPSYEN *
Ulasan / cabaran / dapatan *
 NO TEL. GURU BESAR * Your answer
 ALAMAT EMEL GURU BESAR *
TARIKH PEMANTAUAN *
DD/MM/YYYY
Pengurusan panitia DLP Sarawak
Mengurus kurikulum pelaksanaan DLP Sarawak Mengambil tindakan susulan berdasarkan penilaian program *

Memastikan DLP Sarawak dijadikan agenda tetap dalam Menyediakan pelan taktikal dan pelan operasi berdasarkan
mesyuarat panitia * pelan strategik sekolah *

Mempunyai dskp sains / matematik dalam Bahasa Inggeris * Membengkelkan DSKP *

Menganalisis perkembangan tahap pengausaan mata

Memastikan RPT disediakan dalam Bahasa Inggeris * pelajaran sains / matematik secara berterusan *

Memastikan RPH disediakan dalam Bahasa Inggeris * Isu dan cabaran

Memastikan pdpc menggunakan bahasa inggeris sepenuhnya Apakah isu dan cabaran ketua panitia semasa mengurus
* pelaksanaan dlp sarawak *

Memastikan pentaksiran dilaksanakan menggunakan Bahasa Tarikh pemantauan *

Inggeris sepenuhnya * Mm/dd/yyyy

Melaksanakan program peningkatan kualiti pdpc guru *

Menilai keberkesanan program *

PENGURUSAN KELAS
Menggunakan Bahasa Inggeris yang sesuai dengan
MATA PELAJARAN DIAJAR * aras keupayaan murid *
SAINS/MATEMATIK
Melaksanakan PBD menggunakan Bahasa Inggeris
BILANGAN MURID DALAM KELAS DIAJAR * secara lisan yang sesuai dengan aras keupayaan murid
*
KELAS *

BILANGAN MURID HADIR SEMASA PEMANTAUAN * Melaksanakan PBD menggunakan Bahasa Inggeris
secara bertulis yang sesuai dengan aras keupayaan
Kesediaan guru
murid *
Menyediakan rpt menggunakan Bahasa Inggeris *
Memberi maklum balas secara lisan kepada murid
menggunakan Bahasa Inggeris yang sesuai *
Menyediakan rph menggunakan Bahasa Inggeris *
Memberi maklum balas secara bertulis kepada murid
Berinteraksi dengan murid menggunakan Bahasa
menggunakan Bahasa Inggeris yang sesuai
Inggeris sepenuhnya *
*
Kefasihan menggunakan Bahasa Inggeris semasa
berinterkasi dengan murid *

Memberi arahan dalam Bahasa Inggeris *

SEKOLAH BIMBINGAN ASPEK BIMBINGAN LAWATAN LAWATAN
BIMBINGAN PPD BIMBINGAN PPD
& JPN
1. SK LUBOK PUNGGOR - DLP (merujuk kepada
instrumen yang 11 OGOS 2020 13 OGOS 2020
ditatarkan) (SELASA) (KHAMIS)
2. SK LUBOK BUNTIN - Pelan perancangan
Jangka Panjang dan
Jangka Pendek 8.00 PAGI – 4.00 8.00 PAGI – 12.00
3. SK KEPAYANG PETANG TENGAH HARI
- Pdpc Sains dan
Matematik
4. SK KEDUMPAI - HIP
- SEGAK
- Aspek Kurikulum