სახელი, გვარი:_______________________ კლასი: 9-

თარიღი:__________________

შემაჯამებელი სამუშაო N1 (ვარიანტი 1)

N1-6 ტესტურ დავალებებში პასუხი დაასაბუთეთ, რომ მოიპოვოთ დავალების მაქსიმალური 1ქულა.
დაუსაბუთებელი პასუხი შეფასდება 0,5 ქულით.

1. უტოლობის x 2−3 x> 40 ამონახსნია (ქულა 1)

ა) (-∞ ; -5)U(8; +∞ ) ბ) (-5; 8) გ) [-5; 8] დ)(8; +∞ )
2
2. უტოლობის −x + 2 x−10> 0 ამონახსნია (ქულა 1)
ა)(-∞ ;+∞ ¿ ბ)∅ გ) (0; +∞ ) დ) (-∞ ; 0)
2
3. უტოლობის −x + 2 x−10< 0 ამონახსნია (ქულა 1)
ა)(-∞ ;+∞ ¿ ბ)∅ გ) (0; +∞ ) დ) (-∞ ; 0)
4. უტოლობის 2 x2 −5 x +3 ≤ 0ამონახსნია (ქულა 1)
ა) {1,5} ბ) (-∞ ; 1¿ ∪¿ გ) {1} დ) [1,5; +∞ )
5. ჩამოთვლილთაგან კვადრატული განტოლებაა: (ქულა 1)
2 4 2 3 2 4 3
ა) x + 2x+3 = 0 ბ) x −2 x + 3 = 0
x -3 x + 4 = 0 დ) x -3 x -5 = 0
გ)
6. თუ ბიკვადრატული განტოლების ფესვებია x=± 2 და x=± 1, მაშინ ამ განტოლებას აქვს სახე
(ქულა 1)
ა) x 4 +5 x 2+ 4=0 ბ) x 4 −5 x 2 +4=0 ბ) x 3−5 x+ 4=0 დ) x 3−5 x+ 4=0
7. ორი მომდევნო ლუწი რიცხვის ნამრავლია 168. იპოვეთ ეს რიცხვები. (ქულა 1)

8. მართკუთხედის ერთი გვერდის სიგრძე 7 სმ-ით მეტია მეორე გვერდის სიგრძეზე.ხოლო

დიაგონალი 13 სმ-ია.იპოვეთ ამ მართკუთხედის ფართობი. (ქულა 1)

9. საჭადრაკო ტურნირზე მონაწილეები მხოლოდ ერთხელ შეხვდნენ ერთმანეთს. რამდენი

მონაწილე იყო ტურნირზე, თუ სულ 55 პარტია გათამაშდა? (ქულა 2)
სახელი, გვარი:_______________________ კლასი: 9-

თარიღი:__________________

შემაჯამებელი სამუშაო N1 (ვარიანტი 2)

N1-6 ტესტურ დავალებებში პასუხი დაასაბუთეთ, რომ მოიპოვოთ დავალების მაქსიმალური 1ქულა.
დაუსაბუთებელი პასუხი შეფასდება 0,5 ქულით.

1. უტოლობის x 2−5 x> 50 ამონახსნია (ქულა 1)

ა)(10; +∞ ) ბ) (-5; 10) გ) [-5; 10] დ) (-∞ ;-5)U(10; +∞ )
2
2. უტოლობის x + 2 x +10>0 ამონახსნია (ქულა 1)
ა)(-∞ ;+∞ ¿ ბ)∅ გ) (0; +∞ ) დ) (-∞ ; 0)
2
3. უტოლობის x + 2 x +10<0 ამონახსნია (ქულა 1)
ა)(-∞ ;+∞ ¿ ბ)∅ გ) (0; +∞ ) დ) (-∞ ; 0)
4. უტოლობის 2 x2 −5 x +3 ≤ 0ამონახსნია (ქულა 1)
ა) {1,5} ბ) (-∞ ; 1¿ ∪¿ გ) {1} დ) [1,5; +∞ )
5. ჩამოთვლილთაგან ბიკვადრატული განტოლებაა: (ქულა 1)
2 4 2 3 2
ა) x + 2x+3 = 0 ბ) x −2 x + 3 = 0
x -3 x + 4 = 0 დ) x -3 x 3-5 = 0
გ) 4

6. თუ ბიკვადრატული განტოლების ფესვებია x=± √ 2∂ მაშინ ამ განტოლებას აქვს სახე (ქულა 1)

ა) x 3−5 x+ 6=0 ბ) x 3−5 x+ 6=0 ბ) x 4 +5 x 2+ 6=0 დ) x 4 +5 x 2+ 6=0
7. ორი მომდევნო კენტი რიცხვის ნამრავლია 143. იპოვეთ ეს რიცხვები. (ქულა 1)

8. მართკუთხედის ერთი გვერდის სიგრძე 4 სმ-ით მეტია მეორე გვერდის სიგრძეზე. ამ

მართკუთხედის ფართობია 60 სმ2. იპოვეთ გვერდები. (ქულა 1)

9. მე-9 კლასის მოსწავლეები ერთმანეთს უცვლიან ფოტოსურათებს. სულ სჭირდებათ 650 სურათი.
იპოვეთ ამ კლასის მოსწავლეთა რაოდენობა. (ქულა 2)
 სახელი, გვარი:_______________________ კლასი: 10ა

თარიღი:__________________

შემაჯამებელი სამუშაო N1 (ვარიანტი 1)

1. თუ ამოზნექილ ოთკუთხედს გააჩნია მხოლოდ ერთი სიმეტრიის ღერძი მაშინ ის შეიძლება იყოს
ა) პარალელოგრამი ბ) მართკუთხედი გ) რომბი დ) ტრაპეცია (1 ქულა)
2. საკოორდინატო სიბრტყეზე მოცემულია წერტილი A(-6; 14). იპოვეთ წერტილი, რომელიც A
წერტილის სიმეტრიულია y = -x წრფის მიმართ (1 ქულა)
ა) A'(6; 14) ბ) A'(6; -14) გ) A’(14; -6) დ) A’(-14; 6)
3. მოცემული ფუნქციებიდან, რომლის გრაფიკია y=−x+ 4 ფუნქციის გრაფიკის სიმეტრიული
აბსცისათა ღერძის მიმართ? (1 ქულა)
ა) y=x −4 ბ) y=−x−4 გ) y=x + 4 დ) y=2 x−4
4.  იპოვეთ y = 12 წრფის მიმართ A(—11; 7) წერტილის სიმეტრიული წერტილის კოორდინატები. (1
ქულა)
ა) (1; 7) ბ) (23; 19) ბ) (–11; 17) დ) (-11; 17)
5. ცენტრული სიმეტრია არის ჰომოთეტიის კერძო შემთხვევა კოეფიციენტით: (1 ქულა)
ა) -1 ბ) 0 გ) 1 დ) 2
6. ჰომოთეტია ცენტრით კოორდინატთა სათავეში A(14; -7) წერტილს ასახავს B(20; y) წერტილში.
იპოვეთ y-ის მნიშვნელობა (1 ქულა)
ა) 7 ბ) 10 გ) –14 დ) -10
7. ორი მსგავსი სამკუთხედის პერიმეტრების ჯამია 120 სმ. რისი ტოლია მცირე სამკუთხედის
პერიმეტრი თუ ამ სამკუთხედების მსგავსების კოეფიციენტი k=5? (1 ქულა)
8. ვთქვათ, S არის ღერძული სიმეტრია ორდინატთა ღერძის მიმართ, ხოლო S2 ცენტრული სიმეტრია
კოორდინატთა სათავის მიმართ. იპოვეთ M(-7; 2) წერტილის ანასანი S1°S2 ასახვისას. (1 ქულა)
9. ABCD კვადრატის გვერდი 2√2 -ის ტოლია. E წერტილი წარმოადგენს BC გვერდის შუა წერტილს. AE
მონაკვეთი BD დიაგონალს F წერტილში კვეთს. იპოვეთ BD მონაკვეთის სიგრძე.

(2 ქულა)
10. მოცემულია ABCD ტრაპეცია. O წერტილი დიაგონალების გადაკვეთის წერტილია. AD:BC=k.
დაამტკიცეთ, რომ AOB სამუთხედის ფართობი k -ჯერ მეტია BOC სამკუთხედის ფართობზე

(2 ქულა)
 სახელი, გვარი:_______________________ კლასი: 10ა

თარიღი:__________________

შემაჯამებელი სამუშაო N1 (ვარიანტი 2)

1. ქვემოთ გამოსახული გეომეტრიული ფიგურებიდან, რომელს არ გააჩნია სიმეტრიის ცენტრი?

  (1 ქულა)
2. საკოორდინატო სიბრტყეზე მოცემულია წერტილი A(2; -1). იპოვეთ წერტილი, რომელიც A
წერტილის სიმეტრიულია კოორდინატთა სათავის მიმართ (1 ქულა)
ა) A'(1; 2) ბ) A'(2; 1) გ) A'(–2; 1) დ) A'(-1; 2)
3.  მოცემული ფუნქციებიდან, რომლის გრაფიკია y = (x-1)2 ფუნქციის გრაფიკის სიმეტრიული
ორდინატთა ღერძის მიმართ? (1 ქულა)
ა) y = (x + 1)² ბ) y = (-x + 1)² გ) y = x² + 1 დ) y = x² – 1
4.  მოცემულია ABCD პარალელოგრამი და დიაგონალების გადაკვეთის O წერტილი. რომელი წერტილი
აისახა O წერტილის მიმართ ცენტრული სიმეტრიით D წერტილში? (1 ქულა)
ა) A ბ) B გ) C დ) D
5. ცენტრული სიმეტრია არის ჰომოთეტიის კერძო შემთხვევა კოეფიციენტით: (1 ქულა)
ა) -1 ბ) 0 გ) 1 დ) 2
6. ჰომოთეტია ცენტრით კოორდინატთა სათავეში A(14; -7) წერტილს ასახავს B(20; y) წერტილში.
იპოვეთ y-ის მნიშვნელობა (1 ქულა)
ა) 7 ბ) 10 გ) –14 დ) -10
7. კვადრატის გვერდის სიგრძე 20 სმ-ია. O დიაგონალების გადაკვეთის წერტილია. იპოვეთ იმ
კვადრატის პერიმეტრი, რომელიც არის მოცემულის ჰომოთეტური O ცენტრის მიმართ. კოეფიიენით
0,2. (1 ქულა)
8. ვთქვათ, S არის ღერძული სიმეტრია ორდინატთა ღერძის მიმართ, ხოლო S2 ცენტრული სიმეტრია
კოორდინატთა სათავის მიმართ. იპოვეთ M(-7; 2) წერტილის ანასანი S1°S2 ასახვისას. (1 ქულა)
9. იპოვეთ წერტილის კოორდინატები, რომელშიც აისახება M(12; 5) წერტილი x = 3 და y =-1 წრფეების
მიმართ შემდეგი კომპოზიციით: (Sa°Sb )(M) = M' (2 ქულა)
10. ABCD კვადრატის გვერდი 2√2 -ის ტოლია. E წერტილი წარმოადგენს BC გვერდის შუა წერტილს.
AE მონაკვეთი BD დიაგონალს F წერტილში კვეთს. იპოვეთ EF მონაკვეთის სიგრძე.

(2 ქულა)
11. მოცემულია ABCD ტრაპეცია. O წერტილი დიაგონალების გადაკვეთის წერტილია. AD:BC=k.
დაამტკიცეთ, რომ AOD სამუთხედის ფართობი k2 -ჯერ მეტია BOC სამკუთხედის ფართობზე

(2 ქულა)
სახელი, გვარი:_______________________ კლასი: 7ბ

თარიღი:__________________

შემაჯამებელი სამუშაო N1 (ვარიანტი 1)

1.ქვემოთ ჩამოთვლილი წინადედებებიდან რომელია მართებული (1 ქულა)

ა) – 2єN ბ) 3єN გ) 2,5єZ დ) — 2,5єZ
2.თუ ღამით ტემპერატურა –3° იყო, შუადღისთვის თერმომეტრი აჩვენებდა +5°–ს, მაშინ ტემპერატურამ
აიწია (1 ქულა)
ა) 4°–ით ბ) — 2°–ით გ) 8°–ით დ) –8°–ით
3. თუ რიცხვით ღერძზე მოცემულია A(-7) და B(-2) წერტულები, მაშინ ჩამოთვლილი წერტილებიდან
AB მონაკვეთს ეკუთვნის: (1 ქულა)
ა) C(-8) ბ) D(-9) გ) M(-1) დ) N(-3)
4.თუ a=7, მაშინ a- |1 — a|= (1 ქულა)
ა)1 ბ) 13 გ) -1 დ) 15
5. გამოთვალეთ: ||9,25 +1,75|: (-2)|-|1-2,5|  (1 ქულა)

6. ამოხსენით განტოლება: |x + 7| = 3 (1 ქულა)

7. 2 + (-3,2 + (-1,8) გამოსახულება შეადარეთ 0–ს  (1 ქულა)

8. მოცემული წერტილები: –5; 4;–7;2, განალაგეთ ისინი რიცხვით ღერძზე. (1 ქულა)

9. რომელია მეტი |-3,5| +(-1,3) + (-0,2) თუ 3. (1 ქულა)

რომელია მეტი: 24,3+ (-22,8) თუ 1,6.

10. A და B წერტილებიდან, რომელია წერტილი მდებარეობს რიცხვით ღერძზე უფრო მარცხნივ, თუ

A(-15 + (-3,5)); B(-18). (1 ქულა)

11. რამდენი მთელი რიცხვია (-0, 5; +0,3)U(-0,3; 0,5)–ში (1 ქულა)

 

12. გამოიანგარიშე: (1
ქულა)
-6,5-17,2 + (-3,5) – (2,7) =
0,3–1,56 -0,01 + 0,27 -0,3 =

13. თუ A(-3,5) და B (-7,1). იპოვეთ AB მონაკვეთის სიგრძე. (1 ქულა)

14.იპოვეთ უმცირესი ერთნიშნა რიცხვისა და უმცირესი დადებითი (1 ქულა)

ორნიშნა რიცხვის სხვაობა
სახელი, გვარი:_______________________ კლასი: 7ბ

თარიღი:__________________

შემაჯამებელი სამუშაო N1 (ვარიანტი 2)

1. ქვემოთ ჩამოთვლილი წინადედებებიდან რომელია მართებული (1 ქულა)

ა) – 3єQ ბ) – 3єN გ) 3,5єZ დ) —3,5єZ
2.თუ დილით ტემპერატურა 3,8° იყო, შუდღისთვის ტემპერატურა 7,2° –ით აიწია, საღამოსთვის ისევ
დაიწია 6°–ით, მაშინ საღამოსათვის თერმომეტრის ჩვენება იქნება: (1 ქულა)
ა) 4° ბ) -2° გ) 5° დ) –5°
3. თუ რიცხვით ღერძზე მოცემულია A(-7) და B(-2) წერტულები, მაშინ ჩამოთვლილი წერტილებიდან
AB მონაკვეთს ეკუთვნის: (1 ქულა)
ა) C(-8) ბ) D(-9) გ) M(-1) დ) N(-3)
4.თუ a=-3, მაშინ 3-|a|= (1 ქულა)
ა) 6 ბ) 0 გ)-6 დ) 3
5. იპოვეთ: ||4–4,5|-6| (1 ქულა)

6. ამოხსენით განტოლება: |x – 7| = 3 (1 ქულა)

7. -3+ (-1,5) + (-0,5) გამოსახულება შეადარეთ 0–ს (1 ქულა)

8. მოცემულია წერტილები: –5; 4; -7; 2, განალაგეთ ისინი რიცხვით ღერძზე. (1 ქულა) 

9. რომელია მეტი |-3,5| +(-1,3) + (-0,2) თუ 3. (1 ქულა)

რომელია მეტი: 24,3+ (-22,8) თუ 1,6.

10. A და B წერტილებიდან, რომელია წერტილი მდებარეობს რიცხვით ღერძზე უფრო მარცხნივ, თუ

A(-15 + (-3,5)); B(-18). (1 ქულა)

 11. რამდენი მთელი რიცხვია (-8,3;0,3)U (-5,5; 2)-ში? (1 ქულა)

12. გამოიანგარიშე: (1
ქულა)
-6,5-17,2 + (-3,5) – (2,7) =
0,3–1,56 -0,01 + 0,27 -0,3 =
13. თუ A(-7,2) და B(-3,5). იპოვეთ AB მონაკვეთის სიგრძე. (1 ქულა)

14.იპოვეთ უმცირესი ერთნიშნა რიცხვისა და უმცირესი ორნიშნა (1 ქულა)

რიცხვის სხვაობა